ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

реклама
ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
(филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Кафедра истории и философии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина: «История средних веков»
Автор-составитель: к.и.н., доцент Соколов П.М.
Для студентов направления подготовки 030600.62 «История»
курс 2
трудоемкость 4 ЗЕ
форма контроля экзамен
Волжский 2011 г.
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 1 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
1. Пояснительная записка
1.1. Требования к студентам
Успешное обучение студента дисциплине ―История средних веков‖ обеспечивают
такие предметы учебного плана, как "История первобытного общества", "История
древнего мира", "Вспомогательные исторические дисциплины", "История философии",
"Социология", "Культурология".
Дисциплины "История нового времени стран Европы и Америки", "История
России", "История международных отношений", "Историография", "Методология
истории" не могут быть усвоены без знания курса ― Истории средних веков‖.
1.2. Краткая характеристика дисциплины
Дисциплина «История средних веков» формирует представление о формировании
феодализма и событиях средневековой истории европейских государств периода V –
XIV вв. н. э.
Дисциплина «История средних веков» входит в базовую часть
профессионального цикла в составе учебного плана основной образовательной
программы бакалавров направления подготовки 030600.62 «История».
1.3. Учебные задачи дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть представленными в
таблице знаниями, умениями и навыками:
Результаты
(компетенции из
ФГОС)
Способность
использовать в
исторических
исследованиях
базовые знания
в области
всеобщей и
отечественной
истории (ПК-1)
Способность
понимать
движущие силы
и
закономерности
исторического
процесса; роль
насилия и
ненасилия в
истории, место
человека в
историческом
процессе,
политической
Показатели компетенций
знания
умения
владение
основные вехи
древней истории
человечества
использовать в
исторических
исследованиях
базовые знания по
древней истории
человечества
базовыми знаниями в
области древней
истории человечества
движущие силы и
закономерности
исторического
процесса
определять место
навыками анализа и
человека в
выявления причинноисторическом
следственных связей
процессе,
политической
организации общества
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 2 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
организации
общества (ПК-5)
Способность
понимать,
критически
анализировать и
использовать
базовую
историческую
информацию
(ПК-6)
Способность к
составлению
обзоров,
аннотаций,
рефератов
и
библиографии
по
тематике
проводимых
исследований
(ПК-10)
базовую
историческую
информацию
анализировать и
использовать базовую
историческую
информацию
навыками
критического
осмысления
информации
тематику
проводимых
исследований
составлять обзоры,
аннотации, рефераты
и библиографии по
исследуемой тематике
методикой
составления обзоров,
рефератов, аннотаций,
библиографии
1.4. Формы работы
Лекционные занятия, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа
студентов.
В процессе чтения дисциплины применяются такие интерактивные формы
обучения как дискуссии, деловые игры, дебаты, анализ конкретных ситуаций,
проблемные лекции.
1.5. Формы контроля
Виды занятий
Формы контроля по семестрам
Номер семестра
1
Теоретические занятия
Лабораторные работы
Практические занятия
(семинары)
ОргСРС
2
3
4
РК 1, РК 2, РК 3
экзамен
РК 1, РК 2, РК 3
экзамен
Текущий
контроль
5
6
К экзамену допускаются студенты, посетившие все лекции, выполнившие в
течение семестра тестовые задания и контрольные работы с рейтингом не менее 20
баллов.
Для контроля используется балльно-рейтинговая система оценки
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 3 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Посещение лекций и
семинаров
Устные ответы на
семинарских занятиях
Контрольная работа
Максимальное
количество баллов
I
II
III
Максимальное
количество
баллов
Текущий контроль
Минимально по видам
работы (в баллах)
5
Максимально по видам
работы (в баллах)
26
10
40
5
20
34
100
Рубежный контроль (после каждого модуля)
Отл.
Хор.
Удовл.
10
8
5
15
10
7
15
10
8
40
28
20
Промежуточный контроль
Количество баллов
Не удовл.
0
0
0
0
(экзамен)
Оценка
«отлично» (зачтено)
«хорошо» (зачтено)
«удовлетворительно» (зачтено)
«не удовлетворительно» (не зачтено)
40
30
20
Менее 20
Шкала итоговой оценки
Количество баллов
91-100
71-90
60-70
0-59
Оценка
«отлично» (зачтено)
«хорошо» (зачтено)
«удовлетворительно» (зачтено)
«не удовлетворительно» (не зачтено)
2. Структура изучения дисциплины
Всего часов (общая трудоемкость в часах)
Аудиторных занятий
лекций
семинарских/практических
Из них:
лабораторных
практикумов
144
68
34 (из них 7 ч.
