Утверждено: приказом МБОУСОШ №21 п. Приречный

Утверждено:
приказом МБОУСОШ №21 п. Приречный
№ 203 от 30.08.2013
Директор МБОУСОШ №21п. Приречный
_______Л.Е. Бекмурзаева
Положение
о библиотеке МБОУ СОШ №21 п.Приречный
I. Общие положения
1. Настоящее положение является основой для организации деятельности библиотеки
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
школы №21 п. Приречный.
2. Библиотека является структурным подразделением МБОУ СОШ №21п. Приречный,
участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников
образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными
ресурсами.
3. Деятельность библиотеки МБОУ СОШ №21п. Приречный (далее - библиотека) отражается в
уставе общеобразовательного учреждения. Обеспеченность библиотеки учебными,
методическими и справочными документами учитывается при лицензировании школы.
4. Цели библиотеки соотносятся с целями МБОУ СОШ №21 п. Приречный.
 Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и
распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации и администрации Ростовской области, решениями
управления образования Сальского района, уставом школы, положением о библиотеке,
утвержденным директором школы.
Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности,
свободного развития личности.
Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их
предоставления определяются Положением о библиотеке и Правилами пользования
библиотекой, утвержденными директором школы.
МБОУ СОШ №21п. Приречный несет ответственность за доступность и качество
библиотечно-информационного обслуживания библиотеки.
Организация обслуживания участников образовательного процесса производится в
соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарногигиеническими требованиями.
II. Основные задачи
Основными задачами библиотеки являются:
 обеспечение участникам образовательного процесса — обучающимся, педагогическим
работникам, родителям (иным законным представителям) обучающихся (далее —
пользователям) — доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям
посредством использования библиотечно-информационных ресурсов
общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд,
фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CDдиски); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;
 воспитание культурного и гражданского самосознания пользователей;
 совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых
информационных технологий.
1


III. Основные функции
Для реализации основных задач библиотека:
а) формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного
учреждения:
комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными,
справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и
нетрадиционных носителях информации
пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет

осуществляет размещение, организацию и сохранность документов;

б) создает информационную продукцию:



организует и ведет справочно-библиографический аппарат;
разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели
и т.п.)
обеспечивает информирование пользователей об информационной продукции;
в) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание
обучающихся:



предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их
интересов и информационных потребностей;
оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их
учебной, самообразовательной и досуговой деятельности;
организует совместно с педагогами мероприятия, ориентированные на развитие общей, и
читательской культуры личности;
г) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание
педагогических работников:



выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы, связанные с
обучением, воспитанием и здоровьем детей;
выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы в области
педагогических инноваций и новых технологий;
осуществляет текущее информирование.
д) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание
родителей (иных законных представителей) обучающихся:

консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.
IV. Организация деятельности библиотеки
12. Наличие укомплектованной библиотеки в общеобразовательном учреждении обязательно.
13. Структура библиотеки, помимо традиционных отделов – абонемент, совмещенный с
читальным залом и книгохранилищем, включает отдел учебников (учитывается и хранится
отдельно от основного фонда), фонд мультимедийных документов, множительную
технику.
14. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется в соответствии с учебным и
воспитательным планами школы и планом работы библиотеки.
2
15. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования и в
пределах средств, выделяемых учредителями, школа обеспечивает библиотеку:




гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных
ресурсов (в смете учреждения выводится отдельно); необходимыми служебными и
производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и
нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой
влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или
электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиН;
современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и копировальномножительной техникой и необходимыми программными продуктами;
ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;
библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.
16. Школа создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества библиотеки.
17. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда
библиотеки, комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями
учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для деятельности
библиотеки несет директор школы в соответствии с Уставом школы.
18. Режим работы библиотеки определяется заведующим библиотекой (библиотекарем) в
соответствии с правилами внутреннего распорядка школы. При определении режима работы
библиотеки предусматривается выделение:





двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутрибиблиотечной работы;
одного раза в месяц — санитарного дня, в который обслуживание пользователей не
производится;
не менее одного раза в месяц — методического дня (пятница).
19. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в
работе библиотека школы взаимодействует с библиотекой сельской.
V. Управление. Штаты
20. Управление библиотекой осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, законодательством Ростовской области и Сальского района и
уставом школы.
21. Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет директор школы.
22. Руководство библиотекой осуществляет заведующий библиотекой, который несет
ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и директором школы,
обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и
результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и уставом
школы.
23. Заведующий библиотекой (библиотекарь) назначается директором, может являться
членом педагогического коллектива и входить в состав педагогического совета школы.
24. Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает методист по
учебным фондам и школьным библиотекам управления образования Сальского района.
25. Заведующий библиотекой (библиотекарь) разрабатывает и представляет директору
школы на утверждение следующие документы:
положение о библиотеке, правила пользования библиотекой;
планово-отчетную документацию;
26. На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую
профессиональную подготовку, соответствующую требованиям квалификационной
характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную
документами об образовании и (или) квалификации.
3

















