АННОТАЦИЯ учебной дисциплины «История архаических и нехристианских религий» Направление подготовки бакалавров: 033400 – Теология Профиль подготовки: «Государственно-конфессиональные отношения» Составитель аннотации: Семикопов Д.В., к.ф.н., доц. Кафедра теологии и истории культуры Цель изучения дисциплины Краткая характеристика учебной дисциплины (основные модули, блоки, разделы, темы) введение студентов в круг основных понятий и проблем религиоведения, знакомство с теоретическими концепциями религии, рассмотрение происхождения, развития и функционирования различных религий. РЕЛИГИИ ДРЕВНИХ НАРОДОВ. Религии цивилизаций Египта и Месопотамии. Роль религии Древнего Египта в истории. Истоки религиозных представлений. Политеизм древнеегипетской религии. Космогонические представления. Храмы и религиозное искусство. Обрядовые практики. Обожествление фараона. Возникновение цивилизации в Месопотамии. Боги Древней Месопотамии. Представления о загробном существовании. Мифология. Храмы. Религии греко-римской культуры. Религия Древнего Крита. Минойская эпоха. Культ Богини-Матери в Древнем Крите. Представления о божественном происхождении власти. Ахейская эпоха. Боги ахейского пантеона. Культовое искусство. Религия Древней Греции. Значение религии Древней Греции. Ранние греческие верования. Боги Олимпа. Особенности религии Древней Греции. Культовая деятельность. Праздники. Мистерии. Закат Эллады. Религия Древнего Рима. Особенности древнеримской религии. Боги. Вера в духов и культ предков. Заимствования. Жречество. Культ императора. Религии кельтов, германцев и славян. Религия кельтов. Кельтские племена. Археологические источники и римские письменные документы. Друиды. Культовая система кельтской религии. Представления о загробном существовании. Пантеон кельтских богов. Религия германцев. Германские племена. Космогонические представления. Пантеон богов. Культовая система. Концепция смысла истории в германской религии. Религия древних славян. Язычество славян. Священная природа. Домашние боги. Культовая деятельность. Космогония древних славян. Погребальный обряд. Культ солнечных богов. Женские божества. Боггромовержец. Языческие праздники славян. Славянское религиозное искусство. Религии цивилизаций Америки. Цивилизации Америки. Религия майя. Цивилизация майя. Космогония. Боги. Ритуалы. Загробный мир. Храмы. Религия ацтеков. Цивилизация ацтеков. Космогония. Боги. Ритуалы. Праздники. Религия инков. Цивилизация инков. Космогония. Боги. Праздники. Жертвоприношения. Храмы. Религия Северной Америки. Гибель цивилизаций Америки. НАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕЛИГИИ ВОСТОКА. Индуизм. Основы индуистского мировоззрения. Базовые понятия индуизма. Становление индуизма. Ведийская эпоха. Поздний ведийский период. Пантеон индуистских богов. Упанишады. Основные школы индийской религиозной философии. Религии Ирана. Зороастризм. Возникновение и распространение зороастризма. Истоки зороастризма. Основы вероучения Зороастра. Священное писание зороастризма. Поклонение огню. Космогония. Гонения на зороастрийцев. Культовая деятельность. Праздники. Митраизм. Митра. Моральные идеалы. Культовая деятельность. Митраизм и христианство. Манихейство. Религиозные традиции Китая и Японии. Общая характеристика религиозной ситуации в современном Китае. Китайская народная религия. Учение Конфуция. Даосизм. Учитель Лао-Цзы. Синтоизм. Иудаизм. Иудаизм как национальная религия. Монотеизм религии евреев. Концепция богоизбранного народа. Представления о живом общении Бога и человека. Эпоха патриархов. Основы вероучения иудаизма. Значение Моисея для развития иудаизма. Тора как священная книга иудаизма. Десять заповедей. Принципы иудейского вероучения, сформулированные Маймонидом. Иудаизм в России. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины Используемые инструментальные и программные средства Формы текущего контроля Формы промежуточного контроля ОК-1,2,5,8,13,14,15 ПК-3,5,7,13 Всеобщая история. Философия. История религии. знать: содержание учений и практик основных религий – прежде всего распространенных в современном мире — и их историю и основные моменты их эволюции в современном мире; уметь: отличать религиозные и нерелигиозные социально-культурные и психологические феномены; владеть: навыками сравнительного, антропологического и политологического анализа религий; информацией о числе последователей религий в современном мире и в нашей стране, об уровне активности последователей различных религий и проч. Программное обеспечение: - тестовые материалы по дисциплине для СДО «Прометей» - электронная библиотека, - учебные программы в электронном виде, - электронные учебники. Данная дисциплина обеспечена: - информационной техникой, - необходимым оборудованием для лекцийпрезентаций - оценка рефератов - тестирование - анализ текстов - экзамен