Б А К А Л А В Р И А Т История государства и права зарубежных стран Под редакцией М. Б. Смоленского Рекомендовано ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления» в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАУ «Федеральный институт развития образования» Регистрационный номер рецензии № 391 от 20.07.2012 КНОРУС • МОСКВА • 2016 УДК340(075.8) ББК67.3я73 И90 Рецензенты: О. Ю. Рыбаков, д-р юрид. наук, д-р филос. наук, проф., А. Ю. Саломатин, заведующий кафедрой ТГПиП, д-р юрид. наук, д-р истор. наук, проф. Авторский коллектив: И. В. Абдурахманова , М. В. Мархгейм, Н. Е. Орлова, М. Б. Смоленский, Е. Е. Тонков История государства и права зарубежных стран : учебное пособие / И90 коллектив авторов; под ред. М. Б. Смоленского. — М. : КНОРУС, 2016. — 382 с. — (Бакалавриат). ISBN 978‑5‑406‑02455‑3 DOI 10.15216/978‑5‑406‑02455‑3 Раскрываются особенности развития государства и права в странах Древнего Востока, Древней Греции и Древнего Рима, развитие государства и права в Cредние века, в Новое и Новейшее время. Особое внимание уделено историческому опыту развития государства и права в Европе и в США, а также многовариантности государственно-правового развития. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов юридических вузов и факультетов. УДК 340(075.8) ББК 67.3я73 История государства и права зарубежных стран Сертификат соответствия № РОСС RU.АГ51.Н03820 от 08.09.2015. Изд. № 3906. Подписано в печать 14.12.2015. Формат 60×90/16. Гарнитура «PeterburgC». Печать офсетная. Усл. печ. л. 24,0. Уч.-изд. л. 22,43. Тираж 500 экз. ООО «Издательство «КноРус». 117218, г. Москва, ул. Кедрова, д. 14, корп. 2. Тел.: 8-495-741-46-28. E-mail: [email protected] http://www.knorus.ru Отпечатано в ПАО «Т8 Издательские Технологии». 109316, г. Москва, Волгоградский проспект, д. 42, корп. 5. Тел.: 8-495-221-89-80. ISBN 978‑5‑406‑02455‑3 © Коллектив авторов, 2016 © ООО «Издательство «КноРус», 2016 Оглавление Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Модуль 1. Государство и право Древнего мира . . . . . . . . . . . .10 1.1. Образование государств Древнего Востока . . . . . . . . . . .10 1.2. Государство Древнего Египта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 1.3. Государства в Древней Месопотамии . . . . . . . . . . . . . . 19 1.4. Государства Древней Индии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 1.5. Государства Древнего Китая . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 1.6. Право Древнего Вавилона . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 1.7. Право Древней Индии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 1.8. Государства и право Древней Греции . . . . . . . . . . . . . . 47 1.9. Государство Древнего Рима . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 1.10. Римское право . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81 Тест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 Модуль 2. Государство и право Cредних веков . . . . . . . . . . . .85 2.1. Становление и эволюция феодальной государственности в Западной Европе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 2.2. Византийская империя в начале Cредних веков . . . . . . . .97 2.3. Феодальное государство во Франции . . . . . . . . . . . . . . 103 2.4. Феодальное государство в Англии . . . . . . . . . . . . . . . . 113 2.5. Феодальное государство в Германии . . . . . . . . . . . . . . .126 2.6. Феодальное право стран Западной Европы . . . . . . . . . . .133 2.7. Салический закон как источник раннефеодального права . 142 2.8. Уголовно-судебное уложение Карла V («Каролина») как памятник общеимперского германского права . . . . . . . . .147 2.9. Формирование судебно-правовой системы Англии в Cредние века . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151 2.10. Арабский халифат в Cредние века . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162 Тест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168 Модуль 3. Государство и право Западной Европы и США в Новое время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169 3.1. Государственно-политическое развитие Англии в ХVII— ХIХ вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169 • 4 Оглавление 3.2. Право Великобритании Нового времени . . . . . . . . . . . . 192 3.3. Становление конституционализма во Франции (1789— 1794 гг.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 3.4. Эволюция французской государственности от консульства к Третьей республике (1795—1875 гг.) . . . . . . . . . . . . . .228 3.5. Становление новой судебно-правовой системы во Франции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241 3.6. Становление североамериканской государственности. Эволюция американского конституционализма в ХVIII— ХIХ вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263 3.7. Становление судебно-правовой системы США . . . . . . . .273 3.8. Государственно-политическое развитие Германии в Новое время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287 3.9. Развитие германского права в ХVIII—ХIХ вв. . . . . . . . . .300 Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .309 Тест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .315 Модуль 4. Основные тенденции развития европейской и американской государственности и права в XX в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .317 4.1. Изменения в европейской и американской государственности в первой половине XX в. . . . . . . . . . .317 4.2. Основные тенденции развития современного гражданского и уголовного права . . . . . . . . . . . . . . . . .328 Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .377 Тест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .380 Предисловие Учебник по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» (ИГПЗС) предназначен для бакалавров, обучающихся по направлению 030900 «Юриспруденция». Авторский коллектив исходил из требований Государственного стандарта профессионально-образовательной подготовки бакалавров по указанному направлению, который относит ИГПЗС к дисциплинам федерального компонента. Учитывая специфику государственного образовательного стандарта, предусматривающего двухуровневую подготовку юристов, авторы построили учебник по модульной схеме. В основе модуля лежит перечень предусмотренных государственным образовательным стандартом профессиональных компетенций. Каждый модуль содержит контрольные вопросы, тестовые задания и список рекомендованной литературы. Учитывая сокращение общего объема часов, отведенных на аудиторную и самостоятельную подготовку студентов по курсу ИГПЗС, основное внимание авторский коллектив уделил тенденциям правового и государственного развития европейских стран и США. Учебник написан на основе обширного круга научно-исследовательских и нормативно-правовых источников, что позволяет сформировать целостное представление об основных закономерностях государственно-правового развития различных регионов мира. Он раскрывает содержание базисных понятий дисциплины, содержит большой фактический и теоретический материал. «История государства и права зарубежных стран» (или «Всеобщая история государства и права») относится к базовым дисциплинам высшего юридического образования. Ее статус среди других дисциплин, изучаемых будущими юристами, определяется предметом и задачами курса. Как и другие историко-правовые дисциплины, «История государства и права зарубежных стран» призвана сформировать основы профессионального юридического мышления у студентов, что возможно лишь в процессе изучения огромного фактического материала и его философского концептуального обобщения. Являясь частью социальной истории, история права изучает не только особенное в правовой жизни различных народов, но и элементы заимствований и сходств в процессе регулирования различных областей общественных отношений. Предметом курса является процесс становления и эволюции правовых и государственных структур, • 6 Предисловие выявление их специфики и своеобразия, с одной стороны, и общих закономерностей развития — с другой. История государства и права нацелена на сравнение ценностей права в различных культурах, которое имеет как академическое, так и практическое значение. Важно не только выявить тенденции развития права и государственности стран мира, но и грамотно аргументировать их. Таким образом, курс изу­чает два важнейших явления социальной истории: государство и право в их взаимосвязи. История государства и права зарубежных стран изучает генезис, развитие и процесс функционирования государственноправовых систем в основных регионах мира. Важным направлением курса является изучение завершенных циклов возникновения, расцвета и последующего упадка государственно-правовых систем в определенные хронологические периоды. Историко-правовые дисциплины призваны хранить и транслировать достоверные знания о правовом историческом опыте в области справедливого разрешения личных и общественных конфликтов, об организации и принципах функционирования властных институтов. Под государством в историко-правовой науке понимается совокупность учреждений, принципов, установлений и форм реализации политической власти. Дефиниция «право» отличается большей пестротой и многообразием. Авторы учебника исходят из того, что право — это совокупность правил и норм, санкционированных стереотипами общественного сознания (как, например, обычное право) или государством (например, закон или иной нормативно-правовой акт), а также институтов и структурных образований, в рамках которых реализуются те или иные правовые нормы и осуществляется правосудие. Спорным в историко-правовой литературе остается вопрос о соотношении правового и государственного развития. Адекватность форм государственности и права в социальной истории составляет важнейшую закономерность развития общества. Соответствие государственных институтов и правовых форм в конкретный исторический период образует особую структуру, которую можно обозначить как государственно-правовой уклад. Он отражает особенности цивилизации, культуры, правосознания, политических традиций. Задачи курса сводятся к уяснению факторов возникновения и эволюции государственно-правовых институтов и учреждений, выявлению устойчивых закономерностей их развития, изучению общего и особенного в государственно-правовом развитии разных народов мира. Будущим юристам необходимо ознакомиться с лучшими образцами законотворчества и реформаторской деятельности на протяжении многовековой истории человеческой цивилизации. Реализация • Предисловие 7 этих задач в рамках профессионального образования позволит выработать юридическое мышление и создать предпосылки для оптимального усвоения целого ряда специальных юридических дисциплин. Как и любая другая наука, история государства и права зарубежных стран располагает целым рядом методологических подходов. Широкий диапазон накопленных концептуальных установок позволяет объяснить государственно-правовое развитие с различных позиций. До середины 1980-х гг. в отечественной историко-правовой науке гос­ подствовал монистический материалистический подход, что было