История 6 класс I четверть Бубникова Александра Николаевна

История
6 класс
I четверть
Бубникова Александра Николаевна- учитель истории и обществознания, e-mail [email protected]
(отправляя письмо, в графе «Кому» указываем «учителю истории Бубниковой А.Н.»)
Расписание консультаций:
Вторник: 16:00-17:00, среда: 16:00 - 17:00, четверг: 15:00-17:00, пятница: 16:00-17:00
Критерии оценивания учащихся спортсменов, выполнивших задание: задания по предмету с сайта
школы, которые учащийся спортсмен правильно выполнил, оцениваются учителем на минимальном
уровне. Если вы выполнили задания с сайта и отправили его учителю по электронной почте или принесли и
сдали ему лично в руки, но больше никаких работ не писали, то ваши знания оцениваются на
удовлетворительную оценку (3).
Для того чтобы получить оценки «хорошо» (4) и «отлично» (5) учащийся спортсмен должен
приходить в школу в каждую четверть (5-9 классы) и полугодие (10-11 классы) и писать зачетные работы.
После написания работы в школе он получает соответствующую оценку.
Список литературы
1. Ведюшкин В. А. История средних веков. М.: «Просвещение», 2009
Модуль 1. Западная Европа в раннее средневековье (20.10.14-25.10.14)
Понятия
Персоналии
Даты
Вопросы
Навигатор
1. – Великое
1. – Одоакр;
1. Назовите
1. – В чем были
1. См. учебник: §1
переселение
- Хлодвиг;
хронологические
причины
«Великое
народов;
- Теодорих
рамки эпохи
недолговечности
переселение
- варвары;
средневековья.
большинства
народов и
- церковь
германских
образование
королевств?
германских
королевств»
2. – Догмат;
2. Папа Римский
2. В каком году
2. – Что такое
2. См. учебник: §2
- вероучение;
Константин I
церковная
«Христианская
- Библия;
разрешил свободно иерархия?
церковь в раннее
- духовенство;
исповедовать
Составьте в
Средневековье»
- церковная
христианство на
тетради ее схему
десятина;
всей территории
для западной и
- иерархия
Римской империи.
восточной церкви.
3. – Магнат;
3. Карл Великий
3. В каком году
3. Какие причины
3. См. учебник: §3
- усобицы;
Карл Великий стал привели к
«Империя Карла
- майордомы;
императором?
завоевательным
Великого:
- бенефиций;
войнам карла
возникновение,
-феод
Великого.
расцвет и распад»
4. – Норманны;
4. Альфред
4. В каком веке
4. В чем причины
4. См. учебник: §4
- феодальная
Великий
начались
длительных
«Среди невзгод и
раздробленность;
вторжения
морских походов
опасностей6
- домен
норманнов?
норманнов?
Западная Европа в
IX – XI веках»
5. – «Каролингское 5. – Григорий
5. ---------------------- 5. Назовите самые
5. См. учебник: §5
возрождение»
Великий
значительные
«Культура раннего
достижения
Средневековья»
«каролингского
возрождения»
6. - Василевс
6. - Юстиниан
6. В каком году
6. В чем отличие
6. См. учебник: §6
произошло
общественного
«Византийское
крещение на Руси? строя Византии от
тысячелетие»
других стран
Европы?
7.– Базилик;
7. Анфимий из
7. Когда был
7. Как менялось
7. См. учебник: §7
- неф; - алтарь;
Тралл и Исидор из
сооружен храм
античное наследие
«Культура
- мозаика; - фреска; Милета
Святой Софии?
Византии под
Византии»
- икона
воздействием
христианства?
8. – Славяне;
8. Кирилл и
8. ---------------------- 8. Какое значение
8. См. учебник: §8
- миссионеры;
Мефодий, Симеон
имела деятельность «Образование
- глаголица;
Кирилла и
славянских
- кириллица
Мефодия для
государств»
развития
славянской
культуры?
Примерное тестовое задание
1. Верно ли утверждение?
Падение Западной Римской империи принято считать рубежом, отделяющим историю Древнего мира от
средних веков.
1) верно 2) неверно (См. учебник: §1 «Великое переселение народов и образование германских
королевств»)
2. На территории Галлии возникло государство
1)франков 2)остготов 3) вандалов (См. учебник: §1 «Великое переселение народов и образование
германских королевств»)
3. Укажите неверный ответ
В 9-10 вв Европа подверглась завоевательным набегам
1) норманнов 2) мадьяр 3) бургундов (См. учебник: §4 «Среди невзгод и опасностей6 Западная Европа в
IX – XI веках»)
4. Расположите в хронологической последовательности события
А) провозглашение империи Карла Великого
Б) образование Папского государства в Италии
В) разгром Рима вестготами
Г) битва при Пуатье (См. учебник: §3 «Империя Карла Великого: возникновение, расцвет и распад»)
5. Установите соответствие между именами и относящимися к ним историческими документами
А) Карл Великий 1) Салическая правда
Б) Эйнгард 2) капитулярий об открытии при монастырях школ для мальчиков
В) Хлодвиг 3) жизнеописание Карла Великого (См. учебник: §3 «Империя Карла Великого:
возникновение, расцвет и распад»)
6. К династии Меровингов принадлежали
1) «ленивые короли»
2) Карл Мартелл
3) Хлодвиг (См. учебник: §3 «Империя Карла Великого: возникновение, расцвет и распад»)
7. В 9-10 вв грабительские набеги на Европу совершали (продолжи список)
1) сарацины (арабы)
2)
3)