“Здесь песня и труд в творчестве едины”

1
“Здесь песня и труд в творчестве едины”
Звучит лирическая мелодия
Голос из-за сцены
Дамы и господа, встречайте, ведущих торжественной части праздничного
концерта, посвященного работникам сферы образования, Светлану Николаевну
Лавренко и Алексея Александровича Сыкало!
Выходят ведущие
1 ВЕД. Добрый день, дорогие
друзья!
2 ВЕД. Здравствуйте!
1 ВЕД. Сегодня мы, накануне
Международного праздника
работников
образования,
который
был
основан
ЮНЕСКО в 1994 г. собрались
в этом зале, что бы хоть на
минуту
подумать
о
благотворном,
созидающем
влиянии
на
нашу
самореализацию и личностное
развитие самого любимого
учителя в жизни каждого из нас.
2 ВЕД. День учителя - профессиональный праздник всех работников сферы
образования, от учителей до технического персонала. Этот праздник начал
отмечаться еще в советское время с 1965 года, так что День учителя 2013 года мы
празднуем в 48 раз.
1 ВЕД. В Украине День учителя отмечается в первое воскресенье октября, которое в
2013 году приходится на 6 число. Кроме нас в этот день учителей чтят также в других
странах бывшего союза: Белоруссии, Казахстане, Кыргызстане, Латвии и Молдове.
2 ВЕД. В этот день в честь учителей звучат не только самые добрые слова и
благодарности, но и проводятся торжественные мероприятия.
1 ВЕД. И в нашей торжественной части этого праздника заместитель директора
Государственного профессионально-технического учебного заведения «Центр
профессионально-технического образования №3 города Харькова» Николай
2
Алексеевич Бережко вручает грамоты за добросовестный
профессионализм, творческий подход к учебе и
воспитанию подрастающего поколения, весомый
вклад в развитие национального образования и
по случаю Дня работника образования.

мастеру производственного обучениям Щепину Владимиру Александровичу

мастеру производственного обучениям –
Сухорученко Виктору Ивановичу

мастеру производственного обучениям –
Поденко Владимиру Семеновичу

мастеру производственного обучениям по
вождению
–
Ляхову
Владимиру
Александровичу

