Научный руководитель - Минский государственный Дворец

Комитет по образованию Мингорисполкома
Минский государственный дворец детей и молодежи
Отдел интеллектуального творчества
ПРОГРАММА
XXXII городской конференции учащихся
(конкурс исследовательских работ)
II тур
Минск
2013 г.
1
Уважаемые участники II тура XXXII городской конференции учащихся!
Комитет по образованию Мингорисполкома, отдел интеллектуального творчества
Минского государственного дворца детей и молодежи приглашают Вас принять участие
в работе II тура XXXII городской конференции учащихся (конкурс исследовательских
работ) – заключительном этапе городской конференции школьников на лучшую
исследовательскую работу:
- Приказ Комитета по образованию Мингорисполкома 30.11.2012 №384-ОС;
22.12.2012 № 425-ОС;
- Положение о городской конференции учащихся (конкурс исследовательских
работ) на 2012-2013 учебный год;
- Программа II тура XXXII городской конференции учащихся (конкурс
исследовательских работ).
Перечисленные документы можно найти на сайте МГДДиМ: www.mddm.org.
Программа конференции участникам выдаваться не будет.
II тур конференции состоится 11-21 марта 2013 г. в Минском государственном
дворце детей и молодежи по адресу: Старовиленский тракт, 41.
Проезд трамваем № 3,4,5 до остановки «Дворец молодежи»
Проезд троллейбусом № 33,38,55 до остановки «Нововиленская»
Торжественное закрытие и вручение Дипломов лауреатов состоится
21 марта в 16.00 в кинолекционном зале.
Порядок работы II тура конференции:
 Начало регистрации и жеребьёвка порядка выступлений
8ч.30мин., фойе кинолекционного зала (2 этаж).
участников:
Для секции «Иностранная филология» (немецкий язык) 19 марта 2013г. начало
регистрации и жеребьёвка порядка выступлений участников в 11ч.30 мин. в 308 кабинете
(3 этаж).
Для секции «Иностранная филология» (французский язык), 19 марта 2013г. начало
регистрации и жеребьёвка порядка выступлений участников в 13ч.00 мин. в 308 кабинете
(3 этаж).

Начало работы конференции (пленарное заседание): 9ч.00мин. – 9ч.15мин.

Обеденный перерыв: 12ч.15мин. - 13ч.00мин.
Для ребят, выступающих на конференции, комплексные обеды будут продаваться
в кафе дворца «Планета звёзд».

Окончание работы конференции – 19ч.00мин.
2
Защита творческих работ проводится по секциям:
Дата
День недели
11 марта
понедельник
12 марта
вторник
13 марта
среда
13 марта
среда
9.00-12.30
14 марта
четверг
15 марта
пятница
16 марта
суббота
18 марта
понедельник
История Беларуси
вторник
09.30-12.30
вторник
09.30-12.30
вторник
13.30-16.30
вторник
12.30-14.30
Лингвострановедение/страноведение
(немецкий язык)
Лингвострановедение/страноведение
(французский язык)
Иностранная филология
(французский язык)
Иностранная филология
(немецкий язык)
19 марта
вторник
Всемирная история
20 марта
среда
Обществоведение
21 марта
четверг
Торжественное
закрытие конференции
19 марта
19 марта
19 марта
19 марта
Секция
Русская филология
(литература)
Русская филология
(язык)
Лингвострановедение/страноведение
(английский язык)
Иностранная филология и
лингвострановедение/страноведение
(испанский язык)
Иностранная филология
(английский язык)
Белорусская филология
(язык)
Белорусская филология
(литература)
Место
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
203 кабинет
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
305 кабинет
307 кабинет
307 кабинет
305 кабинет
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
3
СОДЕРЖАНИЕ
1
Секция «Иностранная филология» (английский)
5-7стр.
2
Секция «Иностранная филология» (французский
язык)
8
3
Секция «Иностранная филология»
(немецкий язык)
8-9
4
Секция «Иностранная филология»
(испанский язык)
9
5
Секция «Лингвострановедение/страноведение»
(английский язык)
9-12
6
Секция «Лингвострановедение/страноведение»
(французский язык)
12-13
7
Секция «Лингвострановедение/страноведение»
(немецкий язык)
13-14
8
Секция «Лингвострановедение/страноведение»
(испанский язык)
14
9
Секция «Русская филология» (язык)
14-17
10
Секция «Русская филология» (литература)
17-20
11
Секция «Белорусская филология» (язык)
20-22
12
Секция «Белорусская филология» (литература)
23-25
13
Секция «Обществоведение»
25-28
14
Секция «Всемирная история»
28-31
15
Секция «История Беларуси»
31-34
4
Секция «Иностранная филология» (английский язык)
1. Reflection of Verbal Olfaction Services in English and in Russian (Закономерности
вербального отражения сферы обоняния в английском и русском языках)
Левшинская Алена Витальевна — ГУО «Гимназия № 21 г. Минска», X кл.
Юсупова Яна Валерьевна — ГУО «Гимназия № 21 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Зонова И.А., учитель
2. The ways to express the gratitude in English and Russian (Способы выражения благодарности
в английском и русском языках)
Курец Екатерина Владимировна — ГУО «СШ № 131 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Зенчик Е.Н., учитель
3. The comparative analysis of the concepts «man» and «woman» in Russian and English
phraseologies (Сравнительный анализ понятий «мужчина» и «женщина» в русском и
английском языках)
Попок Алеся Александровна — ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Андрушко А.М., учитель
4. The role of neologisms in the modern English language and literature (Роль и место
неологизмов в современном английском языке и литературе)
Жуковский Артур Денисович — ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Королева Н.В., учитель
5. The lexico-syntactical structure of English newspaper headlines and the peculiarities of their
translation (Лексико-синтаксическая структура англоязычных газетных заголовков и
особенности их перевода)
Клебанович Екатерина Сергеевна — ГУО «СШ № 30 г. Минска», X кл.
Немудрякин Илья Александрович — ГУО «СШ № 30 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Третьяк М.М., учитель
6. Peculiarities of the Australian English Language (Особенности австралийского английского
языка)
Радевич Дарья Александровна — ГУО «СШ № 119 г. Минска», XI кл.
Щурская Алеся Сергеевна — ГУО «СШ № 119 г. Минска», XI кл.
Бондарева Анастасия Владимировна — ГУО «СШ № 119 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ананич Е.А., учитель
7. Get — passive constructions (Глагол to get в пассивных конструкциях)
Тумаш Надежда Александровна — ГУО «СШ № 1 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Шинкевич Л.В., учитель
Алехнович А.П., учитель
8. Slang in youth socialect (based on examples taken from the sphere of mobile technologies)
(Сленг в молодежном социолекте (на примере лексики из сферы технологий мобильной
связи)
Дехтяренко Алиса Ярославовна — ГУО «Гимназия №75 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Рудевич Е.А., учитель
Клочко Т.В., учитель
9. Developing a vocabulary (Развитие словарного запаса)
Гузич Дарья Сергеевна — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», IX кл.
Соколовская Анфиса Игоревна — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Маркова М.А., учитель
5
10. Linguistic factor of expressing estimation in two types of texts (Лингвистический фактор
выражения оценочности в двух типах текста)
Костюкевич Анна Чеславовна — ГУО «Гимназия № 2 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Грищук А.О., учитель
11. Difficulties in Translation of Rublicistic Headlines and their Pragmatic Aspect (Трудности
перевода заголовков публицистического стиля и их прагматический аспект)
Севковская Екатерина Игоревна — ГУО «СШ № 177 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Литвинко Е.С., учитель
12. The English language: to be or not to be? (Английский язык: быть или не быть?)
Лабаревич Илья Иванович — ГУО «Гимназия № 50 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Пустошило И.Г., учитель
13. The semantic peculiarities of phraseological units represented by zoomorphisms in English and
Slavic phraseology (Особенности семантики фразеологических единиц, представленных
зооморфизмами в английской и славянской фразеологии)
Жигота Лада Викторовна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Скрицкая Виктория Эдуардовна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Рудницкая Л.Г., учитель
14. The role of language in getting a job (Роль языка в получении должности)
Макаревич Влад Александрович — ГУО «Гимназия № 36 г. Минска», XI кл.
Бараева Дарья Андреевна — ГУО «Гимназия № 36 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Комар А.Г., учитель
Наумчик А.Б., учитель
15. Slang in everyday language of the youth (Сленг в повседневной речи молодежи)
Зубко Варвара Максимовна — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Соколова Н.Ю., учитель
16. Common features in the origin of the English and Russian surnames (Общие черты в
происхождении английских и русских фамилий)
Гучек Валерия Сергеевна — ГУО «Гимназия № 174 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Королева С.М., учитель
17. English borrowings in Russian and Belarussian languages (Английские заимствования в
устной речи подростков)
Живицкая Мария Андреевна — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», X кл.
Ярось Елена Анатольевна — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Придорожная В.Д., учитель
18. Google Translate a curse or a blessing (Google Translate: проклятие или спасение)
Бородкина Елизавета Максимовна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Миролевич М.А., учитель
19. Pidgin — the song of Hawaii (Пиджин — мелодия Гавайев)
Забавская Анастасия Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», XI кл.
Петрова Анастасия Вадимовна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Скридлевская А.В., учитель
20. Bookcrossing as a new world organization (Буккроссинг как новая мировая организация)
Ионикова Анастасия Петровна — ГУО «СШ № 136 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Давыденко Т.В., учитель
6
21. The Impact of the Internet on the English Language (Влияние Интернета на английский
язык)
Сигаева Арина Васильевна — ГУО «СШ № 138 г. Минска», IX кл.
