Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба» 2014-2015 учебный год МАТЕРИАЛЫ ЗАДАНИЙ ОТБОРОЧНОГО И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПОВ ОЛИМПИАДЫ, ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА История мировых цивилизаций ПЕРВЫЙ (ОТБОРОЧНЫЙ) ЭТАП ИСТОРИЯ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 11 КЛАСС 1. Как называлась наиболее влиятельная международная организация, созданная по окончании Первой мировой войны: 1) Парижский Конгресс. 2) Лига Наций. -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) Международный Комитет Красного Креста. 4) Организация Объединенных Наций. 2. Когда был заключен пакт о ненападении между СССР и Германией: 1) 1938 2) 1940 3) 1939 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) 1941 3. Какая из британских колоний в Новом Свете была основана британцами первой? 1) Массачусетс 2) Виргиния -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) Техас 4) Канзас 4. Какие страны стали членами Европейского Объединения Угля и Стали, созданного в 1951 году и считающегося первым этапом на пути образования Европейского Союза: 1) Англия, Германия, Франция, Италия, Бельгия, Голландия 2) Германия, Франция, Италия, Бельгия, Швейцария, Норвегия 3) Англия, Франция, Испания, Австрия, Дания, Люксембург 4) Германия, Франция, Италия, Бельгия, Голландия, Люксембург -- ПРАВИЛЬНЫЙ 5. Андрей Сахаров в 1975 году стал лауреатом Нобелевской премии: 1) по литературе. 2) по физике. 3) мира. -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) по химии 6. Как назывался памфлет Тома Пэйна, сыгравший важную роль в начале Американской революции: 1) «Здравый смысл» -- ПРАВИЛЬНЫЙ 2) «Что делать?» 3) «Федералист» 4) «Кто виноват?» 7. Какая из следующих социалистических стран не была членом Организации Варшавского Договора: 1) Чехословакия 2) Румыния 3) Югославия -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) Венгрия 8. Этот деятель Великой французской революции принадлежал к жирондистам Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 1) Робеспьер; 2) Сен-Жюст; 3) Марат; 4) Дантон. -- ПРАВИЛЬНЫЙ 9. О каких событиях идет речь в картине французского художника Эжена Делакруа «Свобода, ведущая народ»? 1) взятие Бастилии 14 июля 1789 г. 2) восстание санкюлотов 10 августа 1792 г. 3) июльская революция 1830 г. -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) революция 1848 г. во Франции 10. Как назывались члены созданных в 1966 – 1967 гг. отрядов студенческой и школьной молодежи в Китае, участвовавших в Культурной революции? 1) «краснобровые» 2) цзаофани Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 3) тайпины 4) хунвейбины -- ПРАВИЛЬНЫЙ 11. Назовите первого премьер-министра независимой Индии. 1) Махатма Ганди 2) Джавахарлал Неру -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) Лал Бахадур Шастри 4) Индира Ганди 12. В отношении какого региона Ф. Рузвельтом проводилась политика «доброго соседа»? 1) Канада 2) Британские владения у восточного побережья США (Бермудские острова, Ньюфаундленд и др.) 3) страны Латинской Америки -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) Японская империя с ее владениями в Тихоокеанском регионе 13. В районе Мертвого моря археологи нашли: 1) Ноев ковчег 2) мумию Эхнатона 3) Фестский диск 4) Кумранские рукописи -- ПРАВИЛЬНЫЙ 14. В период между Первой и Второй мировыми войнами «Данцигский коридор» отделял: Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 1) Восточную Пруссию от находившейся под управлением Лиги Наций территории Мемеля (Клайпеды) 2) территорию Польши от территории Литвы 3) основную территорию Германии от эксклава Восточная Пруссия -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) территории Нижней и Верхней Силезии 15. Как называлась система укреплений, созданная в 1940 – 1944 гг. Германией вдоль европейского побережья от Норвегии и Дании до Испании? 