ПРОГРАММА КОНЦЕРТА «ОТ ГАВОТА ДО ФОКСТРОТА

ПРОГРАММА КОНЦЕРТА
«ОТ ГАВОТА ДО ФОКСТРОТА»
учащихся хорового отделения (фортепиано)
28 ноября (четверг) 2013 года
Начало в 18.30
Ведущий концерта : Лебедева Ирина Валентиновна
Помощник ведущего: Лепилина Юлия Вячеславовна
Элементы светского этикета, необходимые для участия в бале
1. На официальную церемонию не опаздывают - это неуважение к Хозяевам
и Почётным гостям.
2. Одежда участников бала должна быть нарядной
3. На балу приветствуется вежливость, галантность, учтивость.
4. Бал сопровождается определённой манерой разговаривать. Недопустим
громкий, резкий разговор,.
5. На балу важно не только красиво исполнять музыкальные произведения,
но также грациозно ходить и стоять. Не следует прислоняться к стенам и
колоннам. Кавалерам не стоит держать руки в карманах. Ни в коем случае
нельзя жевать! Есть конфеты, фрукты и др. следует только в специально
предназначенных для этого местах.
6. При входе в бальный зал следует отключить мобильные телефоны и снять
наушники.
7. Ни в коем случае не разрешается бегать по залу, особенно через его центр.
8. Не рекомендуется покидать зал перед началом танца.
9. Не рекомендуется покидать зал во время исполнения танца.
1. А.Гедике «Танец», испол. Жуковина Яна, подг.отд.
преп. Шемякина Л.А.
Народные танцы
Не поддаётся счёту, сколько различных танцев и плясок бытовало на Руси и
существует до сих пор в современной России.
Но во всех этих столь различных танцах есть что-то общее, характерное для
русского народного танца вообще: это широта движения, удаль, особенная
жизнерадостность, поэтичность, сочетание скромности и простоты с
большим чувством собственного достоинства. Русские народные танцы
исполнялись в основном на праздниках, игрищах, свадьбах.
2.обр.р.н.п. «Плясовая», испол. Михеев Святослав, подг.отд.,
преп. Лебедева И.В.; Ряснянская Александра,1 класс, преп. Зайцева О.В.
3. р.нар.танец «Барыня», испол. Щуровская Анастасия, 3 класс,
преп. Иванова О.В.
4.Д.Кабалевский «Маленькая полька», испол. Сущева Мария, 1 класс,
преп. Лебедева И.В.; Андреев Эрнест, 2 класс (гобой),
преп. Зайцева О.В.
Народный танец — фольклорный танец, который исполняется в своей
естественной среде и имеет определённые традиционные для данной
местности движения, ритмы, костюмы.
5.М.Миер «Танец зеленой кукурузы», испол. Ломков Слава, 2 класс.,
преп. Иванова О.В.
6. П.Папп «Польский танец», испол. Семиглазова Юлия, 3 класс ОКФ и
Семиглазова Мария, 3 класс, преп. Иванова О.В.
7. А. Глазунов «Испанский танец», испол. Зеликова Александра, 3 класс,
преп.Лепилина Ю.В.
8. Э.Пейс «Израильский танцевальный фестиваль», испол. Ломков Слава,
2 класс и Семиглазова Мария, 3 класс, преп. Иванова О.В.
9. Шитте «Чардаш», испол. Кравченко Александр, 3 класс и Афонин
Павел, 4 класс, преп. Шемякина Л.А.
10. Разоренов «Негритянский танец», испол. Данилевская Мария, 5 класс
и Чумакова Мария, 5 класс, преп. Ростовская К.Г.
Менуэт (от menu- маленький, мелкий шаг)- старинный французский танец в
умеренном темпе и 3-х дольном размере. В середине 17 века при дворе
короля Людовика 14 стал популярнейшим придворным танцем («король
танцев или танец королей- так о нем говорили). Основной чертой
исполнения менуэта являлась чрезвычайная церемонность, чопорность и
торжественность. «Кто хорошо танцует менуэт, тот все делает хорошо»так о нем говорили.
11. В.А. Моцарт «Менуэт», испол. Краснова Вероника, подг.отд,
преп. Шемякина Л.А.
12. И.Х. Бах «Менуэт», испол. Запольски Анжелика, 2 класс, преп.
Лепилина Ю.В.
