ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПИЩЕВЫХ

реклама
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПИЩЕВЫХ
ПРОИЗВОДСТВ»
«УТВЕРЖДАЮ»
ПРОРЕКТОР ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ
_____________д.п.н., проф. И.А.Тютькова
«____»______________________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Микропроцессорные средства и системы
_____________________________________________________
(наименование дисциплины)
Направление подготовки 220700 – Автоматизация технологических
процессов и производств
Профиль подготовки/ специализация Автоматизация технологических
процессов и производств(по отраслям)
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр__________________
Форма обучения: очная____________________________________________
(очная, очно-заочная)
Москва 2013 г.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Усвоение
принципов
построения
и
функционирования
микропроцессорных систем управления, ознакомление с инженерными
методами анализа и синтеза в данной области техники, а также с
возможностями и принципами их практического применения, с
номенклатурой и параметрами стандартных изделий отечественной и
зарубежной электронной промышленности.
В соответствии с поставленной целью в процессе изучения
дисциплины решаются задачи усвоение основных положений современной
микропроцессорной техники. овладения основами знаний по дисциплине об
основных компонентах микропроцессорных систем; об областях применения
и перспективах развития современных микропроцессорных элементов; о
принципах программирования микропроцессорных систем.
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
ВПО
Дисциплина “Микропроцессорные средства и системы” относится к
дисциплинам специальной части профессионального цикла.
№п/п Наименование предшествующей дисциплины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Электротехника и электроника
Теория автоматического управления
Вычислительные машины, системы и сети
Программирование и алгоритмизация
Технологические процессы автоматизированных производств
Средства автоматизации и управления
Моделирование систем и процессов
Управление качеством
Организация и планирование автоматизированных производств
Процессы и аппараты пищевых производств
Перечень дисциплин, для которых дисциплина “Микропроцессорные
средства и системы”, является предшествующей:
№п/п Наименование последующей дисциплины
1
2
Основы проектирования АСУ ТП
Автоматизация технологических процессов пищевых производств
3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В
РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ /
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ
ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам
освоения ООП):
Общепрофессиональных:
 ПК-1 – способность собирать и анализировать исходные
информационные данные для проектирования технологических
процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации,
контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний,
управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством;
 ПК-7 –способность участвовать в разработке обобщенных вариантов
решения проблем, связанных с автоматизацией производств, выборе
на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании
последствий решения;
 ПК-8 –способность участвовать в разработке проектов изделий с
учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных,
эстетических, экономических и управленческих параметров;
 ПК-9 - способность участвовать в разработке проектов модернизации
действующих производств, создании новых;
 ПК-11–способен выбирать средства автоматизации технологических
процессов и производств.
Производственно-технологических:
 ПК-26 –способен осваивать средства программного обеспечения
автоматизации и управления, их сертификации.
Сервисно-эксплуатационная деятельность:
 ПК-48 – способность выполнять работы по наладке, настройке,
регулировке, опытной проверке, регламентному техническому,
эксплуатационному обслуживанию оборудования, средств и систем
автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления,
средств программного обеспечения, сертификационным испытаниям
изделий.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 основные типы архитектуры микропроцессоров;
 принципы построения микропроцессорных модулей;
 методику построения и адресации модулей памяти;
 принципы функционирования интерфейсов ввода-вывода;
 правила программирования микропроцессорных систем.
Уметь:
 применять методики и принципы для выполнения задач
проектирования микропроцессорных систем:
 подобрать элементную базу в соответствии с решаемой задачей;
 спроектировать функциональную и принципиальную схему системы
управления;
 составить алгоритм и программу управления.
Владеть:
 методикой построения и адресации основных модулей
микропроцессорной системы;
 основами программирования микропроцессорных систем.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
Трудоемкость, час
Вид учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Очное обучение (О)
Семестр
Всего часов
6
216
216
Аудиторные занятия
72
72
Лекции
36
36
Практические занятия (ПЗ)
–
–
Семинары (С)
–
–
Лабораторные работы (ЛР)
36
36
Иные виды аудиторных занятий
–
–
Самостоятельная работа (СР)
144
144
Изучение литературы теоретического
курса
Курсовой проект (работа)
-
-
-
-
Иные виды самостоятельной работы
-
-
экзамен
экзамен
Вид итогового контроля
4.2. Разделы дисциплины, виды занятий и формируемые компетенции
по разделам учебной дисциплины.