1) «западный вал» 2) «вал Адриана» 3) «линия Мажино» 4) «Атлантический вал» -- ПРАВИЛЬНЫЙ 16. В 1923 г. в советской прессе появилась карикатура с заголовком «Большевики пишут ответ _________». Как назывался документ, ответ на который дал название карикатуре? 1) антикоминтерновский пакт 2) пакт Бриана-Келлога 3) нота (ультиматум) Керзона -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) нота Милюкова 17. Этот человек был автором «14 пунктов» – программы устройства мировой безопасности после Первой мировой войны. 1) Владимир Ленин 2) Теодор Рузвельт 3) Вудро Вильсон -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) Дэвид Ллойд-Джордж 18. На чем сидел лорд-канцлер Парламента Англии, начиная с правления Эдуарда III? Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 1) на сундуке, в котором хранятся все английские законы 2) на мешке с шерстью -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) на королевском троне 4) ему не дозволялось сидеть во время заседаний. 19. «Жить, работая, или умереть, сражаясь!» - это 1) лозунг восстания Лионских ткачей 1831 года -- ПРАВИЛЬНЫЙ 2) единственная заповедь гуситов-чашников. 3) девиз династии Варбургов 4) эпиграф «Манифеста коммунистической партии» 20. Конфликт французского короля Людовика XI и герцога бургундского Карла Смелого описан в романе Вальтера Скотта 1) Айвенго 2) Роб Рой 3) Квентин Дорвард -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) Талисман 21. В эпоху Великой французской революции действовали политические объединения: 1) клуб якобинцев -- ПРАВИЛЬНЫЙ 2) клуб кордильеров -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) клуб консерваторов 4) клуб Пантеона -- ПРАВИЛЬНЫЙ 5) монархический клуб -- ПРАВИЛЬНЫЙ 22. Какие из ниже перечисленных религиозно-философских учений возникли в Китае: 1) даосизм -- ПРАВИЛЬНЫЙ 2) конфуцианство -- ПРАВИЛЬНЫЙ 3) буддизм 4) джайнизм 5) легизм -- ПРАВИЛЬНЫЙ 23. В эпоху правления каких монархов произошел разгром Непобедимой Армады: 1) Карл V Габсбург 2) Генрих VIII 3) Елизавета I -- ПРАВИЛЬНЫЙ 4) Фердинанд I 5) Филипп II -- ПРАВИЛЬНЫЙ 24. Соотнесите имя героя с именем его меча. Ответ запишите в виде последовательности букв и цифр без пробелов, например: А1Б2В3Г4 А Б В Г Хрутинг Бальмунг Дюрандаль Эскалибур 1 2 3 4 5 Зигфрид Роланд Беовульф Сид Кампеадор Король Артур Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 1) А3Б1В2Г5 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 25. Соотнесите божества и их изображения Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций Ответ запишите в виде последовательности букв и цифр без пробелов, например: А1Б2В3Г4 1. Венера 2. Ника 3. Посейдон 4. Аполлон 5. Марс 1) А3Б4В1Г2 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 26. Установите соответствие между правящими королями и их монархиями Ответ запишите в виде последовательности букв и цифр без пробелов, например: А1Б2В3Г4 А Б В Г Виктория Луи-Филипп Фердинанд VII Мария I Благочестивая 1 2 3 4 5 Испания Британская империя Пруссия Франция Португалия 1) А2Б4В1Г5 -- ПРАВИЛЬНЫЙ Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 27. Установите соответствие между министрами иностранных дел и государствами, которые они представляли. Ответ запишите в виде последовательности букв и цифр без пробелов, например: А1Б2В3Г4 А Б В Г Джордж Каннинг Шарль-Луи Талейран Карл Нессельроде Ларс фон Энгстрем 1 2 3 4 5 Пруссия Россия Франция Великобритания Швеция 1) А4Б3В2Г5 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 28. Расположите события в хронологической последовательности. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, например: 12345 1) правление Перикла 2) диктатура Цезаря 3) 1-я осада Рима галлами 4) восшествие на престол Дария I 5) завоевательные походы Александра Македонского 1) 41352 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 29. Впишите недостающую дату. Ответ дайте в виде числа. Эта фотография могла быть сделана не позднее ….. года 1) 1934 -- ПРАВИЛЬНЫЙ 30. Укажите пропущенное название «малого государства», о котором идёт речь. Ответ запишите в именительном падеже. «Расчленение … под нажимом Англии и Франции равносильно полной капитуляции западных демократий перед нацистской угрозой применения силы. Такой крах не принесёт мира или безопасности ни Англии, ни Франции. Наоборот, он поставит эти две страны в положение, которое будет становиться всё слабее и опаснее. (…) Мнение, будто можно обеспечить безопасность, бросив малое государство на съедение волкам, - роковое заблуждение. Военный потенциал Германии будет возрастать в течении короткого времени гораздо быстрее, чем Англия и Франция смогут завершить мероприятия, необходимые для их обороны.» У. Черчилль. Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015 История мировых цивилизаций 1) Чехословакия -- ПРАВИЛЬНЫЙ 31. Древнегреческий историк Геродот, описывая перепетии греко-персидских войн, приводит слова царевича Тиграна, потрясенного сообщением об этом празднестве греков. «Здесь к персам прибыло несколько перебежчиков из Аркадии. Не имея средств для жизни, они хотели поступить на службу к персам. Их привели пред очи царя и спросили, что теперь делают эллины. Один из персов от имени всех задавал вопросы. Аркадцы отвечали, что эллины справляют 1) ______________. На вопрос перса, какая же награда назначена состязающимся за победу, те отвечали: «Победитель обычно получает в награду венок из оливковых ветвей». Тогда Тигран, сын Артабана, высказал весьма благородное мнение, которое царь, правда, истолковал как трусость. Именно, услышав, что у эллинов награда за победу в состязании венок, а не деньги, он не мог удержаться и сказал перед всем собранием вот что: «Увы, Мардоний! Против кого ты ведешь нас в бой? Ведь эти люди состязаются не ради денег, а ради доблести!». О каком празднестве идет речь? Напишите в именительном падеже. 1) Олимпийские игры; олимпийский праздник; олимпиада -- ПРАВИЛЬНЫЙ 32. Вставьте пропущенные понятия и имена (1), (2), (3). Напишите их в именительном падеже через пробел без использования знаков препинания. Картина «(1) войны» была написана художником (фамилия 2) в 1871 г. Первоначально он хотел назвать ее «Торжество (3)», войска которого выкладывали такие пирамиды из черепов. 1) апофеоз Верещагин Тамерлан; апофеоз Верещагин Тимур -- ПРАВИЛЬНЫЙ 33. Перед Вами отрывок из сочинения персидского историка XIII века Ала Ад-Дина Ата-Малика Джувайна «История завоевателя мира». Отрывок является частью рассказа о горестной судьбе, постигшей одно среднеазиатское государство. О каком государстве (1) идет речь в данном отрывке? Напишите его название в именительном падеже. «Когда Чингисхан завершил завоевание Самарканда, были покорены все страны Трансоксании, и его враги раздавлены мельничными жерновами несчастий, но с другой стороны уцелели области Дженда и Барджлык-Кента; так что 1) ___________ остался посредине, как палатка, у которой обрезали поддерживающие ее веревки. Поскольку он желал лично преследовать султана и очистить страны Хорасана от своих врагов, он направил против 1) ____________ своих старших сыновей, Чагатая и Угэдэя, с армией бесконечной, как ход времени, и такой, что она заполнила собою горы и пустыни. … Царевичи проследовали через Бухару, послав вперед авангард, который мчался, как злой рок, и летел подобно молнии». 1) Хорезм, государство Хорезмшахов -- ПРАВИЛЬНЫЙ Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба», 1 этап. 2014-2015