PDF - Иркутский государственный университет

advertisement
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Б-4 «Физическая культура и Элективный курс по физической культуре»
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
Цель:
Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры
личности и способности направленного использования разнообразных средств физической
культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки
и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.
Задачи:
- понимание социальной значимости физической культуры и её роли в развитии личности и
подготовке к профессиональной деятельности;
- знание биологических, психолого-педагогических и практических основ физической
культуры и здорового образа жизни;
- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на
здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к
регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;
- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и
укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование
психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической
культуре и спорте;
- приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей,
обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей
профессии и быту;
- создание основы для творческого и методически обоснованного использования
физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных
достижений.
Дополнительные задачи для студентов специального медицинского отделения:
- Укрепление здоровья, всестороннего развития организма, повышение устойчивости
организма к различным неблагоприятным факторам.
- Повышение физиологической активности органов и систем организма, ослабленных
болезнью.
- Обучение студентов различным типам дыхания, статическим и динамическим дыхательным
упражнениям.
- воспитание правильной осанки, ее коррекции путем создания хорошего мышечного корсета.
- освоение основных двигательных навыков, умений из числа предусмотренных программой
физического воспитания.
- прививать навыки к самостоятельным занятиям в домашних условиях по выполнению
комплексов специальных физических упражнений, подготовка студента к будущей
профессиональной деятельности.
- обучить студентов хорошо считать пульс в покое и после нагрузки.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП:
Место дисциплины в структуре ООП: Б – 4
Дисциплина, для которой данная дисциплина является предшествующей:
Безопасность жизнедеятельности.
Предшествующие дисциплины, на которые данная дисциплина опирается:
Анатомия человека, Общая физиология, Педагогика, Методика физической культуры и спорта,
История физической культуры и спорта, Психология спорта, Биомеханика, Биохимия, Основы
гигиены здоровья, Культурология.
Общая трудоемкость – 400 часов/ 2 зач. ед.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Выпускник программы бакалавриата должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
- в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни.
Уметь: использовать творчески средства и методы физического воспитания для
профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования
здорового образа и стиля жизни.
Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического
самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социальнокультурной и профессиональной деятельности.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Дисциплина «Физическая культура и Элективный курс по физической культуре» реализуется в
соответствии с Порядком проведения дисциплин (модулей) по физической культуре для
обучающихся по программам бакалавриата и специалитета в федеральном государственном
бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Иркутский
государственный университет».
Дисциплина «Физическая культура и Элективный курс по физической культуре» состоит:
- при очной форме обучения:
1) «Физическая культура» (включает теоретический материал) следующим образом: в 1 и 2
семестрах дисциплина должна включать лекционные часы из расчета по 1 часу в неделю,
2) «Элективный курс по физической культуре» предусмотрено проведение практических
занятий:
- в 1 и 2 семестрах по 3 часа в неделю;
- в 3 и 4 семестрах по 4 часа в неделю;
- на 3 – 4 курсе по 2 часа в неделю, во внеучебное время студенты занимаются по интересам в
спортивных секциях и принимают участие в спортивно-массовых мероприятиях.
- при очно-заочной форме обучения:
1) «Физическая культура» (теоретический материал) в объеме не менее 10 часов лекций,
2) «Элективный курс по физической культуре» в объеме не менее 390 академических часов
реализуется по желанию студентов в форме самостоятельных занятий;
- при заочной форме:
1) «Физическая культура» (теоретический материал) в объеме не менее 10 часов лекций,
2) «Элективный курс по физической культуре» в объеме не менее 390 академических часов
реализуется по желанию студентов в форме самостоятельных занятий;
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Физическая культура
Теоретический материал предусматривает овладение студентами объемом научнопрактических и специальных знаний, необходимых для понимания природных и социальных
процессов функционирования физической культуры общества и личности, умением их
адаптивного, творческого использования для личностного и профессионального развития,
2
организации здорового образа жизни и внедрения комплекса ГТО при выполнении учебной,
профессиональной, общественной и культурной деятельности.
Элективный курс по физической культуре.
Учебный материал направлен на повышение уровня функциональных и двигательных
способностей, формирование необходимых качеств и свойств личности, овладение методами и
средствами деятельности в сфере физической культуры и спорта, приобретение личного опыта,
обеспечивающего возможность самостоятельно, целенаправленно и творчески использовать
средства физической культуры и спорта.
