С.А.Шабанова Сценарий родительского собрания: «Роль отца в воспитании ребенка» Цели: 1. Укрепление и развитие сотрудничества школы и семьи, утверждение в повседневной работе партнёрских отношений. 2. Вовлечение в воспитательный процесс школы семей, повышение воспитательного потенциала семьи. 3. Формирование у родителей необходимой педагогической базы, привлечение родителей к управлению и поддержке воспитательного процесса. Время проведения: 40 -50 минут Оборудование: Презентация Результаты анкетирования (Презентации) Выставка рисунков1-5 кл «Вот мы с папою вдвоём» Выдержки из сочинений учащихся. Структура: I. II. III. IV. V. VI. VII. Орг. момент (сообщение целей). Выступление учащихся 6-7 классов(песня ) Вступительное слово директора по школы. Награждение отцов. Доклады классных руководителей. Анализ анкетирования учащихся . Знакомство с «Памяткой для отцов». Заключительное слово. Ход собрания Нашу встречу я хочу начать со стихотворения Себастьва Бранта. Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому, Родители пример тому, Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб, Пусть помнит, что с лихвой получит от них все то, чему их учит. Как сделать, чтобы ваши дети не огорчали вас и окружающих их людей, чтобы у них было как можно больше положительных качеств? В большей мере это зависит от вас. Я предлагаю тему нашей встречи: «Быть хорошим отцом — подлинный талант». Какова же роль отца в воспитании ребенка? Сегодня мы будем говорить о том, что нам нужно сделать, чтобы все мы состоялись как родители, чтобы мы дарили радость и себе, и детям, чтобы в семье действительно царило счастье. . Ведь, если вы – настоящий родитель, заинтересованный в настоящем и будущем своего ребёнка, то вам совершенно неважно, сколько ему лет: 7 или 17. Он для вас попрежнему объект для тревог и переживаний. А результатом нашего собрания должно стать совместно принятое решение о том, в каком направлении должно осуществляться дальнейшее взаимодействие между школой и отцами наших учащихся. И для того, чтобы у наших дорогих пап выросла самооценка, чтобы они почувствовали себя комфортно и уютно, мы предлагаем вам послушать песню в исполнении девочек 6 класса посвящённую вам. 2. Выступление вокальной группы учащихся Вступительное слово заместителя директора школы; Воспитание, говорят одни, - это основная забота матери, а дело отца - обеспечить семью материально. Другие, хотя и признают, что отец должен принимать участие в воспитании, считают, что оно сводятся к тому, чтобы проверить при случае дневник да отругать за провинность. На родительские собрания ходят почти одни женщины. К сожалению, опыт нашей школы показывает, что при средней наполняемости класса – 15 учащихся, во время родительского собрания мы видим 1 – 2 пап, да и то не всегда. Общественная работа в школе тоже в основном на плечах матерей. Хотя, следует признать, что именно благодаря вам, уважаемые папы, мы смогли отремонтировать…, установить оборудование… и т.д. (фамилии) И сейчас нам бы хотелось в торжественной обстановке вручить благодарственные письма самым активным папам, которые на протяжении всего прошлого года были неравнодушны к жизни школы и класса, в котором учится их ребёнок, благодарственные письма(грамоты) за плодотворное сотрудничество с педагогическим коллективом школы в деле воспитания подрастающего поколения. Награждение отцов. Среди отцов немало хорошо работающих людей, сознательно относящихся к своим обязанностям на производстве, пользующихся известностью и уважением. Но зачастую едва вопрос коснётся детей, плечами пожимают: «Что ещё надо от меня? Зарплату в дом несу! На гостинцы не скуплюсь! По дому помогаю!». Но разве этим исчерпывается роль отца в семье? А любовь? А внимание к духовному миру детей? К их интересам? Вот поэтому мы и решили собрать сегодня вас, уважаемые папы. Роль отца чрезвычайно важна в успешном воспитании ребенка. Выделяют два отцовских типа в зависимости от того, какая психологическая потребность в мужчинах сильнее — опекать или учить: 1) мужчин жаждущих опекать, отцовство со всей силой захватывает только в первые годы жизни ребенка, когда он слаб, беспомощен, беззащитен, а его плач вызывает порыв прийти на помощь. 