Рабочая программа дополнительного образования Основы

advertisement
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная программа создана на основе программы элективного курса
«Уроки театра», разработанного для Вахтанговской театральной школы по
подготовке актеров в Театральном институте им. Б.В.Щукина. По объему
программа составляет 68 часов и предназначена для учащихся 5-9 классов.
Актуальность
программы
обусловлена
востребованностью
личностного опыта самопознания и самоуправления. В современном мире
особое значение приобретает гуманитарный опыт личности, который
предполагает
способность
действовать
осознанно,
эффективно
организовывать свое поведение и отношения с другими людьми. Содержание
курса помогает учащимся познать законы взаимодействия с людьми,
использовать актерскую технику для собственных публичных выступлений,
развивает монологическую и диалогическую речь.
Цель курса:
 сформировать
опыт
художественного
творчества,
чуткость
внутренним переживаниям, выразительность самопредъявления.
В ходе изучения курса предполагается обращение к следующим вопросам;
1. Теория театрального искусства,
2. Художественное слово (дикция, речь)
3. Сценическое движение (мимика, жесты, соматическая культура)
4. Сценическое (партнерское общение)
5. Личностный рост, Работа над собой,
к
Содержание курса
 ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО
История театра. Театр античности. Театральное искусство средних
веков. Театральное искусство от эпохи Возрождения до 20 века. Система
К.С.Станиславского и ее значение для развития русской театральной школы.
 МНОГООБРАЗИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ТЕАТРЕ
Значение поведения в актерском искусстве. Психологические основы
актерской техники; внимание, воображение,, чувства, мышление, память,
воля. Театральные игры на выразительность и яркость поведения.
 СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
Слово для себя и слово для другого. Отличие сценической речи от
других
ее
видов.
Слово-действие.
Дикция,
голос,
речь
человека.
«Действенное» слово: говорим четко, понятно, громко
 САМОПРЕДЪЯВЛЕНИЕ
И
ОРАТОРСКИЕ
СПОСОБНОСТИ
ЛИЧНОСТИ
Развитие общих речевых умений. Диапазон голоса и богатство
интонационных красок. «Свой голос» и «чужие голоса» в арсенале речевого
общения. Словесное воздействие на другого человека. Темп и ритм речи.
Эмоциональность,
образность
и
метафоричность
речи.
Ораторские
способности. Культура речи. Коммуникативная культура. Грамотность речи.
Программа ДОУ «Основы сценической речи»
1-2
Урок - знакомство с новым курсом
3-4
История театра от античности до наших дней
5
Театральное искусство средних веков.
7-8
Посещение театра и наблюдение за игрой актеров.
S
Система К.С.Станиславского.
11
Значение системы Станиславского для развития театра.
12.
Многообразие выразительных средств в театре.
13
Слово для себя и слово для другого.
14
Сценическая речь: дикция, голос, речь человека.
15
«Действенное» слово: говорим четко, понятно, громко.
16
Сценический образ. Наблюдения за взрослыми, за животными,
за собой и создание образов.
17
Работа над ролью. Постановка спектаклей и отрывков
18
Культура речи. Грамотность речи
19
Самопредъявление и ораторские способности личности
20
Диапазон голоса и богатство интонационных красок.
21
«Свой голос» и «чужие голоса» в арсенале речевого общения.
22
Словесное воздействие на другого человека
23-24
Эмоциональность, образность и метафоричность речи.
Ораторские способности
25-26
Коммуникативная культура. Грамотность речи.
27-29
Посещение театра и наблюдение за игрой актеров.
30
Повторение.
31
Защита проектных работ
32
Резервный урок
Результатами обучения является:
1. Знакомство с историей театра.
2. Знание законов действия актера.
3. Использовать сценическое искусство и технику актерского мастерства
для самовыражения.
4. Уметь управлять своим голосом, использовать его различные
возможности,
5. Развивать свою фантазию.
6. Учиться создания образа другого, перевоплощению.
Download