Социологические науки - Университет управления и экономики

Программа вступительного экзамена по направлению 39.06.01 –
Социологические науки обсуждена и утверждена на заседании Ученого
совета Университета протокол №5/14 от 25.02.2015 г.
Программа вступительного экзамена по направлению 39.06.01 –
Социологические науки. – СПб.: СПбУУиЭ, 2015. – 20 с.
Программа вступительного экзамена по направлению 39.06.01 –
Социологические науки предназначена для подготовки и сдачи
вступительного экзамена поступающими в аспирантуру на очную или
заочную форму обучения по направлению 39.06.01 в Санкт-Петербургский
университет управления и экономики, а также использования приемной
комиссией для оценки знаний, умений и компетенций поступающего в
рамках представленных в программе требований.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Модуль I. История социологии
4
Модуль II. Общая социология
7
Модуль III. Методология и методы социологических
исследований
Модуль IV. Социальная структура общества,
социальные институты и процессы
Вопросы для вступительного экзамена
9
11
Рекомендуемая литература
16
14
3
МОДУЛЬ I. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ
Раздел I. Элементы социологического знания в социальной мысли
античности и средневековья
1.1.
Античные
источники
европейского
социологического
мышления.
Платон и Аристотель. Кругозор античного города-государства,
неразделенность понятий общества и государства. Человек как общественное
существо.
1.2. Вклад теорий естественного права в социологическую мысль.
Открытие универсальной общности людей, идеи мирового сообщества,
разделение этики и политики, общества и государства в стоицизме.
Естественное право у римских юристов и Цицерона. Естественное право в
средневековье. Политический абсолютизм эпохи Ренессанса (Макиавелли).
Основные черты и отличия доктрины естественного права Нового времени от
античных и средневековых учений. Дифференциация концепций
естественного состояния и общественного договора на примере
парадигмальных концепций Гоббса и Локка.
Раздел II. Социальная философия XVII-XIX веков о человеке и
обществе
2.1. Социологические идеи в социальной философии английского
Просвещения.
Моральная философия англо-шотландских моралистов и экономистов
как «опытная наука о человеческой природе» (Д. Юм). Теория
общественного развития А. Смита – А. Фергюсона как предшественница
материалистического понимания истории у К. Маркса.
2.2. Социологические идеи французского Просвещения (Монтескье,
Руссо).
Монтескье – зачинатель исторической социологии. Естественное право,
состояние, права человека и народный суверенитет по Руссо.
Раздел III. Становление и развитие социологической теории в ХIX
–ХХ вв.
3.1 .Социология О. Конта.
Основные черты позитивизма. Сен-Симон и Конт. Закон «трех стадий»
и классификация наук. Социальная статистика и социальная динамика.
3.2. Социологическая теория Карла Маркса.
Маркс как один из основателей макросоциологии. Философская
антропология и социальная теория. Концепция «отчуждения». Теория
общественно-экономических формаций. Классовая структура общества и
4
основные социальные классы. Теория государства. Общественное бытие и
общественное сознание. Социально-историческое развитие и его движущие
силы. Возникновение различных версий марксисткой теории в XIX-XX в.в.
Марксизм и современные социологические теории.
3.3. Спенсер и эволюционная социология.
Общая формула мировой эволюции в философии Спенсера. Отличия от
дарвиновской трактовки эволюции. Органицизм и методологический
эволюционизм – попытка примирения. Влияние идей Спенсера.
3.4. Социология Эмиля Дюркгейма и его школа.
Понятие социологизма. Предмет социологии. «Социальные факты как
вещи». Принципы и правила социологического метода. Разделение труда,
механическая и органическая солидарность. «Коллективное сознание» и
«коллективное представление». Религия как вид коллективного сознания и
система социального контроля. Понятие «аномии». Анализ самоубийств как
социального явления. Школа Э. Дюркгейма.
3.5. Макс Вебер – классик теоретической социологии.
Основные понятия социологии М. Вебера. Понимающая социология.
Идеальный тип как средство исторического и социологического
исследования. Категория социального действия. «Протестантская этика и дух
капитализма». Рационализация как всемирно-историческая тенденция.