Чудинова Елена Александровна — ГУО «СШ № 138 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Богдевич Т.А., учитель
22. The comparative characteristics of associative fields of Russian and English languages
(Сопоставительная характеристика ассоциативных полей английского и русского языков)
Астапенко Юлия Олеговна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Кривко Анна Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Сидорук Т.П., учитель
23. Language peculiarities of tourist booklet (Особенности языка туристического буклета)
Коржель Антон Юрьевич — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Ивашкова Елизавета Павловна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Воронкович О.И., учитель
24. Verbal means of drawing and keeping listener’s attention (on the example if inaugural speeches)
(Языковые средства привлечения и удержания внимания аудитории (на примере
инаугурационных речей)
Русецкая Полина Юрьевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Воронкович О.И., учитель
25. Shortenings in the English Language (Сокращения в английском языке)
Багрицевич Екатерина Александровна — ГУО «СШ № 129 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Михейчик Н.Л., учитель
26. Cockney rhyming slang (Рифмованный сленг кокни)
Савчик Марта Сергеевна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Смульская Т.В., учитель
27. Eponyms: the forgotten people behind everyday words (Эпонимы: забытые люди за
повседневными словами)
Лобан Екатерина Сергеевна — ГУО «Гимназия № 30 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Брацун Л.В., учитель
28. The Fate of Beauty in «The Picture of Dorian Gray» (Безнравственность красоты в романе
«Портрет Дориана Грея»)
Рыжих Надежда Владимировна — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Козачек Е.В., учитель
29. Regularities of translation of the proper name from English into Russian (Особенности
функционирования пословиц и антипословиц в современном английском языке)
Ястремская Дана Юрьевна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Короленя Н.Н., учитель
30. Regularities of translation of the proper name from English into Rusian (Закономерность
перевода имени собственного с английского языка на русский)
Рапопорт Виктория Яковлевна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Михайлова Л.М., учитель
31. Hierarchical structuring in the lexicon. Taxonomic and meronimic hierarchies (Иерархическая
организация лексики в английском языке. Таксономические и меронимические структурные
иерархии)
Малашко Карина Викторовна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бляхник Н.В., учитель
7
Секция «Иностранная филология» (французский язык)
1. La richesse lexicale des chansons du rap: la clé de la compréhension de la langue des jeunes
(Лексическое богатство рэпа — ключ к пониманию языка молодежи)
Крошинская Елизавета Владимировна — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», XI кл.
Белов Владислав Дмитриевич — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», XI кл.
Мельник Илья Кириллович — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Беньковская Н.В., учитель
Чигилейчик Г.А., учитель
2. Les particularités et le rôle des nouvelles expressions imagées dans la langue parlée
(Особенности и роль образных выражений в разговорной речи)
Авдеев Иван Вадимович — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», IX кл.
Воюшин Владислав Александрович — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», IX кл.
Цветков Илья Андреевич — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», IX кл.
Научные руководители — Беньковская Н.В., учитель
Чигилейчик Г.А., учитель
3. La physiognomie et la phrénologie dans l’œuvre de Balzac (Физиогномика и френология в
творчестве Бальзака)
Мишенина Мария Ивановна — ГУО «Гимназия № 28 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Орлова В.В., учитель
4. Le Prix Cjoncour (Гонкуровская премия)
Станкевич Анна Владимировна — ГУО «СШ № 134 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Куханчик В.В., учитель
5. Les proverbes l’école de la jeunesse (Пословицы — школа мудрости)
Великова Виктория Павловна — ГУО «СШ № 139 г. Минска», Х кл.
Научный руководитель — Царикова В.И., учитель
6. L’epopée de napoléon et la langue française (Французский язык в эпоху Наполеона)
Хмелевская Анастасия Романовна — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», Х кл.
Научный руководитель — Станкевич Е.В., учитель
7. Argot contemporain des jeunes. Aspects sociolinguistiques de la formation du slang de la
jeunesse française (Современный сленг молодежи Франции. Социолингвистические аспекты
формирования языка французской молодежи)
Шестакова Мария Петровна — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Леончик-Мельничук Н.Н., учитель
8. L’amour et l’amitié dans les expressions françaises et russes (Любовь и дружба во
французских и русских фразеологизмах)
Янковская Анастасия Петровна — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Навицкая Л.В., учитель
Секция «Иностранная филология» (немецкий язык)
1. Die vergleichende Charakteristik der Werke von Johann Wolfgang von Goethe und Friedrich
Schiller (Сравнительная характеристика произведений И.В. Гёте и Ф. Шиллера)
Жданович Алина Александровна — ГУО «СШ № 37 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Кухаренко А.Е., учитель
8
2. Verbalisierung der Geschmackswahrnehmungen in der deutschen Sprache (Вербализация
вкусовой перцепции в немецком языке)
Жарин Егор Андреевич — ГУО «СШ № 34 г. Минска», IX кл.
Репетухо Антон Сергеевич — ГУО «СШ № 34 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Зыкова С.Г., учитель
Секция «Иностранная филология» (испанский язык)
1. El concepto «camino» en la lengua española (Концепт «дороги» в испанской языковой
картине мира)
Лаврик Анастасия Андреевна — ГУО «СШ № 114 г. Минска», X кл.
Калач Вячеслав Александрович — ГУО «СШ № 114 г. Минска», VIII кл.
Научный руководитель — Аврамец Е.А., учитель
2. El espanol en la Red: «Destruccion o reforma del lenguaje?» (Испанский язык в сети:
«Разрушение или преобразование?»)
Колбасин Алексей Александрович — ГУО «СШ № 123 г. Минска», IX кл.
Агаев Эмиль Гейбатович — ГУО «СШ № 123 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Куделко Е.Н., учитель
Секция «Лингвострановедение/страноведение» (английский язык)
1. Getting your message across (Современные средства общения)
Геворкян Ваагн Робертович — ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Кашперко Е.А., учитель
2. Postcrossing (Посткроссинг)
Деркач Екатерина Геннадьевна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», X кл.
Лопато Светлана Ивановна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Русинович М.С., учитель
3. The origin of some phraseological units with geographical names (Происхождение некоторых
фразеологизмов с географическими названиями)
Дайнович Ольга Викторовна — ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Бамбизова С.А., учитель
4. Social networking. Keep yourself safe when you socialize online (Социальные сети. Берегите
себя, общаясь онлайн)
Кобрин Роман Сергеевич — ГУО «СШ № 71 г. Минска», XI кл.
Ясюченя Виктор Александрович — ГУО «СШ № 71 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Вонгуева-Портиненко Ю.В., учитель
5. A gadget boom: blessing or curse (Ажиотаж вокруг гаджетов: благословение или проклятие)
Бенеш Юлия Дмитриевна — ГУО «СШ № 97 г. Минска», X кл.
Свиридова Мария Артемовна — ГУО «СШ № 97 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Атрушкевич Н.В., учитель
Макаренко Н.И., учитель
6. Social networking in teenager's life (Социальные сети в жизни подростков)
Тавгень Мария Геннадьевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», X кл.
Сергеева Дарья Валерьевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Шостак Н.Г., учитель
9
7. Supertitions and omens in Great Britain and Belarus (Английские и белорусские суеверия и
приметы в сравнении)
Крук Валерия Викторовна — ГУО «Гимназия 56 г. Минска», IX кл.
Скуратович Анна Петровна — ГУО «Гимназия 56 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Занимон Т.В., учитель
8. American food culture (Культура еды в Америке)
Мартинович Маргарита Анатольевна — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Садова О.В., учитель
9. Why London Became the Capital of Contemporary Art. Belarusian Painting in British Point of View
(Почему Лондон стал столицей мирового искусства. Белорусская живопись глазами британцев)
Божкова Карина Игоревна — ГУО «СШ № 20 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Заяц Т.Н., учитель
10. Theodor Billevich’s Diary Describing His Travel Around England of the 17 Century (Теодор
Биллевич. Дневник путешествия по Англии 17 века)
Головко Лилия Олеговна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Чайковская Дарья Алексеевна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Бурдицкая О.Ю., учитель
Семенцова В.Б., учитель
11. The Crisis Of The Cross-Cultural Communication As The Result Of The Acculturation Of The
Muslims In West Europeans And North-American Societies (Кризис межкультурного
взаимодействия вследствие аккультурации мусульман в Западно-Европейском и СевероАмериканском социуме)
Пекарь Анастасия Сергеевна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Юрцевич Алексей Павлович — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Рудницкая Л.Г., учитель
12. The role of Belarusian painters in the world (Роль белорусских художников на мировой
арене)
Померанцева Анна Григорьевна — ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Мороз Ж.Н., учитель
13. The Golden Calf of Britain (Золотой Телец Британии)
Прокопович Дмитрий Александрович — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», XI кл.
Титовец Анастасия Сергеевна — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Кизевич С.В., учитель
14. Library as a scientific and information centre of the modern world (Библиотека как научный
информационный центр современности)
Манько Анастасия Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», IX кл.
Ходас Анна Андреевна — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Золовкина Т.С., учитель
15. Youth and Volunteer movement (Молодежь и волонтерское движение)
Болтуть Герман Сергеевич — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Стаховец О.А., учитель
16. The role of ecological education in solving the problem of the reduction of biodiversity (Роль
экологического воспитания в решении проблемы сокращения видового разнообразия)
Шемет Дарья Викторовна — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска, X кл.
Научные руководители — Залуцкая Г.А., учитель
Нарожнова Е.Б., учитель
10
17. The effect of single-parent households on students’ success at school (Влияние неполных
семей на успехи детей в школе)
Борщевский Михаил Михайлович — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Елопова К.А., учитель
18. Life in the palm (Жизнь на ладошке)
Ермолинская Яна Сергеевна — ГУО «Гимназия № 39 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Жигарь Е.А., учитель
19. Television and video game violence: age differences and the combined effects of passive and
interactive violent media (Агрессия на телевидении и в видео играх: возрастные особенности и
комбинированные эффекты пассивных и интерактивных средств агрессии)
Судник Владислав Михайлович — ГУО «Гимназия № 39 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Морозова А.В., учитель
20. My school is the school without walls (Моя школа — школа без границ)
Кузьминов Егор Алексеевич — ГУО «СШ № 12 г. Минска», XІ кл.
Станчик Геннадий Андреевич — ГУО «СШ № 12 г. Минска», XІ кл.
