Контрольные вопросы по темам занятий

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ
МАТЕРИАЛЫ
Контрольные вопросы по темам занятий
Организация здравоохранения (VIII семестр)
Первичная медико-санитарная помощь. Организация амбулаторнополиклинической помощи населению.
1. Как ВОЗ определяет понятие здоровья населения?
2. Что такое первичная медико-санитарная помощь?
3. Каковы
основные
цели
политики
ВОЗ
«Здоровье-21» в
Европейском регионе?
4. Укажите причины, по которым в нашей стране не были реализованы
принципы организации ПМСП, провозглашенные в Алма-Атинской
декларации.
5. Укажите причины, по которым в нашей стране не были реализованы
принципы организации ПМСП, провозглашенные в Алма-Атинской
декларации. Дайте определение понятия врача общей практики.
6. Какие модели организации работы врачей общей практики (семейных
врачей) существуют в мире?
7. Перечислите
основные
принципы
организации
лечебнопрофилактической деятельности в городской поликлинике.
8. Какие структурные подразделения включает типовая городская
поликлиника?
9. Назовите функции кабинета медицинской статистики.
10. Каковы задачи и функции регистратуры?
11. Какие задачи решает участковый врач (врач общей практики)?
12. Перечислите основные функции участкового врача-терапевта.
13. Дайте определение преемственности в деятельности лечебнопрофилактических учреждений.
14. Назовите конченую цель преемственности и взаимодействия в
организации лечебно-профилактической помощи населению.
15. Какие мероприятия следует осуществлять в работе АПУ и стационаров
с целью обеспечения четкой преемственности между ними?
16. Перечислите основные показатели, характеризующие взаимодействие
в работе скорой медицинской помощи и амбулаторнополиклинических учреждений.
Организация стационарной и стационарозамещающей медицинской
помощи населению.
1. Приведите классификацию больничных учреждений в РФ.
2. Перечислите основные задачи стационара многопрофильной
объединенной больницы.
3. Какова структура стационара?
4. Перечислите каналы поступления больных в стационар.
5. По каким группам показателей проводится анализ деятельности
стационара?
6. Перечислите
основные
показатели,
оценивающие
уровень
преемственности в деятельности поликлиники и стационара.
Организация акушерско-гинекологической помощи.
1. Перечислите элементы государственной системы охраны материнства
и детства в Российской Федерации.
2. Какие важнейшие законодательные документы составляют правовую
основу охраны материнства?
3. Перечислите основные федеральные целевые программы в области
охраны материнства.
4. Перечислите основные направления охраны здоровья матери.
5. Какие задачи и организационные принципы оказания медицинской
помощи женщинам вы знаете?
6. Перечислите
типы
лечебно-профилактических
учреждений,
оказывающие медицинскую помощь женщинам.
7. Каковы задачи, направления работы и структура женской консультации?
8. Что собой представляет акушерско-гинекологический участок?
9. Перечислите функции участкового врача акушера-гинеколога.
10. Назовите основные контингенты дифференцированного обслуживания
акушерами-гинекологами.
11. Какая документация ведется участковыми акушерами-гинекологами в
женской консультации?
12. Как часто должна посещать женскую консультацию здоровая
женщина?
13. Какие особенности имеет санитарно-просветительная работа в
женской консультации и стационаре родильного дома?
14. Какие показатели деятельности женской консультации и стационара
родильного дома можно отнести к показателям, характеризующим
организацию обслуживания?
15. Назовите показатели, которые вычисляются женской консультацией по
отчету-вкладышу и основной годовой отчетной форме.
16. При каком сроке беременности выдается женщине обменная карта?
17. Как вычисляется и оценивается показатель «материнская смертность»?
18. Как вычисляется и оценивается показатель «перинатальная
смертность»?
19. Каковы факторы риска перинатальной и материнской смертности?
20. Перечислите задачи, направления работы и структуру родильного
дома.
21. Какие особенности имеет приемное отделение стационара родильного
дома?
22. Кто подлежит госпитализации в обсервационное отделение стационара
родильного дома?
23. Какая документация ведется акушерами-гинекологами в стационаре
родильного дома?
24. На какие уровни распределены акушерские стационары в зависимости
от степени риска перинатальной патологии?
25. Как обеспечивается приемственность в деятельности женской
консультации, родильного дома, детской поликлиники?
26. Какова охрана здоровья женщин в современных условиях, приоритетность, динамика основных показателей здоровья женщин.
Организация лечебно-профилактической помощи детям.
1. Какую этапность оказания профилактической и лечебной помощи
предусматривает система охраны материнства и детства?
2. Какие особенности в педиатрической практике имеет диспансерное
наблюдение, осуществляемое врачом и медицинской сестрой?
