ZESTAW ĆWICZEŃ NA ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE KONKURSU JĘZYKA ROSYJSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2005/2006 10 MARCA 2006 r. KOD UCZNIA____________________________________________ LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW_________________________ 1. Na rozwiązanie testu masz 90 minut. 2. Tytuł finalisty otrzymuje uczeń, który przystąpił do stopnia wojewódzkiego konkursu. 3. Tytuł laureata otrzymują uczniowie, którzy uzyskali 5 najwyższych wyników na etapie wojewódzkim konkursu. 4. Pisz starannie, zgodnie z zasadami kaligrafii rosyjskiej. 5. Nie używaj korektora. Powodzenia!!! ZADANIE I Przeczytaj tekst i uzupełnij go wyrazami wybranymi z podanego zestawu, tak aby tekst stanowił logiczną i spójną całość. Wyrazy do wstawienia: теннисом, лагере, школе, стран, , друзьями, интересно, увлечениях, спортом, музыку, переписываемся, видеофильмы, песни, интересный, море, гитаре. Летом я был в ........................................ на море. Я там познакомился с хорошими .................................... . В лагере все проводили время ............................... . Мы с моими друзьями вместе занимались ..................................................., слушали ................................., смотрели .............................................. . А вечером пели ..................................... или играли на ........................................ у костра. Мы из разных ............................, потому часто ....................................... . В письмах мы пишем о ..........................................., о ............................................... . Все мы учим разные иностранные языки. Я учу русский язык, потому что он ........................................ . И ещё я увлекаюсь компьютером и занимаюсь .................................................. . Через год я опять поеду на ........................... . ZADANIE II TEST GRAMATYCZNO- LEKSYKALNY I. Wyrazy w nawiasach użyj we właściwej formie. 1. 2. 3. 4. 5. II. У (наш) ......................... дома растёт клён. Около этого (старый) ........................... дерева стоит скамейка. Я много слышал о (жизнь) ............................. моего дедушки. Мы каждый вечер (бегать) .............................. в парке. Посередине (площадь)........................ стоит памятник Пушкину. Z podanych wyrazów ułóż zdania. Wyrazy użyj w odpowiedniej formie gramatycznej. 1. 2. 3. 4. 5. Беловы, жить, в, Москва, в, большой дом. Этот, мальчик, звать, Серёжа. Вера Николаевна, работать, медсестра, в, больница. Моя, мама, уже, 42, год. Вечером, я, написать, письмо, подруга, из, Краков. 1. 2. 3. 4. 5. III. ............................................................................................... ............................................................................................... ................................................................................................ ................................................................................................. ................................................................................................. Napisz , gdzie oni byli? 1. ученики – экскурсия в горах. 1. ................................................................................................... 2. Лена – новый магазин. .................................................................................................... 3. мои друзья – сосновый лес ..................................................................................................... 4. мой старший брат – концерт рок- группы ...................................................................................................... 5. девочки из моего класса – школьная дискотека ...................................................................................................... IV. Z krzyżówki wypisz 15 nazw artykułów spożywczych. т о р т о в о щ и б м а к а р о н ы у о ш о м и с ы р л л о л х с о м ы к о к б л а л я б и к о а е х ь с а ч о л с б а с о к а ф а а г р о з а й е д ф р у к т ы ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... V. Uzupełnij zdania przymiotnikami z nawiasów w stopniu wyższym. 1. Мой чай (крепкий) ............................... твоего. 2. Серёжа (весёлый) .................................. Бориса. 3. Кто (старый) ............................., ты или твоя сестра? 4. Летние дни (тёплый) ................................... зимних. 5. Лена (красивый) ................................... своей сестры Оли. VI. Uzupełnij pytania. 1. 2. 3. 4. 5. ............................... у вас сегодня уроков? ............................... зовут вашу подругу? ................................ вы хотели стать в детстве? ................................ вы подарите эти цветы? ................................ вы пойдёте сегодня вечером? VII. Przetłumacz na język rosyjski: 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. Moja siostra mieszka w górach, na południu Polski. W lipcu wypoczywałam nad morzem, a w sierpniu byłam w domu. Marta i Ola uczą się języka angielskiego. Olek lubi matematykę i chce być inżynierem. Zadzwonię do ciebie jutro, kiedy wrócę z teatru. ........................................................................................................... . ........................................................................................................... . ........................................................................................................... . ........................................................................................................... . ........................................................................................................... . VIII. Uzupełnij dialogi: 1. Как зовут твоего брата? - ................................................................................................. . 2. Где живут твои дедушка и бабушка? - ................................................................................................ . 3. Сколько тебе лет? - ................................................................................................ . 4. Что ты любишь делать? - ............................................................................................... . 5. Какие языки ты изучаешь в школе? - ............................................................................................... . IX. Wyrazy w nawiasach przetłumacz na język rosyjski 1. 2. 3. 4. (On ma) ......................... хорошие друзья. Я больше (tam) ..................... не пойду. Марина, (gdzie) ..................... находится дом твоей бабушки? (Skąd) ....................... ты приехал? 5. (Z Warszawy) ........................... . X. Podane w nawiasach czasowniki użyj w odpowiedniej formie czasu teraźniejszego: 1. Каждое утро я (пить) ............................ молоко, а что ты (пить)............................ утром? 2. Катя и Аня (хотеть) ................................. поехать летом на море, а Костья (хотеть)................................ провести лето в горах. 3. После обеда они всегда (есть) ............................. фрукты, а вы тоже (есть) ................................ фрукты. 4. Ранним утром Наташа (бежать) ....................................... в ванную комнату и там (мыться) ....................................... .