Социология религий. Влияние М. Вебера на мировую социологию.
3.6. Натурализм в социологии.
Социальный дарвинизм как одно из направлений натурализма. Влияние
Дарвина и Спенсера. Основные понятия и теоретический арсенал социалдарвинизма. Многозначность интерпретаций и внутренних течений.
Раздел IV. Социологические теории XIX-XX вв.
4.1.Социальный прагматизм и символический интеракционизм.
Роль идей американского прагматизма в становлении направления.
Ч.Х. Кули – предшественник символического интеракционизма.
Ситуационный анализ У. Томаса. «Теорема Томаса». Дж.Г. Мид как
основоположник символического интеракционизма. Современные версии
символического интеракционизма.
4.2. Феноменологическая социология.
Феноменологическая философия. Альфред Шюц и социологизация
феноменологии. Томас Лукман и Питер Бергер о социальном
конструировании реальности. Основные принципы феноменологической
социологии.
4.3. Теория действия Т. Парсонса.
Социологическая концепция Т. Парсонса. Структурно-функциональная
версия теории действия и социальной системы. Теория равновесия и теория
социального изменения. Эволюционные универсалии. Идеи Т. Парсонса в
истории социологии.
5
4.4. Структурализм, постструктурализм и постмодерн в
социальной теории середины – второй половине ХХ в.
Структурная антропология Клода Леви-Строса. «Генетический
структурализм» Люсьена Гольмана. «Археология» общественного сознания и
«археология» общественных институтов Мишеля Фуко.
Постструктурализм. Деконструктивизм. Децентрация.
4.5. Социологическая концепция Пьера Бурдье.
Этнология и социология у П. Бурдье. Структура, практика, агент,
Habitus. Политическая социология П. Бурдье. Социология культуры П.
Бурдье.
4.6. Программа перестройки социологической теории Энтони
Гидденса.
Построение социальной теории и отношений к социологическому
наследию. Понятие и концепция «структурации». Пространство и время
модерна. Э. Гидденс о перспективах развития социологии.
4.7. Основные направления и фигуры отечественной социологии.
Специфика
исторического
пути
России.
Западничество
и
славянофильство о путях развития общества. Теория «официальной
народности» о специфике российского общества и отечественной истории.
Почвенничество. Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.
Идеи «общественного социализма» у А.И. Герцена. Социальные взгляды Н.Г.
Чернышевского. Социологические взгляды народников. М.А. Бакунин, П.Н.
Ткачев, П.Л. Лавров, П.П. Кропоткин. «Субъективная школа в социологии».
Н.К. Михайловский. Марксистская социология в России. Г.В. Плеханов, В.И.
Ленин. Развитие социологической мысли в русле религиозной философии.
Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, С.Л. Франк. Социологическая концепция М.М.
Ковалевского. «Российский» и «американский» периоды творчества П.А.
Сорокина. Социология в советской России в 1920-х г.г. Основные
направления и школы современной российской социологии.
6
МОДУЛЬ II. ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Раздел I. Методология социологии
2.1.Социология как мультипарадигмальная область знания.
Социология как наука. Объект и предмет социологии. Эволюция в
понимании предмета социологии. Понятие парадигмы. Парадигмы в
социологии. Макросоциология и микросоциология. Уровни и структура
социологического знания.
Социология как генерализирующая наука (по П. Сорокину).
Раздел II. Личность и общество
2.1. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
Понятие социального действия. «Социальное действие» у М.Вебера.
Понятие социального взаимодействия. Виды социальных взаимодействий.
Социальное взаимодействие как обмен и как дарение (З.Бауман). Концепция
социального обмена Дж. Хоманса. Понятие и виды социальных отношений.
2.2. Социализация.
Понятие социализации. Типы социальных общностей. Массовые
общности (аудитория, толпа, масса и др.) и механизм их формирования.
2.3. Социальные группы.
Понятие социальной группы. Малые и большие группы. Особенности
малых групп. Первичные и вторичные группы. Формальные и неформальные
группы.