6.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ:
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»:
Основная литература
1. Буковский В. А. Физиологические основы здоровья и долголетия: теория и практика
оздоровительной гимнастики : учеб. пособие / В. А. Буковский, К. В. Сухинина ; рец.: О. В.
Бугун, Д. И. Стом ; Иркутский гос. ун-т, Биол.-почв. фак. - Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. - 147 с. :
ил. (34 экз.)
2. Физическая культура и индивидуальное здоровье [Текст] : учеб.-метод. пособие / Иркутский
гос. ун-т ; сост.: И. В. Ефимова, Н. К. Ковалев, Р. Ф. Проходовская. - Иркутск : Изд-во ИГУ, 2008.
- 45 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 45. - ISBN 978-5-8138-0451-2 (29 экз.)
3. Селиверстикова Н.А. Здоровье студентов. Специальная медицинская группа в вузе [Текст] :
учеб.пособие / Н. А. Селиверстикова ; рец.: Р. Ф. Проходовская, Л. В. Рычкова ; Иркутский гос.
ун-т. - Иркутск : Изд-во ИГУ, 2009. - 81 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 77-78. - ISBN 978-5-96240389-2 (18 экз.)
Дополнительная литература
1. Ширшиков А. Г. История физической культуры и спорта Приангарья : учеб.пособие для
студ. вузов, обуч. по спец. 032101 - Физическая культура и спорт / А. Г. Ширшиков ; рец.: В. И.
Михалев, Л. М. Дамешек. - Иркутск : [б. и.], 2010. - 311 с. (1 экз.)
2. Федосова И. В. Формирование основ здорового образа жизни у учащейся молодежи в
образовательном пространстве вуза : научное издание / И. В. Федосова ; рец.: Е. В. Бахарева, Г.
П. Геранюшкина. - Иркутск : Изд-во ВСГАО, 2014. - 187 с. (6 экз.)
3. Проблемы и пути совершенствования физической культуры в системе образования:
материалы регион. заоч. науч.-метод. конф. студентов, преп. и учителей. Иркутск, 2014 г. / ред.
А. А. Русаков. - Иркутск : Изд-во ВСГАО, 2014. - 214 с. (6 экз.)
4. Доржиева О. С. Методика технической подготовки юных волейболистов с использованием
средств аэробики : научное издание / О. С. Доржиева, Г. Я. Галимов ; Бурят.гос. ун-т. - Улан-Удэ
: Изд-во Бурят.гос. ун-та, 2014. - 117 с. : ил. (1 экз.)
5. Физическая культура и спорт / отв. ред. А. В. Гаськов. - 2014. - 202 с. (1 экз.)
6. Писменский И. А. Физическая культура [Текст] : учеб.для акад. бакалавриата : учеб. для
студ. вузов / И. А. Писменский, Ю. Н. Аллянов ; Правительство РФ, Фин. ун-т. - М. :Юрайт,
2014. - 493 с. (1 экз.)
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ «ЭЛЕКТИВНОГО МОДУЛЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ»:
1. Проходовская Р.Ф. Здоровье студента : Учебное пособие с грифом УМО Минобр РФ / Р.Ф.
2. Психология здоровья : Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова – СПб. : «Питер»,
2006.
3. Гилев Г.А. Физическое воспитание в вузе: Учебное пособие. / Г.А. Гилев. – М. : МГИУ, 2007.
4. Проходовская, Г.А. Гришина. – Иркутск : РИО ИГУ, 2006. – 143 с.
5. Проходовская Р.Ф. Физическая культура и индивидуальное здоровье :Учебно-метод. пособие
/ Р.Ф. Проходовская, И.В. Ефимова, Н.К. Ковалев. – Иркутск : РИО ИГУ, 2008. – 45 с.
3
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Сухинина К.В. Двигательная активность как фактор психофизиологического здоровья
студентов : Учебное пособие / К.В. Сухинина. – Иркутск : Иркутский государственный
университет, 2009. – 114 с.
Родиченко В.С. Олимпийский учебник студента : Пособие для формирования системы
олимпийского образования в нефизкультурных высших учебных заведениях / В.С.
Родиченко и др. : 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Советский спорт, 2009.
Волков В.Ю. Физическая культура : Печатная версия электронного учебника / В.Ю. Волков,
Л.М. Волкова : 2-ое изд. испр. и доп. – СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2009 – 322с.