Бурре (от франц. bourrer — набивать, колотить) - старинный французский
народный танец, возникший во второй половине 15-16 вв. в провинции
Овернь. Изначально был танцем дровосеков, которые, как бы уминая связку
дров, периодически резко ударяли подбитыми гвоздями башмаками («сабо»).
В XVII веке постепенно преображается в соответствии с запросами высшего
света, приобретает более устойчивую, фиксированную форму и становится
придворным танцем. И уже в первой половине XVIII века бурре — один из
самых популярных европейских танцев. Также установились характерные
черты музыки танца: четный размер, быстрый темп, четкий ритм.
13. Х.Граунер «Бурре», испол. Шадрина Полина, 1 класс,
преп. Шемякина Л.А.
14.Л.Моцарт «Бурре», испол. Черевко Оксана, 4 класс,
преп. Ростовская К.Г.
15. Й.Гайдн «Немецкий танец», испол. Киршина Мария, 2 класс,
преп. Шемякина Л.А.
Контрданс
Осн. особенность К. - возможность одноврем. участия любого количества
пар, образующих круг (round) или две противоположные линии (longways)
танцующих, к-рые по очереди повторяют известные фигуры танца. Преим.
размеры: 2/4, 6/8.
16. обр. С.Ляховицкой «Контрданс», испол. Краснова Вероника, подг.отд.,
преп. Шемякина Л.А.
Гавот (франц. gavotte, от прованс. gavoto, буквально — танец гавотов,
жителей области Овернь), старинный французский танец народного
происхождения. Музыкальный размер 4/4 или 2/2, темп умеренный,
характерны начало с затакта в 2/4 или 1/2, чёткость ритмической пульсации.
Музыка Г. — светлая, изящная, порой с пасторальным, иногда с
торжественным оттенком. Известен с 16 в. В 17 в. стал придворным
танцем, грациозным и нередко жеманным.
17. Г.Мари «Гавот в старинном стиле»., испол. Жильцова Александра, 5
класс,
преп. Лебедева И.В. и Дроздова Марина, 4 класс (скрипка),
преп. Клочкова Т.А.
18. Д.Шостакович «Гавот», испол. Черкалин Василий, 5 класс, преп.
Попкова Е.В.
Полонез- польский народный тане
(польск. polonez, фр. polonaise,
от фр. polonais — польский) — торжественный танец-шествие в умеренном
темпе, имеющий польское происхождение. Исполнялся как правило в начале
балов, подчёркивая торжественный, возвышенный характер праздника. В
полонезе танцующие пары двигаются по установленными правилами
геометрическим фигурам.
19. Ф.Э.Бах «Полонез»,испол. Алексеев Леонид, 4 класс,
преп. Ростовская К.Г.
, экосез — шотландский народный танец (французское ecossaise
— шотландский танец). В XVIII — начале XIX в. экоссез распространился
как бальный танец; Это танец –парно- групповой. Основная схемаколонна и круги.. Исполнялся в быстром темпе, размер 2/4. В
музыкальной литературе известны экоссезы для фп. Л. Бетховена, Ф.
Шуберта.
20. Шуберт «Два экосеза», испол. Творогова Софья, 6 класс, преп.
Лебедева И.В.
21. Л.В.Бетховен «Экосезы», испол. Черевко Ольга, 6 класс, преп.
Ростовская К.Г.
Полька- один из наиболее популярных национальных чешских танцев
(Богемия). Название происходит о чешского слова pulka- «половина,
полшага».
Оживленный темп, четкий ритм. 2-х дольный размер.
22. М.Глинка «Полька», испол. Щуровская Анастасия, 3 класс., преп.
Иванова О.В.
23.С. Майкапар «Полька», испол. Семиглазова Мария, 3 класс, преп.
Иванова О.В.
Полька-мазурка
Бальный танец XIX века, сочетающий в себе движения Мазурки и шаги
Польки. Музыкальный размер – ¾. Темп умеренно быстрый. Исполняется в
паре, с продвижением по кругу. Для танца характерно сочетание шагов
Польки, Мазурки и Вальса.
24. Остен «Полька-мазурка», испол. Творогова Стефания, 4 класс.,
преп. Лебедева И.В.
Мазурка- польский народный танец. Характеризуется быстрым темпом, 3-х
дольным размером.