в
интерактивной
форме)
34 (из них 7 ч.
в
интерактивной
форме)
Не
предусмотрено
Не
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 4 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Самостоятельных занятий
Изучение основной и дополнительной
литературы
Написание конспектов, эссе, рефератов
Выполнение контрольных работ, тестов
Из них:
Подготовка
к экзамену,
экзамен
предусмотрено
40
20
10
10
36
3.Тематический план изучения дисциплины
Тема
Содержание
(перечень дидактических единиц)
1
Тема № 1.
История
западноевр
опейского
средневеко
вья в
контексте
всемирноисторическ
ого
процесса.
Тема № 2.
Обществен
ный строй
франков по
―Салическо
й правде‖.
2
Вид
занятий
3
1 МОДУЛЬ:
1. Происхождение и содержание аудиторное
терминов "средние века" и
"феодализм".
2. Хронологические рамки и
основные
периоды
средних
веков.
3. Понятие "раннее новое время".
4. Феодальная общественная
система,
ее
особенности.
Государство, право и церковь в
средние века.
5.
Формационный
и
цивилизационный подходы к
изучению истории.
6. Средние века и современность.
7. Источники по истории средних
веков V-XV.
8. Классификация и особенности
средневековых источников.
9. Важнейшие источники по
истории раннего средневековья.
10. Источники по истории
развитого средневековья.
1. ―Салическая правда‖ как
аудиторное
исторический источник.
2. Время написания ―Салической
правды‖.
3. Основные виды хозяйственной
деятельности франков.
4. Социальный строй франков:
а) положение и происхождение
отдельных слоев франкского
общества;
б) пережитки родовых отношений
у франков.
5. Община-марка.
6.
Возникновение
частной
собственности на землю у
франков.
Форма
занятий
Количес
тво
часов
Форма
контроля
4
5
6
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
семинар
6 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 5 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Тема № 3.
Проблема
генезиса
феодальны
х
отношений
в Западной
Европе:
соотношен
ие
факторов
внутреннег
о развития
и внешних
влияний.
Тема № 4.
Процесс
генезиса
феодализма
во
Франкском
государстве
VI - XI вв.
1. Проблема генезиса феодализма
в исторической науке.
2. Основные концепции генезиса
феодализма:
романтическая,
германистическая,
синтезная
теории.
3. Факторы, оказавшие влияние
на
активность
феодального
синтеза.
4. Кризис античного общества в
Западной Римской империи.
5. Разложение родоплеменного
строя у варварских племен.
6. Великое переселение народов.
7. Образование "варварских"
королевств, падение Западной
Римской империи.
8. Основные черты
формирования феодальных
отношений во Франкском
государстве.
9. Франкское государство
Меровингов.
10. Хозяйственный строй
франков по данным "Салической
правды".
11. Франкская монархия
Каролингов.
12. Бенефициальная реформа
Карла Мартелла.
13. Рост Франкского государства
при Карле Великом.
14. Основание империи, еѐ
международное и внутреннее
положение.
1. Основные источники процесса
феодализации франкского
общества, их типы.
2. Социально-экономические и
политические причины
разорения аллодистов.
3. Основные пути
обезземеливания крестьянства и
попадания крестьян
поземельную зависимость:
а) прекарные сделки;
б) залоги;
в) продажа земли;
г) захваты крестьянских аллодов
крупными землевладельцами и
церковью.
4. Потеря личной свободы через:
а) кабальные сделки;
б) прямое насилие.
5. Политика королевской власти
в отношении крестьянства.
аудиторное
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
аудиторное
семинар
6 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
1. Особенности исторической
науки в раннем средневековье
самостоятел
ьное
изучение
основной и
дополнител
ьной
литературы,
10
Проверка
домашнего
задания
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 6 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
http://edu.vg
i.volsu.ru,
написание
конспектов,
эссе,
рефератов,
выполнение
контрольны
х работ,
тестов
МОДУЛЬ 2
Тема № 5.
Западная
Европа в
1Х-Х1 вв.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Тема № 6.
Основные
тенденции
социальноэкономичес
кого
развития
Западной
Европы в
Х1-ХV вв.
1. Политическая карта Европы в
IХ-ХI вв.
2. Утверждение феодального
строя в странах Западной Европы
к концу Х1 в.
3. Феодальная иерархия.
4. Зависимое крестьянство.