Научный руководитель — Савенок Е.А., учитель
21. Intercultural Communication: Hidden Aspects (Межкультурная коммуникация: невидимые
аспекты)
Шульга Ульяна Сергеевна — ГУО «Гимназия № 33 г. Минска», XI кл.
Транчонок Павел Дмитриевич — ГУО «Гимназия № 33 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Дмитрович Е.В., учитель
22. International student exchanges as means of communicative skills development
(Международные студенческие обмены как способ развития коммуникативных навыков)
Кухаренко Анна Игоревна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Воронкович О.И., учитель
23. Volunteering in the United Kingdom (Волонтёрство в Великобритании)
Киселёва Ольга Руслановна — ГУО «Гимназия № 17 г. Минска», XI кл.
Климович Юлия Владимировна — ГУО «Гимназия № 17 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Василевская Л.Ч., учитель
24. Many Tastes — Many Museums in Britain and Belarus (Музеи на любой вкус в Британии и
Беларуси)
Триерс Олег Сергеевич — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», XI кл.
Гроцкая Надежда Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Петрович И.А., учитель
25. Think green, live green and act green (Сделай мир зелёным!)
Бородко Людмила Александровна — ГУО «Гимназия № 30 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Двигалева Л.П., учитель
26. Tourism industry in Great Britain and Belarus (Туристическая индустрия в Великобритании
и Беларуси)
Матвейчук Дарья Николаевна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», X кл.
Уласевич Софья Сергеевна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Пальчевская Л.И., учитель
27. Wedding traditions in Ireland and in Belarus (Свадебные традиции в Ирландии и Беларуси)
Фалькович Ксения Сергеевна — ГУО «Гимназия № 5 г. Минска», IX кл.
Галиевская Елизавета Сергеевна — ГУО «Гимназия № 5 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Дирко Н.Н., учитель
11
28. The meaning and function of gestures in the english and russian-speeking cultures (Значение и
функции жестов в англо- и русскоговорящих культурах)
Новикова Юлия Владимировна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», IX кл.
Чуешкова Екатерина Владимировна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Михайлова Л.М., учитель
Секция «Лингвострановедение/страноведение» (французский язык)
1. La fête du Noël au Bélarus et en France (Символ Рождества в Беларуси и во Франции)
Пигуль Полина Геннадьевна — ГУО «СШ № 109 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Карпенко С.Ф., учитель
2. Les femmes en histoire et l’histoire en femmes (Женщины в истории и история в женщинах)
Перзашкевич Анна Олеговна — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», VIII кл.
Петрова Мария Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», VIII кл.
Научный руководитель — Цвирко Е.В., учитель
3. Une nouvelle conception de l’apprentissage de la parfumerie française et bélarusse (Новый
взгляд на французский и белорусский парфюм)
Шестерень Надежда Игоревна — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», X кл.
Янчик Дарья Юрьевна — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Григонис Е.А., учитель
4. Les services d’urgence en France et au Bélarus (Экстренные службы во Франции и в
Беларуси)
Гапанович Юрий Алексеевич — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», IX кл.
Козлов Александр Вадимович — ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», IX кл.
Научные руководители — Чигилейчик Г.А., учитель
Беньковская Н.В., учитель
5. Prénoms: ce qui influence nos choix (Имена: что влияет на наш выбор)
Циркунова Наталья Андреевна — ГУO «СШ № 95 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Бартенева Н.Н., учитель
6. La société moderne à travers la chanson engagée française du XXIème siècle (Современное
общество в ангажированной французской песне 21 века)
Радкевич Евгений Николаевич — ГУO «Гимназия № 34 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Буйневич Т.В., учитель
7. L’oiseau bleu du bonheur (Синяя птица счастья)
Коваленко Дарья Сергеевна — ГУО «Гимназия № 28 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Тиханович Н.Т., учитель
8. Dans le monde merveilleux des contes (В волшебном мире сказок)
Чернявская Дарья Сергеевна — ГУО «Гимназия № 28 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Тиханович Н.Т., учитель
9. La Légion Étrangère (Иностранный легион)
Позняк Артем Андреевич — ГУО «Гимназия № 28 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Богданова Г.В., учитель
12
10. Les problèmes de la famille contemporaine française (Проблемы современной французской
семьи)
Косович Маргарита Станиславовна — ГУО «СШ № 148 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Кирик Т.П., учитель
11. Symboles de l’agroalimentaire français (fromages de france) (Символы агропищевой
промышленности Франции (французские сыры))
Значёнок Александра Геннадьевна — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Примак Т.П., учитель
Секция «Лингвострановедение/страноведение» (немецкий язык)
1. Deutsche und Belarussische Architektur. Das Bauprojekt eines der Bezirke von Minsk im
deutschen Stil (Немецкая и белорусская архитектура. Архитектурный проект одного из
районов Минска в немецком стиле)
Терех Анастасия Сергеевна — ГУО «Гимназия №14 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Деревянко И.Р., учитель
2. Multirulturelle gesellschaft in Deutschland und Belarus — realitat oder utopie?
(Мультикультурализм в Германии и Беларуси — утопия или реальность?)
Богданович Виктория Александровна — ГУО «Гимназия 56 г. Минска», XI кл.
Колесник Анна Дмитриевна — ГУО «Гимназия 56 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Юркевич А.В., учитель
3. Bauchtanz — ein neuer Weg zum gesunden Körper? (Восточный танец — новый путь к
здоровому телу?)
Климко Анастасия Викторовна — ГУО «СШ № 73 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Герасименко С.П., учитель
4. Plastiktüten — das moderne ökologische Problem in (Пластиковые пакеты — современная
экологическая проблема Германии и Беларуси)
Вечера Елизавета Анатольевна — ГУО «СШ № 73 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Манкевич Т.В., учитель
5. Wünschen sich die Deutschen keine Kinder mehr? ( Немцы больше не хотят детей?)
Адамчук Мария Павловна — ГУО «Гимназия № 11 г. Минска», XI кл.
Руженцева Яна Сергеевна — ГУО «Гимназия № 11 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Лобан О.Н., учитель
6. Energiewende in Europa am Beispiel von Deutschland (Энергетическая проблема в Европе на
примере Федеративной Республики Германия)
Казловская Карина Михайловна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Негурэ О.В., учитель
7. Tradition oder der Hang zur Abenteuerlust: Unwahrscheinliche Feste deutschsprachiger Länder
und Deutschlands im Vergleich zu den belarussischen Neuerscheinungen im Vergnügungspark
(Традиция или склонность к приключениям: необыкновенные праздники в
немецкоговорящих странах и Германии в сравнении с белорусскими новинками в парке
развлечений)
Чичко Елизавета Алексеевна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Здоронок Ю.А., учитель
13
8. Die fünfte Jahreszeit. Besonderheiten beim Feiern von Karneval in Deutschland und Maslenitza
in Belarus (Пятая пора года. Особенности празднования карнавала в Германии и Масленицы
в Беларуси)
Свирид Диана Артемовна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», X кл.
Хомец Александра Владимировна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Григорьева О.Н., учитель
Радиминович И.А., учитель
9. Rügen. Slawische Geschichte (Рюген. Славянская история)
Анейчик Ирина Ивановна — ГУО «СШ № 15 г. Минска», X кл.
Ахремчик Дарья Валерьевна — ГУО «СШ № 15 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Емельянова И.А., учитель
Сенько Т.А., учитель
10. Interkulturelle Besonderheiten der Berufswahl (Межкультурные особенности выбора
профессии)
Кашинская Лилия Николаевна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», X кл.
Попкович Константин Игоревич — ГУО «СШ № 54 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Прус Л.Н., учитель
Вычик Т.Н., учитель
Секция «Лингвострановедение/страноведение» (испанский язык)
1. Belarús — Venezuela. Logros y perspectivas de la colaboración (Беларусь — Венесуэла.
Достижения и перспективы сотрудничества)
Стрех Елизавета Артуровна — ГУО «СШ № 114 г. Минска », XI кл.
Ястремский Тихон Игоревич — ГУО «СШ № 114 г. Минска », IX кл.
Научный руководитель — Горовая А.В., учитель
2. Característica comparativa de las fiestas de España y Venezuela (Сравнительная
характеристика праздников Испании и Венесуэлы)
Линчик Полина Дмитриевна — ГУО «СШ № 139 г. Минска», Х кл.
Хенесис Поланко Седеньё — ГУО «СШ № 139 г. Минска», ХІ кл.
Научный руководитель — Жогаль П.А., учитель
Секция «Русская филология» (язык)
1. Влияние мультипликационных фильмов на речь младших школьников
Конопелько Анна Геннадьевна — ГУО «СШ № 109 г. Минска», IX кл.
Мермер Вероника Бейтуллаевна — ГУО «СШ № 109 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Мельник М.М., учитель
2. Особенности названий современных профессий
Параскун Мария Алексеевна — ГУО «СШ № 124 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Борткевич Е.В., учитель
3. Наименования конфет кондитерской фабрики «Коммунарка»
Жартун Екатерина Сергеевна — ГУО «СШ № 98 г. Минска», IX кл.
Фролова Ольга Петровна — ГУО «СШ № 98 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Рыдлевская В.В., учитель
14
4. Этимологическое исследование фамилий одноклассников
Калистратова Вероника Олеговна — ГУО «СШ № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ридевская Т.С., учитель
5. Особенности слов-обращений к незнакомому человеку в современной речевой практике
Щербич Анастасия Николаевна — ГУО «Гимназия №75 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Грицкевич О.В., учитель
6. Имя прилагательное как средство формирования положительного образа объекта рекламы
Тавгень Мария Геннадьевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», X кл.
Сергеева Дарья Валерьевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Байкова В.Д., учитель
7. Культура речи молодежи в современном обществе
Рыбкина Аксинья Ильинична — ГУО «СШ № 190 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Фисенко Н.В., учитель
8. Знаки препинания — «ноты при чтении» в поэтических посланиях М. Цветаевой,
В. Маяковского, С. Есенина
Лукашов Артем Дмитриевич — ГУО «СШ № 197 г. Минска», XI кл.