Раздел III. Социальная стратификация
3.1. Социальные институты.
Понятие социального института. Виды социальных институтов.
Функции социальных институтов. Институционализация социальной жизни.
Институт семьи как базовый социальный институт общества.
3.2. Социальная организация.
Понятие социальной организации. Цели организации. Формальная и
неформальная структуры организации. Организационная культура. Типы
организационных культур. Управление организацией.
3.3. Социальная структура и социальная стратификация.
Понятие социальной структуры. Понятие социальной стратификации.
Социальная стратификация и социальная дифференциация. Типы
стратификационных систем. Марксистское и веберианское направления в
теории социальной стратификации.
3.4. Социальная мобильность.
Сущность, типы и виды социальной мобильности. Факторы социальной
мобильности. Социальная мобильность в открытом и закрытом обществах.
7
Раздел IV. Общество как социальная система
4.1. Культура и общество.
Понятие культуры. Социология и культура. Культура и система норм
(обычаи, нормы, законы).
4.2.Социальные системы.
Понятие социальной системы. Общество как системный объект.
Признаки социальной системы. Типы социальных систем.
4.3. Общество как центральное понятие социологии.
Понятие общества. Этапы развития теорий общества. Аграрное,
индустриальное, информационное общества. Теории постиндустриального
общества – Д. Белл, Э. Тоффлер. Общесво в работах современных
социологов. (С. Москович, Э. Гидденс, Х. Ортега-и-Гассет и др.).
4.4. Социальные конфликты.
Понятие, причины и функции социального конфликта. Типология
социальных конфликтов. Конфликты в постсоветском обществе. Роль
социального управления в предупреждении и разрешении социальных
конфликтов.
4.5.Социальные изменения.
Понятия социального изменения. Социокультурные изменения.
Эволюционные, революционные и циклические социальные изменения.
Социальные изменения и идея прогресса. Социальное время. Теории
социальных
изменений.
Социальные
инновации.
Глобализация.
Модернизация.
8
МОДУЛЬ III. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА
СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Раздел I. Программа социологического исследования
1.1. Программа и методы социологического исследования
Содержание и структура программы социологического исследования.
Постановка проблемы и ее теоретический анализ. Цели и задачи
исследования. Определение объекта и предмета исследования. Эмпирическая
интерпретация и операционализация основных понятий. Формулирование
гипотез и методов их проверки. Система методов сбора социальной
информации. Различие двух уровней социологических методов сбора
информации
по
критерию
стандартизированности
методического
инструментария. Единство методов сбора и измерения социологической
информации.
Раздел II. Методы сбора социологической информации
2.1. Социологическое наблюдение
Наблюдение как метод сбора первичной социальной информации.
Особенности и трудности наблюдения в социологии. Основные виды
социологического наблюдения. Методика структурированного наблюдения.
2.2. Изучение документов.
Понятие документа в социологии. Документы как основные носители
информации в социальных системах управления. Классификация документов
по форме фиксации социологической информации. Методы изучения
документов.
Контент-анализ как метод сбора информации. Области применения контентанализа.
2.3. Методы опроса и их познавательные возможности. Массовые
опросы в социологии: анкетирование и интервьюирование.
Сущность опроса и место в комплексе методов сбора данных.
Социологический опрос как вид социальной коммуникации. Функции
вопроса и требование к его разработке. Виды опроса. Особенности методов
массового опроса (анкетирование, интервью) и опросов в малых группах
(методов социометрии, опросных видов тестирования, опросов специалистов,
методов экспертных оценок). Специфика почтового и телефонного опросов.
2.4. Метод экспертных оценок.
Формирование группы экспертов. Две группы экспертных методов.
Процедура опроса экспертной группы методом «мозговой атаки». Процедура
индивидуального опроса экспертов в методе Дельфы. Анализ и обработка
информации, полученной от экспертов. Экспертные оценки и экспертные
системы.
2.5. Социальный эксперимент.
9
Социальный эксперимент как метод проверки научных гипотез причинноследственной связи изучаемых признаков и состояний объекта. Виды
социальных экспериментов.
2.6.Тестирование в социологии.