5. Проблема общего и
особенного в развитии разных
стран Западной Европы.
6. Германия в Х – ХI вв.
7. Особенности
феодализационного процесса.
8. Возникновение единого
немецкого раннефеодального
государства.
9. Итальянская политика и
создание Германской империи.
10. Англия до середины ХI в.
11. Англосаксонские
королевства.
12. Бессинтезный путь развития
феодализма, его особенности.
13. Ускорение процесса
феодализации в IХ-ХI вв.
14. Борьба с датчанами.
15. Политическое объединение
Англии.
1. Развитие товарно-денежных
отношений и перемены в социальной жизни феодального
общества.
2. Втягивание в рыночные связи
крестьянства и феодалов.
3. Коммутация ренты, расслоение
и личное освобождение
крестьянства.
4. Проблема "кризиса
феодализма" в Европе ХIV-ХVвв.
в медиевистике.
5. Возникновение и рост
средневековых городов.
6. Проблема происхождения
городов в историографии.
7. Борьба городов с сеньорами, еѐ
социальные основы и результаты.
8. Корпоративный строй
средневекового города.
9. Ремесло, его характер и
аудиторное
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
аудиторное
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 7 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Тема № 7.
Крестовые
походы.
(Военноколонизаци
онное
движение
западноевр
опейских
европейски
х феодалов
на Восток в
XI-XIII вв.)
феодальная организация (цехи).
10. Развитие торговли.
11. Основные этапы социальнополитической борьбы в
средневековых городах (ХШ-ХV
вв.).
1. Клермонский собор.
2. Первый крестовый поход.
3. Государства крестоносцев на
Востоке.
4. Второй крестовый поход.
5. Третий крестовый поход.
6. Четвертый крестовый поход.
7. Кодекс чести рыцарей.
8. Рыцарские гербы.
9. Вооружение крестоносцев.
10.
Социальный и
этнический состав участников
крестовых походов.
11.
Менталитет участников
крестовых походов.
12.
Положение в Малой
Азии накануне крестовых
походов.
13.
Орден Тамплиеров.
14.
Орден Иоаннитов.
15.
Личности предводителей
крестовых походов.
1. Особенности развития
исторической науки в развитом
средневековье
аудиторное
семинар
6 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
самостоятел
ьное
изучение
основной и
дополнител
ьной
литературы,
http://edu.vg
i.volsu.ru,
написание
конспектов,
эссе,
рефератов,
выполнение
контрольны
х работ,
тестов
15
Проверка
домашнего
задания
МОДУЛЬ 3
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 8 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Тема № 8.
Англия в
Х1-ХV вв.
1. Нормандское завоевание и
его влияние на развитие феодализма в Англии.
2. Социальная структура и
положение крестьянства по
данным "Книги Страшного суда".
3. Возникновение городов и
особенности их развития в ХI –
ХШ.
4. Англия в ХII-ХIII вв.
экономическое и социальное
развитие. Р
5. Реформы Генриха II.
6. «Великая хартия вольностей» и
начало английского парламента.
7. Особенности формирования
сословной монархии.
8. Экономические и социальные
сдвиги в английской деревне ХШ
– ХIV вв.
9. «Черная смерть» и
сеньориальная реакция в сер. ХIV
в.
10. Восстание У. Тайлера:
причины, ход, программы
восставших крестьян.
11. Последствия и значение
восстания.
аудиторное
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
Тема № 9.
Основные
проблемы
истории
средневеко
вого
города.
1.
Раннесредневековый
город.
2.
Условия образования
городских центров. Борьба
городов за самоуправление.
3.
Проблема
происхождения средневекового
города и его сущности в
исторической литературе.
4.
Ремесло в средневековом
городе:

причи
ны возникновения цехов,
функции цехов;

цехов
ая иерархия (мастер,
подмастерье, ученик);

значе
ние цеха, причины разложения
цехового ремесла.
5.
Средневековая торговля.
6.
Социальная
диференциация городского
населения.
7.
Семья в средневековом
городе.
8.
Социальная борьба в
средневековом городе.
9. Роль городов в централизации
европейских государств.
аудиторное
семинар
6 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 9 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Тема № 10.
Германия в
ХI-XV вв.
Тема № 11.
Аграрное
развитие
Европы в
период
развитого
средневеко
вья и
социальная
борьба
крестьянств
а.
Тема № 12.
Культура
западноевр
опейского
средневеко
вья.
1. Политический кризис 2-ой
полов. ХI в.
2. Саксонское восстание.