Разделы и темы дисциплины
Тема 1 Основы организации микропроцессорных систем
управления (МПСУ)
Тема 2 Устройства получения информации о состоянии
процесса и выходные силовые электронные устройства
Тема 3 Технические средства приема, преобразования и
передачи информации по каналам связи
Тема 4 Микропроцессорные средства систем управления
Тема 5 Математическое обеспечение микропроцессорных
систем управления
Тема 6
Современные судовые микропроцессорные
средства и системы управления
Тема 7 Техническое обслуживание МПСУ
Тема 8 Основные схемотехнологические направления
производства микропроцессоров
Тема 9 8-разрядный микропроцессор
Тема 10 Архитектура 16-разрядного микропроцессора
Тема 11 Структура микропроцессора и интерфейсные
операции
Тема 12 Подсистема памяти МПС
Тема 13 Подсистема ввода/вывода МПС
Тема 14 Подсистема прерываний МПС
Тема 15 Подсистема прямого доступа в память МПС
Тема 16 32-разрядная архитектура
Тема 17 Организация МПС на базе секционированных БИС
Тема 18 Однокристальные микроЭВМ
Итого
Трудоемкость, час
Лекции ЛР
СР
2
2
8
2
16
2
8
8
2
10
16
2
-
2
2
2
2
2
2
8
2
2
8
8
2
1
16
2
2
2
2
2
2
2
36
1
1
1
1
1
4
36
8
8
8
8
8
8
8
144
4.3. Содержание дисциплины
Тема 1. Основы организации микропроцессорных систем управления
(МПСУ).
Основные понятия и определения. Требования к судовым МПСУ.
Организация и структурные особенности микропроцессорных систем
управления. Построение локальных управляющих сетей. Типизация,
унификация и агрегатирование технических средств МПСУ.
Тема 2. Устройства получения информации о состоянии процесса и
выходные силовые электронные устройства.
Структура и основные характеристики устройств первичного сбора и
преобразования
информации.
Нормирующие
преобразователи.
Микроэлектронная элементная база устройств автоматики с программным
управлением. Способы формирования управляющих воздействий и
особенности их реализации.
Тема 3. Технические средства приема, преобразования и передачи
информации по каналам связи.
Особенности организации устройств связи микроЭВМ с объектом
управления. Структура и организация каналов связи с объектом.
Аналогоцифровые и цифроаналоговые преобразователи. Коммутаторы
каналов устройств связи с объектом. Сбор, регистрация и первичная
обработка информации в МПСУ. Основные принципы построения системы
питания МПСУ.
Тема 4. Микропроцессорные средства систем управления.
Функциональная схема микропроцессорной системы управления.
Классификация
и
особенности
функционирования
типовых
микропроцессоров. Типы и характеристики запоминающих устройств.
Организация памяти микропроцессорных систем. Перечень основных
команд. Общие характеристики типовых интерфейсов. Организация вводавывода информации. Устройства связи микроЭВМ с оператором.
Тема 5. Математическое обеспечение микропроцессорных систем
управления.
Информационная модель объекта управления. Алгоритмическое
описание
процессов
управления,
контроля,
диагностирования,
прогнозирования и оптимизации режимов судовых технических средств.
Программное обеспечение микропроцессорных систем. Виды программного
обеспечения. Языки программирования. Операционные системы МПСУ.
Операционная система реального времени.
Тема 6. Современные судовые микропроцессорные средства и системы
управления.
Отечественные
и
зарубежные
микропроцессорные
средства.
Микропроцессорная
система
управления
типа
“Selma-2”.
Микропроцессорная
система
управления
типа.
“Damatic”.
Микропроцессорная система управления типа “ASA-S”. Микропроцессорная
система управления судовыми техническими средствами фирмы
“Sistemtechic Nord”. Программируемые микропроцессорные контроллеры
фирмы DEIF.
Тема 7. Техническое обслуживание микропроцессорных систем
управления.
Принципы тестирования микропроцессорных систем. Контроль
работоспособности и локализации отказов в микропроцессорных системах.
Технические средства и принципы отладки микропроцессорных систем.
Организация эксплуатации микропроцессорных систем.
Тема 8 Основные схемотехнологические направления производства
микропроцессоров.
Успехи интегральной технологии и предпосылки появления
микропроцессоров.
Основные
схемотехнологические
направления
производства микропроцессоров. Характеристики микропроцессоров.
Поколения микропроцессоров.
Тема 9. 8-разрядный микропроцессор.
Архитектура 8-разрядного микропроцессора.
Тема 10. Архитектура 16-разрядного микропроцессора
Архитектура 16-разрядного микропроцессора.
Тема 11. Структура микропроцессора и интерфейсные операции.
