МОИ ПЕРВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ О КОЛЛЕДЖЕ

ПЕРВЫЙ КУРС - 2011
МОИ ПЕРВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ О КОЛЛЕДЖЕ
L Сначала всё было чужим. Новые друзья,
новая обстановка. Прошло время, более- менее
приспособились к новой жизни. J
В колледже мне нравится. Хорошие
преподаватели, интересно на уроках. В
колледже мне нравится больше, чем в школе.
Уже с первых дней жизнь закипела. Создали
команду КВН. Надеюсь, в дальнейшем всё
будет ещё лучше.
По сравнению со школой много плюсов,
например, не надо носить постоянно форму.
Да и по времени в день в среднем занят
меньше чем в школе. J
J Ну, в колледже действительно намного
лучше, чем в школе. Учителя все
замечательные. Особенно мне понравились
преподаватели алгебры (Подкопаева), истории
(Байских) и физики (Ожерельева).
J Колледж произвел на меня огромное
впечатление. Здесь хорошо оборудованные
аудитории.
Хороший
педагогический
коллектив. Здесь очень уютно.
L Мне всё понравилось, кроме столовой!
Преподаватели почти все добрые и хорошие. Я
готов продолжать здесь учиться до конца. J
Всё очень круто! J J J
Хотя колледж не выглядит новым, он таким и
не является, по современным меркам он
оснащен очень хорошим оборудованием и
техникой. J
L 1.Здание очень старое.
2.В кабинетах очень жарко.
3.Очень узкие коридоры.
4.В коридорах нет скамеек.
J Хороший колледж.
Хороший город.
Когда я узнал, что этот колледж работал в
годы блокады Ленинграда, меня охватила
гордость. Ведь это было тяжкое время для
города... Колледж оказался для меня новой
ступенькой жизни, на первый взгляд ветхой,
но практичной и современной. J
Хорошие учителя.
J Хорошо здесь, удобно и нету отвращения от
учёбы. Учителя приятные и всегда готовы
помочь.
Уже в первую неделю я узнал, что внешний
вид
колледжа
компенсируется
его
внутренностями... (Авторский стиль сохранен
— прим. ред.) J
J Понравилось: отзывчивые преподаватели.
Система обучения.
J Вдруг всё так резко и кардинально
переменилось. Новые личности, новые
впечатления... Колледж совершенно не похож
на школу. Здесь я познакомилась с новыми
друзьями, поучаствовала во многом. И это ещё
не предел!
Мне понравилась обстановка в группе, так как
вся группа очень дружная, и никто не мешает
преподавателю вести урок. J
Народ здесь дружелюбный, поэтому я почти
сразу нашла тех, с кем общаюсь. Все здесь не
такие злые, как я себе представляла... J
L Нормальное, так как нет ни хорошего, ни
плохого.
Я теперь узнала больше о колледже, о том, как
он престижен и востребован, а еще о том, что
здесь всегда весело отмечают праздники, ездят
на
экскурсии,
устраивают
различные
мероприятия, и вообще, что атмосфера здесь
очень приятная. J
J Старое такое здание, ничем не приметное
снаружи, но вот внутри... Внутри тоже ничего
особенного. Но вот что-то есть в нем
необычное, что-то такое, что располагает и
заставляет возвращаться сюда.
L Впервые зайдя в колледж, моё впечатление
было средним. Однако за всё время учёбы
здесь ничего в общем не изменилось.
(Авторский стиль сохранен - прим. ред.)
1.Мне колледж очень понравился: тут пары, а
не уроки, и они проходят быстрей.
2.Плохо то, что учимся по субботам.
3.Хорошо, что обеденная перемена большая.
8
J Учителя здесь просто замечательные! Меня
впечатлило
здание
колледжа
и
его
историческая значимость. У нас очень
сплоченная группа, которая хорошо относится
к каждому, я нашел себе новых друзей и
сдружился с коллективом, хотя в нем и есть
невыносимые люди, которые не чувствуют
границ приличия. L
Кто-то мне сразу понравился, кто-то не очень.
Но я думаю, привыкну...