3. Начало борьбы за инвеституру.
4. Каносса.
5. Социально-экономическое и
политическое развитие Германии
в ХII-ХIII вв. и его особенности.
6. Немецкая колонизация на
востоке.
7.
Итальянская
политика
германских императоров.
8. Германия в ХIV-ХV вв.
9. Особенности экономического
и
социально-политического
развития.
10. Города и союзы городов.
11. Территориальные княжества.
12. "Золотая булла" Карла IV.
13. Упадок империи.
1. Изменения в аграрном строе
Франции в XI – XIV вв.
Внутренняя
колонизация
и
положение крестьянства.
2. Аграрный строй и положение
английского крестьянства в XI –
XIV вв.
3. Аграрные отношения в
Германских княжествах в XI –
XIV вв.
4. Жакерия:
- причины и повод восстания;
- ход восстания, требования
восставших;
- жаки и горожане.
- характер восстания, причины
поражения,
последствия
восстания.
5. Восстание английского народа
в 1381 году.
1. Специфика средневековой
культуры.
2. Роль религии и церкви.
3. Народная культура.
4. Городская культура.
5. Университеты, схоластика.
6. Архитектура и искусство.
7. Средневековая ментальность.
8. Школа "Анналов".
9. Вклад отечественной
медиевистики в изучение
духовной жизни
западноевропейского
средневековья.
10. Психический склад
средневековой личности.
11. Раннее Возрождение и
гуманизм в Италии (ХIV-ХV вв.).
12. Социальные корни и
основные черты гуманизма.
13. Искусство раннего
Возрождения. Проблема гума-
аудиторное
лекция
5 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
аудиторное
семинар
6 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
аудиторное
лекция
4 (из них
1 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 10 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
низма и Возрождения в
историографии.
Тема № 13.
Церковь в
средние
1.
века.
1. Император Константин и
принятие христианства Римом.
2. Первые Вселенские соборы:
- Никейский собор 325 г.
- II Вселенский собор 381 г.
- Эфесский собор 431 г.
- IV Вселенский собор в
Халкидоне в 451 г.
3.
Становление
доктрины
папства.
4. Христианизация германских и
кельтских племен в IV – V вв.
5. Раннее монашество и устав св.
Бенедикта.
6.
Грегорианская
церковная
реформа 2-ой пол. XI в.
7.
Установление
папской
теократии.
8. Цистерцианский орден.
9. Ереси 2-ой пол. XII-XIII вв.
10. Учреждение инквизиции.
11. Нищенствующие ордена.
12. «Авиньонское пленение» пап.
1. Проблема развития
феодальных отношений в
Европе.
аудиторное
семинар
4 (из них
2 ч. в
интеракт
ивной
форме)
опрос
самостоятел
ьное
изучение
основной и
дополнител
ьной
литературы,
http://edu.vg
i.volsu.ru,
написание
конспектов,
эссе,
рефератов,
выполнение
контрольны
х работ,
тестов,
выполнение
контрольны
х работ,
тестов
15
Проверка
домашнего
задания
Экзамен
Всего
часов
36
144
4. Экзаменационные вопросы
1. Термины «средние века» и «феодализм» в ист. науке.
2. Периодизация средневековой истории Европы.
3. Источники по истории средних веков.
4. Западная Римская империя в III –V вв. н. э.
5. Социально-экономический строй древнегерманских племен.
6. Падение Западной Римской империи и образование варварских государств.
7. Франкское королевство в V – VI вв. н. э.
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 11 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
8. Общественный строй франков по данным «Салической правды».
9. Дробление королевства при приемниках Хлодвига.
10.
Франкская держава Каролингов.
11. Возникновение Французского королевства.
12. Социально-экономическое развитие Франции в IX-XI вв.
13. Восточно-франкское королевство в IX-XI вв.
14. Империя Оттонов в IX-XI вв.
15. Отношения саксонской династии с восточными соседями и «оттоновское
возрождение».
16. Англосаксонские королевства в Британии в V-VII вв.
17. Особенности процесса феодализации в Англии в VII-XI в.
18. Причины Крестовых походов. Клермонский собор.
19. Положение в Малой Азии накануне Крестовых походов.
20. 1-ый Крестовый поход.
21. Государства крестоносцев на Востоке.
22. 2-й Крестовый поход.
23. 3-й Крестовый поход.
24. Итоги Крестовый походов.
25. Императоры и церковная реформа в Германии в XI в.
26. Борьба за инвеституру в Германии в XI в.
27. Вормсский конкордат.
