Проект Я помню! Я горжусь!

advertisement
Социальный проект
Я помню! Я горжусь!
1.Актуальность социальной проблемы.
Современное общеобразовательное учреждение - это важнейший
общественный институт воспитания подрастающего поколения. Вопросы
военно-патриотического воспитания молодежи и роль школы в данном
процессе находятся в центре внимания общественности и государства. Это
связано с приоритетным значением патриотического воспитания для
развития страны, духовного возрождения нации. Современное российское
общество все больше приходит к пониманию того, что научить
подрастающее поколение уважать людей, живущих рядом, их традиции,
историю, любить родной край, город, народ, который в нем живет - значит,
укрепить основы государственности. И нам, педагогам, исключительно
важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные
социальные роли - гражданина и патриота. Система военно патриотического воспитания в школе предусматривает формирование и
развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма
в процессе воспитания и обучения, массовую патриотическую работу,
организуемую и осуществляемую государственными структурами и
общественными организациями.
«Чем дальше в будущее смотрим, Тем больше прошлым дорожим».
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из
приоритетных направлений политики государства. Идеи патриотизма,
особенно в их высшем проявлении – готовности к защите Родины, во все
времена занимали одно из ведущих мест в формировании подрастающего
поколения. И ныне, на мой взгляд, как никогда особенно важным фактором
патриотического воспитания становится история героического прошлого
народов России.
Необходимость данного проекта вызвана тем, что в последние годы
падает уровень духовной культуры общества и подрастающего поколения,
отсутствуют иерархии ценностей нравственно-ориентированные,
проявляется непонимание значимости культурно-исторических памятников,
низкая культура чувств, незначительный интерес к истории, непонимание её
закономерностей, преобладание абстрактных, схематических представлений
о прошлом, идет процесс углубления противоречия между старшим и
молодым поколения.
Необходимо возродить связь межу поколениями. Возобновить
"тимуровское движение" в школе через музейную деятельность.
1
2. Привлечение участников и общественности для решения данного
социального проекта.
Для реализации проекта необходимо привлечь круг общественных
организаций: с городской организацией ветеранов «Дети Фронту», ЦДЮТТ
«Патриот», клубом «Крылья Самотлора», ДЮСШ «Феникс», МАОУДОД,
СДЮШОР, городской федерацией туризма- , педагогическим коллективом
школы, родительским активом, общественными организациями, музеями,
детскими организациями, библиотеками города.
3. Цель и задачи проекта.
Цель: сохранение связи времен, преемственность поколений.
Задачи :
Ø воспитание у членов обучающихся патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории
своего и других народов;
Ø развитие общественной активности учащихся, овладение ими
практическими навыками поисковой и исследовательской работы;
Ø пропаганда подвигов защитников Российского государства;
Ø подготовка юношей к службе в Российской армии;
Ø привлечение обучающихся к выполнению комплекса поисковых,
архивных работ по выявлению неучтенных ветеранов;
Ø активная экскурсионно-массовая работа с учащимися, населением,
тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;
Ø комплектование фонда школьного музея и обеспечение его
сохранности;
4. Ожидаемые результаты:
Ø развитие общественной активности учащихся, овладение ими
практическими навыками поисковой и исследовательской работы;
привлечение обучающихся к выполнению комплекса поисковых,
архивных работ по выявлению неучтенных ветеранов;
Ø активная экскурсионно-массовая работа с учащимися, населением,
тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;
Ø комплектование фонда школьного музея и обеспечение его
сохранности;
Ø организовать в школе тимуровское движение.
5.Содержание социального проекта.
2
План работы по проекту
№
1
2.
3
4
5
6
7
8
9
Наименование мероприятия
Сроки
ответств
проведения енные
Поисковая работа. Собрать базу данных 2012-2013г. Шабалин
а Е.В.
о ветеранах и бывших обучающихся
проходивших службу в ВСРФ нашего
микрорайона .
2012-2013г. Роман
Совместная работа с ветеранами.
И.А.
Привлечь членов организации "Дети
сентябрь
фронту" для проведения акции тимуровское движение
Оформить в музей боевой и трудовой
2013-2014г. Шабалин
Славы стенды "Наши ветераны", "На
а Е.В.
службе отечества"
Провести акцию "Посылка солдату"
Классные
В течении
совместно с комитетом солдатских
руководи
года
матерей.
тели
Февраль
март
Провести акцию "Я чествую ветерана!"
23 февраля Роман
И.А.
9 мая
Провести классные часы посвященные
К23
Классные
"Векториальным дням победы русского
февраля
руководи
народа"
тели
9 мая
Подготовить план совместной работы
ежегодно
Шабалин
организации "Дети фронту"
а Е.В.
Закрепить ветеранов за классами
ежегодно
Громовая
С.И.
Организация выставок на городском
ежегодно
Роман
мероприятии "День призывника"
И.А.
План
Совместной работы школы
с общественной организацией «Дети фронту»
№
п/п
Мероприятия
Сроки
исполнения
ответственные
3
1
Праздничный концерт,
посвященный Дню пожилого
человека
октябрь
Громовая С.И.
Цибрик М.Ф.
2
Празднование дня учителя
3
Школьная акция «Помоги
ветерану»
ноябрь
Классные
руководители
4
День пожилого человека
декабрь
Классные
руководители
5
Школьные мероприятия согласно
показу проведения месячника
оборонно-массовой и спортивной
работы :
Январьфевраль
Громовая С.И.
Громовая С.И
Цибрик М.Ф.
Классные
руководите
Цибрик М.Ф.
Шабалина Е.В.
-Уроки мужества (2-4 классы)_
- Спортивная игра «Орленок» (1-4
классы)
-Смотр строя и песни (5-7 классы)
- Соревнования по военноприкладным видам спорта (9-11
классы)
- Экскурсии в школьный музей
Приглашение ветеранов
6
Классные часы посвященные
подвигам наших отцов и матерей
Февральмарт
Громовая С.И.
Классные
руководители
Цибрик М.Ф.
Шабалина Е.В.
7
Вручение обучающимся
удостоверений о первоначальной
постановки на воинский учет
март
Цибрик М.Ф.
Шабалина Е.В.
4
8
Совместная акция «Посылка
солдату»
Март-апрель Громовая С.И.
5-6 классы
май
Цибрик М.Ф
Громовая С.И.
10 Смотр строя и песни _2-4
классы)
май
Цибрик М.Ф
Громовая С.И.
11 Акция «Помоги ветерану» (7-11
классы)
май
Классные
руководители
9
Вахта памяти, праздничный
концерт для ветеранов
Цибрик М.Ф
Громовая С.И.
14 Концерт ко Дню победы
май
Цибрик М.Ф
Громовая С.И.
5. Результаты работы над проектом
В рамках реализации проекта в школе пополнился фонд школьного музея:
Ø создан зал "Боевой и трудовой Славы".
Ø Стенды "На службе отечеству", "Наши ветераны".
Ø Создана книга памяти Я помню! Я горжусь! о каждом ветеране в
организации "Дети фронту".
Ø организовано объединение "Юность Югории" основная деятельность
которого поисковая и исследовательская работа.
Ø Организована активная экскурсионно-массовая работа с
обучающимися;
Ø Организована тесная связь с ветеранами и общественными
объединениями;
Ø Организовано в школе тимуровское движение.
5
6
Download