Марчук Александра Владимировна — ГУО «СШ № 197 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Жовна А.И., учитель
9. Специфика и приемы образования школьных прозвищ
Бурчик Эльвира Дмитриевна — ГУО «СШ № 84 г. Минска», XI кл.
Серадзинова Надежда Игоревна — ГУО «СШ № 84 г. Минска», XI кл.
Цыбулько Ирина Васильевна — ГУО «СШ № 84 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Вахрушева Г.В., учитель
10. Ономастическое пространство романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита» и его
интерпретаций в киноискусстве
Влащик Полина Николаевна — ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Лаптева Н.В., учитель
11. Многоточие: особенности употребления (на материале современной поэзии)
Мусаева Карина Рафаиловна — ГУО «Гимназия № 36 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Миронова В.В., учитель
12. Флористическая лексика в лирике Б.Л. Пастернака
Клейманова Анастасия Андреевна — ГУО «СШ № 95 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ершова Л.И., учитель
Научный консультант — Корзюк А.А., доцент кафедры вспомогательных исторических
дисциплин и методики преподавания истории исторического
факультета БГПУ им. М.Танка, кандидат педагогических наук
13. Жаргонная лексика в произведении Н.Г. Помяловского «Очерки бурсы»
Бутолина Влада Сергеевна — ГУО «Гимназия № 34 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Алисейко А.В., учитель
14. Языковые особенности в названии лиц по профессии
Циунчик Анастасия Александровна — ГУО «Лицей № 1 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Карловская Г.А., учитель
15
15. Концепт «деньги» в русских, белорусских и украинских паремиях
Авдеев Сергей Владимирович — ГУО «СШ № 170 г. Минска», XI кл.
Войтеховский Станислав Андреевич — ГУО «СШ № 170 г. Минска», XI кл.
Нежевец Евгений Игоревич — ГУО «СШ № 170 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Егорова Т.В., учитель
Чайка Н.В., доцент кафедры белорусского языкознания
факультета белорусской и русской филологии БГПУ
им. М.Танка, кандидат филологических наук
16. Обращение как живой свидетель истории
Марчук Мария Сергеевна — ГУО «Гимназия № 174 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Бороховская А.А., учитель
17. Заимствованная лексика в русском языке на примере слов, обозначающих предметы одежды
Симан Мария Андреевна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», ХІ кл.
Поливенок Валерия Олеговна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», ХІ кл.
Петрова Анастасия Вадимовна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», ХІ кл.
Научный руководитель — Самсонова И.И., учитель
18. Характеристика номинаций адресата в устной речи подростков
Станчик Яна Владимировна — ГУО «Гимназия № 31 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Баяндина Л.А., учитель
19. Фразеологизмы в заголовках печатных СМИ Беларуси
Пасюкевич Алина Олеговна — ГУО «СШ № 217 г. Минска», ХІ кл.
Научный руководитель — Артюшкевич Г.Н., учитель
20. Проблема культурной грамотности (Опыт составления словаря культурной грамотности
школьника)
Фомина Диана Вадимовна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Савкина И.Г., учитель
21. Стилистические особенности жанров прошение и заявление. Сравнительный анализ
текстов
Лапо Елизавета Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Зайцева Юлия Николаевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Савкина И.Г., учитель
22. Особенности речевого оформления онлайн-сообщений подростков
Матарас Виктория Павловна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Яцкевич Анна Сергеевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Орловская О.Я., учитель
23. Спортивный комментарий как жанр речи
Молчанова Елизавета Игоревна — ГУО «СШ № 24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Кулик В.И., учитель
24. Особенности применения односоставных предложений в сборнике Валентины Петровны
Поликаниной «От первого яблока»
Жибуртович Елизавета Леонидовна — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Кулешова Г.С., учитель
25. Самоцветы языка, или использование фразеологизмов современными старшеклассниками
Богданова Дарья Владимировна — ГУО «Гимназия № 6 г. Минска», X кл.
Горшкова Юлия Сергеевна — ГУО «Гимназия № 6 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Буйкевич Н.И., учитель
16
26. От имени к судьбе (Опыт лингвистического анализа прозвищ учащихся средней школы
№ 87 г. Минска)
Новицкая Кристина Васильевна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Стрекач И.И., учитель
27. Цитация как стилистический прием создания экспрессивности в газетном заголовке (на
примере печатного издания «Минский курьер»)
Горнак Анастасия Александровна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Латоцкая Екатерина Андреевна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Каминская М.В., учитель
28. Авторские преобразования фразеологизмов в рассказах В.М. Шукшина
Щетько Екатерина Николаевна — ГУО «СШ № 223 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Дорохова Т.В., учитель
Секция «Русская филология» (литература)
1. Психология влияния в русских народных сказках
Козлов Валентин Геннадьевич — ГУО «СШ № 124 г. Минска», IX кл.
Ковшер Артем Васильевич — ГУО «СШ № 124 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Свиридович Л.М., учитель
2. События и участники Отечественной войны 1812 года в баснях И.А.Крылова
Кузьменкова Ольга Юрьевна — ГУО «СШ № 141 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Липатова С.В., учитель
3. Развитие образа кошки в русской литературе
Маркевич Валерия Геннадьевна — ГУО «СШ № 131 г. Минска», XІ кл.
Кандраль Юлия Николаевна — ГУО «СШ № 131 г. Минска», XІ кл.
Научный руководитель — Глинская В.В., учитель
4. Жанровые особенности современного философского романа (на примере произведения
У. Голдинга «Повелитель мух»)
Гродь Жанна Валерьяновна — ГУО «СШ № 194 г. Минска», X кл.
Молчанова Анастасия Дмитриевна — ГУО «СШ № 194 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бурковская Т.З., учитель
5. Притчи в Евангелии и русской литературе
Боровая Екатерина Васильевна — ГУО «СШ № 97 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Дубовец Т.В., учитель
6. Обострённое чувство собственного достоинства или деструктивное эмоциональное
состояние?
Вопнярская Алиса Андреевна — ГУО «СШ № 11 г. Минска», IX кл.
Гулевич Анастасия Сергеевна — ГУО «СШ № 11 г. Минска», IX кл.
Научные руководители — Гребень З.И., учитель
Гордейко А.В., педагог-психолог
7. Костюм в русской литературе XIX века
Хомякова Дарья Анатольевна — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Маханько Г.Д., учитель
17
8. Творческая история пьесы А.П. Чехова «Иванов»: проблема редакций
Жукович Олег Игоревич — ГУО «СШ № 177 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Гетманова О.Г., учитель
9. Феномен Достоевского в изображении философско-психологических исканий личности
Солодкий Александр Васильевич — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Жишкевич Сергей Александрович — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Краснова Е.С., учитель
10. Анализ мотива пророчества в лирике А.А. Ахматовой
Курочка Марина Владимировна — ГУО «СШ № 45 г. Минска», XI кл.
Маркушевская Мария Андреевна — ГУО «СШ № 45 г. Минска», XI кл.
Горянина Елена Юрьевна — ГУО «СШ № 45 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Гулик Н.Ю., учитель
11. Поэтика цветообозначений в тексте романа Ф.М. Достоевского «Преступление и
наказание»
Тарашкевич Екатерина Александровна — ГУО «Гимназия-колледж искусств г. Минска», I курс
Кишкина Дарья Александровна — ГУО «Гимназия-колледж искусств г. Минска», I курс
Научный руководитель — Владыко И.А., учитель
12. Жанровое своеобразие современной «стихийной» детской литературы (интернетлитература в контексте традиции)
Перминова Анастасия Игоревна — ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель – Кунчевская А.А., учитель
13. Традиции и новаторство в повести Павла Санаева «Похороните меня за плинтусом»
Бобрицкая Кристина Андреевна — ГУО «Гимназия № 42 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Иванова С.Н., учитель
14. Библеизмы в лирике Бориса Пастернака
Мартинкевич Анастасия Александровна — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Старовойтова Н.И., учитель
15. Тема материнства в русской «женской» поэзии 20-го века
Давыдова Екатерина Андреевна — ГУО «СШ № 80 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бояревич Н.П., учитель
16. «Капитанская дочка» А.С.Пушкина — повесть о милосердии
Мяделец Мария Сергеевна — ГУО «СШ № 101 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Амосова Е.Б., учитель
17. «О тень! Чернила солнца… Униженье Бога…» (образ тени в произведениях
художественной литературы разных жанров)
Стасевич Алиса Анатольевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Перепелица Н.А., учитель
18. Чудо поэтической прозы (стихотворения в прозе Ш. Бодлера и И.С. Тургенева)
Поплыко Мария Анатольевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», X кл.
Исаева Елизавета Витальевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Перепелица Н.А., учитель
19. «Пятое время года» (Любовная лирика А. Ахматовой и В. Полозковой)
Андрушкевич Анна Анатольевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», ІX кл.
Терещенко Екатерина Алексеевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», ІX кл.
Научный руководитель — Сеноженская Л.А., учитель
18
20. Правда и красота в человеческой жизни и на земле (по рассказу А.П. Чехова «Студент»,
стихотворению Б.Л. Пастернака «Гефсиманский сад» и Евангелию от Луки (гл. 22))
Гацкевич Вероника Анатольевна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Данилова С.Е., учитель
21. «Особый реализм» Стефана Цвейга (влияние творчества Ф.М. Достоевского на
новеллистику С. Цвейга)
Герасимович Виктория Андреевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», X кл.
Запрудская Кристина Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Перепелица Н.А., учитель
22. Концепт «Душа» в творчестве Натальи Сергеевны Волочник
Тихоновская Екатерина Витальевна — ГУО «СШ № 15 г. Минска», XI кл.
