Б3.В.ДВ.5.2 История цивилизации Запада (до XIV в.).rtf

advertisement
Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.В.ДВ.5.2
Направление подготовки
033000.62
«Культурология»,
История цивилизации
Запада (до XIV в.)
«Управление в
социокультурной сфере»
1. Цель изучения дисциплины.Формирование у студентов
комплексного представления о политическом, экономическом, социальном и
культурном
развитии
государств
Европы;
формирование
систематизированных знаний об основных закономерностях и процессах
политического, экономического и культурного характера, протекавших в
Европе; воспитание нравственности, морали, толерантности.
2. Содержание дисциплины.
Тема 1. Введение.
Хронология стран мира и календарные системы. Ранняя история
Европы.
Тема 2. Термин «средние века». Периодизация истории средних
веков: разные точки зрения.
Отличительные черты феодализма. Понятия «феод», «лен». Феодальная
иерархия в средние века («феодальная лестница»). Феодальная рента.
Повинности крестьян. Экономическое и внеэкономическое принуждение
крестьян.
Тема 3. Франкское королевство.
«Салическая правда». Франция в XI-XIII вв. Реформы XIII в.
Складывание сословной монархии в XIV в.
Тема 4. История Англии.
Англосаксонские королевства в Британии в VI-VII вв. Создание
государства. Образование единого государства - Англии (IX в.). Датское
владычество в Англии. Нормандское завоевание Англии. Вильгельм I
Завоеватель - герцог Нормандии - король Англии. Значение нормандского
завоевания. Судебная и военная реформы Генриха II. Политическое развитие
Англии в XIII в. Принятие Великой хартии вольностей (1215 г.). Английский
парламент в XIII-XIV вв.
Тема 5. История Германии.
Создание единого германского раннефеодального государства в X-XI вв.
Завоевательные походы немецких рыцарей в XII в. против славянских
народов и в XIII в. - против прибалтийских народов. Оформление системы
территориальных княжеств в Германии. Политическая раздробленность
страны в XIII в.
3. Формируемые компетенции.ПК-12.
4. Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной
дисциплины.Древняя история Европы.
5. Наименования дисциплин, для которых содержание данной
учебной дисциплинывыступает опорой.История цивилизации Запада
(XVIII–XVIII вв.).
6. Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения
дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные характеристики стран Европы,
- закономерности исторического процесса, место человека в
историческом процессе, политической организации европейского общества,
- многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии,
многовариантности исторического процесса,
- место и роль области деятельности выпускника в общественном
развитии, взаимосвязи с другими социальными институтами;
Уметь:
- выявить особенности в экономическом, политическом и социальном
развитии,
- работать с разноплановыми источниками, осуществлять эффективный
поиск информации и критику источники,
- логически мыслить, вести научные дискуссии,
- творчески мыслить, высказывать самостоятельные суждения,
проявлять интерес к отечественному и мировому культурному и научному
наследию, его сохранению и преумножению;
Владеть:
- навыками исторической аналитики: на основе исторического анализа и
проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать
процессы, события и явления в Европе и мировом сообществе в их динамике
и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и
историзма.
7.
Используемые
инструментальные
средства.Средства мультимедиа.
и
программные
8. Формы промежуточного контроля.Тесты, реферат, опрос на
семинаре.
9. Формы итогового контроля знаний.Зачет.
10. Разработчик аннотации.Доцент кафедры рекламы Рабинович
Владимир Юльевич.
Related documents
Download