ЭКОНОМИКА Народная художественная культура Руководство

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
УТВЕРЖДЕНО
УТВЕРЖДЕНО
Деканом факультета
Зав. кафедрой
«11» 10. 2015г.
«30» 09. 2015г.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ТЕКУЩЕЙ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
по дисциплине/ модулю
ЭКОНОМИКА
Направление подготовки
Народная художественная культура
Профиль подготовки
Руководство любительским хореографическим коллективом
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Москва
2015
Проверяемые компетенции
ОК-3- способностью использовать основы экономических знаний в
различных сферах деятельности;
ПК-12- способностью планировать и осуществлять административноорганизационную деятельность учреждений и организаций, занимающихся
развитием
народной
художественной
культуры
и
народного
художественного творчества.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Примерные вопросы для проведения проверки знаний
1. Социально-культурная сфера. Понятие и характеристика входящих
в нее отраслей.
2. Коммерческие организации СКС: сущность и экономический
механизм деятельности.
3. Некоммерческие организации СКС: сущность и экономический
механизм деятельности.
4. Классификации организаций СКС.
5. Понятие и виды материальных продуктов в СКС.
6. Услуга как экономическая категория, специфика ее производства и
реализации.
7. Коммерческий продукт. Понятие и механизм ценообразования.
8. Вторичный продукт и вторичные рынки в культуре.
9. Понятие самоокупаемости услуг в СКС. Механизм формирования
самоокупаемых цен.
10. Понятие льготной цены. Механизм и условия предоставления
услуг в СКС по льготным ценам.
11. Ресурсы социально-культурной сферы.
12. Бюджетные ассигнования как главный источник формирования
ресурсов государственных и муниципальных учреждений.
13. Понятие и назначение внебюджетных целевых фондов социального обеспечения и страхования.
14. Благотворительность как источник формирования ресурсов
некоммерческих организаций СКС. Социально-экономические различия
спонсорства и меценатства.
15. Платные услуги как источник формирования собственных
доходов организаций СКС.
16. Виды предпринимательской деятельности некоммерческих
организаций СКС.
17. Цели и задачи финансового планирования деятельности организаций СКС.
18. Методика составления сметы расходов бюджетных организаций.
19. Планирование безубыточности коммерческой деятельности в
СКС.
20. Понятие многоуровневого характера планирования в СКС. Виды
планов.
21. Виды договорных отношений владельцев сценических площадок с
театрально-концертными коллективами.
22. Методика определения валового сбора от зрелищных видов
деятельности.
23.
Организация
и
оплата
труда
административноуправленческого персонала организаций СКС.
24. Организация и оплата труда творческих работников.
25. Организация и оплата педагогического труда.
26. Формы и методы государственной поддержки некоммерческих
организаций СКС.
27. Административные и экономические методы государственного
регулирования коммерческих организаций СКС.
28. Экономические проблемы деятельности некоммерческих организаций и пути их решения.
29. Понятия руководства и управления в сфере экономических
отношений.
30. Организационно-правовые формы создания организаций и их
сущность.
31. Понятие коммерции и основные виды деятельности, использующие коммерческий подход в работе.
32. Сущность фискальной политики государства.
33. Сущность денег и их основные функции.
34. Организация как система.
35. Типология организационных структур.
Темы семинарских и практических занятий
Тема
Содержание
Кол.
часов
6-й семестр
1
2.
3
4
5-6
7-10
Рассмотрение вопросов социально-культурной деятельности 1
как основы развития и инноваций, а также междисциплинарных связей (менеджмент, маркетинг, предпринимательство и т.д.)
Рассмотрение особенностей практики использования эко- 1
номической элементно-деятельностной модели в различных
экономических системах. Традиционные и современные
подходы к определению состава социально- культурной сферы
Обсуждение моделей финансовой деятельности организаций и 1
объединений. Организационные подходы к формированию и
работе с капиталом, бюджетированию и использованию
фондов в деятельности организации
Рассмотрение моделей денежной эмиссии и обращения. 1
Особенности функционирования платежных систем на основе
пластиковых карт в РФ
Диалоговое проектное моделирование использования (кре- 1
дитных, ссудных) инвестиционных и средств иного происхождения в финансовой деятельности организации СКС
Игровое проектное моделирование систем управления и 1
администрирования организаций СКС различных ОПФ и
объединений
ИТОГО за семестр:
6
Ведущими видами учебной подготовки являются лекционные и
семинарские занятия, при этом качественное освоение материала
предполагает обязательную самостоятельную работу слушателей с
литературой и первоисточниками, а также подготовку тематических
докладов и сообщений. В ходе семинарских и лекционных занятий
используются элементы деловых и ролевых игр, психологических и иных
тренингов, а также разбор конкретных ситуаций и диалоговые виды
контроля.