Потапова Анастасия Вячеславовна — ГУО «СШ № 15 г. Минска», XI кл
Научный руководитель — Астапенко В.А., учитель
23. Концепция анималистических образов в фольклоре и литературе: кот
Цынкевич Анастасия Дмитриевна — ГУО «СШ № 111 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Воробьева О.А., доцент кафедры белорусской литературы и
культуры факультета белорусской и русской филологии БГПУ
им. М.Танка
24. Образ Родиона Раскольникова в литературе и киноверсиях
Бортникова Виктория Андреевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Орловская О.Я., учитель
25. Образы и символы в стихотворном сборнике Н. Рубцова «Подорожники»
Макаревич Егор Андреевич — ГУО «СШ № 118 г. Минска», X кл.
Шибкова Кристина Игоревна — ГУО «СШ № 118 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Страшнова С.М., учитель
26. Поэтика заглавий (на примере рассказов А.П. Чехова)
Давидовская Ярослава Сергеевна — ГУО «СШ № 122 г. Минска», XI кл.
Максименко Полина Сергеевна — ГУО «СШ № 122 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Молочко Л.Н., учитель
27. Художественное и временное пространство произведений В. Пелевина
Цвирко Владислав Владимирович — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», X кл.
Алексеев Артем Валерьевич — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Дорожинская Т.В., учитель
28. Особенности словесной живописи в стихотворениях поэтов-модернистов Владимира
Маяковского и Эзры Паунда
Филин Макар Вячеславович — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Расинская Вероника Витальевна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Луговская Е.А., учитель
29. Эволюция образа Африки в языковом сознании Николая Гумилева
Кузьменкова Дарья Павловна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Юркевич Наталья Сергеевна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Хандогина Н.Ю., учитель
19
30. Семья — это то, без чего невозможно жить… (на примере художественных произведений
русской классики и современной литературы)
Бигун Кристина Юрьевна — ГУО «СШ № 182 г. Минска», X кл.
Зиновенко Юлия Владимировна — ГУО «СШ № 182 г. Минска», X кл.
Коваленко Карина Сергеевна — ГУО «СШ № 182 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Мазуркевич Г.М., учитель
Секция «Белорусская филология» (язык)
1. Лінгвістычныя асаблівасці інфармацыйных абвестак у грамадскім пасажырскім
транспарце Заводскага раёна г. Мінска (Лингвистические особенности информационных
объявлений в общественном пассажирском транспорте Заводского района г. Минска)
Каток Евгений Валерьевич — ГУО «СШ № 142 г. Минска», XI кл.
Хролович Владислав Викторович — ГУО «СШ № 142 г. Минска», XI кл.
Кашицкий Антон Дмитриевич — ГУО «СШ № 142 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Курилович Н.Ю., учитель
2. Твой выбар: народная мудрасць ці моладзевы слэнг? (Твой выбор: народная мудрость или
молодежный сленг?)
Гилеп Карина Борисовна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», X кл.
Качура Ольга Анатольевна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Александрович Т.С., учитель
3. Парушэнні літаратурных нормаў у беларускім перыядычным друку (на прыкладзе газеты
“Звязда”) (Нарушения литературных норм в белорусских периодических изданиях (на
примере газеты «Звязда»))
Зубрицкая Вероника Вячеславовна — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Григорович С.В., учитель
4. Назвы грошай у гicторыi беларускай мовы (Названия денег в истории белорусского языка)
Володько Юлия Антоновна — ГУО «СШ № 30 г. Минска», X кл.
Лутович Егор Николаевич — ГУО «СШ № 30 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Пушкарева Н.С., учитель
5. Адметнасці маўленчага этыкету ў беларускім і польскім дыскурсе (Особенности речевого
этикета в белоруском и польском дискурсе)
Козлович Виктория Вадимовна — ГУО «СШ № 30 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Пушкарева Н.С., учитель
6. Лексікалізацыя канцэпту зямля ў мове публіцыстычных твораў У. Караткевіча
(Лексиколизация концепта земля в языке публицистических произведений В. Короткевича)
Кильчевский Владислав Анатольевич — ГУО «Гимназия № 56 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Бонадисенко С.А., учитель
7. Намінацыі роднасці і сваяцтва ў беларускім фальклоры (Номинации родства в
белорусском фольклоре)
Яковлева Анна Андреевна — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Метельский А.А., учитель
8. Тыпы дыялектызмаў і іх стылічная роля ў творах Барыса Сачанкі (Типы диалектизмов и их
стилистическая роль в произведениях Бориса Саченко)
Кулакевич Анна Сергеевна — ГУО «СШ № 163 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Печникова О.Е., учитель
20
9. Эмоцыі і спосабы іх абазначэння ў мастацкім тэксце (на прыкладзе рамана Івана Мележа
“Людзі на балоце”) (Эмоции и способы их передачи в художественном тексте (на примере
романа Ивана Мележа «Люди на болоте»))
Менчук Владислав Сергеевич — ГУО «СШ № 115 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Апимахович Л.В., учитель
10. “Беларуска-польска-расейска-лацінскі батанічны слоўнік” і яго аўтарка Зоська Верас
(«Белорусско-польско-российско-латинский» ботанический словарь и его автор Зоська
Верас)
Аксенова Дарья Александровна — ГУО «Гимназия №3 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бертош М.М., учитель
11. Трансфармацыя фразеалагізмаў у газетных загалоўках (паводле матэрыялаў газет
“Звязда”, “ЛіМ”, “Культура”) (Трансформация фразеологизмов в газетных заголовках на
основе материалов газет «Звязда», «ЛіМ», «Культура»))
Анейчик Анна Владимировна — ГУО «Гимназия № 34 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Блинова Е.Н., учитель
12. Разнастайнасць відаў безасабовых сказаў у аповесці В. Быкава “Знак бяды” (Разнообразие
видов безличных предложений в повести В. Быкова «Знак беды»)
Казючиц Марина Валерьевна — ГУО «Гимназия № 36 г. Минска», XI кл.
Михлюк Варвара Алексеевна — ГУО « Гимназия № 36 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Дапиро Т.П., учитель
13. Музычная лексіка ў паэме Якуба Коласа “Сымон-музыка” (Музыкальная лексика в поэме
Якуба Коласа «Сымон-музыка»)
Живалковская София Викторовна — ГУО «СШ № 25 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Крень И.Н., учитель
14. “Салодкія назвы”: этымалагічны аспект і сучасны падыход («Сладкие названия»:
этимологический аспект и современный подход)
Комлик Анастасия Александровна — ГУО «Гимназия № 174 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Козлова А.В., учитель
15. Моўная норма і адхіленні ад яе (на шыльдах з назвамі вуліц і прыпынкаў) (Языковая
норма и отступление от нее (на вывесках с названиями улиц и остановок))
Шлык Артем Андреевич — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Борисевич О.О., учитель
16. Прозвiшча i iмя як кампанент нацыянальна-культурнай спадчыны (Фамилия и имя как
компонент национально-культурного наследия)
Валынцева Александра Игоревна — ГУО «Гимназия № 20 г. Минска», IX кл.
Морозова Евгения Андреевна — ГУО «Гимназия № 20 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Рагуля С.Т., учитель
17. Назва дзён тыдня ў беларускіх прыказках, прымаўках і фразеалагізмах (Названия дней
недели в белорусских пословицах, поговорках и фразеалагагизмах)
Головач Валерия Владимировна — ГУО «СШ № 179 г.Минска», IX кл.
Агаева Сюзанна Агиловна — ГУО «СШ № 179 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Рымша Т.М., учитель
Ващенко А.Н., учитель
18. Лексіка-семантычная група аказіянальных назоўнікаў са значэннем назвы асобы (на
21
матэрыяле сучаснай беларускай паэзіі) (Лексико-семантическая группа окказиональных
имен существительных со значением лица (на материале современной белорусской поэзии))
Огородник Анастасия Валерьевна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», ІX кл.
Снигур Наталья Игоревна — ГУО «Гимназия № 27 г. Минска», ІX кл.
Научный руководитель — Чернобровкина Н.В., учитель
19. Адметнасць фразеалагізмаў у паэме Якуба Коласа “Новая зямля” (Особенности
фразеологизмов в произведении Якуба Коласа «Новая земля»)
Василевская Мария Александровна — ГУО «СШ № 189 г. Минска», ХІ кл.
Крупа Татьяна Владимировна — ГУО «СШ № 189 г. Минска», ХІ кл.
Научный руководитель — Ерашевич С.В., учитель
20. Нулявая дэрывацыя як адзін з відаў марфалагічнага словаўтварэння (Нулевая деривация
как один из видов морфологического словообразования)
Буракова Татьяна — ГУО «Лицей № 2 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Пекач Е.К., учитель
21. Фразеалагізмы з фларыстычным кампанентам у слоўніку І.Я. Лепешава і іх эквіваленты ў
перакладзе на рускую мову (Фразеологизмы с флористическим компонентом в словаре
И.Я. Лепешева и их эквиваленты в переводе на русский язык)
Ширинская Дарья Андреевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Драгуленко Надежда Анатольевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Ефимова Т.В., учитель
22. Саматычныя фразеалагізмы як культурныя коды мовы (на матэрыялах газет “Звязда”,
“Известия” , ”Nasz dziennik” за 2012 год) (Соматические фразеологизмы как культурные
коды языка (на материале газет «Звязда», «Известия», «Nasz dziennik» за 2012 год)
Лобода Екатерина Юрьевна — ГУО «СШ № 19 г. Минска», XI кл.
Русаков Даниэль Сергеевич — ГУО «СШ № 19 г. Минска», XI кл.
Шапкова Ольга Борисовна — ГУО «СШ № 19 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Шапкова И.М., учитель
23. Асаблівасці лексем са значэннем магічнай рэчы ў моўнай прасторы чарадзейных казак
(Особенности лексем со значением магической вещи в разговорном пространстве волшебных
сказок)
Дербина Яна Алексеевна — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», X кл.
Научный руководитель— Дарган Н.В., учитель
24. Прызнанне ў каханні па-беларуску (Признание в любви по-белоруски)
Малышко Александра Владимировна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Люндышева Александра Александровна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Сивицкая С.А., учитель
25. Словы неба, сонца, хмара, зорка, месяц у паэме Якуба Коласа “Новая зямля” (Слова небо,
солнце, туча, звезда, луна в поэме Якуба Коласа «Новая земля»)
Запруцкая Инга Владимировна — ГУО «СШ № 10 г. Минска», XI кл.