2) у других мужчин ведущая потребность учить, передавать свои знания и умения, то есть сделать ребенка в прямом смысле слова своим наследником. Дети не знают о существовании такой классификации отцовского отношения к ребенку, но они уже четко могут отметить все плюсы и минусы в поведении отца. Накануне ребятам было предложено закончить ряд предложений. Послушайте, что у них получилось: из анкет детей наиболее встречаемые фразы Теперь, уважаемые мужчины, я предлагаю Вам тест. Это лишь так кажется, что всевозможные тесты любят и предпочитают только женщины. На самом деле ими интересуются и представители сильной половины человечества - мужчины. Ваш метод воспитания детей Можете ли вы: В любой момент оставит все свои дела и заняться ребёнком? Посоветоваться с ребёнком, несмотря на его возраст? Признаться ребёнку в ошибке, совершённой по отношению к нему? Извиниться перед ребёнком в случае, если вы были неправы? Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребёнка вывел вас из себя? 6. Поставить себя на место ребёнка? 7. Поверить хотя бы на минутку, что вы добрая фея или прекрасный принц? 8. Рассказать ребёнку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете? 9. Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребёнка? 10. Пообещать ребёнку исполнить его желание за хорошее поведение? 11. Выделить ребёнку один день, когда он может делать, что желает, и вести себя, как хочет, а вы при этом ни во что не вмешиваетесь? 12. Не прореагировать, если ваш ребёнок ударил, толкнул или незаслуженно обидел другого ребёнка? 13. Устоять против слёз, капризов, просьб, если известно, что это прихоть? 1. 2. 3. 4. 5. Варианты ответов: А – могу и всегда так поступаю – 3 балла. Б – могу, но не всегда так поступаю – 2 балла. В – не могу – 1 балл. От 30 до 39 баллов – вы придерживаетесь правильных принципов воспитания. От 16 до 30 баллов. Ваш метод воспитания – кнут и пряник. Менее 16 баллов – у вас нет педагогических навыков и желания воспитывать ребёнка. В жизни ребенка значима любовь отца и матери, но решающая роль в воспитании детей, особенно мальчиков, принадлежит все же отцам. Она определяется его ответственностью. Отец, умеющий быть ответственным, - настоящий мужчина. Понятно, что взаимоотношения с дочерьми требуют от отца иного рода умений. Ему надо разобраться, разумным образом осуществлять общение с девочками, как, например, заслужить их уважение, внимание, как помочь сберечь их честь и достоинство, именно отец должен показывать дочери пример будущих взаимоотношений в её семье. А в целом, никакие самые мудрые книги не заменят живой доверительной беседы отца с сыном, как и матери с дочерью. Ведь отец может особо тактичным образом предостеречь своего сына от повторения собственных ошибок, некогда причинивших ему немало страданий. Дети внимают вашим словам с огромным вниманием, любят вас, гордятся вами. И я хотела бы сейчас зачитать вам фрагменты из детских сочинений, которые они писали к сегодняшнему собранию ( можно зачитывать классным руководителям ). Краткие выводы по итогам детских сочинений. Доклады классных руководителей «Роль отца в воспитании ребёнка» «Будьте хорошим папой» 7. Знакомство с «Памяткой для отцов». Для того чтобы ваш ребенок вырос здоровым, счастливым и уверенным в себе человеком, вы должны ответить на следующий вопрос: «Всегда ли то, что я хочу, будет для него хорошо?». Будьте предельно откровенны с ребёнком во всех вопросах относительно его настоящего и будущего, не рисуйте ему радужные горизонты, которые могут не оправдаться. Сделайте так, чтобы ваш ребёнок знал, что вы от него хотите. С самого раннего детства учите вашего ребёнка понимать слова «можно», «нельзя», «надо». Помните! Ребёнок должен очень рано понимать, что есть вещи, которые категорически нельзя делать, ибо за этим последует обязательное наказание. Рассказывайте о себе, своём детстве, своих желаниях и интересах, планах и поступках, о том, что получилось и что не получилось. Говорите о себе правду, не рисуйте себя розовыми красками. Развивайте в своем ребёнке ответственность за его дела и поступки, не перекладывайте её на чужие плечи. Заключительное слово - Мы признательны всем, кто нашёл сегодня время после рабочего дня прийти в школу для общения с учителями, с педагогическим коллективом. После состоявшейся встречи давайте ещё раз задумаемся о словах известного российского писателя и историка Николая Михайловича Карамзина: «Без хороших отцов нет хорошо воспитанных детей, несмотря на все институты, университеты, школы». И в заключении мне хотелось бы прочитать вам стихотворение Анкета для ПАП «Можете ли вы…» Отметьте