Темы курса сгруппированы по двум разделам.
Первый раздел ориентирован на изучение теоретических основ
экономической и финансово-учетной деятельности, сущности экономических процессов в социально-культурной сфере и организационноправовых аспектах функционирования организаций отрасли культуры.
Второй раздел знакомит студентов с реализацией современных
экономических явлений в социокультурной сфере (предпринимательство,
деловая активность, изменение отношений собственности) и подходами к их
практическому осуществлению в сложившихся деятельностных структурах,
включая рассмотрение структуры затрат и калькулирования себестоимости в
сфере культуры.
Курс рассчитан на 1 семестр. В 6 семестре зачет.
Балльно-рейтинговая структура оценки знаний студента
Посещение лекций и семинаров - 2 балла.
Работа на семинаре (выступление с сообщением, самостоятельное
изучение и освещение дополнительных вопросов курса) - 10 баллов.
Рубежный контроль - 10 баллов.
Премиальные - 4 балла
Итого работа в течение семестра - 70 баллов (максимально).
Шкала оценок зачета.
«отлично» - 30 баллов
«хорошо» - 20 баллов
«удовлетворительно» - 15 баллов
Итоговое количество складывается из баллов, накопленных в течение
семестра, и баллов, полученных на зачете.
В течение семестра максимальное количество баллов - 70, а на зачете - 30. В
итоге - 100 баллов.
Итоговая оценка (ставится в зачетку и в ведомость):
100-85 баллов - «отлично»
84-70 баллов - «хорошо»
69-55 баллов«удовлетворительно».
Менее 55 баллов - «неудовлетворительно»
Автор - Федорович Александр Владимирович
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
«УТВЕРЖДЕНО»
Зав. кафедрой
«30» 09. 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
ЭКОНОМИКА
Направление подготовки
51.03.02 «Народная художественная культура»
Профиль подготовки
Руководство любительским хореографическим коллективом
(эстрадного танца, спортивного бального танца).
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
Согласовано:
С председателем методического совета по качеству по направлению
Москва 2015
1
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Экономика» являются формирование и
расширение кругозора студентов в области экономических знаний на основе
овладения теоретическими основами экономики и организации деятельности
организаций в народной художественной культуре, а также основами практических
знаний по планированию и осуществлению их экономической и финансовой
деятельности в условиях современного хозяйствования.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Экономика» входит в Базовый модуль. Вариативная часть.
3.
Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины
ОК-3- способностью использовать основы экономических знаний в различных
сферах деятельности;
ПК-12-
способностью
планировать
и
осуществлять
административно-организационную деятельность учреждений и организаций,
занимающихся развитием народной художественной культуры и народного
художественного творчества.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: теоретические основы функционирования рыночной экономики,
базовые
категории
экономической
теории
(блага,
потребности,
ресурсы,
экономический выбор, экономические отношения, экономические системы);
основные этапы развития экономической теории; методы экономической теории;
закономерности микро- и макроэкономики; структурные сдвиги в экономике,
особенности формирования открытой экономики;
уметь: самостоятельно анализировать социально-философскую и научную
литературу, в том числе на иностранном языке;
2
применять экономическую терминологию и основные экономические
категории;
проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию
культурных продуктов (социально-культурных программ);
применять теоретические знания о закономерностях социально- культурной
деятельности в процессе разработки и реализации культурных программ;
владеть: методами анализа мировоззренческих, социально и личностно
значимых философских проблем;
навыками применения полученных теоретических знаний о человеке,
обществе, истории, культуре в учебной и профессиональной деятельности;
основными методами научного познания; методологией, методикой и
техникой проведения социологического исследования;
методикой и технологией создания, проектирования и прогнозирования
социально-культурных явлений.
