Б1.В.ОД.9 Религия и искусство

Б1.В.ОД.9 Религия и искусство
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель: дать знание о ключевых эстетических проблемах в истории религиоведения
Задачи: показать подходы, принципы и пути их решения; сформировать общекультурные
и профессиональные компетенции, необходимые для осуществления профессиональной
деятельности.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на развитие следующих компетенций:
ПК-1 - способность внести оригинальный вклад в дисциплину в соответствии с основами
предметной области
ОПК-8 - способность самостоятельно анализировать религиоведческую, философскую,
социально-политическую и научную литературу, на основании научного анализа
тенденций социального, экономического и духовного развития общества делать прогнозы
и выдавать рекомендации, осуществлять поиск информации через библиотечные фонды,
компьютерные системы информационного обеспечения, периодическую печать
Знать:
теоретические основы эстетики, методологию и методы исследования эстетических и
религиозных категорий, подходы, принципы, пути решения ключевых эстетических
проблем в истории религиоведения – ПК-1, ОПК-8;
Уметь:
выделять
и
анализировать
эстетические
представления,
идеи, концепции,
сформировавшиеся в русле религиозного мировоззрения, религиоведения и религиозной
философии, объяснять взаимосвязь искусства и религии, различать светское, религиозное
и культовое искусство, определять характеристики культового искусства, использовать
опыт и достижения мировой философской и религиоведческой мысли в изучении
эстетических проблем, творчески осваивать научную информацию, решать учебные
задачи – ПК-1, ОПК-8;
Владеть:
(быть в состоянии продемонстрировать) знанием эстетических категорий, – знанием
ключевых проблем эстетики и их решения в контексте религиозного мировоззрения,
религиоведения и религиозной философии, пониманием влияния религии на искусство на
разных этапах развития культуры, пониманием специфики светского, религиозного и
культового (в том числе церковного) искусства, навыками аргументации, ведения
дискуссии, самостоятельной работы с научной и учебной литературой – ПК-1, ОПК-8.
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Всего
часов /
зачетных
единиц
16
В том числе:
Семестры
4
16
-
-
Лекции
6
6
Практические занятия (ПЗ)
10
10
52
52
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
-
-
-
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат (при наличии)
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
4
4
Контактная работа (всего)
16
16
72
72
Общая трудоемкость
часы
зачетные единицы 2
2
Краткая характеристика содержания учебной дисциплины:
Искусство и религия в их генезисе. Сакральная сущность канона. Основные религиозноэстетические концепции. Визуальная сущность христианства, ислама, буддизма,
индуизма, иудаизма, шаманизма. Эстетика Нью Эйдж.
Форма промежуточной аттестации: зачет
Разработчик: к. ф. н., доцент кафедры философии и методологии науки В.С. Кузнецова