Тест в психологии и социологии. Методология тестового контроля.
Принципы научной организации тестового контроля знаний. Основные виды
тестовых заданий.
2.7.Социометрический опрос.
Понятие социологического опроса. Представление социологических
данных. Построение социоматриц. Круговые социограммы. Индивидуальные
и групповые социологические индексы.
Раздел III. Качественные исследования в социологии
3.1. Особенности качественного подхода к исследованию
социальной реальности.
Методологические предпосылки и основные принципы качественных
исследований. Виды качественных исследований. Особенности применения
метода наблюдения и метода анализа документов в качественном
исследовании.
Этнографические
исследования.
Биографические
исследования.
3.2. Особенности интервью в качественном исследовании.
Типы интервью, применяемые в качественном исследовании.
Возможности метода фокус-групп. Достоинства и недостатки метода фокусгрупп.
Раздел IV. Выборочный метод в социологии
4.1. Основные понятия выборочного метода.
Понятие гетерогенной и гомогенной среды. Виды выборочного отбора.
Особенности применения квотной выборки. Особенности применения
случайной выборки. Стихийная выборка.
10
МОДУЛЬ IV. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА,
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ПРОЦЕССЫ
Раздел I. Общество как система и его структура
4.1. Социальная деятельность людей и формирование структур
общественной жизни.
Поведение, действие, социальная деятельность как исходные элементы
формирования социальной жизни. Социальное действие и их типы. Учение о
социальном действии М. Вебера. Социальный контакт как результат
совместного действия.
Взаимодействие как динамичная постоянная последовательность взаимно
обращения друг к другу действий. Взаимодействие индивидов и групп как
один из центральных предметов исследования социологии. Концепции
интеракционизма: символический интеракционизм, теория обмена, теория
национального выбора и др.
Уровень социальных отношений и их характерные черты. Типы
социальных отношений. Институционализация социальных отношений.
Переход социальных отношений к организациям и социальным структурам.
Понимание социальной структуры в социологии как совокупности
социальных действий и форм социальных общностей и отношений между
ними.
4.2. Общество как социальная система
«Социологическое общество». Многоаспектность теоретических
исследований общества: структурно-функциональный подход, историкогенетический, конфликтологический и т.д. Ступени развития общества и их
типология. Взаимодействие природы и общества. Естественные и социальноисторические условия жизнедеятельности общества.
Социологические традиции исследования общества как системы.
Понятийный аппарат, описывающий строение, функционирование и развитие
социальной системы. Применимость принципов самоорганизации к
функционированию и развитию социальных систем.
Относительная самостоятельность, самодетерминация, автономность
развития
и
функционирования
основных
подсистем
общества:
экономической, социальной, политической, духовной. Разнообразие
социальных «подсистем» и их функциональная специализация. Развитие
общества в направлении «адаптивной способности». Социальноисторический детерминизм и активность человека. Современное общество и
понятие современности.
4.3. Социальные общности и группы
Понятие "социальная общность" и "группа". Виды социальных групп и
их структура. Проблемы классификации и выделение видов групп. Большие
и малые, первичные и вторичные, формальные и неформальные группы.
Целевые группы и системный характер групповой деятельности. Групповое
11
поведение и поведение личности в группе. Референтные группы и проблемы
группового конформизма.
Динамические процессы групповой жизни: социометрическая
концепция Д. Морено. Теория "групповой динамики" К. Левина. Социальнотерриториальные
и этнические общности. Опыт социологического
исследования регионов и межнациональных отношений в России
4.4. Социальные институты
Содержание понятия «социальный институт». Институционализация
общества как средство обеспечения связи между элементами социальной
системы и их упорядочения.
Типы институтов по их социально-функциональной роли: институты,
регулирующие поведение; институты воспитания и образования; институты,
обеспечивающие обмен и распределение товаров и услуг; институты,
обеспечивающие сохранение стабильности и единства общества (власть,
право, политика); институты, регулирующие деятельность в сфере духовного
производства и потребления (культура). Институт как нормативная система.