28. Священная Римская Империя при Штауфенах.
29. Политическое развитие Германии в XIV – XV вв.
30. Нормандское завоевание Англии и «Книга Страшного суда».
31. Социально-политическое развитие Англии в XI-XII вв.
32. Направления политического развития Англии в XIII в.
33. Великая хартия вольностей и установление баронской олигархии в Англии в XIII в.
34. Гражданская война 1263-1267 гг. в Англии и возникновение парламента.
35. Восстание крестьян под руководством Уота Тайлера.
36. Восстание Джека Кэда.
37. Война Алой и белой розы.
38. Возникновение централизованного государства во Франции.
39. Особенности сословно-представительной монархии во Франции. Генеральные
штаты.
40. Столетняя война. Причины, основные события, итоги. Жанна д’Арк.
41. Итоги экономического и политического развития Западной Европы к X – XI вв.
42. Основные тенденции социально-экономического развития Западной Европы в XIXV вв.
43. Проблема средневекового города: возникновение, сущность, этапы развития.
44. Средневековые ремесленные цехи.
45. Формирование католической церкви в раннее средневековье.
46. Клюнийское движение. Папа Григорий VII.
47. Ереси в Западной Европе XI – XV вв.: социальная сущность, историческая роль.
5. Учебно-методическое обеспечение программы
Базовый учебник
1. Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. Всемирная история. 3-е изд. — М. : Юнити,
2010 г. — 887 с. — Электронное издание. — МО РФ. — ISBN 978-5-238-01493-7
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 12 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Основная литература
1. История средних веков. В 2-х т. / Под общей ред. С.П. Карпова. М., 2010.
2. Средневековый мир в терминах именах и названиях: Словарь-справочник / Сост.
Смирнова Е. Д. Мн., 2002.
3. Кенигсбергер Г. Средневековая Европа, 400 – 1500 годы. М., 2001.
4. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С. Д. Сказкина. М., 2004. В 2 т.
5. Стасюлевич М. История средних веков. СПб., 2003.
Дополнительная литература
1. Барг М. А. Исследования по истории английского феодализма в Х1-ХШ вв. М.,
1962.
2. Барг М.А. Проблемы социальной истории в освещении западной медиевистики.
М.1973.
3. Батыр К.И. История феодального государства Франции. М., 1975.
4. Бессмертный Ю. Л., Феодальная деревня и рынок в Западной Европе ХП-ХШ вв.
По северофранцузским и западногерманским мате риалам. М., 1969.
5. Бессмертный Ю.Л. Предпосылки и характер крестьянских движений во Франции
Х1У в. // ФЕ, 1974, М.,1976.
6. Белов Г. Городской строй и городская жизнь в средневековой Германии. М.,
1912.
7. Блок М. Характерные черты французской аграрной истории. М., 1957.
8. Брагина Л. М. Итальянский гуманизм. Этические учения Х1У-ХУ вв. М., 1977.
9. Вайнштейн О.Л, Западноевропейская средневековая историография. М.; Л. 1964,
10. Вайнштейн О.Л. История советской медиевистики. Л., 1968.
11. Галанза П.Н. Феодальное государство и право Франции. М., 1963.
12. Грацианский Н.П. Парижские ремесленные цехи в ХШ-Х1У столетиях. Казань,
1911.
13. Грацианский Н.П. Из социально-экономической истории западноевропейского
средневековья. М., 1960.
14. Грохова В. Место Византии в типологии европейского феодализма // ВВ, 1979,
т.40.
15. Горский АА. Социально-экономические условия в эпоху классобразования и
понятие "военная демократия" // СВ. 1986. вып.49.
16. Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М.,1970.
17. Гутнова Е.В. Возникновение английского парламента. (Из истории английского
общества и государства ХШ в.). М., 1960.
18. Гутнова Е. В. Пятьдесят лет советской медиевистики // СВ., М., 1967, вып. 30
19. Гутнова Е.В, Советская медиевистика с середины 30-х гг. до 1966 г. // Труды
Томск, ун-та. Сер. История , 1967, вып. 5, т. 193, .
20. Гутнова Е.В. Развитие советской медиевистики // Вестн. АН СССР, 1972, № 11.
Ссылка на электронный портал ВГИ (филиала) ВолГУ:
http://edu.vgi.volsu.ru
Название документа Рабочая программа по дисциплине «История средних веков» для студентов
направления подготовки 030600.62 «История»
Разработчик к.и.н., доцент Соколов П.М.
стр. 13 из 13
Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи
Скачать