ПОЛОЖЕНИЕ О проведении конкурса «Лучший старост агрономического факультета-2012». 1. Цель проведения. Повышение престижности должности старосты академической группы среди студенческой аудитории и професорскопреподавательского состава. 2. Задачи. 2.1. Выявление, поддержка и поощрение талантливой молодёжи из числа старост академических групп агрономического факультета. 2.2. Мобилизация старост учебных групп на своевременное и качественное выполнение своих обязанностей. (Приложение 1) Развитие молодежных инициатив. 2.3. Формирование лидерских качеств, ораторских способностей, коммуникативных навыков, за счет учебно-образовательных программ. 3. Участники конкурса. В конкурсе могут принимать участие старосты академических групп 1-5 курса, обучающиеся на агрономическом факультете. 4. Конкурсная комиссия. 4.1. В состав конкурной комиссия входят: сотрудники управления по воспитательной и социальной работе, профкома студентов и аспирантов, члены совета студентов и аспирантов, и руководство агрономического факультета (Приложение 2). 4.2. Критерии оценки: 4.2.1. Первый этап: анкета на участие, отзыв о старосте куратора группы, отзыв о старосте деканата факультета, ведение журнала учёта посещаемости занятий студентами факультета. По завершению первого этапа конкурсная комиссия отбирает 10 человек допущенных для участия в следующем этапе. 4.2.2. Второй этап: в ролике/презентации оценивается содержательность, оригинальность подачи материала в соответствии с целями и задачами конкурса. После подведения итогов второго этапа до участия в финале допускается 4 конкурсанта. 4.2.3. Третий этап: оценивается оригинальности, активность группы, качество выполненной работы. 1 5. Порядок проведения конкурса 5.1. Конкурс состоит из трёх этапов. 5.2. Первый этап проводится среди старост агрономического факультета и состоит в подаче анкет (Приложение 3) участниками конкурса. 5.3. Студенческий совет факультета обеспечивает информационное освещение конкурса на своих афишах, на информационных стендах и в различных СМИ. 5.4. Второй этап проводиться среди старост, которые были допущены до второго этапа и состоит в презентации участника. Тема этапа «Наш староста». Участник вместе со своей учебной группой должен презентовать себя. 5.5. Требования к материалу, подготовленному учебной группой и старостой «Наш староста»: 5.5.1. В качестве материалов принимаются видеоролики или презентации в формате PowerPoint. 5.5.2. Длительность видеоролика до 3 минут, презентация не более 10 слайдов. 5.5.3. Качество видеосъемки должно быть HD. 5.5.4. Созданием видеоролика/презентации должно заниматься максимальное чисто студентов академической группы. 5.6. Третий этап направлен на выявление организационных способностей у участников. 5.6.1 Участник должен организовать и провести мероприятие социальной направленности со своей группой. Тема и место проведения мероприятия определяется участником. 6. Подведение итогов конкурса. 6.1 По итогам конкурса определяются победители по двум номинациям: 6.1.1. Лучший в номинации «Лучший староста агрономического факультета». 6.1.2. Лучший в номинации «Приз зрительских симпатий». Голосование на приз зрительских симпатий проходит во время проведения второго этапа. 7. Награждение победителей. 7.1 Участник победитель в номинации «Лучший староста агрономического факультета» получает переходящий кубок, диплом и путёвки для себя и группы поддержки в СОЛ «Чардым» на любую смену. 7.2 Участник победитель в номинации «Приз зрительских симпатий» получает два билета в кинотеатр и диплом. 2 8. Сроки проведения конкурса. 8.1. Первый этап проходит с 22октября по26 октября 2012 года включительно. 8.2. Второй этап проходит с 30 октября по 9 ноября 2012 года. 8.3. Третий этап проходит с 14по 21 ноября 2012 года. 8.3.1 Конкурсант до 12 ноября должен представить тему, место и время проведения мероприятия. 8.4. Подведение итогов и награждение победителей 23 ноября 2012 года. 9. Финансовые условия. 