Социальные институты и социальный контроль. Формальные и
неформальные социальные институты. Явные и латентные функции
социальных институтов. Эволюция социальных институтов и их
взаимодействие. Новые информационные технологии и социальные
институты. «Деинституционализация» и проблемы дезорганизации
социальных структур и норм поведения в обществе.
Институт как социальная организация.
Процессы институционализации и построение гражданского общества
и правового государства в России.
4.5. Социальные организации
Понятие и основные признаки организации: цель, иерархия, управление,
синергия. Высокая степень многомерности, неопределенности строения и
функционирования. Социальная формализация как способ организованности
и повышения управляемости. Феномен неформального в организации.
Функционирование организаций через целенаправленное управляющее
воздействие и посредством самоорганизации. Управленческие решения.
Типология организаций: производственные, политические, формальные и
неформальные и т.д.
Взаимосвязь организационных форм и эволюция
организаций.
Феномен бюрократии как отличительная черта формальных организаций.
Бюрократическое отчуждение,
бюрократическая неэффективность и
ритуализм (М. Вебер, Р. Мертон), "железный закон олигархии" (Р. Михельс).
Постановка исследования проблем социологии организаций и управления в
отечественной социологии.
4.6. Социальная стратификация общества и социальная
мобильность.
Общественное разделение труда и социальная структура: история и
современность. Представление о структуре общества, как о совокупности
12
социальных общностей, занимающих различное положение в социальной
системе. Элементы социальной структуры: классы, слои, этнические
общности, социальные группы и другие социальные образования.
Социальное неравенство и стратификация людей в обществе. Теории
стратификации и исторические типы стратификации: рабство, касты,
сословия, классы. Одномерный и многомерный подход к анализу социальной
стратификации. Классовая структура и социальное неравенство в
современной России. Глобальная стратификация: взгляд в будущее.
Социальная мобильность и ее формы. Общие принципы вертикальной
мобильности. Интенсивность вертикальной мобильности как фактор
социального развития общества и изменения его социальной структуры.
Вертикальная мобильность и политическое устройство общества. Каналы
вертикальной мобильности в современном обществе и воспроизводство
социальных структур. Миграционные процессы в России.
Тенденции социальной мобильности и социальной дифференциации
российского общества.
13
V. ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА
Модуль I. «История социологии»
1. Социология О. Конта.
2. Г. Спенсер и эволюционная социология.
3. Социология Э. Дюркгейма. Школа Дюркгейма.
4. «Понимающая социология» М. Вебера: ее предмет и методологические
основания.
5. Натурализм в социологии: общая характеристика и основные
направления.
6. Символический
интеракционизм:
теоретические
источники,
предшественники и представители.
7. Феноменологическая социология о сущности социальных явлений.
8. Теория действия Т. парсонса.
9. Струкционализм и постструкционализм как методологии социальных
наук.
10. Объективные социальные структуры и субъективные действия
индивидов в концепциях П. Бурдье и Э. Гидденса.
Модуль II. «Общая социология»
1. Объект и предмет социологии. Социология как мультипарадигмальная
наука.
2. Структура
социологического
знания.
Социология
как
генерализирующая наука (по П. Сорокину).
3. Социальное действие как базовое понятие социологии. Понятие
социального действия у М. Вебера.
4. Социальное взаимодействие, его сущность и виды.
5. Понятие социального статуса и социальной роли.
6. Понятие социальной общности. Типы социальных общностей.
7. Социальные группы как основная форма социальных общностей.
Первичные и вторичные социальные группы.
8. Понятие социального института.
9. Понятие социальной организации.
10.Понятие социальной структуры и социальной стратификации.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Модуль III. Методология и методика социологического исследования
Роль и значение программы в социологическом исследовании.
Виды гипотез и их роль в социологическом исследовании.
Опрос как метод сбора информации.
Анкета в социологическом исследовании. Структура и композиция
анкеты.
Проверка качества разработки анкеты в ходе пилотажа.
Контент-анализ как метод сбора информации. Области применения
контент- анализа.
14
7. Наблюдение как метод сбора информации. Область применения метода
наблюдения.
