СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ....................................................................................................................................................................... 4
Методические рекомендации преподавателю ........................................................................................................... 6
БУКВЫ И ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА ........................................................................................................................ 7
Согласные буквы и звуки русского языка ......................................................................................................... 7
Способы образования русских согласных звуков ........................................................................................... 7
Способы различия персидских согласных звуков ........................................................................................... 7
Твёрдые/мягкие, звонкие/глухие русские согласные ...................................................................................... 8
Гласные буквы и звуки русского языка............................................................................................................... 9
Способы образования русских и персидских гласных звуков ..................................................................... 9
Произношение гласных звуков русского языка. Редукция ......................................................................... 12
Произношение редуцированных гласных. Фонетическая транскрипция . ............................................. 12
Произношение и транскрибирование гласных ............................................................................................. 14
Произношение стечений согласных ................................................................................................................. 18
Произношение стечений гласных ..................................................................................................................... 20
Произношение согласных ................................................................................................................................... 22
Произношение некоторых стечений согласных ............................................................................................ 26
УДАРЕНИЕ ........................................................................................................................................................................ 28
Словесное и логическое ударение в русском и персидском языках .......................................................... 28
Словесное ударение ............................................................................................................................................... 28
Безударные и слабоударяемые слова ................................................................................................................ 29
Неподвижное и подвижное русское словесное ударение ........................................................................... 31
Ударение в существительных мужского рода ................................................................................................ 31
Ударение в существительных женского рода ................................................................................................. 32
Ударение в существительных среднего рода .................................................................................................. 33
Ударение в прилагательных ................................................................................................................................ 33
Ударение в глаголах .............................................................................................................................................. 33
Как ещё можно определить место ударения? ................................................................................................. 34
РИТМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ .......................................................................................................................................... 37
1. Ритмические модели таТА, татаТА (АТ, ТА, ТАТ, аТА) ............................................................................ 37
2. Ритмическая модель таТАта (АТ, ТА, ТАТ) ................................................................................................. 44
3. Ритмические модели ТАта, ТАтата (АТ, ТА, ТАТ, АТа) ............................................................................ 52
Повторительные упражнения ............................................................................................................................ 60
Все ритмические модели ...................................................................................................................................... 60
РУССКАЯ ИНТОНАЦИОННАЯ СИСТЕМА ......................................................................................................... 68
Интонационные системы в русском и персидском языках ........................................................................ 69
Интонационная конструкция — 1 (ИК-1) ...................................................................................................... 70
Интонационная конструкция — 2 (ИК-2) ...................................................................................................... 72
Интонационная конструкция — 3 (ИК-3) ...................................................................................................... 75
Интонационная конструкция — 4 (ИК-4) ...................................................................................................... 78
Интонационная конструкция — 5 (ИК-5) ...................................................................................................... 80
Контрольные задания ........................................................................................................................................... 81
Использованная литература ......................................................................................................................................... 83
3