Аннотация к рабочей программе дисциплины в составе образовательной программы 53.03.05 - Дирижирование, профиль: Дирижирование оркестром народных инструментов Б3. ДВ3 «Переложение симфонических партитур» 1. Цели и задачи дисциплины: Образовательные: - - - Повышение качества подготовки специалиста, углубление его теоретических знаний и практических навыков, необходимых для концертно-исполнительской деятельности и выполнения переложений симфонических партитур. Повышение уровня профессиональной подготовки музыкантов-народников через изучение истории и теории инструментовки для оркестра русских народных инструментов. Формирование и развитие умений и навыков практической инструментовки для оркестра русских народных инструментов и ансамблей различных составов. Воспитательные: - Воспитание высоких морально-этических качеств и музыкальной культуры на основе изучения лучших произведений музыкальной классики. Развивающие: - Расширение и углубление представлений о технических и художественновыразительных возможностях народных инструментов, особенностях записи их партий и функций в оркестре народных инструментов. При изучении курса решаются следующие практические задачи: - пополнение репертуара оркестра за счёт собственных переложений симфонических партитур; оформление партитурной строки и в целом партитуры для оркестра; инструментовка и переложение партитур разных составов и разных видов оркестров; При изучении курса решаются задачи творческого направления; - умение при переложении сохранить не только мелодию, но и характер оркестрового фона, его плотности и звуковой насыщенности; - умение сохранить динамические преобразования, обеспечивающие яркость, рельефность звучания всех мелодических линий; - обеспечение такого динамического соотношения гармонических голосов, при котором все элементы музыкальной ткани хорошо прослушиваются. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Б.З.ДВ.3 Профессиональный цикл Дисциплины по выбору Особенности изучения разделов и тем - Учебным планом дисциплины «Переложение симфонических партитур» предусмотрены индивидуальные занятия, направленные на решение следующих учебно-творческих задач: - выбор темы (произведение, являющееся основой инструментовки, переложения, аранжировки и т.д.); обоснование актуальности и практической значимости избранной темы; сбор и анализ теоретического и эмпирического (опытно-практического) материала, характеризующего объект; выработка оригинальной творческой идеи; реализация творческой идеи в соответствии с избранной темой и видом работы. 2.2 Взаимосвязь с другими учебными дисциплинами Переложение симфонической музыки для оркестра русских народных инструментов является важнейшим разделом в изучении учебного курса инструментоведения и инструментовки, поскольку симфонические произведения являются одним из основных источников, за счёт которого пополняется репертуар профессиональных и любительских оркестров народных инструментов. Самым тесным образом дисциплина интегрирована в цикл специальных дисциплин, развивает и конкретизирует знания, полученные студентами на музыкальнотеоретических дисциплинах («Теории музыки», «Гармонии», «Полифонии», «Анализе музыкальных произведений»); взаимообогащает дисциплины дирижерского цикла подготовки («Чтение оркестровых партитур», «Дирижирование», «История оркестровой культуры», «Методика работы с оркестром», «Методика преподавания специальных дисциплин»); позволяет по-новому взглянуть на предмет и методику подготовки по исполнительским дисциплинам («Исполнительство на народном инструменте», «Фортепиано», «Изучение инструментов оркестра», «Класс ансамбля», «Оркестровый класс»). Подготовка и защита выпускной квалификационной работы также основана на самостоятельно выполненной инструментовке для оркестра русских народных инструментов. 3. В процессе изучения дисциплины выпускник должен обладать определёнными общекультурными (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК). На базе приобретенных знаний и умений выпускник должен проявлять способность и готовность: - умением работать со специальной литературой в области музыкального искусства и науки, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией (ОК-4); умением осуществлять переложения музыкальных произведений для различных видов творческих коллективов (ансамбль, оркестр) (ПК-3); В результате изучения учебной дисциплины «Переложение симфонических партитур» студент должен: иметь представление: - различных стилях, жанрах и направлениях в инструментальной музыке; об основах акустики; о классических музыкальных инструментах и симфонической партитуре; знать: - историю формирования и развития симфонического оркестра; принципы использования инструментов в оркестре в различные эпохи; особенности партитурной записи; строй, диапазон и другие характеристики музыкальных инструментов. уметь: - практически делать переложения симфонических партитур народных инструментов и ансамблей различных составов. иметь навыки: - анализа фактуры музыкальных произведений; преобразования фактуры музыкальных произведений в целях оркестровки и переложения; оформления и записи партитур различных составов. - для оркестра русских 4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоёмкость дисциплины составляет 7 зачётных единиц, 252 часа. - Тема 1. Переложение фактурных элементов, изложенных в различных оркестровых группах симфонического оркестра. Инструментальный состав оркестра русских народных инструментов. Нотация. Технические и исполнительские возможности каждого инструмента. Характеристика мелодических линий, сопутствующих и сопровождающих голосов и гармонического сопровождения. Варианты фигураций. Определение исполнительских функций инструментам и группам инструментов. Основные принципы передачи оркестровых партий от одноголосных инструментов к многоголосным (баян, гусли, аккордеон, балалайка и др.). Тема2. Переложение симфонических произведений разных форм и разных жанров для оркестра народных инструментов. Партитура, партитурная строка планируемого исполнительского состава оркестра. Партитурное письмо и нотация оркестровых партий. Акколады, тактовая черта, нотная вертикаль. Знаки сокращения нотного письма и знаки повторения. Динамические, штриховые, темповые и другие обозначения и место их написания. Тема 3. Переложение партитур большого симфонического оркестра.