8. Интервью как метод сбора информации. Области применения
интервью.
9. Выборочный метод в социологии. Особенности применения квотных и
вероятностных выборок.
Модуль IV. Социальная структура общества, социальные институты и
процессы
1. Место социологии в структуре современного научного знания.
2. Объект и предмет социологии.
3. Структура и функции социологии.
4. Понятийный аппарат и познавательные методы социологии.
5. Становление социологии как науки.
6. Основные этапы развития социологической мысли.
7. Основные направления развития социологии в XIX - XX в.в.
8. Классические социологические теории.
10.Развитие социологической мысли в России.
11.Современные социологические теории.
12.Понятие общества. Типы и структура общества.
13.Социальные законы развития общества, их сущность и классификация.
14.Социальная структура общества: типы и основные элементы.
15.Социально-классовая структура общества.
16.Социальное неравенство: сущность и виды.
17.Социальная система: понятие, сущность и структура.
18.Социальная структура современного российского общества, динамика
его изменений.
19.Понятие и содержание социальной стратификации.
20.Типы и виды социальной мобильности, ее движущие силы.
21.Социальные организации и движения.
22.Социальный институт как относительно устойчивый тип деятельности
и поведения людей. Типология социальных институтов.
23.Социальные институты: структура и основные функции.
24.Механизм образования и функционирования социальных институтов.
25.Понятие, классификация социальных групп и общностей.
26.Малая социальная группа: сущность и типология.
27.Политическая система как субъект регулирования социальной жизни.
28.Проблема соотношения высшего, среднего и низшего классов в
обществе.
29.Образование как социальный институт.
15
IV. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Модуль I. «История социологии».
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Основная литература:
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М., 1993.
История теоретической социологии: в 5 т. М., 1997- 2000.
Козер Л. А. Мастера социологической мысли. Идеи в историческом и
социальном контексте. М., Норма, 2006.
Култыгин В.П. Классическая социология. М.: Наука, 2005.
Масловский М. В. Современная западная теоретическая социология:
Учебное пособие. Н.- Новгород, 2005.
Полякова Н. Л. XX век в социологических теориях общества. М. Логос,
2004.
Фирсов Б. М. История советской социологии. СПБ. 2004.
Дополнительная литература:
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального
прогнозирования. М., 2004.
Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М.:
Академический проект, 2005.
Гоулднер А. У. Наступающий кризис западной социологии. СПБ.:
Наука, 2006.
Иноземцев В. л. Современное постиндустриальное общество: природа,
противоречия, перспективы. М.: Логос, 2003.
Луман Н. Социальные системы. Очерк общей теории. СПБ.: Наука,
2007.
Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПБ.: Питер, 2004.
Сорокин П. А. Система социологии. М.: Астрель, 2008.
Сорокин П. А. Социальная и культурная динамика. М.: Астрель, 2006.
Модуль II. «Общая социология».
1.
2.
3.
4.
5.
Основная литература:
Волков Ю.Г. Социология: учебник. М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010.
Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. Учебник. М.: ИНФРАМ, 2004.
Волков Ю. Г., Добреньков В. И., Нечипуренко В. Н., Попов А. В.
Социология. М.: Гардарики, 2008.
Кравченко С. А. Социология. Учебное пособие для вузов. – М., 2002.
Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов/ Под редакцией
Г. В. Осипова, Л. Н. Москвичева. М., 2005.
16
Дополнительная литература:
1. Бауман З. Текущая современность. СПБ.: Питер, 2008
2. Бондырева С.К. Человек: вхождение в мир. М.: Аспект Пресс, 2007.
3. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры. М.:
Культурная революция: Республика, 2006.
4. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.
5. Девятко И. ф. Социологические теории деятельности и практической
рациональности. М., Аванти плюс, 2006.
6. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.:
Канон +, 2006.
7. Зубков В. И. Социологическая теория риска. М.: Изд-во РУДН, 2004.
8. Кравченко С.А. Риски в нелинейном глоболокальном социуме. М.:
«Анкил», 2009.
9. Новое и строе в теоретической социологии. Кн. 1-4. М., 1999- 2006 г.г.