J J J
Все здесь дружелюбны, никто никого не
дразнит и не обижает. Отношение к учащимся
в колледже совсем другое, чем в школе.
Студентам дают больше возможностей и
больше свободы, но в то же время на плечи
студента ложится большая ответственность за
свои действия. Поэтому лучше стараться и
соблюдать дисциплину, ведь за плохое
поведение могут и отчислить...
Наша группа очень сдружилась, и меня это
радует. Наш куратор Зинаида Алексеевна
очень добрый человек, с ней за такое короткое
время мы сходили в театр и съездили на
экскурсию. С первых же дней у нас была
сделана группа Вконтакте.ру.
J Друзей у меня больше чем достаточно,
учителя все, в принципе, адекватны и добры
по отношению к студентам, внутренняя
обстановка довольно-таки неплохая: столовая,
зал с компьютерами и прочей техникой, где
можно быть с друзьями, если есть время. Есть
и минусы: спортзал находится в таком
состоянии, что в него страшно даже заходить,
в столовой часто очередь до входа... L
J Мне нравится, что в колледже много
технологических инноваций. Почти в каждом
классе есть системы мультимедиа, в
библиотеке бесплатный WiFi... Особенно мне
понравился огромный проектор в читальном
зале... Я уже понял, что колледж — это более
серьезное заведение, чем школа, и что нужно
приложить усилия, чтобы продержаться до 4го курса и получить диплом довольно
престижного заведения.
Когда я увидел фасад здания, я подумал, что
колледж можно сравнить со старым дедушкой
из сказки: его окна видели многое и впитали
все знания... Потом мои впечатления
изменились. Мне повезло с коллективом и с
учителями. Каждый день я прихожу домой
весь уставший и валюсь с ног, но мне это
нравится.
Получая
новые
знания,
я
совершенствую себя. J
J
Мой
любимый
учитель-учитель
информатики, уроки он ведет не так, как
остальные учителя. Он пытается объяснять
нам материал на нашем же языке, это очень
удобно, понятно и доступно для нас. Еще мне
очень нравится наш классный руководитель,
Надежда Валентиновна, она очень строгая, но
хорошая. Все время ворчит, возмущается, чемто всегда недовольна! Но, когда дело доходит
до материала, который мы должны пройти на
уроке, все объясняет коротко и ясно.
Впервые увидев своих учеников, каждый
учитель оглашает список правил поведения,
которые нужно соблюдать на его парах...
Нечеткость правил вносит в жизнь элемент
азарта и действует, как глоток живительной
влаги, после иссушающей мозг четкой
громады школы! J Второе новшество, которое
радует, это распорядок учебного дня! За одну
пару материала усваивается больше, чем за три
урока, а за пять минут перемены успеваешь
отдохнуть, но не успеваешь утомиться от
безделья. А третье изменение-это то, что ты
слушаешь интересный тебе материал, а не
спишь под монотонное гудение голоса твоего
учителя. Несомненно, быть студентом лучше!
Фасад
здания
не
очень
красивый,
обшарпанный, старый. Нам рассказали, что это
— здание старой церкви, и ремонт тут не
сделать, только полную реставрацию. Но как
оказалось, не важно, как он выглядит... J
L Я только пришел в колледж и не имею
представления о том, хороший он или плохой.
Уроки здесь интереснее, чем в школе.
Учителя, как и мы, все разные, и к каждому
нужен подход.
ПРОДОЛЖЕНИЕ НА СЛЕДУЮЩЕЙ СТРАНИЦЕ
9
ПЕРВЫЙ КУРС - 2010
МЕМУАРЫ ВЕТЕРАНОВ...
В нашем колледже существует много возможностей не скучать на выходных. Регулярные бесплатные
билеты в театр, всевозможные интересные экскурсии, приятное и полезное времяпрепровождение.
При каждой возможности я всегда хожу в театр и езжу на экскурсии. Один раз мы ходили с группой в
Планетарий, было очень интересно, и мы узнали много нового. Спасибо нашему «Терему» КТ СПбГУТ за то,
что предоставляет нам такие возможности.