8-разрядный микропроцессор: Внутренняя структура. Командный цикл
микропроцессора. Машинные циклы и их идентификация. Реализация
микропроцессорных модулей и состав линий системного интерфейса. 16разрядный микропроцессор: Внутренняя структура. Машинные циклы i8086
в минимальном и максимальном режимах. Структура микропроцессорных
модулей на базе микропроцессора i8086.
Тема 12. Подсистема памяти МПС.
Распределение адресного пространства. Регенерация динамической
памяти
Тема 13. Подсистема ввода/вывода МПС.
Подсистема параллельного обмена на базе буферных регистров.
Контроллер
параллельного
обмена
К580ВВ55.
Универсальный
последовательный приемопередатчик КР580ВВ51.
Тема 14. Подсистема прерываний МПС
Внутренние и внешние прерывания. Функции подсистемы прерываний и
их реализация. Контроллеры прерываний.
Тема 15. Подсистема прямого доступа в память МПС
Контроллер прямого доступа в память К580ВТ57.
Тема 16. 32-разрядная архитектура
Архитектура контроллера 82380. Функции контроллера ПДП.
Программируемый
контроллер
прерываний.
Программируемые
интервальные таймеры. Контроллер регенерации динамического ОЗУ.
Генератор с состоянием ожидания. Сброс центрального процессора.
Синхронизация шины контроллера 82380.
Тема 17. Организация МПС на базе секционированных БИС
Арифметико-логические секции. Секции управления и устройство
управления. Эволюция структур СФАМ. Секции управления адресом
микрокоманд серии К1804. Организация управляющего автомата. Структура
устройств обработки данных МПС с одно- и двухуровневым управлением.
Расширение архитектуры АМ 2900. Базовый процессорный элемент
К1804ВМ1
Тема 18. Однокристальные микроЭВМ
Однокристальные
микро-ЭВМ
К1816ВЕ48/49/35.
Структура
ОМЭВМ.Элементы архитектуры ОМЭВМ. Порты ввода/вывода. Система
команд ОМЭВМ.Расширение ресурсов ОМЭВМ. Однокристальная микроЭВМ К1816ВЕ51. Семейство однокристальных ЭВМ MCS-51. Структура
микро-ЭВМ К1816ВЕ51. Архитектурные особенности микро-ЭВМ.
Организация внутренней памяти данных. Машинные циклы и синхронизация
микро-ЭВМ. Внешние устройства микро-ЭВМ. Описание последовательного
порта. Таймеры-счетчики. Подсистема прерываний. Система команд.
4.4. Лабораторный практикум
№
Раздел дисциплины
занятия
1.
Тема 2 Устройства получения
информации о состоянии
процесса и выходные силовые
2.
электронные устройства
3.
Тема 3 Технические средства
приема, преобразования и
передачи информации по
каналам связи
Тема 4 Микропроцессорные
средства систем управления
4.
5.
6.
Тема 13 Подсистема
ввода/вывода МПС
Тема 17 Организация МПС на
базе секционированных БИС
7.
№
занятия
1-7
Наименование лабораторных работ
Ознакомление с работой на учебной
микроЭВМ
Исследование средств сопряжения МПСУ с
датчиками дискретной информации
Исследование средств сопряжения МПСУ с
датчиками аналоговой информации
Организация вывода управляющих сигналов в
МПСУ
Организация
обмена
информацией
в
параллельном
формате
между
двумя
микроЭВМ.
Организация вычислительных процессов на
микроЭВМ
Ввод-вывод
маскированных
данных,
подпрограмма и стек
Использование инструментальных средств
тестирования МПСУ
Наименование учебно-методического, программного и (или)
материального обеспечения
Учебная литература, находящаяся в библиотеке ФГБОУ ВПО МГУПП,
программы Simulink, Matlab, Mathcad.
4.5. Практические занятия (семинары)
Не предусмотрены учебным планом
4.6. Соответствие компетенций, формируемых при изучении
дисциплины, и видов занятий с учетом форм контроля
Виды занятий
ЛР
ПЗ
КР
КП
Перечень
компетенций
Л
ПК-9
+
+
ПК-11
+
+
ПК-26
ПК-48
СРС
+
+
Формы контроля
Опрос на лекции, устный ответ
на практическом занятии.
Опрос на лекции, устный ответ
на практическом занятии.
Отчет по практической работе
Проверка домашнего задания
5. Образовательные технологии
-метод проектов,
-педагогика сотрудничества,
-игровые технологии (деловые игры),
-проблемное обучение,
-технология индивидуализации обучения,
-информационные технологии обучения.