4. Структура и содержание дисциплины
«Экономика»
Трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Тематический план
3
№
п/
п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Неделя семестра
Семестр
Раздел дисциплины
Формы
Виды учебной работы, текущего
контроля
включая
успеваемости
самостоятельную
(по неделям
работу
студентов
и семестра)
трудоемкость (в часах) Форма
се
п
с/ промежуточ
Лекной
/
ции
м
р
аттестации
г
(по
семестрам)
2
2
Социально-культурная сфера
как область экономического
изучения
Основы экономического
функционирования общества
Финансы. Финансовая
система
Денежный оборот и система
расчетов. Ценные бумаги
6
1
6
2
2
6
3, 4
2
6
5, 6
4
2
Финансовая деятельность
организации
Финансовое обеспечение
деятельности в СКС
Основы организации
хозяйственной деятельности:
экономический аспект
6
7, 8
4
2
6
9,10
4
2
6
11, 12
2
6
Организационно-правовые
формы.Создания организаций
в экономической среде.
Использование
6
организационно-правовых
форм для создания
организаций
социально-культурной сферы
Объединения организаций
6
13, 14
4
15, 16
4
17, 18
2
30
Всего: 72 ч.
2
2
2
2
доклад
сообщение
2
2
доклад
2
18
зачет
6
36
Содержание курса
Тема 1. Социально-культурная сфера как область экономического изучения
Предмет, задачи и структура курса экономики НХК. Модель
взаимодействия базовых систем жизнедеятельности. Понятие соци-
4
ально-культурной сферы. Структура НХК, принципы ее функционирования.
Экономика как форма организации хозяйства.
Роль и значение социально-культурной сферы в обеспечении
благосостояния населения. Связь дисциплины экономика НХК с другими
дисциплинами (менеджмент, маркетинг, предпринимательство и т.д.). Понятие
развития. Понятие инновации. Подходы к построению понятийных
характеристик терминологического контента дисциплины.
Тема 2. Основы экономического функционирования общества
Экономические системы: сущность, типы. Отношения собственности в
обществе. Отношения собственности как базовый элемент экономической
системы. Элементно-деятельностная модель экономической системы.
Производство - основа жизни общества. Понятие производства.
Производственная деятельность. Распределение: сущность и подходы.
Посредничество и его сущность. Понятие коммерции. Понятие торговли. Обмен:
задачи и реализация. Понятие бизнеса. Продажа: сущность и содержание.
Потребление: экономическая сущность категории. Предпринимательство:
сущность и реализация. Модель распределительной экономики. Модель
рыночной экономики.
Экономическое
пространство
социально-культурной
деятельности.
Социально-культурная сфера как область интересов хозяйствующих субъектов.
Социально-культурная сфера как область функционирования хозяйствующих
субъектов. Традиционные и современные подходы к определению состава
социально-культурной сферы. Организационно-экономические особенности
функционирования социально-культурной сферы в рыночных условиях.
Тема 3. Финансы. Финансовая система
Финансы - сущность и содержание. Финансовая система - место и роль в
экономическом пространстве. Бюджет и бюджетная система. Бюджетный процесс.
Государственный кредит. Внебюджетные фонды социального назначения
(Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Фонд обязательного
медицинского страхования).
Финансовая деятельность организаций. Смысловая характеристика
финансовой составляющей в деятельностной структуре организации.
Корпоративные финансы. Понятие бюджетирования деятельности организации.
Понятие фондов в финансах организации. Модели использования фондов в
финансовой деятельности организаций. Капитал и его роль в рыночной экономике.
5
Тема 4. Денежный оборот и система расчетов. Ценные бумаги
Деньги, их происхождение, содержание и функции. Эмиссия денег.
Денежные суррогаты. Эмиссия и оборот денежных суррогатов. Банки и банковские
системы. Денежный оборот. Денежный оборот в организации. Принципы
организации безналичных расчетов. Платежные системы. Платежные системы на
основе пластиковых карт.
Ценные бумаги. Эмиссия и оборот ценных бумаг. Сущность торгов. Биржа.
Тема 5. Финансовая деятельность организации
Финансовое содержание экономического оборота. Продукт: финансово-экономическое содержание. Стоимость: финансово- экономический
смысл.
Товар:
финансово-экономическое
содержание.
Цена:
финансово-экономический смысл. Обмен (бизнес): финансово- экономическое
содержание.
Выручка:
финансово-экономический
смысл.
Доход:
финансово-экономический смысл. Прибыль: финансово-экономический смысл,
виды. Воспроизводство: финансово- экономический смысл, виды. Источники
финансового
обеспечения
видов
воспроизводства.
Дивиденды:
финансово-экономический смысл. Расходы: понятие, сущность, виды.
Капитал организации. Кредит: сущность и содержание. Инвестиции:
сущность и содержание. Управление прибылью и рентабельностью.