знаком «+» вариант, подходящий для Вас. МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ: Вопрос Да Нет Не знаю в любой момент оставить все дела и заняться ребенком извиниться перед ребенком в случае своей неправоты сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел Вас из себя всегда воздерживаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребенка пообещать ребенку что-либо и не сдержать обещание не реагировать, если Ваш ребенок ударил грубо толкнул или просто незаслуженно обидел другого ребенка АНКЕТА ДЛЯ ПАП Отметьте знаком «+» вариант, подходящий для Вас. Вопрос Д а Не т Не знаю Ваш ребёнок уже вполне самостоятельный человек Ваш ребёнок нуждается только в финансовой поддержке от Вас Вы всегда воздерживаетесь от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребенка Вы способны сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел Вас из себя Вы думаете, что знаете о своём ребёнке всё Вы готовы в любой момент оставить все дела и заниматься проблемами ребёнка Приложение 3 Выдержки из работ учащихся, написанных на конкурс сочинений о папе …. Закончи фразу. Опросник для детей Допиши фразу 1. Я люблю когда мой папа (дедушка)… Я Хочу чтобы мой папа всегда … Мне нравится, когда папа … Когда я буду (если бы я была отцом) отцом, я никогда … Когда я буду (если бы я была отцом) отцом, я никогда … 1. Кто из родителей для тебя образец для подражания? А) Папа 2. Кто из родителей для тебя образец для подражания? 2. Кого из родителей ты считаешь более строгим? А) Папа Б) Мама Б) Мама А) Папа Б) Мама 3. Кто занимается воспитанием детей в вашей семье? А) Папа Б) Мама 4. В трудной ситуации ты обратишься за помощью: А) Папа Б) Мама Лектории: «Роль отца в воспитании ребёнка» Родителями не рождаются, а становятся. Каждый взрослый должен заняться собственным воспитанием и взращивать себя как мать или отец. Ребенку, даже если он в этом и не признается, хочется, чтобы у него были и счастливые мама и папа. А родители несут ответственность не только за то, чтобы ребенок был накормлен, одет, умел читать и писать, но и за ту психологическую обстановку, в которой он развивается. Ребенок хочет быть плодом любви мамы и папы, ведь счастливые дети бывают только у счастливых родителей. Отец имеет важнейшее значение для развития ребёнка с самого момента рождения! Хотя чувство отцовства к мужчинам приходит намного позже, чем чувство материнства к женщинам. Отцы начинают в полноте чувствовать свое отцовство часто тогда, когда дети уже подросли. Есть утверждение, что пока отцовские чувства не проснулись лучшее, что может делать отец – это любить мать своих детей. Исходя из отличий материнской и отцовской любви, можем определять и различные роли родителей для формирования личности в ребенке. - Отец - это один из первых объектов, который играет роль в ранней идентификации ребенка. Именно отец помогает осознать новорожденному его пол. Ты девочка! Ты мальчик! - Папа для ребенка не просто родной человек, а образец мужчины, символ мужественности, мужского начала. Благодаря той символической функции, которую он выполняет, отец помогает малышу составить представления о себе самом и об окружающих. - Отцу присуща врождённая реакция в направлении заботы о жене и детях и их защиты. Именно новорожденный очень сильно влияет на укрепление инстинкта защиты у мужчин. - Роль отца представляет собой определённый пример поведения, источник уверенности и авторитета. Отец - олицетворение дисциплины и порядка. - Отец - наиболее естественный источник познания о мире, труде и технике. Он способствует ориентировке на будущую профессию и создаёт социально полезные цели и идеалы. Если мать предоставляет ребенку возможность ощутить интимность человеческой любви, то отец проводит малыша по пути к человеческому обществу. - Отец может сформировать у ребёнка способность к инициативе и противостоянию групповому давлению. Чем больше ребёнок привязан к матери (по сравнению с отцом), тем менее активно он может противостоять агрессии окружающих. - Авторитарность отца оказывает на умственные характеристики детей положительное влияние, тогда как авторитарность матери - отрицательное. - Отец меньше опекает детей, предоставляет им больше самостоятельности, воспитывая в ребёнке самодисциплину. Этим самым отцы поощряют процесс отделения ребёнка от матери и ускоряют адаптацию к социальным условиям. - Отец – единственный герой для ребенка, который