10.Панарин А. С. Русская культура перед вызовом постмодернизма. М.:
ИФРАН, 2005.
11.Смакотина Н. Л. Основы социологии нестабильности и риска:
философский, социологический и социально- психологический
аспекты. М.: КДУ, 2009.
12.Тихонова Н. Е. Социальная стратификация в современной России:
Опыт эмпирического анализа. М.: ИСРАН, 2007.
13. Щюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. – М.: РОССПЭН,
2004.
14.Ядов В. А. Современная теоретическая социология как концептуальная
база исследования российских трансформаций. СПБ.:Интерсоцис,2006.
Модуль III. «Методология и методика социологического исследования».
1.
2.
3.
4.
5.
Основная литература:
Зборовский Г. Е. Шуклина Е. А. Прикладная социология. Учебное
пособие. М.: Гардарики, 2006.
Горшков М. К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология и
методы : учебное пособие. М., Альфа- М.: ИНФРА-М., 2009.
Анурин В. Ф. Эмпирическая социология. М., 2006.
Добреньков В. И., Кравченко А. И. Фундаметнальная социология. Т. 3.
Методика и техника социологического исследования. М., 2006.
Татарова Г. Г. Основы типологического анализа в социологических
исследованиях: Учебное пособие. М., 2009.
Дополнительная литература:
1. Беляевский И. К. Маркетинговые исследования. М., 2008.
2. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Методы социологического
исследования. М., 2008.
17
3. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Методология и методика
социологического исследования: Учебник.- М. Академический проект,
Альма Матер, 2009.
4. Осипов Г. В. Рабочая книга социолога. Изд.3., М., 2006.
5. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. – М.:
«Добросвет», 2006.
Модуль IV. «Социальная структура общества, социальные институты и
процессы»
Основная литература:
1. Аверьянов Л. Социология: Искусство задавать вопросы. - М.,1999.
2. Актуальные проблемы девиантного поведения: Ежегодник РАН.
Институт социологии. - М., 1995.
3. Американская социологическая мысль. - М.,1996.
4. Антонов А.И., Медков В.М.. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ,
1996.
5. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М.,1993.
6. Белановский С.А. Глубокое интервью: Учеб. пособие для студентов
вузов. - М.: Никколо-Медиа, 2001. - 320 с.
7. Белановский С.А. Метод фокус-групп: Учеб. пособие для студентов
вузов. - М.: Никколо-Медиа, 2001. - 280 с.
8. Бельский Ю. Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология: Учеб. для
вузов. - М.: ИНФРА-М, 2002, - 304 с.
9. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М.,1995.
10. Большой толковый социологический словарь (Collins). В 2 т./пер. с
англ. - М.: Вече, ACT, 1999.
11. Бориснев С.В. Социология коммуникации: Учебное пособие для вузов.
- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-270 с.
12. Введение в гендерные исследования: Учеб. пос. /Под ред. И.В.
Костяковой. - М.: МГУ,2000. - 234 с.
13. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учеб. - 2-е изд., перераб.,
доп. - М.: Гардарики, 2002, - 296 с.
14. Волков Ю.Г. Социология: Лекции и задачи: Учеб. для вузов. - М.:
Гардарики, 2003. - 316 с.
15. Волков Ю.Г., Моисеева К. В. Социология в вопросах и ответах. - М.,
1999.
16. Гараджа В.И. Социология религии. - М.: Аспект-Пресс, 1996.
17. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.,1998.
18. Гофман А.Б. 7 лекций по истории социологии. - 5-е изд. - М.:
Университет, 2001. - 209с.
18
19. Громов И. А. и др. Западная теоретическая социология. - СПб., 1996.
20. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования.
Екатеринбург. Изд-во Уральского университета, 1998.
21. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Учебник.- М.: ИнфраМ. 2001.- 624с.
Дополнительная литература:
1. Ельмеев В. Я. Социологический метод: теория, онтология, логика. –
СПб.: Петрополис, 1995.
2. Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. - М.:
ПРИОР, 2002. - 560 с.