3. Перечислите основные показатели деятельности детской поликлиники.
4. Какие
ЛПУ
осуществляют
амбулаторно-поликлиническое
обслуживание детей?
5. Какова структура детской поликлиники?
6. В чем состоят принципиальные различия в структурах детской поликлиники и поликлиники для взрослых?
7. Какое значение имеет организация фильтров в детской поликлинике?
8. Что собой представляет школьно-дошкольное отделение детской
поликлиники?
9. Что представляет собой педиатрический участок, из каких элементов
складывается лечебная работа участкового педиатра и как она
организована?
10. С какими учреждениями осуществляет связь участковый педиатр
детской поликлиники?
11. Как должно быть организовано профилактическое наблюдение за
состоянием здоровья и развитием детей на педиатрическом участке?
12. Что представляет собой активный патронаж в детской поликлинике?
13. Какие контингенты детей должны находиться под диспансерным
наблюдением и как осуществляется это наблюдение в детской поликлинике?
14. Назовите основные виды документации, которые заполняются в
детской поликлинике.
15. Какие показатели деятельности детской поликлиники можно отнести к
показателям,
характеризующим
эффективность
медицинского
обслуживания?
16. Какова структура объединенной детской больницы? Что является
основным структурным подразделением стационара?
17. Каковы принципы формирования специализированных отделений
детской больницы?
18. Какие в зависимости от возраста детей отделения имеются в детской
больнице?
19. Какие в зависимости от характера заболевания отделения имеются в
детской больнице?
20. Чем отличается приемное отделение детской больницы от приемного
отделения больницы для взрослых?
21. Каковы основные пути поступления ребенка в стационар?
Каковы задачи врача приемного отделения?
22. Какие сведения о ребенке необходимо иметь при его госпитализации?
23. Какие мероприятия с целью предупреждения заноса инфекционных
заболеваний в отделение проводятся в стационаре детской больницы?
24. Какие мероприятия проводятся с целью предупреждения распространения инфекционных заболеваний внутри детской больницы?
25. Назовите меры по созданию лечебно-охранительного режима в
детской больнице.
26. Какая система обслуживания детей должна быть в стационаре детской
больницы и каковы ее преимущества?
27. В каких случаях мать может быть госпитализирована вместе с
ребенком с правом получения листка нетрудоспособности?
28. Назовите основные показатели деятельности стационара детской
больницы.
29. Какие показатели деятельности стационара детской больницы могут
свидетельствовать о качестве лечения?
30. От каких факторов могут зависеть уровни показателей «средняя
продолжительность пребывания больного на койке»?
31. От каких факторов могут зависеть уровни показателей «больничная
летальность»?
32. С какими учреждениями осуществляет связь стационар детской
больницы?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Организация медицинской помощи рабочим промышленных
предприятий.
Какие факторы обусловили создание специальной сети ЛПУ по
обслуживанию рабочих промышленных предприятий.
Назовите условия образования МСЧ, врачебного здравпункта,
фельдшерского здравпункта.
Что включает в себя цеховый принцип медицинского обслуживания
рабочих промышленных предприятий?
Перечислите функции цехового врача-терапевта.
Перечислите задачи врачебного здравпункта.
По каким показателям анализируется деятельность МСЧ и цехового
врача-терапевта?
Организация медицинской помощи сельским жителям.
1. Какая система организации медицинской помощи сельскому
населению используется в современных условиях?
2. Какие типы медицинских учреждений включает в себя первый этап
оказания медицинской помощи сельским жителям?
3. Перечислите основные задачи сельского врачебного участка.
4. Перечислите основные функции фельдшерско-акушерского пункта.
5. Какие типы медицинских учреждений включает в себя второй этап
оказания медицинской помощи сельским жителям?
6. Перечислите основные разделы работы ЦРБ.
7. По каким показателям деятельности анализируется ЦРБ?
8. Каковы функции управления главного врача ЦРБ?
9. Какие типы медицинских учреждений включает в себя третий этап
оказания медицинской помощи сельским жителям?
10. Перечислите основные направления развития медицинской помощи
сельским жителям.
Экспертиза нетрудоспособности
1. Кто занимается экспертизой временной нетрудоспособности?
2. Каковы функции лечащего врача по экспертизе трудоспособности?
3. Каковы функции заведующего отделением по экспертизе
трудоспособности?
4. Каковы функции, клинико-экспертной комиссии (КЭК) по экспертизе
трудоспособности?
5. Перечислить виды временной нетрудоспособности.
6. Каковы функции главного врача по вопросам экспертизы
трудоспособности?
7. Какие документы удостоверяют временную нетрудоспособность и их
функции?
8. Кому и на каком основании выдается листок нетрудоспособности?