27. Работники библиотек не могут осуществлять педагогическую деятельность.
Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности
осуществляется работником библиотеки только на добровольной основе.
28. Трудовые отношения работников библиотеки и МБОУ СОШ №21п. Приречный
регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить
законодательству Российской Федерации о труде.
VI. Права и обязанности библиотеки
29. Работники библиотек имеют право:
самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного
обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и
задачами, указанными в уставе школы и положении о библиотеке;
проводить в установленном порядке факультативные занятия, уроки и кружки
библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры;
изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету
библиотечного фонда;
определять в соответствии с правилами пользования библиотекой, утвержденными
директором школы, и по согласованию с родительским комитетом виды и размеры
компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;
вносить предложения директору школы по совершенствованию оплаты труда, в том числе
надбавок, доплат и премирования работников библиотеки за дополнительную работу, не
входящую в круг основных обязанностей работников библиотеки; по компенсационным
мероприятиям, связанным с вредными условиями труда (библиотечная пыль, превышение
норматива работы на компьютере).
участвовать в управлении школой в порядке, определяемом уставом;
иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный оплачиваемый отпуск в
соответствии с коллективным договором или иными локальными нормативными актами;
быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия,
предусмотренным для работников образования и культуры;
30. Работники библиотек обязаны:
обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами
библиотеки;
информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг;
обеспечить организацию фондов и каталогов по ББК;
формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных
изданий, образовательными программами школы, интересами, потребностями и
запросами всех категорий пользователей;
совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание
пользователей;
обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию,
размещение и хранение;
обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой
школы;
отчитываться в установленном порядке перед директором школы;
повышать квалификацию.
VII. Права и обязанности пользователей библиотеки
31. Пользователи библиотеки имеют право:

получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных
ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
4
















пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания,
аудиовизуальные документы и другие источники информации;
получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных
носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;
обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю
общеобразовательного учреждения.
32. Пользователи библиотеки обязаны:
соблюдать правила пользования библиотекой;
бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать
в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях,
оборудованию, инвентарю;
поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки;
пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении
проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные
дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ (исключение:
обучающиеся 1 классов);
возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными,
полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в
общеобразовательном учреждении.
33. Порядок пользования библиотекой:
запись обучающихся в школе в библиотеку производится по списочному составу класса
в индивидуальном порядке, несовершеннолетних пользователей до 14 лет - по
предъявлению паспорта родителя; педагогических и иных работников школы— по
паспорту;
перерегистрация пользователей библиотеки производится ежегодно;
документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский
формуляр;
34. Порядок пользования абонементом:





максимальные сроки пользования литературой:
учебники, учебные пособия — учебный год;
научно-популярная, познавательная, художественная литература — 1 месяц;
периодические издания, издания повышенного спроса — 15 дней;
пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует
спрос со стороны других пользователей.
35. Порядок пользования читальным залом
энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре
документы выдаются только для работы в читальном зале и на дом не выдаются;
36. Порядок работы с компьютером, расположенным в библиотеке:
пользователь имеет право работать с нетрадиционным носителем информации после
предварительного тестирования его работником библиотеки; по всем вопросам поиска
информации в Интернете пользователь должен обращаться к работнику библиотеки;
работа с компьютером производится согласно утвержденным санитарно-гигиеническим
требованиям.
5
37.Правила пользования учебниками из фонда учебной литературы библиотеки:





Учебники из фонда учебной литературы библиотеки выдаются обучающимся на один
учебный год;
В случае перехода обучающихся в течение учебного года в другое образовательное
учреждение, учебники возвращаются в библиотеку.
Выдача учебников на новый учебный год обучающимся производится библиотекарем
школы в июне-августе текущего учебного года.
Комплект учебников, выданный обучающимся, регистрируется в «Журнале учета выдачи
учебников» . Данный факт заверяется подписью обучающегося, за каждый отдельно
выданный учебник. (кроме обучающихся 1 класса) или родителя (законного
представителя).
Право свободного и бесплатного пользования библиотечным фондом имеют все
обучающиеся и сотрудники школы.
Рассмотрено на заседании Педагогического совета протокол №1 от 30.08.2013
6