3. Ильин В.В. и др. Реформы и контрреформы в России. Циклы
модернизационного процесса. – М.: Изд-во МГУ, 1996.
4. Ионин Л. Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие: [Учеб.
пособие для вузов] - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2000. - 430с.
5. История социологии / Под ред. А. Н. Елсукова. - Минск, 2002.
6. История социологии /Под ред. А. Н. Елсукова. - Минск: БГУ, 2002.
7. История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов. М.: Академический проект, 2002.
8. Коган С.Н. Российский прогресс: пути и перепутья. - М., 1992.
9. Кравченко А.И. Социология: Учебное пособие для студентов вузов.
М.: Издательский центр «Академия», 2002.
10. Кравченко С.А. Социологический энциклопедический англо-русский
словарь. - М.: Русо, 2002. - 528 с
11. Култыгин В.П. Современные зарубежные социологические
концепции: Методология и методы социологических исследований: М. 1996.
12. Курбатов В.И. Современная западная социология: Аналит. обзор
концепций: Учеб. пособие : Для вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2001. 412 с.
13. Медков В.М. Демография. - Ростов н/Д: Феникс, 2002.
14. Медков В.М. Демография: Учеб. для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2003. 544 с.
15. Мендра А. Основы социологии: Учеб. пособие для вузов / Пер. с фр.
Е.О. Пучковой. - М.: NOTA BENE, 2000. - 341 с.
16. Общая социология. Учебник для вузов. /Под ред. А.Г. Эфендиева. М.: Инфра-М, 2002. - 654с.
17. Общая социология: Теория и прикладные исследования / В.А. Ядов,
В.Я. Беляев, В.Ф. Марарица. - СПб., 2001. - 436 с.
18. Оганян К..М. и др. Занятость населения и ее регулирование. Учеб. для
вузов. - СПб.: Лань, 2002.
19. Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии. - М.: ИНФРА-М,
2000.-271 с.
20. Применение тестов в социологии /Под ред. Г.Г. Воробьева. - М.: Изд19
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
во МГУ, 2001. - 298с.
Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. - М., 2001
Российская социологическая энциклопедия /Под общ. ред. Г.В.
Осипова. - М.: Норма - ИНФРА, 1999. - 672 с.
Самыгин С.И., Перов Г.О. Социология: 100 экзаменационных ответов
(экспресс-справочник для вузов). - Ростов в/Д: Март, 2002. - 240 с.
Сикевич. З.В. Социология и психология национальных отношений:
Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А.,1999
Словарь гендерных терминов /Под ред. А.А. Денисовой. - М.:
Информация - XXI век, 2002. - 256 с.
Смелзер Н. Социология. - М: Феникс, 2000.
Современная западная социология. Словарь, 1999.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: Учеб. пос. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2002. - 461 с.
Сорокин П. А. Общедоступный учебник социологии: Статьи разных
лет / Изд. подг. В. В. Сапов. - М, 1994.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат,
1992.
Социальная конфликтология: Учеб. пос. /Под ред. А.В. Морозова. М.: Академия, 2002. - 336 с.
Социальная энциклопедия /Редкол.: А.П. Горкин и др. - М.: Большая
Рос. Энциклопедия, 2000. - 438 с.
Социальное государство: Краткий словарь-справочник. - М.:
Академия труда и социальных отношений, 2002.- 448 с.
Социология. Учебник /Под ред. B.Я. Лавриненко. - М.: ЮНИТИ,
2002. - 407с.
Сравнительная социология. Избранные переводы. /Сборник/. - М.,
1995.
Теоретическая социология: Учеб. пособие / Под ред. С. И. Барзилова.
- Саратов: СГТУ, 2000.
Удальцова М.В. Социология управления. Учебное пособие. - М.,
2001.
Учебный социологический словарь / Рос. о-во социологов, Моск. гос.
ин-т междунар. отношений МИД РФ; Общ. ред. С. А. Кравченко. - 3-е
изд., доп., перераб. - М.: Экзамен, 1999.- 351 с.
В.В.; Ин-т социологии РАН. - М.: Добросвет, 2000. - 596 с.
20