мастеру производственного обучениям –
Руденко Анне Васильевне

преподавателю
истории
и
географии – Ташпикову Борису
Тимофеевичу

преподавателю истории и права
–
Поедайлову
Алексею
Ивановичу

преподавателю
физики
и
астрономии – Масловой Таисии
Михайловне

преподавателю химии и биологии –
Каракуновой
Татьяне
Александровне

мастеру
производственного
обучениям – Сыкало Алексею
Александровичу
труд,
высокий
2 ВЕД. День учителя – это один из самых горячо любимых профессиональных
праздников во всем мире. В этот день всех учителей поздравляют их воспитанники,
даря цветы и подарки, устраивая концерты, рисуя красивые стенгазеты.
1 ВЕД. Наше учебное заведение не является исключением.
2 ВЕД. Третий курс нарисовал красивые газеты, а первый подготовил композиции
«Бал Золотой Осени», а участниками поздравления на этой сцене будут учащиеся
второго курса и группы ВС 2-1, ВС 3-1, ВС 2-3.
1 ВЕД. И мы хотим объявить, что с этого мероприятия начинает свой старт смотрконкурс художественной самодеятельности среди учебных групп, который является
составной частью конкурса на Лучшую учебную группу.
3
2 ВЕД. На этом, первая, торжественная часть праздника закончена!
1 ВЕД. И поэтому встречайте, ведущих празничного концерта (второй части нашего
праздника) _______________
АПЛОДИСМЕНТЫ
1 ВЕД. И так, мы переходим к нашей концертной программе. Надеюсь, мы сможем
провести ее в стиле VIP, но не для особо важных персон, а в смысле В- весело, Иинтересно и П- празднично!
2 ВЕД. А я понимаю так: празднично –
значит праздник, а если праздник - то
должны быть подарки.
1 ВЕД. Ты правильно понимаешь. И
потому мы переходим к вручению
подарков. И сейчас я хочу прочить
письмо - приветствие от Департамента
науки і освіти
2 ВЕД. О! Это очень своевременно! А это
что у тебя?
1 ВЕД ,(ПОКАЗЫВАЕТ ПАПКУ) А это – Дело о поздравлении учителей (ДОСТАЕТ
ОДИН ЛИСТ).Это – слушали, а это – постановили»
2 ВЕД. А это что за бумажки?
1 ВЕД. А это – ценные подарки для учителей. Их премия, так сказать!
2 ВЕД. Но что ЭТО?
1 ВЕД. Это бесплатные билеты-путевки для учителей на путешествие вокруг света на
комфортабельном пятизвездочном лайнере «Королева Элизабет». Пусть себе едут,
отдыхают за счет департамента образования!
2 ВЕД. Вот это повезло! Вот здорово! Ну, давай, я им передам эти билеты!
1 ВЕД. Стой! А ну стой, я сказал! Отдавай билеты назад!
2 ВЕД. Для чего?
1 ВЕД. Как для чего? Подошьем к делу!
2 ВЕД. К какому делу? Не понимаю!
1 ВЕД. А что здесь понимать! Бюджетный кодекс изучать нужно! Нецелевое
использование бюджетных средств – а вдруг ревизия, КРУ, налоговая, прокуратура,
юстиция… Деньги на билеты истрачены? А где оправдательные документы? Вот
они (ПОДШИВАЕТ БИЛЕТЫ К ДЕЛУ) А ты иди, иди…
2 ВЕД. Куда?
1 ВЕД. Как куда? Начинать концертную программу!
4
1 Вед. Дорогие педагоги! В этот осенний
день мы желаем вам весеннего настроения:
только небо, только ветер, только радость
впереди!
2 ВЕД. Итак, на нашу сцену приглашается
коллектив группы МА 1-2
1.
После номера ведущие выходят с букетом
желтых осенних листьев.
1 ВЕД. В руках – шуршащие листья осени. Они напоминают шуршание страниц –
главного, но не единственного методического и содержательного инструментария
педагога.
2 ВЕД. Книга, знания, учитель, духовность –
вечные
ценности.
Они светят,
как звезды, в
этом мире.
Поэтому наш
осенний
этюд,
наш
поэтический
романс приобретает форму
звездопада.
2 ВЕД Ярким созвездием
готовы
просиять для вас учащиеся группы ВС 2 – 2
2.
1 ВЕД. Звезды падают на лету. Они даже, если и сгорают, их тепло и свет еще долго
остается в космосе. Как душа учителя.
Вот одна звезда упала, кто-то осень
горькой называет
Вот летит кленовый лист – любви
чарующий покров
Аккорды осени…
1 Вед. Следующим
номером нашей
программы - выступление учащихся гр. ЭГС 4-2
3.
4.
5
1
ВЕД.
Дорогие
мастера производственного
обучения,
преподаватели,все – все сотрудники центра №3! Еще раз поздравляем вас с праздником!
2 ВЕД. Нам никогда не забыть ваши оригинальные нестандартные уроки
1 ВЕД. Нашу тишину и сосредоточенность на контрольных.
2 ВЕД. Глубину, широту и долготу знаний, полученную от вас
1 ВЕД. Запоминающиеся строки
стихотворений
2 ВЕД. Наши удачные и неудачные
опыты по поведению на уроках
1 ВЕД. Отработки после уроков
2 Вед. Забитые и незабитые мячи на
уроках физкультуры
1 ВЕД. Походы в медпункт, столовую,
профилакторий,
2 ВЕД. Репетиции, выступления на
мероприятиях и концертах
1.Вед. И в знак благодарности
примите поздравления от группы ВС
3-2
5.
1.ВЕД. И, наконец, мы всегда
благодарны тем людям, без которых
нормальная жизнь центра просто
невозможна – это наш директор Сергей
Викторович и его верные помощники –
заместители
2.Вед.
Мы хотим пожелать вам
хорошего здоровья, удачи и настоящих
друзей. Примите поздравления от
учащегося гр. ВС 3-1 Гатаулина Александра
6.
1 ВЕД. Так сложилось, что педагоги в основном - женщины.
2 ВЕД. Женщина идет. А ей навстречу звезды, звезды с высоты
птицами садятся ей на плечи, падают ей в руки, как цветы,
Трутся о ладошки светлячками, светом заливая высоту.
Ласковыми, нежными руками женщина их ловит на лету.
6
1 ВЕД. Звезды падают с крыши,
Все близко, а не достать…
2. Вед. Педагог, спортсменка, и
просто
красивая
женщина!
Встречаем Наталью Сергеевну
Карпенко!
1 ВЕД. А также не менее
привлекательную и красивую,
таланливую Надежду Михайловну
Теслюк!