Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа создана на основе программы элективного курса «Уроки театра», разработанного для Вахтанговской театральной школы по подготовке актеров в Театральном институте им. Б.В.Щукина. По объему программа составляет 68 часов и предназначена для учащихся 5-9 классов. Актуальность программы обусловлена востребованностью личностного опыта самопознания и самоуправления. В современном мире особое значение приобретает гуманитарный опыт личности, который предполагает способность действовать осознанно, эффективно организовывать свое поведение и отношения с другими людьми. Содержание курса помогает учащимся познать законы взаимодействия с людьми, использовать актерскую технику для собственных публичных выступлений, развивает монологическую и диалогическую речь. Цель курса: сформировать опыт художественного творчества, чуткость внутренним переживаниям, выразительность самопредъявления. В ходе изучения курса предполагается обращение к следующим вопросам; 1. Теория театрального искусства, 2. Художественное слово (дикция, речь) 3. Сценическое движение (мимика, жесты, соматическая культура) 4. Сценическое (партнерское общение) 5. Личностный рост, Работа над собой, к Содержание курса ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО История театра. Театр античности. Театральное искусство средних веков. Театральное искусство от эпохи Возрождения до 20 века. Система К.С.Станиславского и ее значение для развития русской театральной школы. МНОГООБРАЗИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ТЕАТРЕ Значение поведения в актерском искусстве. Психологические основы актерской техники; внимание, воображение,, чувства, мышление, память, воля. Театральные игры на выразительность и яркость поведения. СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ Слово для себя и слово для другого. Отличие сценической речи от других ее видов. Слово-действие. Дикция, голос, речь человека. «Действенное» слово: говорим четко, понятно, громко САМОПРЕДЪЯВЛЕНИЕ И ОРАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ Развитие общих речевых умений. Диапазон голоса и богатство интонационных красок. «Свой голос» и «чужие голоса» в арсенале речевого общения. Словесное воздействие на другого человека. Темп и ритм речи. Эмоциональность, образность и метафоричность речи. Ораторские способности. Культура речи. Коммуникативная культура. Грамотность речи. Программа ДОУ «Основы сценической речи» 1-2 Урок - знакомство с новым курсом 3-4 История театра от античности до наших дней 5 Театральное искусство средних веков. 7-8 Посещение театра и наблюдение за игрой актеров. S Система К.С.Станиславского. 11 Значение системы Станиславского для развития театра. 12. Многообразие выразительных средств в театре. 13 Слово для себя и слово для другого. 14 Сценическая речь: дикция, голос, речь человека. 15 «Действенное» слово: говорим четко, понятно, громко. 16 Сценический образ. Наблюдения за взрослыми, за животными, за собой и создание образов. 17 Работа над ролью. Постановка спектаклей и отрывков 18 Культура речи. Грамотность речи 19 Самопредъявление и ораторские способности личности 20 Диапазон голоса и богатство интонационных красок. 21 «Свой голос» и «чужие голоса» в арсенале речевого общения. 22 Словесное воздействие на другого человека 23-24 Эмоциональность, образность и метафоричность речи. Ораторские способности 25-26 Коммуникативная культура. Грамотность речи. 27-29 Посещение театра и наблюдение за игрой актеров. 30 Повторение. 31 Защита проектных работ 32 Резервный урок Результатами обучения является: 1. Знакомство с историей театра. 2. Знание законов действия актера. 3. Использовать сценическое искусство и технику актерского мастерства для самовыражения. 4. Уметь управлять своим голосом, использовать его различные возможности, 5. Развивать свою фантазию. 6. Учиться создания образа другого, перевоплощению.