В конце 18 века – получает распространение как бальный танец во многих
странах Европы. В мазурке ведущая роль принадлежит кавалеру. А дама
должна уметь легко летать по залу.
25.А.Бакланова «Мазурка», испол. Чеснокова Кристина, 5 класс,
преп. Мухатжанова Н.Б. и Гусейнов Эмир, 5 класс; Лапшина Мария, 5
класс. Дроздова Марина, 4 класс, Асрян Лилия, 6 класс, Егорова
Полина, 5 класс, Нетужилова Ольга, 5 класс (скрипка), преп. Клочкова
Т.А.
Вальс
(франц. valse, от нем. Walzer, от walzen - выкручивать ногами в танце,
кружиться; англ. waltz, итал. valzero) - парный танец, основанный на плавном
кружении в сочетании с поступательным движением; один из самых
распространённых бытовых муз. жанров, прочно утвердившийся в проф.
музыке европ. стран. Муз. размер трёхдольный (3/4, 3/8, 6/8). Темп умереннобыстрый.
26. С.Майкапар «Вальс», испол. Голубева Галина, 3 класс,
преп. Данкова О.И.
27. Дюбюк «Вальс», испол.Творогова Стефания, 4 класс, Творогова Софья,
6 класс., преп. Лебедева И.В.
28. Д.Кабалевский «Медленный вальс»., испол. Аламасси Мариам, 3
класс,
преп. Попкова Е.В.
29. Л.В.Бетховен «Два вальса», испол. Раевский Матвей, 5 класс, преп.
Михайлова Т.Г. и Сорокин Михаил, 5 класс, преп. Ростовская К.Г.
30.А . Даргомыжский «Меланхолический вальс», испол. Облизанов
Александр, 6 класс, преп. Мухатжанова Н.Б.
31. Ф.Шопен «Вальс», испол. Ким Мария, 6 класс, преп. Шемякина Л.А.
32. Ф.Шопен «Grande Valse», испол. Шаваринская Елизавета, 7 класс,
преп. Иванова О.В.
Халлинг
(hailing) - норв. сольный мужской нар. танец. С хореографич. стороны
представляет род соревнования танцоров в ловкости, силе,
изобретательности - их движения не подчинены опредсл. схеме,
импровизационны. Муз. сопровождение к танцу обычно играют на
хардингфеле - нар. норв. скрипке. Муз. размер 2/4 реже 6/8, ритм богат и
разнообразен; часто применяются синкопы. Темп умеренный, нередко
ускоряется к концу танца.
33. Э Григ «Халлинг», испол. Сутайкина Арина, 6 класс, преп. Иванова О.В.
Современная музыка
34. 31.А.Смелков «Вальс», испол. Чеснокова Анастасия и Зеликова
Александра,
3 класс, преп. Лепилина Ю.В.
35. Н.Раков «Осенний вальс», испол. Шенгер Аглая, 7 класс, преп
Лепилина Ю.В.
Рок-н-ролл (от англ. rock and roll или rock'n'roll — «качайся и катись»[1]) —
жанр популярной музыки, получивший распространение в середине 1950-х
годов.
Отличительные черты — это чёткий ритм, танцевальный темп,
раскованность исполнения. Традиционными инструментами являются
электрогитара, контрабас, ударные, фортепиано и саксофон. Состав
рокабилли-коллективов обычно 3 человека (гитара, контрабас, ритм-гитара
или ударные). Для рок-н-ролла характерен размер 4/4 (четыре четверти).
36. О.Хромушин «Урок рок-н-ролла»,испол. Кравченко Александр, 3
класс,
преп. Шемякина Л.А.
37. В. Гаврилин «Два танца», испол. Ляшкевич Мария, 6 класс, преп.
Нейлау Л.Н.
А.Дворжак
Славянские танцы» (нем. Slavische Tänze) — собрание шестнадцати пьес
Антонина Дворжака, изданных двумя циклами в 1878 (op. 46) и 1886 (op. 72)
годах. Изначально написанные для фортепиано в четыре руки, они почти
сразу были оркестрованы самим автором и исполняются преимущественно в
этом варианте. Принадлежат к числу самых известных сочинений Дворжака.
38. Дворжак «Славянский танец № 10», (для двух ф-но в 8 рук), испол.
Шемякина Л.А., Иванова О.В., Лебедева И.В., Лепилина Ю.В.
.