Тема 6. Финансовое обеспечение деятельности в НХК
Управление собственным капиталом. Управление заемным капиталом.
Управление краткосрочными источниками финансирования. Управление
целевыми источниками финансирования. Понятие дотации. Понятие льготы.
Субвенция: сущность и содержание. Субсидия: сущность и содержание.
Субсидиарное финансирование. Спонсорство: сущность и содержание.
Понятие сметы. Принципы и порядок сметного проектирования и
инжиниринга. Сметное финансирование организаций.
Фандрайзинг как способ и источник финансирования. Благотворительность:
сущность и содержание. Меценатство: сущность и содержание. Формы
коллективного
финансирования
деятельности.
Лизинг
как
источник
финансирования.
Тема 7. Основы организации хозяйственной деятельности:
экономический аспект
Сущность термина «деятельность». Сущность термина «организация».
Подходы к организации деятельности в экономической среде.
6
Понятие «управление». Системный и семантический подход к определению
функционального состава понятия «управление».
Понятие «руководство». Функционально-системный подход к понятию
«руководство». Администрирование как форма реализации функций руководства.
Принципиальная схема взаимодействия исполнительной, административной
и управленческой структур организации.
Категория «юридическое лицо»: сущность и содержание. Организационные
основы осуществления коллективной деятельности без образования юридического
лица.
Правовая и хозяйственная ответственность собственников юридического
лица.
Правовая и хозяйственная ответственность участников и учредителей
организации, осуществляющей коллективную деятельность без образования
юридического лица.
Тема 8. Организационно-правовые формы создания организаций
в экономической среде
Экономическая сущность организационно-правовых форм (ОПФ). ОПФ как
способ обеспечения правовых интересов собственников организации. Принципы и
сущностные задачи разных видов формирования уставного капитала организации.
Общество с ограниченной ответственностью (ООО). Особенности
формирования уставного капитала ООО. Особенности управления ООО. Закрытое
акционерное общество (ЗАО). Особенности формирования уставного капитала
ЗАО. Особенности управления ЗАО. Открытое акционерное общество (ОАО).
Особенности формирования уставного капитала ОАО. Особенности управления
ОАО. Кооператив. Особенности формирования уставного капитала кооператива.
Особенности управления кооперативом.
Унитарные предприятия. Имущество унитарного предприятия. Особенности
управления унитарным предприятием. Некоммерческие организации: сущностные,
смысловые и практические подходы к понятию. Особенности формирования
средств и имущества некоммерческих организаций. Особенности управления
некоммерческими организациями. Отечественная практика подходов к
классификации ОПФ.
Тема 9. Использование организационно-правовых форм
для создания организаций социально-культурной сферы
Этапы создания продукта в экономической среде. Структуризация этапов
создания продукта в экономической среде по типам деятельности. Соответствие
ОПФ различным этапам создания продукта.
7
Результат и продукт социально-культурной деятельности - экономический
аспект. Особенности экономической оценки продукта социально-культурной
деятельности.
Особые ОПФ в организационно-экономической практике РФ. Сущность
понятия «учреждение». Виды (классификация) учреждений. Имущество
учреждений. Использование форм и видов учреждений для организаций СКС.
Казенные учреждения: сущность и содержание. Особенности формирования
имущества и осуществления деятельности в СКС. Бюджетные учреждения:
сущность и содержание. Особенности формирования имущества и осуществления
деятельности в СКС. Автономные некоммерческие учреждения: сущность и содержание. Особенности формирования имущества и осуществления деятельности в
СКС.
Практика использования других организационных моделей, отнесенных к
ОПФ, для организации деятельности в СКС.
Тема 10. Объединения организаций
Экономические предпосылки объединения организаций. Принципы создания
объединений организаций. Типология объединений. Управление и руководство
объединениями. Практические модели функционирования объединений.
Управляющие компании. Сущность и задачи деятельности управляющих
компаний. Использование объединений в НХК.
8
Темы семинарских и практических занятий
Тема
Содержание
Кол.
часов
6-й семестр
1
Рассмотрение вопросов социально-культурной деятельности 1
как основы развития и инноваций, а также междисциплинарных
связей (менеджмент, маркетинг, предпринимательство и т.д.)
2.