Хрол Анна Константиновна — ГУО «СШ № 10 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель – Синдеева Н.Н., учитель
26. Антрапонімы ў рамане Ніла Гілевіча “Родныя дзеці” (Антропонимы в романе Нила
Гилевича «Родные дети»)
Цеван Диана Александровна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», X кл.
Ермолинская Полина Валерьевна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ротько Т.В., учитель
22
Секция «Белорусская филология» (литература)
1. Духоўны воблік беларускай дзіцячай песні: ад старажытнасці да сучаснасці (Духовный
образ белорусской детской песни: от древности до современности)
Кункевич Ксения Васильевна — ГУО «СШ № 43 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Зеневич А.Н., учитель
Апацкая Т.Н., учитель
2. “Залатушачка, мая птушачка…” Мастацка-вобразная сістэма і светапоглядная аснова
народна-медыцынскіх уяўленняў і замоў (“Залатушачка, мая птушачка…” Художественнообразная система и моровоззренческая основа народно-медицинских взглядов и заговоров)
Пережогина Янина Владимировна — ГУО «СШ № 71 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Каминская Ж.А., учитель
3. Сакральная Крупшчына ў легендах і паданнях (Сакральная Крупщина в легендах и
преданиях)
Пушкаревич Виктор Павлович — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», XI кл.
Червяковская Ксения Андреевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», XI кл.
Науменко Юлия Сергеевна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Лойко Н.П., учитель
4. Ад нацыянальнага да агульначалавечага. Праблема чалавечага існавання ў прозе
Ю. Станкевіча (От национального к общечеловеческому. Проблема человеческого
существования в прозе Ю. Станкевича)
Блыскун Максим Игоревич — ГУО «СШ № 89 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Тарасенко Т.Н., учитель
5. Дваістасць асобы Тодара Кляшторнага: рэаліі часу і творчая індывідуальнасць
(Двойственность личности Тодора Клешторного: реалии времени и творческая
индивидуальность)
Сырова Алена Александровна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Равтович Т.А., учитель
6. Афарыстыка беларускіх пісьменніц (Афористика белорусских писательниц)
Орлов Роман Тимофеевич — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», IX кл.
Жуковский Егор Дмитриевич — ГУО «Гимназия № 9 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Вашило С.М., учитель
7. Роля гістарычнай памяці ў фарміраванні асобы ў рамане Людмілы Рублеўскай “Скокі
смерці” (Роль исторической памяти в формировании личности в романе Людмилы
Рублевской «Пляски смерти»)
Максименко Виктория Александровна — ГУО «Гимназия № 18 г. Минска», IX кл.
Калачик Никита Дмитриевич — ГУО «Гимназия № 18 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Дубровская А.И., учитель
Фурман М.Э., учитель
8. “Прыемна нам сталеццяỹ пыл страхнуць»: легенды i паданнi беларусаў («Приятно нам
столетий пыль стряхнуть»: легенды и предания белорусов)
Дон Екатерина Вячеславовна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», X кл.
Миневич Светлана Викторовна — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Галахова Е.А., учитель
Афанасьева Л.А., учитель
23
9. Матыў вады ў беларускай і нямецкай паэзіі (Мотив воды в белорусской и немецкой
поэзии)
Миронченко Наталья Александровна — ГУО «Гимназия № 174 г Минска», XI кл.
Перепелица Екатерина Владимировна — ГУО «Гимназия № 174 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Козлова А.В., учитель
10. Спартыўныя матывы ў творах беларускіх пісьменнікаў (Спортивные мотивы в
произведениях белорусских писателей)
Киндель Оксана Николаевна — ГУО «СШ № 215 г. Минска», XI кл.
Мешкуть Алеся Олеговна — ГУО «СШ № 215 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Финская З.В., учитель
11. Сувязь матэматыкі і філалогіі ў беларускіх загадках-задачах і загадках-казках (Связь
математики и филологии в белорусских загадках-задачах и загадках-сказках)
Садовская Кристина Юрьевна — ГУО «Лицей № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ухваренок Н.Ю., учитель
12. Вобраз Чорта як дэманалагічны літаратурны архетып (на матэрыяле вёскі Залессе
Мінскага раёна) (Образ Чёрта как демонологический литературный архетип (на материале
деревни Залесье Минского района))
Пармененкова Дарья Владимировна — ГУО «Гимназия № 32 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Огейко В.Г., учитель
13. Мастацкiя функцыi прыроды ў паэме Якуба Коласа “Новая зямля” i ў рамане
А.С. Пушкiна “Яўгенiй Анегiн” (Художественные функции природы в поэме Якуба Коласа
«Новая земля» и романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
Кепеть Анна Васильевна — ГУО «СШ № 128 г. Минска», X кл.
Федорова Мария Васильевна — ГУО «СШ № 128 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Емельянова М.В., учитель
14. “На пераломе жалеза i песнi…” (Лёс i творчасць Валерыя Маракова) («На переломе
железа и песни…» (Жизнь и творчество Валерия Морякова)
Корунный Александр Сергеевич — ГУО «СШ № 49 г. Минска», X кл.
Трущенко Андрей Юрьевич — ГУО «СШ № 49 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Третьякова Н.А., учитель
15. Традыцыйная культура харчавання беларусаў (Традиционная культура питания
белорусов)
Грабовик Ян Валерьевич — ГУО «Гимназия № 37 г. Минска», XI кл.
Мельгуй Инесса Владимировна — ГУО «Гимназия № 37 г. Минска», XI кл.
Научные руководители — Кухарева З.В., учитель
Тарновская Г.В., учитель
16. “Думаць вершы…” (Светлы воблік Алеся Пісьмянкова) («Думать стихи…» (Светлый
образ Алеся Письменкова))
Катлинская Александра Олеговна — ГУО «Лицей № 2 г. Минска», X кл.
Кудрявец Мария Сергеевна — ГУО «Лицей № 2 г. Минска», X кл.
Пучкова Кристина Вячеславовна — ГУО «Лицей № 2 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Пекач Е.К., учитель
17. “Чароўная Дама ці рыцар у спадніцы?”: вобраз жанчыны ў паэзіі і прозе Людмілы
Рублеўскай («Чароўная Дама ці рыцар у спадніцы?»: образ женщины в поэзии и прозе
Людмилы Рублевской)
Бочаров Иван Глебович — ГУО «СШ № 55 г. Минска», X кл.
Попова Дарья Игоревна — ГУО «СШ № 55 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Адамович Н.В., учитель
24
18. Беларускі эпас XX і XXI стагоддзяў: традыцыі і наватарства (па творах Уладзіміра
Гніламёдава, Якуба Коласа, Івана Мележа) (Белорусский эпос XX и XXI столетия: традиции
и новаторство (по произведениям Владимира Гниломёдова, Якуба Коласа, Ивана Мележа))
Герасимович Анастасия Анатольевна — ГУО «СШ № 17 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Суша Н.М., учитель
19. “А яна?.. А яна была толькі… дзяўчына!..” (вобраз беларускай дзяўчыны ў жыцці і
творчасці Я. Купалы) («А яна?.. А яна была толькі… дзяўчына!.. » (образ белорусской
девушки в жизни и творчестве Янки Купалы))
Василевская Анастасия Дмитриевна — ГУО «СШ № 53 г. Минска», IX кл.
Нестер Елена Олеговна — ГУО «СШ № 53 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Бондарук Н.М., учитель
20. Роля калыханкі ў жыцці дзіцяці (Роль колыбельной в жизни ребёнка)
Адамян Гаяне Артуровна — ГУО «СШ № 64 г. Минска», X кл.
Адамян Мери Артуровна — ГУО «СШ № 64 г. Минска», X кл.
Адамян Нелли Артуровна — ГУО «СШ № 64 г. Минска», X кл.
Адамян Сюзанна Артуровна — ГУО «СШ № 64 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Самец Н.Н., учитель
21. Матывы беларускай паэзіі пачатку XXI стагоддзя (Мотивы белорусской поэзии начала
XXI столетия)
Авхукова Надежда Андреевна — ГУО «Гимназия № 8 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Вайнилович С.Н., учитель
22. Гістарычныя матывы ў творчасці Пятра Бітэля (Исторические мотивы в творчестве Петра
Бителя)
Шривастова Даниэла Пунитовна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Шаройко Мария Вячеславовна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Дубовик Н.В., учитель
23. Літаратурная прытча: эвалюцыя жанру (Литературная притча: эволюция жанра)
Низовец Виктория Сергеевна — ГУО «СШ № 87 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Евтушенко Т.М., учитель
24. “Будзе вечна свяціцца Рагнеды імя…” (Вобраз Рагнеды ў беларускіх летапісах і паэме
Т. Бондар) («Будзе вечна свяціцца Рагнеды імя…» (Образ Рогнеды в белорусских летописях
и в поэме Т. Бондарь))
Дощечко Евгения Станиславовна — ГУО «СШ № 223 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Макаревич И.Л., учитель
25. Лоўца імгненняў (Ловец мгновений)
Левкович Алина Андреевна — ГУО «СШ № 69 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Тихомирова Т.А., учитель
26. Уладзімір Караткевіч і Україна (Владимир Короткевич и Украина)
Мелешко Артем Александрович — ГУО «СШ № 199 г. Минска», XI кл.
Юркевич Полина Владимировна— ГУО «СШ № 199 г. Минска», XI кл.
Цырельчук Анна Игоревна — ГУО «СШ № 199 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель —Курашевич Т.В., учитель
25
Секция «Обществоведение»
1. Белорусская молодёжь в зеркале миграционных процессов
Курной Павел Сергеевич — ГУО «Гимназия № 21 г. Минска», XІ кл.
Прохорова Ирина Анатольевна — ГУО «Гимназия № 21 г. Минска», XІ кл.
Матиевский Александр Владимирович — ГУО «Гимназия № 21 г. Минска», XІ кл.