Спортивно ориентированное физическое воспитание: теория и технология : Научнометодические рекомендации в 2-х томах / Под общ.ред. д.п.н., профессора Л.И. Лубышевой.
– М. : НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2006г.
Физическая культура: воспитание, образование, тренировка : Научно-методический журнал
Российской Академии Образования РГУФК / Вестник Проблемного совета по физической
культуре Российской Академии Образования. – М. : НИЦ «Теория и практика физической
культуры и спорта», 2009-2011гг.
Легкая атлетика : ежемесячный спортивно-методический журнал / Всероссийская Федерация
легкой атлетики. – М. : 2008-2011 гг.
Теория и практика физической культуры : ежемесячный научно-теоретический журнал. – М.
: НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2001-2010гг.
Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы
сохранения и укрепления состояния здоровья подрастающего поколения Сибирского
региона», 18-23 июня 2006г. – Иркутск : «Репроцентр А1», 2006 – 254 с.
Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы
сохранения и укрепления состояния здоровья молодежи Сибирского региона», 22-24 мая
2008г. – Иркутск : «Призма-Пресс», 2008 – 100 с.
Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы
здоровьесберегающих технологий в области физической культуры и спорта среди
молодежи», 20 мая 2009г. – Иркутск : Изд-во Иркут.гос.ун-та, 2009 – 128 с.
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лыжный инвентарь, степ-платформы, мячи (волейбол, баскетбол, футбол), гимнастические
маты, гимнастические скамейки, шведские стенки, гимнастические коврики, гантели,
утяжелители, скакалки, фитболы, гимнастические палки, обручи, беговая дорожка,
универсальный комплексный тренажер, волейбольная сетка, наборы для настольного тенниса,
плакаты, таблицы, графики, обучающие видеоматериалы.
8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:
Технология дифференцированного физкультурного образования
Под дифференцированным физкультурным образованием понимается целенаправленное
физическое формирование человека посредством развития его индивидуальных способностей.
ТДФО – это способ реализации содержания дифференцированного физкультурного
образования посредством системы средств, методов и организационных форм,
обеспечивающий эффективное достижение цели образования. Содержание ТДФО – это
совокупность педагогических технологий дифференцированного обучения двигательным
действиям, развития физических качеств, формирования знаний, методических умений,
технологий управления образовательным процессом, обеспечивающих достижение
физического совершенства.
4
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация
компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном
процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций,
деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в
сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных
навыков обучающихся. В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с
представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных
организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
9. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА (ОС):
Оценочные средства для промежуточной аттестации.
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:
В конце каждого семестра студенты всех учебных отделений, выполнившие учебную
программу по Элективному курсу по физической культуре допускаются до сдачи зачета по
Физической культуре.
Студенты, временно освобожденные от практических занятий по Элективному курсу по
физической культуре, представляют ведущему преподавателю справки, заверенные ВК
студенческой поликлиники или по месту жительства, и, на основании этого, защищают доклад,
согласно темам, утвержденным ФОЦ.
Проверка усвоения теоретического материала по Физической культуре проводится в форме
ответов на контрольные вопросы в устной или письменной форме. Контрольные вопросы
оформлены в виде билетов и тестов, разработанных и утвержденных ФОЦ ИГУ. Теоретический
зачет оценивается от 3 до 5 баллов в соответствии с рекомендациями ФОС.
Зачет у студентов принимают преподаватели, закрепленные за учебными группами. Отметка
о зачете вносится в ведомость факультета и зачетную книжку студента, с баллами согласно
положения о балльно-рейтинговой системе ИГУ.
ОЧНО-ЗАОЧНАЯ И ЗАОЧНАЯ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
Проверка усвоения теоретического материала учебной программы по Физической культуре
проводится в форме ответов на контрольные вопросы в устной или письменной форме,
разработанных и утвержденных ФОЦ ИГУ.
Зачет у студентов принимают преподаватели, закрепленные за учебными группами. Отметка о
зачете вносится в ведомость факультета и зачетную книжку студента.
Разработчики:
Заведующая кафедрой, профессор
Физкультурно-оздоровительного центра ИГУ ____________
/Р.Ф. Проходовская/
Старший преподаватель
Физкультурно-оздоровительного центра ИГУ ____________
/А.Ю. Колесникова/
5
Download