Рассмотрение особенностей практики использования эко- 1
номической элементно-деятельностной модели в различных
экономических системах. Традиционные и современные
подходы к определению состава социально- культурной сферы
3
Обсуждение моделей финансовой деятельности организаций и 1
объединений. Организационные подходы к формированию и
работе с капиталом, бюджетированию и использованию фондов
в деятельности организации
Рассмотрение моделей денежной эмиссии и обращения. 1
Особенности функционирования платежных систем на основе
пластиковых карт в РФ
Диалоговое проектное моделирование использования (кре- 1
дитных, ссудных) инвестиционных и средств иного происхождения в финансовой деятельности организации СКС
Игровое проектное моделирование систем управления и 1
администрирования организаций СКС различных ОПФ и
объединений
ИТОГО за семестр:
6
4
5-6
7-10
Ведущими видами учебной подготовки являются лекционные и семинарские
занятия, при этом качественное освоение материала предполагает обязательную
самостоятельную работу слушателей с литературой и первоисточниками, а также
подготовку тематических докладов и сообщений. В ходе семинарских и
лекционных занятий используются элементы деловых и ролевых игр,
психологических и иных тренингов, а также разбор конкретных ситуаций и
диалоговые виды контроля.
Темы курса сгруппированы по двум разделам.
Первый раздел ориентирован на изучение теоретических основ экономической
и финансово-учетной деятельности, сущности экономических процессов в
социально-культурной
сфере
и
организационно-правовых
аспектах
функционирования организаций отрасли культуры.
Второй раздел знакомит студентов с реализацией современных экономических
явлений в социокультурной сфере (предпринимательство, деловая активность,
изменение отношений собственности) и подходами к их практическому
осуществлению в сложившихся деятельностных структурах, включая
9
рассмотрение структуры затрат и калькулирования себестоимости в сфере
культуры.
Курс рассчитан на 1 семестр. В 6 семестре зачет.
.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое
обеспечение самостоятельной
работы студентов
6.1. Примерные вопросы для проведения проверки знаний
1. Социально-культурная сфера. Понятие и характеристика входящих в нее
отраслей.
2. Коммерческие организации СКС: сущность и экономический механизм
деятельности.
3. Некоммерческие организации СКС: сущность и экономический механизм
деятельности.
4. Классификации организаций СКС.
5. Понятие и виды материальных продуктов в СКС.
6. Услуга как экономическая категория, специфика ее производства и
реализации.
7. Коммерческий продукт. Понятие и механизм ценообразования.
8. Вторичный продукт и вторичные рынки в культуре.
9. Понятие самоокупаемости услуг в СКС. Механизм формирования
самоокупаемых цен.
10. Понятие льготной цены. Механизм и условия предоставления услуг в
СКС по льготным ценам.
11. Ресурсы социально-культурной сферы.
12. Бюджетные ассигнования как главный источник формирования ресурсов
государственных и муниципальных учреждений.
13. Понятие и назначение внебюджетных целевых фондов социального
обеспечения и страхования.
14. Благотворительность как источник формирования ресурсов
некоммерческих организаций СКС. Социально-экономические различия
спонсорства и меценатства.
15. Платные услуги как источник формирования собственных доходов
организаций СКС.
16. Виды предпринимательской деятельности некоммерческих организаций
СКС.
10
17. Цели и задачи финансового планирования деятельности организаций
СКС.
18. Методика составления сметы расходов бюджетных организаций.
19. Планирование безубыточности коммерческой деятельности в
СКС.
20. Понятие многоуровневого характера планирования в СКС. Виды планов.
21. Виды договорных отношений владельцев сценических площадок с
театрально-концертными коллективами.
22. Методика определения валового сбора от зрелищных видов
деятельности.
23.
Организация и оплата труда административно- управленческого
персонала организаций СКС.
24. Организация и оплата труда творческих работников.
25. Организация и оплата педагогического труда.
26. Формы и методы государственной поддержки некоммерческих
организаций СКС.
27. Административные и экономические методы государственного
регулирования коммерческих организаций СКС.
28. Экономические проблемы деятельности некоммерческих организаций и
пути их решения.
29. Понятия руководства и управления в сфере экономических отношений.
30. Организационно-правовые формы создания организаций и их сущность.
31. Понятие коммерции и основные виды деятельности, использующие
коммерческий подход в работе.
32. Сущность фискальной политики государства.
33. Сущность денег и их основные функции.
34. Организация как система.
35. Типология организационных структур.
Балльно-рейтинговая структура оценки знаний студента
Посещение лекций и семинаров - 2 балла.
Работа на семинаре (выступление с сообщением, самостоятельное изучение и
освещение дополнительных вопросов курса) - 10 баллов. Рубежный контроль - 10
баллов.