9. Какие медицинские учреждения не имеют права на выдачу листка
нетрудоспособности?
10. Как осуществляется процедура выдачи листка нетрудоспособности?
11. Как выдается листок нетрудоспособности гражданам, находящимся
вне постоянного места жительства?
12. Каков порядок выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и
травмах?
13. В каких случаях средний медицинский работник имеет право
проводить
самостоятельно
экспертизу
временной
нетрудоспособности?
14. Каков
порядок
выдачи
листка
нетрудоспособности
частнопрактикующими врачами?
15. Как продлевается листок нетрудоспособности КЭК?
16. Каковы функции здравпунктов в экспертизе трудоспособности?
17. Как оформляется направление на консультацию или лечение в другой
город?
18. Каковы показания к направлению больных на медико-социальную
экспертизу (МСЭК)?
19. Как оформляется листок нетрудоспособности на период санаторнокурортного лечения и в центрах медицинской реадаптации?
20. В каких случаях и на какой срок оформляется временная
нетрудоспособность в связи с уходом за больным членом семьи (за
взрослым, за ребенком)?
21. Кем и как оформляется листок нетрудоспособности в случае
карантина?
22. На какой срок выдается листок нетрудоспособности при
протезировании: в амбулаторных условиях и при помещении в
протезно-ортопедический стационар?
23. Кем и как оформляется временная нетрудоспособность в связи с
беременностью и родами?
24. На какой срок оформляется временная нетрудоспособность в связи с
операцией аборта?
25. Как оформляется нетрудоспособность в связи с усыновлением
непосредственно из родильного дома?
Планирование здравоохранения. Определение потребности населения
в амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи.
1. Что такое планирование и в чем оно заключается с технологической и
социально-экономической точек зрения?
2. Какова основная цель планирования в здравоохранении на
современном этапе?
3. Назовите основные принципы планирования в здравоохранении.
4. Что такое нормативы объемов медицинской помощи?
5. Что такое стратегическое планирование здравоохранения?
6. Что такое текущее планирование здравоохранения?
7. Дайте определение государственному и муниципальному заказу в
здравоохранении.
8. Что такое план? Перечислите основные виды планов.
9. Назовите основные методы планирования, наиболее часто
применяемые в здравоохранении.
10. Какие измерители плана в здравоохранении Вы знаете?
11. Что включает в себя традиционное планирование работы
поликлиники?
12. Что такое функция врачебной должности и какова методика ее
расчета?
13. Какими методами осуществляется планирование числа штатных
должностей врачей амбулаторно-поликлинического учреждения и
какова методика их расчета?
14. Каким образом осуществляется планирование объемов работ в
амбулаторно-поликлиническом учреждении?
15. Что понимается под случаем поликлинического обслуживания?
16. Что является единицами измерения мощности амбулаторнополиклинического и стационарного учреждений?
17. Назовите основные плановые показатели работы стационара с
методикой их расчета.
18. Как определить дифференцированную потребность в больничных
койках на 1000 жителей?
19. Перечислите, какими способами может быть определено необходимое
количество коек в стационаре, и приведите методику расчета.
Контрольные вопросы к зачету по разделу «Охрана здоровья
населения».
1. Первичная медико-санитарная помощь, определение, цели и задачи.
2. Модели организации работы врачей общей практики (семейных
врачей), существующие в мире и в РФ.
3. Основные принципы организации лечебно-профилактической помощи,
оказываемой городской поликлиникой.
4. Задачи и функции участкового врача-терапевта.
5. Основные показатели, характеризующие взаимодействие в работе
скорой медицинской помощи и амбулаторно-поликлинических
учреждений.
6. Структура и показатели деятельности стационара многопрофильной
больницы.
7. Основные показатели, оценивающие уровень преемственности в
деятельности поликлиники и стационара.
8. Типы
лечебно-профилактических
учреждений,
оказывающих
медицинскую помощь женщинам.
9. Каковы задачи, направления работы и структура женской консультации?
10. Задачи и функции участкового врача акушера-гинеколога.
11. Учетно-отчетная документация женской консультации и родильного
дома.
12. Показатели деятельности женской консультации и стационара
родильного дома.
13. Структура и функции детской поликлиники.
14. Основные показатели деятельности детской поликлиники.
15. Педиатрический участок, задачи и функции участкового педиатра.
16. Структура и показатели деятельности объединенной детской
больницы.
17. Условия образования МСЧ, врачебного здравпункта, фельдшерского
здравпункта.
18. Цеховый
принцип
медицинского
обслуживания
рабочих
промышленных предприятий.
19. Задачи и функции цехового врача-терапевта.
20. Показатели деятельности МСЧ.