Алена Карабанова
http://www.planetary-spb.ru/
Жизнь в колледже очень разнообразна. Мы не только учимся, мы ходили в театры, ездили на экскурсии.
Например, не так давно мы поехали на экскурсию в Гатчину. Была хорошая погода, и поездка за город была
приятной. В Гатчине много достопримечательностей, и одна их главных — это дворец Павла I, но мы туда не
пошли. Мы гуляли по парку, где нашли много озер, красивых зданий и маленьких садиков. А еще мы увидели
вне парка памятник подводной лодке в натуральную величину. Она была очень маленькой, что вызвало у нас
недоумение, так как в ней должно находиться четыре человека. После этого наша экскурсия закончилась, и мы
отправились домой.
Дарья Кулигина
http://www.gorod.gatchina.biz/dll_9105101
Наша группа выиграла поездку в Гатчину, нам выделили отдельный экскурсионный автобус с
экскурсоводами. По дороге в Гатчину нам рассказывали о разных местах С.-Петербурга. Спустя минут сорок
мы подъехали к дворцу Павла I, большой непробиваемой крепости. Я сразу увидел профессиональное
мастерство архитекторов, которые создавали эту постройку. Кроме того, на этой территории находится
прекрасный парк с арками из растений и красивыми цветниками. Также меня впечатлило озеро, в котором вода
прозрачная, как стекло. Мне очень понравилась эта экскурсия, так как я увидел много нового и насладился
красотой крепости и парка.
Владимир Колосов
http://www.gorod.gatchina.biz/
http://history-gatchina.ru/index.php
Моя поездка на Спартакиаду началась с того, что мы в 9.00 встретились у колледжа с вещами, к этому
времени подъехало 5 больших автобусов. Все дружненько уселись, автобусы направились в Лугу, в отличный
оздоровительный лагерь. В автобусе было скучно и душно... По приезде мы разделились по корпусам и
комнатам. Почти сразу же нас покормили обедом, обслуживание было как в ресторане. Соревнования
проходили очень интересно и весело. Первым у нас был эстафетный забег, пробежали мы неплохо. Далее был
забег необычный - командный, с обручами, с большим комбинезоном, с большими лыжами, с дисками. Также
настольный теннис, дартс. И напоследок заплыв на 100 м и ориентирование, где мы заняли одно из первых
мест. В принципе, выступали мы неплохо, но из-за несобранности командный зачет оставлял желать лучшего.
Из мероприятий были еще кино и дискотека.
И ближе к вечеру мы поехали домой. В общем, Спартакиада была веселой и интересной, жаль, что такие
мероприятия не проходят чаще.
Максим Алтыбаев (Подробнее о Спартакиаде см. «Связист» № 315 (2011), стр. 11-13)
В мае, в День города, всем желающим первокурсникам была предоставлена возможность
вместе с учителем истории посетить театр имени В.Ф.Комиссаржевской и увидеть постановку
«Шут Балакирев». Этот спектакль был выбран не случайно: сюжет трагикомедии основан на
событиях Петровской эпохи — времени великих преобразований и реформ в России, в центре
которых — реальные исторические персонажи: Пётр Первый, Екатерина, Меншиков... Придворный
шут Иван Балакирев, участник поощряемых государем празднеств и шутовских потех, волей
обстоятельств оказывается вовлечённым в непростые взаимоотношения в семье и при дворе
императора.
Чтобы вникнуть в события, происходящие на сцене, нужно иметь представление об исторических
событиях того времени, по счастью, благодаря преподавателю В.В.Фролову, мы были понимающими
зрителями.
Спектакль был полон необычных театральных приемов, одним из самых запоминающихся был
сюрреалистический диалог Петра I и шута Балакирева на импровизированных театральных небесах.
Особенно хотелось бы отметить роль заслуженной артистки России Самариной
Татьяны
Владимировны, которая играла русскую царицу. Через нее мы смогли увидеть глубокие душевные
переживания самой Екатерины, пережившую смерть любимого мужа и возглавлявшую русский
престол, в попытках отыскать и воспитать достойного наследника. Спектакль произвел на зрителей
сильное впечатление!
Валерия Сасаева
10