Частные технологии обучения:
-обратное тестирование;
-личностно-ориентированное развивающие обучение;
-лекция-беседа;
-лекция-дискуссия;
-лекция с применением техники обратной связи (тестирование,
анкетирование).
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО
ИТОГАМ
ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
И
УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
1. Организация и структурные особенности микропроцессорных систем
управления.
2. Типизация, унификация и агрегатирование технических средств
МПСУ.
3. Устройства получения информации о состоянии процесса.
4. Структура и основные характеристики устройств первичного сбора и
преобразования информации.
5. Последовательная и параллельная схемы обработки информации.
6. Нормирующие преобразователи. Микроэлектронная элементная база
устройств автоматики с программным управлением.Контроль времени
цикла.
7. Способы формирования управляющих воздействий и особенности их
реализации.
8. Архитектура 8-разрядного микропроцессора.
9. Архитектура 16-разрядного микропроцессора.
10. Структура микропроцессора и интерфейсные операции.
11. Структура микропроцессорных модулей на базе микропроцессора
i8086.
12.Подсистема ввода/вывода МПС.
13.Контроллер параллельного обмена К580ВВ55. Универсальный
последовательный приемопередатчик КР580ВВ51.
14.32-разрядная архитектура.
15.Контроллер регенерации динамического ОЗУ.
16.Генератор с состоянием ожидания.
17.Организация МПС на базе секционированных БИС
18.Арифметико-логические секции.
19.Организация управляющего автомата.
20. Базовый процессорный элемент К1804ВМ1
21.Однокристальные микро-ЭВМ К1816ВЕ48/49/35.
22.Структура ОМЭВМ.
23.Элементы архитектуры ОМЭВМ.
24.Архитектурные особенности микро-ЭВМ.
25.Организация внутренней памяти данных.
26.Машинные циклы и синхронизация микро-ЭВМ.
27.Внешние устройства микро-ЭВМ.
28.Описание последовательного порта. Таймеры-счетчики. Подсистема
прерываний.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:
а) основная литература:
1. В.И. Бойко и др. Схемотехника электронных систем.
Микропроцессоры и микроконтроллеры. – СПб.: БХВ-Петербург,
2004
2. К.Фрике Вводный курс цифровой электроники. 2-е исправленное
издание. – Москва: Техносфера, 2004.
3. Ремизевич Т.В. Микроконтроллеры для встраиваемых приложений.
ОДЭКА. 2000г.
4. Готшальк О.А. Промышленные контроллеры. Санкт-Петербург.
2003.
5. Бродин В.Б., Шагурин М.И. Микроконтроллеры, архитектура,
программирование, интерфейс: Справочник. М.: Изд-во ЭКОМ,
1999.398 с.
6. Коффрон Дж. Технические средства микропроцессорных систем:
Практический курс. Пер. с англ. - М.: Мир, 1983.
7. Сташин В.В., Урусов А.В., Мологонцева О.Ф. Проектирование
цифровых устройств на однокристальных микроконтроллерах. – М.:
Энергоатомиздат, 1990.
8. А.В. Фрунзе Микроконтроллеры? Это же просто! Т.1. – М.: ООО
«ИД СКИМЕН», 2002.
б) дополнительная литература:
9. Алексеев, Н. А. Судовые микропроцессорные системы управления:
проектирование и эксплуатация [Текст] : учебное пособие / Н. А.
Алексеев. - СПб.: ГМА им. адм. С. О. Макарова, 2002. - 102 с.
10.Алексеев Н. А. Эксплуатация судовых микропроцессорных систем
[Текст]: учебное пособие /Н. А. Алексеев, В. М. Ушаков. - М.: Транспорт,
1994. - 209 с.
11.Арестов К. А. Основы электроники и микропроцессорной техники
[Текст]: учебник / К. А. Арестов. - М.: Колос, 2001. - 216 с.
12.Безуглов Д. А. Цифровые устройства и микропроцессоры [Текст]:
Учебное пособие для вузов /Д. А. Безуглов, И. В. Калиенко. - Ростов н/Д:
Феникс, 2006. - 470 с.
13.Гросс В. Ю. Введение в микропроцессорную технику [Текст] / В. Ю.
Гросс, Б. З. кузнецов. - Новосибирск: Новосиб. госуд. акад. вод. трансп.,
2006. - 194 с.
14.Гусев В. Г. Электроника и микропроцессорная техника [Текст].
Учебник для вузов / В. Г. Гусев, Ю. М. Гусев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:
Высш. шк., 2005. - 791 с.