Научные руководители — Ганкина И.А., учитель
Нестерович Е.Б., учитель
2. Представление о способах манипулятивного воздействия в рекламе (в раннем юношеском
возрасте)
Бычина Карина Олеговна — ГУО «СШ № 210 г. Минска», ІX кл.
Змитрович Лейла Октаевна — ГУО «СШ № 210 г. Минска», ІX кл.
Научные руководители — Толочко Г.А., учитель
Корзун С.А., преподаватель кафедры психологии Белорусского
государственного педагогического университета им. М.Танка
3. Права ребёнка в школе и дома
Макаренко Полина Владимировна — ГУО «СШ № 71 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Имбро Е.И., учитель
4. Влияние социальной рекламы на девиантное поведение молодёжи
Писарчик Елена Павловна — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Крицук Р.А., учитель
5. Обычные люди
Титова Александра Игоревна — ГУО «Гимназия № 56 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Макеенкова Е.Д., учитель
6. Невербальные средства общения в работе социального педагога, как способ
взаимодействия с подростками с отклоняющимся поведением
Карпекин Антон Владимирович — ГУО «СШ № 196 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Комодей И.В., учитель
7. Современный мир: территория толерантности или равнодушия?
Баранова Екатерина Игоревна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Головко Лидия Олеговна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Савицкая Е.В., учитель
8. Развитие успешной личности через преодоление психологических барьеров
Логвинова Мария Викторовна — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Петухова Е.А., учитель
9. Нарушение трудового законодательства при трудоустройстве несовершеннолетних
Половинкина Анастасия Сергеевна — ГУО «Гимназия №24 г. Минска», XI кл.
Дмитроченко Катерина Ивановна — ГУО «Гимназия №24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Крючкова И.В., учитель
10. Родительское поведение как фактор возникновения агрессивности подростков
Грищенко Дарья Денисовна — ГУО «Гимназия №16 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бубич Т.В., учитель
11. Семьей прожить — не поле перейти
Александрович Анастасия Игоревна — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», X кл.
Блюмина Елизавета Андреевна — ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Курьян Н.Г., учитель
26
12. Насилие в семье: частное дело или социальная проблема?
Лебедева Ксения Николаевна — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», XI кл.
Чичко Александр Александрович — ГУО «Гимназия № 146 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Стельмах Н.И., учитель
13. Киберпреступность — реальная угроза современности
Пашкевич Алеся Александровна — ГУО «СШ № 218 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Панкова В.Н., учитель
14. Формирование правовой культуры старшеклассников
Толкач Валентин Иванович — ГУО «СШ № 208 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Васько Л.И., учитель
15. Роль соционического исследования в изучении межличностных конфликтов и
конфликтной личности
Котик Диана Игоревна — ГУО «СШ № 136 г. Минска»», X кл.
Научный руководитель — Мельникова Р.Т., учитель
16. Дети с ограниченными возможностями и особенности организации работы с ними на
территории Фрунзенского района г. Минска
Котик Валерия Олеговна — ГУО «Гимназия № 20 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Рабчун Е.М., учитель
17. Влияние средств коммуникации на микроклимат в семье
Милашевская Елизавета Сергеевна — ГУО «Гимназия № 39 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Власова С.А., педагог-психолог
18. Роль и место язычества в жизни современного человека
Хмара Ксения Николаевна — ГУО «СШ № 153 г. Минска», IХ кл.
Шиманская Екатерина Сергеевна — ГУО «СШ № 153 г. Минска», IХ кл.
Научный руководитель — Мелешко Е.В., учитель
19. Трансформация природы человека в переходном обществе
Маркова Татьяна Игоревна — ГУО «СШ № 153 г. Минска», ХI кл.
Научный руководитель — Мелешко Е.В., учитель
20. Его Величество — компьютер
Камлюк Полина Сергеевна — ГУО «СШ № 139 г. Минска», ХІ кл.
Канаш Анастасия Сергеевна — ГУО «СШ № 139 г. Минска», ХІ кл.
Соседчик Анна Валерьевна — ГУО «СШ № 139 г. Минска», ХІ кл.
Научный руководитель — Горолевич Е.Е., учитель
21. Влияние молодёжной субкультуры на социализацию подростков
Курбасова Дарья Михайловна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», Х кл.
Жигарина Карина Витальевна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», Х кл.
Научный руководитель — Козинец Л.А., доцент кафедры педагогики Белорусского
государственного педагогического университета им. М.Танка,
кандидат педагогических наук
22. Коммерческая реклама начала ХХ и начала ХХI веков. Характеристика и сравнительный
анализ
Корсун Александр Вадимович — ГУО «Гимназия № 15 г. Минска», IХ кл.
Научный руководитель — Яковлева Т.С., учитель
27
23. Толерантность социума как фактор межнационального и межконфессионального
согласия
Миракян Арамаис Ашотович — ГУО «СШ № 86 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Мазалевич Н.В., учитель
24. Негативное воздействие компьютерных технологий на человека и общество
Корзун Дмитрий Сергеевич — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Краминкина Ангелина Владимировна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Голод М.И., учитель
25. Наши шефы — Минский электротехнический завод им. В.И. Козлова
Готина Светлана Геннадьевна — ГУО «СШ № 133 г. Минска», XI кл.
Найденко Анастасия Викторовна — ГУО «СШ № 133 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Рипп И.А., учитель
26. Формула успеха. Алгоритм решения проблем
Килейко Дмитрий Сергеевич — ГУО «СШ № 223 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Зенькевич Н.В., учитель
Секция «Всемирная история»
1. Медаль Флоренс Найтингейл
Андриевская Ирина Геннадьевна — ГУО «СШ № 169 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Полоник И.Б., учитель
2. Лефорт и Лагарп. Швейцарские менторы русских царей
Жук Ольга Владимировна — ГУО «СШ № 124 г. Минска», X кл.
Скируха Михаил Эдуардович — ГУО «СШ № 124 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Мамедова Д.Р., учитель
3. «Арабская весна» — локальный конфликт или третья мировая война?
Лукьяненко Анна Леонидовна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», IX кл.
Саксонова Татьяна Сергеевна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Лазарева И.А., учитель
4. Феномен долголетия династии Романовых (к 400-летию царствования)
Артюх Екатерина Дмитриевна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», IX кл.
Песецкая Дарья Алексеевна — ГУО «СШ № 46 г. Минска», IX кл.
Курилович Никита Кириллович — ГУО «СШ № 46 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Лазарева И.А., учитель истории
5. Грузино-южноосетинский конфликт 2008 года: причины, история, итоги
Базык Егор Андреевич — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», XI кл.
Гончарук Татьяна Павловна — ГУО «Гимназия № 35 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Зайцев В.А., учитель
6.«Дредноут» как пример бессмысленной гонки вооружений (из истории первой мировой
войны)
Каретко Дарья Викторовна — ГУО «Гимназия № 56 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Ляхова С.М., учитель
7. Германия: от Версаля до Глейвица
Лысенков Кирилл Александрович — ГУО «СШ № 1 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Петрович Н.С., учитель
28
8. Память
Дергачева Екатерина Сергеевна — ГУО «Гимназия № 11 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Куратев Д.А., учитель
9. Химическое оружие. Вызов времени
Зяблов Дмитрий Валерьевич — ГУО «Гимназия № 38 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Петухова Е.А., учитель
10. Тевтонский орден: история и реконструкция
Пеганова Марина Александровна — ГУО «СШ № 191 г. Минска», X кл.
Геско Анна Дмитриевна — ГУО «СШ № 191 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Шаблюк Н.В., учитель
11. Греко-персидская империя или царство Селевкидов
Коршун Евгений Вячеславович — ГУО «Гимназия № 50 г. Минска», IX кл.
Вайткун Дмитрий Витальевич — ГУО «Гимназия № 50 г. Минска», IX кл.
Гордиенко Лев Игоревич — ГУО «Гимназия № 50 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Баньковская Г.М., учитель
12. Восстание Спартака: бунт рабов или вызов республике?
Журавская Ксения Сергеевна — ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Мещерякова Л.А., учитель
13. П.А.Столыпин и аграрный вопрос в России
Липко Никита Алексеевич — ГУО «Гимназия № 42 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Рейзина Л.М., учитель
14. Диалектика исторического и вечного в агиографической символике (на примере
византийской иконы)
Дихтиевская Ксения Олеговна — ГУО «Гимназия-колледж искусств г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Короткова Я.Б., учитель
15. Боевое применение бронетехники РККА в оборонительных сражениях 1941 года
Ильин Андрей Сергеевич — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Пузырная Е.И., учитель
16. Значение разгрома Перл-Харбора для окончательного формирования антигитлеровской
коалиции
Елфимов Алексей Вадимович — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Пузырная Е.И., учитель
17. Мадридская конференция по Ближнему Востоку и переговорный процесс в рамках
мадридской конференции
Баранов Ярослав Владимирович — ГУО «СШ № 26 г. Минска», XI кл.
Адамович Елизавета Вячеславовна — ГУО «СШ № 26 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Папковская М.В., учитель
18. Российский генералитет 1812 года
Жовнерик Кристина Григорьевна — ГУО «СШ № 207 г. Минска», X кл.
Потерухина Анастасия Александровна — ГУО «СШ № 207 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Николаевич А.И., учитель
29
19. От Сталинграда до Маньчжурии (боевой путь капитана Эктова В.А. в рядах 184
стрелковой «затерянной» дивизии)
Эктов Андрей Олегович — ГУО «СШ № 2 г. Минска», IX кл.
Научные руководители — Эктова С.Ю., учитель
Головня Л.А., учитель
20. Военная мода Наполеоновской эпохи
Денисевич Татьяна Александровна — ГУО «СШ №16 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Любарская О.В., учитель
21. Стилистические законы православной иконописи. Отличие иконы от картины на
библейские сюжеты
Близнюк Анна Ярославовна — ГУО «Гимназия № 20 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Дереклеева Н.И., учитель
22. История СССР в коллекции значков
Гринкевич Надежда Сергеевна — ГУО «СШ № 4 г. Минска», X кл.