9.1 Оплата расходов, связанных с проведение конкурса, осуществляется за счёт средств профкома студентов и аспирантов. (приложение 4) Приложение 1 Обязанности и права старост учебных академических групп. Староста студенческой группы — студент академической группы вуза, колледжа, являющийся формальной главой группы и выполняющий некоторые административные функции, промежуточное звено между студентами и администрацией учебного заведения. Староста группы назначается из числа наиболее способных к организационной деятельности студентов группы. Староста группы назначается на весь период обучения и может быть переизбран на общем собрании группы большинством голосов в присутствии куратора группы и с согласия зам. декана по В и СР. Староста группы обязан: 1. Быть организатором в группе, показывать пример в учебе, занимать принципиальную активную позицию во всех делах группы; 2. Регулярно посещать занятия и на каждом из них отмечать посещаемость студентов всей группы в предназначенном для этого журнале «учёта посещаемости занятий студентами группы»; 3. В течение первых двух дней каждой недели представлять в деканат список студентов группы, пропустивших занятия (с указанием количества пропусков по уважительной и неуважительной причине) за прошедшую неделю; 4. Информировать студентов группы о месте и времени проведения зачётов, экзаменов, производственной практики, а так же общественных и культурно-массовых мероприятий; 3 5. При проведении хозработ обеспечить присутствие и добросовестную работу всех студентов группы; 6. Следить за соблюдением студентами правил устава СГАУ им.Н.И. Вавилова. 7. Выполнять все указания деканата и куратора. 8. Сформировать актив группы (зам. старосты группы, профорг.), для обеспечения успешного процесса обучения и порядка в группе. Староста группы имеет право: 1. Организовывать группу для выполнения стоящих перед ней задач. 2. Требовать от студентов своей группы выполнения распоряжений деканата и кураторов. 3. Делать замечания студентам своей группы при нарушении ими норм поведения в университете. 4. При возникновении в группе конфликтных ситуаций или проблем, связанных с учебой, обращаться к куратору или в деканат за разъяснениями по всем вопросам. 5. Назначить временного заместителя в случае невозможности выполнения своих обязанностей (по уважительной причине). 6. Отказаться от своих обязанностей, предложив на свое место преемника. Приложение 2 Конкурсная комиссия 1. № Ф. И. О. Шьюрова Н.А. Должность И.о декана агрономического факультета 2. 3. Башинская О.К. Синайский Д.А. 4. 5. 6. 7. Шиндин П.В. Ленёва Л.М. Сазонова И.А. Ревтова С.Н. Зам. декана по В и СР агрономического факультета Председатель студенческого совета агрономического факультета Председатель профкома студентов и аспирантов Заместитель председателя профкома УК №1 Начальник управления по В и СР Руководитель программы «Школа Лидер» 4 Приложение 3 АНКЕТА УЧАСТНИКА ПРОЕКТА «Лучший староста агрономического факультета» Поможем студенчеству развиваться! Фамилия Имя Отчество Дата рождения______________________________ Курс ______ Группа______ Тел. e-mail: (разборчиво, печатными буквами) 1. Ваш пол: жен муж 2. Считаете ли вы должность старосты необходимой для ВУЗа/СУЗа? Да Нет 3. Были ли вы старостой в школе? Да Нет 4. Выберите пять основных качеств, характеризующих деятельность идеального старосты: Коммуникабельность Ответственность Обязательность 5 Умение принимать быстрые решения в критических ситуациях Активность Харизматичность Справедливость Благоразумность Честность Чувство юмора Исполнительность 5. Кем должен быть староста в большей степени? Эффективным менеджером Харизматичным лидером 6. Как вы стали старостой в университете? Выбрали в группе Самоназначение Выбрало руководство деканата 7. Как должны проходить выборы старосты? По общему открытому голосованию одногруппников По назначению администрации ВУЗа Самовыдвижение Другое: _____________________________ 