Премиальные - 4 балла
Итого работа в течение семестра - 70 баллов (максимально).
Шкала оценок зачета.
«отлично» - 30 баллов
«хорошо» - 20 баллов
11
«удовлетворительно» - 15 баллов
Итоговое количество складывается из баллов, накопленных в течение семестра, и
баллов, полученных на зачете.
В течение семестра максимальное количество баллов - 70, а на зачете - 30. В итоге 100 баллов.
Итоговая оценка (ставится в зачетку и в ведомость):
100-85 баллов - «отлично»
84-70 баллов - «хорошо»
69-55 баллов«удовлетворительно».
Менее 55 баллов - «неудовлетворительно»
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
Основная литература
Борисов, Е. Ф. Экономика [Текст] : учеб. и практикум / Е. Ф. Борисов. - 7-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2015. - 383 с. : схем., табл. - (Авторский учебник). Прил.: с. 358-383. - Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-onlain.ru. Библиогр.: с. 357. - ISBN 978-5-9916-5036-6 : 457-98.
Тарасевич, Л. С. МИКРОЭКОНОМИКА [Электронный ресурс] : учеб. и
практикум / Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. - 8-е изд. ; пер. и
доп. - М. : Юрайт, 2014. - 547 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN
978-5-9916-3812-8 : 1000.00.
Тарасевич, Л. С. МАКРОЭКОНОМИКА [Электронный ресурс] : Учебник и
практикум / Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. - 10-е изд. ; пер. и
доп. - М. : Издательство Юрайт, 2015. - 527. - (Бакалавр. Академический курс). ISBN 978-5-9916-4988-9 : 1000.00.
Дополнительная литература
Лавриненко, В. Н. Исследование социально-экономических и политических
процессов [Текст] : учеб. для бакалавров / В. Н. Лавриненко, Л. М. Путилова. - 3-е
изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2015. - 251 с. - (Бакалавр. Базовый курс). Библиогр.: с. 251. - ISBN 978-5-9916-3593-6 : 408-22.
Плешкевич, Е. А. Основные проблемы экономической организации общества
[Электронный ресурс] : лекция : спец. 080705.65 "Менеджмент организации" / Е. А.
Плешкевич ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М. : [б. и.], 2011. - 8 с. - б. ц.
Сурин, А. И. История экономики и экономических учений : учеб.-методич.
пособие для вузов / А. И. Сурин ; Рос. междунар. акад. туризма. - М. : Финансы и
статистка, 2000. - 196, [3] c. - Библиогр. в конце каждой темы. - ISBN 5-279-01933-X
: 32-.
12
Шимко, П. Д. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ [Электронный ресурс] : Учебник и практикум
/ П. Д. Шимко . - М. : Юрайт, 2015. – 392 с.
Экономика : Учебник / Булатов А.С., Большакова И.И., Виноградов В.В. и др; Под
ред. Булатова А.С. - 3-е изд. ; перераб. и доп. - М. : Юристъ, 1999. - 894 с. - (HOMO
FABER). - ISBN 5-7975-0215-1 : 86-40-.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Офисный пакет Microsoft Windows.
Редакторы:
Microsoft Office Word;
Microsoft Office Exel.
Компьютерная справочная правовая система «КонсультантПлюс» (возможно
использование интернет версии).
Сайты:
Кафедры Менеджмента НХК,
Библиотеки РГИУ,
Минфина РФ,
Федеральной службы государственной статистики,
Министерства экономического развития РФ,
Сайты экономических и финансовых сообществ.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для эффективного проведения занятий необходимо оснащение
преподавателя ноутбуком, обеспечивающим поддержку последних версий
операционных систем, офисных приложений, а также программ визуализации и
видеопроекции всех известных форматов цифрового сохранения данных.
Аудитория, оснащенная оборудованием для демонстрации видеоматериалов и
демонстративно-интерактивной работы на компьютере в редакторах: Microsoft
Office Word и Microsoft Office Exel, а также других продуктах, работающих под
управлением операционной системы Microsoft Windows. Аудиторная доска, мел,
тряпка (для очистки доски) либо демонстрационный инструментарий,
обеспечивающий все функции перечисленного оборудования.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом
рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки: 51.03.02 «Народная
художественная культура», профиль подготовки: Руководство любительским
хореографическим коллективом (эстрадного танца).
Автор - Федорович Александр Владимирович
Программа одобрена на заседании УМС по качеству по направлению «Народная
художественная культура» от 30.09.2015 года, протокол № 3.
13