Кругликов Алексей Андреевич — ГУО «СШ № 4 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Насанович В.А., учитель
23. История одной шифровки
Казловский Максим Анатольевич — ГУО «СШ № 36 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Толкачёва И.А., учитель
24. Политика испанских правительств в отношении баскского национального движения
(1996-2008 гг.)
Шевчик Дмитрий Сергеевич — ГУО «СШ № 47 г. Минска», XI кл.
Большов Никита Артурович — ГУО «СШ № 47 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Страленя А.А., учитель
25. Финал «Пражской весны» в документах и свидетельствах очевидцев
Короб Анна Сергеевна — ГУО «СШ № 28 г. Минска», XI кл.
Пенкина Дарья Владимировна — ГУО «СШ № 28 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Паршикова Е.А., учитель
26. Балканские войны как предпосылка Первой мировой войны
Умецкий Дмитрий Александрович — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Козыревич Андрей Игоревич — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Михайлова Софья Дмитриевна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Бондарь Л.С., учитель
27. История страны и судьба человека (жизненный и творческий путь Пака Сергея
Ивановича)
Пак Александра Викторовна — ГУО «СШ № 27 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Чеховский С.Н., учитель
28. Таможенный союз: баланс сил и интересов
Бурмистров Евгений Альбертович — ГУО «СШ № 87 г. Минска», XI кл.
Грищенко Артем Сергеевич — ГУО «СШ № 87 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Лещинская С.П., учитель
29. Подвиг защитников крепости Осовец
Лукашевич Владислав Игоревич — ГУО «Гимназия №5 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Алексеев А.И., учитель
30
30. Движение Сопротивления на территории Европы
Галеев Алексей Андреевич — МГДДиМ, кружок «Историк-исследователь»
Научный руководитель — Третьяк С.А., руководитель кружка МГДДиМ, заведующий
отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИ НАН
Беларуси, кандидат исторических наук
31. Причины избрания Михаила Романова на царский трон в 1613 году
Ткаченко Александра Викторовна — МГДДиМ, кружок «Историк-исследователь»
Научный руководитель — Третьяк С.А., руководитель кружка МГДДиМ, заведующий
отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИ НАН
Беларуси, кандидат исторических наук
32. Масоны: миф о заговоре
Созонтова Елена Андреевна — МГДДиМ, кружок «Историк-исследователь»
Научный руководитель — Третьяк С.А., руководитель кружка МГДДиМ, заведующий
отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИ НАН
Беларуси, кандидат исторических наук
Секция «История Беларуси»
1. «Зимнее волшебство» — неизвестная трагедия
Пепик Виктория Леонидовна — ГУО «СШ № 109 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Пепик А.И., учитель
2. Главный астронавт Беларуси (Жизнь и творчество белорусской писательницы
Р.А. Боровиковой)
Еремеева Полина Сергеевна — ГУО «СШ № 162 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Мисюкевич Т.И., учитель
3. Праблемы аховы гісторыка-культурнай спадчыны: “Чорная археалогія” (Проблемы
охраны историко-культурного наследия: «Черная археология»)
Бодяко Елена Вадимовна — ГУО «СШ № 141 г. Минска», X кл.
Сачук Анжелика Викторовна — ГУО «СШ № 141 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Адерейко Ф.И., учитель
4. Люди высокого долга
Смирнова Полина Андреевна — ГУО «СШ № 97 г. Минска», IX кл.
Горецкая Алина Александровна — ГУО «СШ № 97 г. Минска», IX кл.
Научные руководители — Богданович Н.А., учитель
Капыткова Л.Д., учитель
5. Свадебные традиции в Беларуси: тайные ключи семейного счастья
Пелихатая Дарья Васильевна — ГУО «СШ № 194 г. Минска», XI кл.
Стрижнёва Ульяна Николаевна — ГУО «СШ № 194 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Молчанова Л.А., учитель
6. Что скрывается за руинами в Курасовщине
Борейко Максим Александрович — ГУО «СШ № 90 г. Минска», X кл.
Шестель Станислав Андреевич — ГУО «СШ № 90 г. Минска», X кл.
Научные руководители — Холев С.Б., учитель
Позняк Е.В., учитель
7. Боевой путь 28-ого партизанского отряда глазами Александра Яковлева
Данильчук Дмитрий Игоревич — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Крицук Р.А., учитель
31
8. Воссоздание историко-архитектурного облика усадебно-паркового комплекса помещика
Адама Хмары в деревне Сёмково Минского района
Ефимец Дарья Алексеевна — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Войтенко Т.В., учитель
9. Фронт в тылу врага
Дударчик Антон Сергеевич — ГУО «СШ № 177 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ганзенко М.Н., учитель
10. Благотворительная деятельность на территории Беларуси: традиции и перспективы
Дуве Ульяна Маратовна — ГУО «СШ № 202 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Ванчук С.О., учитель
11. История нашей Родины глазами коллекционера
Байчук Никита Александрович — ГУО «Гимназия № 11 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Куратев Д.А., учитель
12. Малолетние узники фашизма
Виноградов Антон Валерьевич — ГУО «СШ № 137 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Щеникова Л.И., учитель
13. Геральдика Вооруженных Сил Республики Беларусь
Галиуллин Евгений Вадимович — ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Дроговоз И.Г., учитель
14. Беларусізацыя ў 20-я гады: адукацыя (Белорусизация в 20-е годы: образование)
Старикова Елизавета Николаевна — ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Мещерякова Л.А., учитель
15. Роль и значение Слуцкого пояса в формировании национального самосознания
белорусского народа
Зуй Антон Михайлович — ГУО «СШ № 104 г. Минска», X кл.
Кочанова Полина Викторовна — ГУО «СШ № 104 г. Минска», X кл.
Хиго Дина Ашраф — ГУО «СШ № 104 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Бучацкая Т.Ф., учитель
16. Танковый ас — Зиновий Колобанов
Колобанова Екатерина Андреевна — ГУО «Гимназия № 61 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Пузырная Е.И., учитель
17. Медицинское обеспечение партизанских формирований в годы Великой Отечественной
войны
Шестель Иннеса Владимировна — ГУО «СШ № 3 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Савко Г.А., учитель
18. Белорусская национальная кухня как базовый элемент этнической культуры
Палачанская Екатерина Сергеевна — ГУО «СШ № 83 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Янушкевич Н.В., учитель
19. Развитие белорусской науки на современном этапе
Никитушкина Александра Олеговна — ГУО «СШ № 215 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Олихвер И.Д., учитель
32
20. Организация деятельности по поиску захоронений погибших во время Великой
Отечественной войны на примере лагеря Шталаг-352
Волкова Карина Александровна — ГУО «СШ № 150 г. Минска», IX кл.
Король Ксения Геннадьевна — ГУО «СШ № 150 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Данилова И.П., учитель
21. Война 1812 года в истории Минска
Карачун Виктория Алексеевна — ГУО «СШ № 128 г. Минска», X кл.
Научный руководитель — Пашко Н.Н., учитель
22. Минск накануне и в годы Первой мировой войны
Мацкевич Алина Игоревна — ГУО «СШ №157 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Сакович Э.В., учитель
23. Деятельность Православной Церкви в Беларуси во время Великой Отечественной войны
Шемет Анна Александровна — ГУО «СШ № 217 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Елисеенко О.А., учитель
24. Минск — героический
Кутузова Софья Михайловна — ГУО «Гимназия № 33 г. Минска», XI кл.
Федулова Елена Айваровна — ГУО «Гимназия № 33 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Бичевская Ж.М., учитель
25. Фронтовые письма
Кабанец Ксения Геннадьевна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Козловский В.П., учитель
26. История войны в истории семьи
Скалина Александра Викторовна — ГУО «Гимназия № 1 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Красовская И.И., учитель
27. Проведение политики «ликвидация кулачества как класса» в БССР
Шульга Анастасия Сергеевна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», XI кл.
Клочко Алеся Дмитриевна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», XI кл.
Яновская Арина Александровна — ГУО «СШ № 54 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Заровская И.Е., учитель
28. Летапісная Літва — загадка беларускай гісторыі (Литва в летописях — загадка
белорусской истории)
Потапенко Яна Сергеевна — ГУО «Гимназия № 23 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Полудень Г.С., учитель
29. Боевой путь партизанской бригады «Железняк» (1941-1944 гг.)
Хомич Александр Андреевич — ГУО «СШ № 147 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Малышко С.П., учитель
30. Романовы и Беларусь: к 400-летию воцарения рода Романовых
Савицкая Юлия Владимировна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Бурак Дарья Владимировна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Милевская Мария Леонидовна — ГУО «Гимназия № 22 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Бондарь Л.С., учитель
33
31. Использование трудовых ресурсов Минской области в 1941-1944 гг. (по материалам
государственного архива Минской области)
Селезнёв Валентин Юрьевич — ГУО «СШ № 87 г. Минска», IX кл.
Научный руководитель — Атрош И.К., учитель
32. Беларусь — Германия: дети войны
Ерш Елизавета Андреевна — ГУО «СШ № 133 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Рипп И.А., учитель
33. Исторический аспект проблемы беженства на территории Беларуси в период Первой
мировой войны
Селицкая Валерия Константиновна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Каляда Александра Владимировна — ГУО «Гимназия № 7 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Голод М.И., учитель
34. «Осты» и их судьба
Дешкевич Кирилл Петрович — МГДДиМ, кружок «Историк-исследователь»
Карбалевич Елизавета Константиновна — МГДДиМ, кружок «Историк-исследователь»
Научный руководитель — Третьяк С.А., руководитель кружка МГДДиМ, заведующий
отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИ НАН
Беларуси, кандидат исторических наук
35. Подпольное движение в Минске в годы Великой Отечественной войны (Захар Гало)
Последович Константин Дмитриевич — ГУО «Гимназия № 75 г. Минска», XI кл.
Научный руководитель — Хабаров Д.В., учитель
34