ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ

Заполняется печатными буквами
Имя, фамилия ученика
Школа
Результат
Учитель / руководитель
60б/________
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
VI КЛАСС
19 ЯНВАРЯ 2016 г.
1. МЕСТА, СВЯЗАННЫЕ С ГРЕЧЕСКИМИ МИФАМИ.
6б/___
1) Отметь на карте места,
связанные с греческой
мифологией:
A. ДЕЛЬФЫ
B. ГОРА ОЛИМП
C. КНОСС
D. ТРОЯ
(Расставь у четырёх точек на
карте соответствующие
буквы (A, B, C, D)). (2б)
2) Укажи рядом с каждым
местом в таблице ниже,
почему они были
важны для древних
греков. (4б)
Источник: M. Kõiv, M. M. Piir. Ajaloo töövihik 6. klassile. Vanaaeg, II osa.
Avita, 2010; стр. 9.
ДЕЛЬФЫ
ГОРА ОЛИМП
КНОСС
ТРОЯ
Олимпиада по истории 2015/2016. уч./г. Таллиннский школьный тур. VI класс.
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
2. Почему остров Крит называют колыбелью европейской культуры?
1б/___
________________________________________________________________________________
3. Как, соглано легенде, Европа получила своё название?
1б/___
________________________________________________________________________________
4. ХРАМЫ.
5б/___
1) В чём было назначение храмов? (1б) ______________________________________________
2) Какие элементы были свойственны греческим храмам? Отметь в таблице: ДА (верно)
или НЕТ (неверно).
ЭЛЕМЕНТ
ДА или НЕТ
ЛЬВИНЫЕ ВОРОТА
ДВУСКАТНАЯ КРЫША
БАШНЯ
АЛТАРЬ
КРУГЛОЕ ОКНО В ВИДЕ РОЗЫ
СТАТУЯ БОГА
КРЕСТ
КОЛОННЫ
5. БОГИ.
13б/__
1) Расставь властелинов греческого пантеона в правильной последовательности,
начиная с самого раннего. Укажи в таблице перед именем правильный порядковый
номер: 1, 2 и 3. (2б)
КРОН
ЗЕВС
УРАН
2) Заполни пробелы в таблице на следующей странице: 1) укажи недостающее греческое
или римское имя бога; 2) в ячейку сферы ответственности бога поставь
соответствующий номер характеристики из списка: (9б)
(1) верховный бог - громовержец.
(2) бог света, покровитель искусств и прорицателей
(3) защитница природы, особенно животных
(4) богиня любви и красоты
(5) властелин морей
(6) защитница брака
(7) богиня плодородия
(8) бог виноделия
(9) богиня мудрости и справедливой войны
(10)
покровитель кузнечного мастерства
(11)
властитель подземного мира
2
Олимпиада по истории 2015/2016. уч./г. Таллиннский школьный тур. VI класс.
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
в Греции: ПОСЕЙДОН
в Греции:
в Греции: ГЕРА
в Риме:
в Риме: ЮПИТЕР
в Риме:
№ характеристики:
№ характеристики:
№ характеристики:
в Греции:
в Греции: АФИНА
в Греции:
в Риме: ПЛУТОН
в Риме:
в Риме: ДИАНА
№ характеристики:
№ характеристики:
№ характеристики:
в Греции: ДИОНИС
в Греции:
в Греции: АПОЛЛОН
в Риме:
в Риме: ЦЕРЕРА
в Риме:
№ характеристики:
№ характеристики:
№ характеристики:
3
Олимпиада по истории 2015/2016. уч./г. Таллиннский школьный тур. VI класс.
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
3) Если бы ты жил в Древней Греции, какой бог и ПОЧЕМУ был бы для тебя наиболее
важным? Приведи два обоснования. (2б)
Имя бога: _____________________________________________________________________
Обоснования:
a) _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. ЭПОСЫ.
14б/__
1)Распредели героев эпосов по соответствующим
колонкам таблицы. (4б)
ПАРИС, ЦИКЛОП, АХИЛЛ, ГЕКТОР, ПЕНЕЛОПА,
АРГУС, МЕНЕЛАЙ, ЛАОКООН, ЖЕНИХИ,
ПОСЕЙДОН, СИРЕНЫ
персонажи „ИЛИАДЫ“
персонажи „ОДИССЕИ“
Источник: Википедия
2) Назовите автора „Илиады“
и „Одиссеи“ (1б)
3) Почему он был в почёте у
древних греков? (1б)
4) Укажи рядом с каждым персонажем, связанный с ним 1 факт, который тебе
известен по краткому содержанию эпосов. (7б)
ПАРИС _________________________________________________________________________
ЦИКЛОП ______________________________________________________________________
АХИЛЛ ____________________________________________________________________
ГЕКТОР _______________________________________________________________________
ПЕНЕЛОПА ____________________________________________________________________
АРГУС _________________________________________________________________________
ЛАОКООН _____________________________________________________________________
4
Олимпиада по истории 2015/2016. уч./г. Таллиннский школьный тур. VI класс.
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
5) Какой из эпосов кажется тебе более интересным? Обоснуй своё мнение. (1б)
Эпос: __________________________________________________________________________
Обоснование: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. ЗАГРОБНЫЙ МИР.
3б/___
1) Для чего умершим вкладывали в рот монету? (1б)
____________________________________________
________________________________________________________________________________
2) Что для древних греков было более важным? (1б) (поставь крестик (+) рядом с
выбранным вариантом)
Жизнь на земле
Жизнь в царстве Аида
3) Объясни, почему греки так считали? (1б)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. ЗВЕРИ, ПТИЦЫ И МИФОЛОГИЯ.
3б/___
Определи животных, являвшихся атрибутами перечисленных во втором столбике
персонажей мифов. Распредели цифры из первого столбика в третий - перед
соответствующими спутниками богов и героев.
1.
МИНОС
ОЛЕНЬ
2.
АФИНА
ОРЁЛ
3.
АРТЕМИДА
ТРЁХГОЛОВАЯ СОБАКА
4.
ПРОМЕТЕЙ
КОТ
ОВЦА
5.
АИД
СОВА
БЫК
9. ГЕРОИ.
6б/___
Запиши в таблицу, кем был герой и приведи пример его деятельности или связанного с
ним события.
кем был?
событие / подвиг
ГЕРАКЛ
ПРОМЕТЕЙ
ЯСОН
5
Олимпиада по истории 2015/2016. уч./г. Таллиннский школьный тур. VI класс.
ГРЕЧЕСКАЯ И РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ
10. РИМСКАЯ МИФОЛОГИЯ.
8б/___
 Каким образом связаны между собой греческая и римская мифология? (1б)
_______________________________________________________________________________
 Чем занимались в Риме сивиллы и авгуры? (1б)
_____________________________________
 Какого
римского
бога
не
было
у
Имя бога: _________________________
 Как
называется
римский
эпос
Эпос: ____________________________
греков?
За
что
он
отвечал?
(2б)
Ответственность: _____________________
и
кто
является
его
автором?
(2б)
Автор: _____________________________
 Как этот эпос объединяет римскую и греческую культуру? (1б)
_______________________________________________________________________________
 Какая мировая религия сменила римское язычество? (1б)
6