8. Как часто вы проводите собрания с группой (делаете информационные объявления)? Раз в неделю Раз в месяц Раз в семестр Не провожу информационную работу 9. Как часто ваша группа собирается в не учебной обстановке (на корпоративное мероприятие)? Каждую неделю Два раза в месяц Раз в месяц Раз в два месяца Раз в полгода Раз в год 10. Выберите характеристику, которая в большей степени соответствуют вашей группе: 6 Группа сплоченная, комфортная атмосфера, мы помогаем друг другу, выручаем друг друга, проводим вместе досуг, мы – команда! Группа дружная, но поделена на «группировки», между которыми иногда бывают конфликты, мы – коллектив! Группа представляет собой собрание индивидуальностей, у каждой есть свои интересы и внутренний мир, мы только учимся вместе и никак не общаемся в остальное время. 11. Какие обязанности как староста вы выполняете в группе: Учет посещаемости Взаимодействие с Администрацией ВУЗа и методистами Информирование об учебных изменениях (событиях) ВУЗа Информирование о других мероприятиях ВУЗа и города. Сбор одногруппников для решения совместных вопросов Другое: _____________________________ 12. Считаете ли вы, что средний показатель успеваемости в группе зависит от деятельности старосты? Да Нет 13. Как часто ваши одногруппники обращаются к вам за помощью по вопросам, не входящим в ваши должностные обязанности (по личным вопросам, за советом)? Часто Иногда Никогда 14. Какие вопросы деятельности старосты, взаимодействия представляют для Вас определенную трудность? (обвести нужное) с группой 1. Учет посещаемости на парах 2. Работа с Администрацией ВУЗа 3. Соблюдение дисциплины в группе 4. Мотивация людей на учебную деятельность, улучшение успеваемости группы 5. Мотивация людей: привлечение одногруппников к внеучебной (творческой) деятельности 6. Своевременное информирование о событиях в ВУЗе и студенческой среде 7. Разрешение конфликтов в группе 8. Другое:________________________________ _______________________________________ 15. Посредствам чего вы производите оповещение студентов группы 7 Устно Посредством телефонных звонков Через sms-сообщения Через Интернет Другое: _____________________________ ____________________________________ 16. Чем вы еще занимаетесь кроме обязанностей старосты? Научная деятельность, научные общества Интеллектуальные игры Творческая деятельность в ВУЗе Спортивная деятельность Студенческое самоуправление,студсоветы Общественно-политические вопросы Студенческие СМИ Другое _____________________________ 17. Основной источник, откуда вы получаете информацию о мероприятиях вуза, города? Интернет Газеты, журналы Телевидение Радио Круг знакомых Другое__________________________________________________________ _______ 18. Зачем вам участие в этом конкурсе (выберите одно, что является основным мотивом): Известность, признание Самореализация Возможность пообщаться с другими старостами Желание сделать приятно группе (их староста – лучший!) 19. Кто, по вашему мнению, из вашего ВУЗа достоин звания «Лучший староста агрономического факультета»? (перечислите ниже фамилии и имена всех) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8 ______________________________________________________________________ ____________________________ 20. Девиз по жизни: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________ 21. Что бы вы изменили в ВУЗе? Идея Почему? Спасибо за участие в опросе! 9 Рекомендация куратора Сведения о рекомендующем: Фамилия, имя, отчество Должность Комментарий Оценка старосты □ 0 баллов (Не является старостой) □ 1 балл (Не справляется с обязанностями старосты) □ 2 балла (Много оплошностей в работе, с трудом справляется с обязанностями) □ 3 балла (В целом хорошо, но есть недоработки) □ 4 балла (Удовлетворяет всем требованиям администрации) □ 5 баллов (Помимо административных функций, выполняет так же функции лидера группы) Достоверность информации подтверждаю ________________(подпись) 10