связано с доминированием жестких идеологических схем. Это значительно обедняло и затрудняло подлинно научное объяснение правовых и государственных процессов. В настоящее время преодоление идеологических материалистических подходов привело к распространению методологического плюрализма. Формационный подход уступил место цивилизационному и антропологическому, которые позволяют восстановить исторический процесс развития правовых и государственных институтов в более полном виде, учитывая все грани их проявления. Методология науки складывается из совокупности методов и принципов научного познания, которые применяются в рамках того или иного концептуального подхода. К основным методам изучения истории государства и права относятся следуюшие: 1. Структурно-аналитический метод, который предполагает изу­ чение отдельных элементов права и государства, их особенностей и свое­ образия, а также выявление своеобразия политических систем в их синхронном или диахронном измерениях. Применение этого общенауч­ ного метода позволяет выявить взаимосвязи институтов права и государства с другими социальными явлениями. Разновидностью структурного метода является структурно-функциональный. Его задача заключается в том, чтобы помочь исследователю уяснить, каким образом функционирует та или иная система, каковы основные механизмы ее развития. В целом структурно-аналитический метод дает возможность изучить социальную структуру общества, иерархию его социальных и политических институтов, а также отдельные элементы системы и их функции. В зависимости от целей исследования струк­турно-функциональ­ный анализ может сочетаться со струк­тур­но-генетическим, структурноорганическим и струк­тур­но-типо­ло­ги­че­ским анализом. Этот метод способствует изучению социальной структуры общества, его социальных и политических институтов, норм права, его институтов в их взаимодействии с другими областями духовной жизни. • 8 Предисловие 2. Культурологический метод предполагает обособленное изучение права и закона. Право в этом случае рассматривается как важнейший элемент социальной и духовной культуры общества, императив цивилизационного типа, который отражается в морали и религии. Поэтому разновидностью этого метода является социально-философский (этический подход). Значительное внимание в рамках этого метода уде­ляется исследователями религиозной культурологической ориентации. Культурологическое изучение права включает в себя социальнофилософский подход к истории права, который служит уяснению ценности и значения правовых обычаев и законов в условиях сложившейся культурологической общности. 3. Сравнительно-исторический метод используется при сопоставлении опыта и институтов правового развития с целью выявления и аргументации национально-государственной специфики, с одной стороны, и общих тенденций и закономерностей — с другой. Сравнительный метод используется также и в целях выявления истории отдельных юридических терминов и конструкций, принципов и инс­ титутов государства. В этом случае сравнительный метод называют сравнительно-генетическим. Наиболее часто он применяется для изучения правовых институтов, существовавших одновременно в разных странах (синхронный анализ), или тех институтов, которые функционировали в разные исторические эпохи в одной стране или группе стран. Использование этого метода является наиболее эффективным при изучении общего и особенного в правовой культуре отдельных народов в прошлом и настоящем, при изучении родословной отдельных правовых принципов, институтов, учреждений, при уяснении элементов преемственности и новизны в государственно-правовом развитии. 4. Формально-юридический метод предполагает изучение событий и фактов, требующих объяснение с помощью юридических терминов, логики и конструкций. Этот метод означает владение техникой обработки законодательных предписаний и других источников права. Совокупность примов исследования юридических фактов называется юридической догматикой, а в русском правоведении конца ХIХ в. она получила название формально-догматического метода. Этот метод используется в основном при толковании юридических фактов и текстов и представляет собой технику обращения с законодательными предписаниями и требованиями, с правовыми источниками в широком смысле этого слова. Формально-юридический метод способствует выработке умения отличать юридические факты от всех иных, а также навыка использовать правовые дозволения и запреты на практике. • Предисловие 9 Несмотря на это, формально-юридический метод ограничен логикой юридического анализа, поэтому не является исчерпывающим. В современной историко-правовой науке существует несколько периодизаций, основанных на различных принципах. При определении модулей авторы учебника исходили из самой распространенной хронологии, предполагающей выделение наиболее значимых периодов мировой и европейской истории. 1. Древневосточное государство и право (III—I тыс. до н.э.). 2. Государство и право античного мира (2-я половина I тыс. до н.э. — 1-я половина I тыс. н.э.). 3. Средневековое государство и право (эпоха феодализма) (V—ХVI вв.). 4. Право и государство Нового времени (ХVII—ХIХ вв.). 5. Право и государство Новейшего времени (ХХ — начало ХХI вв.). Авторский коллектив Тонков Евгений Евгеньевич д-р юр. наук, проф., заслуженный юрист России Мархгейм Марина Васильевна д-р юр. наук, проф. Смоленский Михаил Борисович д-р социол. наук, канд. юр. наук, проф. Орлова Наталья Евгеньевна канд. ист. наук, доц. Абдурахманова Ирина Вениаминовна канд. ист. наук, доц.