21. Этапная система организации медицинской помощи сельскому
населению.
22. Основные задачи сельского врачебного участка.
23. Основные разделы работы и показатели деятельности ЦРБ.
24. Виды нетрудоспособности.
25. Функции лечащего врача по экспертизе трудоспособности.
26. Какие документы удостоверяют временную нетрудоспособность и их
функции?
27. Порядок выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и
травмах.
28. Оформление временной нетрудоспособности в связи с беременностью
и родами.
29. Показания к направлению больных на медико-социальную экспертизу.
30. Планирование в здравоохранении, цели, основные принципы.
31. Определение и основные виды планов.
32. Основные методы планирования, наиболее часто применяемые в
здравоохранении.
33. Как осуществляется планирование работы поликлиники?
34. Основные плановые показатели работы стационара и методика их
расчета.
Контрольные вопросы к зачету по разделу «Важнейшие
неинфекционные и инфекционные заболевания как медикосоциальная проблема: эпидемиология, организация медикосоциальной помощи, профилактика».
1. Перечислите важнейшие неэпидемические болезни.
2. Через систему каких показателей характеризуется медико-социальное
значение важнейших неэпидемических болезней?
3. Какой класс болезней является ведущим в формировании показателя
смертности и инвалидности взрослого населения?
4. Каковы тенденции заболеваемости, смертности и инвалидности
населения в связи с болезнями системы кровообращения?
5. Какими нозологическими формами определяется показатель
структуры смертности по классу болезней системы кровообращения?
6. Какой экономический ущерб наносят обществу болезни системы
кровообращения?
7. Что лежит в основе стратегии первичной профилактики болезней
системы кровообращения?
8. Какова динамика показателей заболеваемости, смертности и
инвалидности от злокачественных новообразований?
9. Какова структура причин смерти от злокачественных новообразований
мужского женского населения?
10. Какие стратегические направления выделяют в профилактике
онкологической заболеваемости?
11. Какова динамика показателей заболеваемости и смертности от
туберкулеза?
12. Что включают в себя профилактические мероприятия по раннему
выявлению туберкулеза среди населения?
13. Перечислите, какие нозологические формы составляют группу
болезней – «заболевания, передающиеся половым путем» (ЗППП).
14. С какими факторами связан рост заболеваемости ЗППП?
15. Перечислите факторы риска у несовершеннолетних, которые
коррелируют с ростом заболеваемости ЗППП.
16. Охарактеризуйте по показателям заболеваемости и путям передачи
инфекции этапы развития эпидемии ВИЧ-СПИД человека в мире.
17. Какова динамика показателей заболеваемости СПИДом в РФ?
18. Почему психические расстройства являются актуальной проблемой
медицинской науки и здравоохранения?
19. Каков уровень распространенности психических расстройств в мире?
20. Какова заболеваемость, распространенность психических расстройств
в Российской Федерации?
21. Какие факторы способствуют развитию психических расстройств?
22. К каким последствиям приводит низкий уровень состояния
психического здоровья детей и подростков?
23. Что следует понимать под алкоголизмом?
24. Какова динамика распространения пьянства и алкоголизма в
различных странах мира?
25. С чем связан рост алкоголизации населения РФ в 90-е годы?
26. Какова динамика показателей заболеваемости наркоманией в РФ?
27. Охарактеризуйте динамику показателей смертности от отравлений
наркотиками среди детей и подростков.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Контрольные вопросы к итоговому зачетному занятию по разделу
«Организация медицинской помощи различным категориям
населения»
Участковый принцип медицинского обслуживания, показатели, их
значение. Особенности профилактической
работы участкового
врача в современных условиях, показатели.
Организация стационарной и стационарзамещающей помощи. Учетноотчетная документация, показатели деятельности.
Женская консультация, структура и функции, качественные показатели
деятельности. Роль врача акушера-гинеколога в профилактики
заболеваний беременных.
Охрана
материнства
и
детства.
Организация
лечебнопрофилактической помощи детям. Структура детской поликлиники,
формы и методы работы.
Медико-санитарное
обслуживание
рабочих
промышленных
предприятий, структура, задача и функции МСЧ. Особенности
финансирования МСЧ в современных условиях.
Особенности организации сельского здравоохранения, состояние,
задачи, этапность. Показатели деятельности ЦРБ.
Экспертиза
нетрудоспособности.
Задачи
врачебно-трудовой
экспертизы. Порядок оформления документов, удостоверяющих
временную нетрудоспособность. Учет, методика расчета, анализ
заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
Социально-гигиеническое значение важнейших неэпидемических
заболеваний и организация лечебно-профилактической помощи при
них
(болезни
системы
кровообращения,
новообразования, психических расстройств и др.).
злокачественные