15.Жадобин Н. Е. "ГИЕПАС ": микропроцессорная система управления
судовой электроэнергетической установкой [Текст] / Н. Е. Жадобин, А. П.
Крылов. - СПб. : Элмор, 1999. - 118 с.
16.Калабеков Б. А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы
[Текст]: Учебник / Б. А. Калабеков. - 2-e изд., перераб. и доп. - М. : Горячая
линия-Телеком, 2005. - 336 с.
17.Микропроцессорные системы управления [Текст]: Метод. указа. к
лабораторным работам / Сост. А. А. Руппель, А. А. Руппель. - Омск: Омский
филиал НГАВТ, 2003. - 29 с.
18.Новиков, Ю. В.Основы микропроцессорной техники [Текст]: Курс
лекций / Ю. В. Новиков, П. К. Скоробогатов. - [Б. м.]: Интернет-Университет
Информационных технологий, 2003. - 440 с.
19.Новиков, Ю. В. Основы микропроцессорной техники [Текст] / Ю. В.
Новиков, П. К. Скоробогатов. - 3-е изд., испр.- М.: Бином, 2006. - 359с.
20.Путилин, Александр Борисович. Вычислительная техника и
программирование в измерительных информационных системах [Текст] :
учеб. пособие / А. Б. Путилин. - М.: Дрофа, 2006. - 447 с.
21.Фрейдзон И. Р.
Микропроцессорные системы управления
техническими средствами судов [Текст] / И. Р. Фрейдзон, Л. Г. Филиппов, Р.
И. Фрейдзон. - Л. : Судостроение, 1985. - 247 с.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Компоненты автоматизации ОВЕН. Ежегодный каталог продукции.
WWW.OWEN.RU
2. Справочник по контрольно-измерительным приборам, автоматике и
клапанам. 2010.IV, www.kipspb.ru.
3. Приборы, системы и средства автоматизации технологических процессов./
Номенклатурный каталог в 12-ти томах., 2000.
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
№
Наименование оборудованных
п./п. учебных кабинетов, лабораторий
1
Компьютерный класс АБС
2
Перечень оборудования и технических
средств обучения
3 мультимедийных установки, ПК в
количестве 22 шт.
Лаборатория
кафедры
АБС Учебно-методический стенд КР-580
«Микропроцессорные
системы
управления»
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
ПО
ОРГАНИЗАЦИИ
Курс «Микропроцессорные средства и системы» базируется на отдельных
разделах математики, физики, информатики, электротехники, химии,
теоретической и прикладной механики, поэтому для успешного изучения
данной дисциплины необходимы по ним прочные знания.
Для проектирования систем автоматизации необходимы знания технологии,
процессов и аппаратов, применяемых в пищевой промышленности.
Критерии оценки знаний студентов:
«Отлично» -если студент глубоко и прочно усвоил весь программный
материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно
его излагает, тесно увязывает с задачами и будущей деятельностью, свободно
справляется с задачами и практическими заданиями, правильно
обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать
материал, не допуская ошибок.
«Хорошо»- если студент твёрдо знает программный материал грамотно и по
существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на
вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет
необходимыми умениями и навыками при выполнении практических
заданий.
«Удовлетворительно»- если студент усвоил только основной материал, но не
знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные
формулировки, нарушает последовательность в изложении программного
материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.
«Неудовлетворительно» - если студент не знает значительной части
программного материала, допускает существенные ошибки, с большими
затруднениями выполняет практические задания, задачи.
Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки
151000 «Технологические машины и оборудование», профиль подготовки
«Машины и аппараты пищевых производств».
Программа рассмотрена и утверждена на
«__12_»__09_______2011___ г., протокол № _2____.
заседании
кафедры
Разработчики __Красинский А.Я., Петров И.С.__________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Кафедра __Автоматизация биотехнических систем____________________
Зав.кафедрой ___Благовещенская М.М._____________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Рабочая программа согласована с УМК факультета __
Председатель УМК факультета _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля))
Рабочая программа одобрена
«__»_____2013_ г., протокол № __.
на
заседании
совета
факультета
Председатель совета факультета ____________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля)).
Приложение
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
на__________ / ___________ учебный год
В рабочую программу дисциплины _____________________________
вносятся следующие изменения:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе рассмотрены и
одобрены на заседании кафедры ____________________________________
«___» ______________ 20__ г., протокол № _______
Дополнения
и
изменения
факультета________________
согласованы
с
УМК
Председатель
УМКфакультета____________________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля))
Рабочая программа одобрена на заседании совета факультета
«27» 06, 2013 г., протокол № 1.
Председатель совета факультета ____________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля)
Скачать