способен разогнать тени и спугнуть любое чудовище. С отцом у ребенка пропадает страх. Отец - это «божество»! Отец всемогущ и неуязвим, он может все в глазах ребенка. Качества хорошего отца: - отец должен быть доступным для ребёнка; - иметь желание и терпение объяснять незнакомое явление, предметы, опыт… - уметь хвалить за исследование, успешное действие; - включенность в совместную деятельность с ребенком; - ответственность за материальное обеспечение потребностей детей; Любящий отец нередко более эффективный воспитатель, чем женщина. Быть родителем - значит помогать детям формировать свой характер. Отец очень сильно влияет на развитие таких качеств в ребенке как: - сдержанность; - неторопливость; - эмоциональная уравновешенность; - безмятежность; - спокойствие; - оптимизм; - исполнительность; - ответственность. Дети эмоционально ближе к матери, чем к отцу. В большинстве случаев после развода ребенок остается с матерью. Но это отнюдь не значит, что дети не нуждаются в отце. К чему же приводит безотцовщина, то есть когда нет связи ребенка с отцом или отец не выполняет свои функции? - Дети, которые в очень раннем возрасте лишились общения со своим отцом, могут быть излишне агрессивными в период полового созревания. - Чувство неполноценности чаще посещает людей, которые не имели тесной связи с отцом, даже если и не были в разводе. Также эти люди страдают от чувства отверженности и беззащитности, им присущи различные виды страхов. - Недостаточный опыт общения с отцом и отсутствие приемлемой модели идентификации ослабляют формирование отцовских чувств у мальчика и юноши, что часто в будущем неблагоприятно сказывается на воспитании своих собственных детей. - Ребёнок, растущий без отцовского авторитета, как правило, недисциплинирован, асоциален, агрессивен. - Юноши, выросшие в семье без отца могут отрицательно относиться к матери. У них развивается недоверие людям, повышенная тревожность. - Девочки, воспитывающейся в неполной семье, чувствуют недостаток мужского внимания, и пытаются восполнить эту нужду раннему вступлению в любовную связь и «вешаясь» то на одного мужчину, то на другого. Отцовство является необходимым условием полноценного развития личности мужчины. Для полноценного развития каждый мальчик должен иметь - образец для подражания; - дружбу с отцом; - одобрение отца; - время с отцом наедине. Отец - проводник, который помогает мальчику совершить переход от малыша на маминых руках к мальчику, а потом к юноше. Девочке тоже нужны дружеские отношения с отцом Влияние отца на половую идентификацию девочки наиболее значительно проявляется в период юности. Половая идентичность девочки является одобрением себя самой как достойной представительницы женского пола. В возрасте (13-15 лет) она должна получить признание своей значимости как будущей женщины в основном от отца. Отец способствует формированию у дочери позитивной самооценки, выражая одобрение ее действиям, способностям, внешности. У девочек, воспитывающихся без отцов, при отсутствии реальной модели отношений между мужчиной и женщиной, может сформироваться нереалистичное отношение к лицам мужского пола. Повседневное общение дочери с отцом учит ее разбираться в мужской психологии, подстраиваться под нее, учит не бояться мужчин. Будучи взрослой, каждая девочка будет пытаться выстраивать свои отношения с мужчинами по аналогии, какие были у нее с отцом. Зная особенности отцовской любви и роли отца в семейных отношениях, хочется сделать только один вывод. Даже если случился развод, связь с родным отцом не должна прекращаться. Лекторий «Будьте хорошим отцом» Папа — это сложные умственные процессы, тонкая душевная организация и свои тараканы. С папой ребенок иначе общается и другими средствами добивается своего. Если маме достаточно увидеть дрожащий подбородок и наворачивающиеся слезы своего крохи, то на папу приходится воздействовать порой силовыми методами. Папе сложно переключиться с общения, принятого в кругу коллег, на диалог с непослушным созданием, которого нельзя как кота запереть в туалете, а объяснить порой не хватает выдержки и слов. И очень важно, чтобы папа осознал, как зависит восприятие мира ребёнком, от папиного примера. Уже с такого возраста, когда ребенок еще мычит и тычет пальчиком, не умея иначе объяснить что ему нужно, папа влияет на него, невольно, особо не задумываясь, не придавая значения, папа лепит из малыша свое подобие, свою копию, или отражение своих пороков. Папа — это тот человек, которого малыш держит за ручку вместе с мамой, а значит роль папы в воспитании крохи, равносильна вкладываемому мамой багажу. Мальчику необходима дружба и одобрение отца Мальчишки очень нуждаются в обществе отца, в его любви. И хорошо, если дети имеют возможность проводить много времени с отцом, ощущать его ласку и по возможности помогать ему. К несчастью, отец, приходя домой с работы, больше всего на свете хочет лечь и расслабиться, каждый посвоему. Но, если бы он понимал, как ценно его общество для ребенка, то почувствовал бы большее желание преодолеть свою усталость. При этом, ни отец, ни мать не должны заставлять себя сверх всякой меры. Лучше поиграть с ребенком минут 15, а потом сказать: «А теперь я почитаю газету», чем провести в зоопарке целый день, проклиная все на свете. Иногда отец стремится, во что бы то ни стало сделать сына идеальным во всех отношениях, и это мешает отцу, и сыну просто приятно проводить время вместе. Например, папа сам поклонник велоспорта, и хочет воспитать из сына спортсмена. Он может еще в раннем возрасте начать учить его езде на велосипеде. Но у ребенка не получается. Отец не скупится на критику, а если папа все время критикует ребенка, даже по-дружески, тому становится не по себе, и он перестает получать удовольствие от игры. Кроме того, ему начинает казаться, что он ни на что не годен и что отец его тоже так думает. В свое время мальчик полюбит занятия спортом, если он вообще уверен в своих силах и жизнерадостен. Одобрение отца важнее для него, чем его указания и поправки. Кататься на велосипеде, да еще наперегонки с папой, что может быть желаннее для мальчишки, тем более, если они с отцом играют для развлечения. Мальчик не становится мужчиной по духу только потому, что он родился с мужским телом. Он начинает чувствовать себя мужчиной и вести себя, как мужчина, благодаря способности подражать и брать пример с тех мужчин и старших мальчиков, к которым он чувствует дружеское расположение. Он не может брать пример с человека, который ему не нравится. Если отец всегда нетерпелив и раздражителен по отношению к ребенку, мальчик будет испытывать неловкость не только в его обществе, но и среди других мужчин и мальчиков. Такой мальчик потянется ближе к матери и воспримет ее манеры и интересы. Итак, если отец хочет, чтобы его сын вырос настоящим мужчиной, он не должен набрасываться на ребенка, когда тот плачет, стыдить его, когда он играет в игры для девочек, заставлять его заниматься только спортом. Отец должен с удовольствием проводить время со своим сыном, давая ему почувствовать, что он «свой парень». Им полезно оставаться одним дома, без покровительства мамы, вместе ходить на прогулки и иметь свои, общие секреты. Девочке тоже нужны дружеские отношения с отцом Мальчику нужен отец как образец для подражания, а в развитии девочки отец играет другую, но не менее важную роль. Девочка не подражает отцу, но его одобрение придает ей уверенность в себе. Отец может похвалить красивое платье дочки или ее прическу, или что-то, что она сделает своими руками. Когда девочка станет старше, отец должен показать ей, что он ценит ее мнение, и иногда советоваться с ней относительно своих дел. А когда девочка совсем вырастет, и у нее появятся друзья мальчики, очень важно, чтобы отец хорошо к ним отнесся, даже если он считает, что они не подходят для его дочери. Учась ценить в отце те качества, которые делают его настоящим мужчиной, девочка готовится выйти в большой мир, наполовину состоящим из мужчин. Тип юношей и мужчин, с которыми она будет дружить, став девушкой, и особенно тот, кого она полюбит, ее замужняя жизнь будут во многом определяться теми отношениями, которые в детстве были у нее с отцом. Отец не должен насмехаться над ребенком Иногда, рассердившись на сына, отец выражает свое раздражение в виде насмешек. Так принято воздействовать на оппонента во взрослом мире. Ребенок же при этом чувствует себя униженным. Насмешки — слишком сильное средство для маленьких детей. Не ломайте психику ребёнка, если не хотите вырастить человека с избытком комплексов! На самом деле перечисленным не исчерпывается влияние отца на своего ребенка. Существует еще столько нюансов, самых, казалось бы, безобидных мелочей, которые с папиной легкой руки вырастают либо в теплые воспоминания из детства, либо становятся самой горькой обидой на всю жизнь.