Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РОСЗДРАВА
УТВЕРЖДАЮ
Декан Лечебного факультета
(по административному
подчинению кафедры)
________________ / ___________/
подпись
ФИО
«30»мая2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ФИЛОСОФИЯ
Специальность:
Фармация
Форма обучения:
очная
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Продолжительность
обучения:
5 лет
(нормативный срок обучения)
Специальность «Фармация»
1
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
Кафедра философии и культурологии строит учебный курс для
студентов исходя из определения сущности своей основной
дисциплины. Философия – теоретическая рефлексия культуры.
Субъектом креативной, культуросозидательной
деятельности –
человек. Следовательно, логику истории философской мысли следует
выявлять в контексте определения исторических форм культуры. Такой
подход позволяет обосновать характерные для каждого исторического
времени основные ценностные (онтологические, гносеологические,
этические, эстетические, религиозные, социальные) ориентации
человека и, значит, понять смысл проблем, встающих в процессе
философского осмысления людьми своего бытия.
Содержательный акцент на проблеме философской антропологии
позволяет проследить также и органическую связь философского
мировосприятия
с исторически особенными теоретическими
построениями медицины.
Поднимаемые в лекционных курсах проблемы обсуждаются на
семинарских занятиях. На
Углублённому
освоению
учебного
курса
способствует
разработанные кафедрой программа самостоятельной работы
студентов, тематические планы письменных коллоквиумов и
предлагаемая студентам тематика рефератов.
К каждой теме семинарского занятия прилагается список
обязательной и дополнительной литературы, вопросы для
самостоятельной работы, а также перечень ключевых понятий.
Специальность «Фармация»
2
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
Тема
1
Лекции Семинары
2
3
3 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
4 ч.
2 ч.
РАЗДЕЛ I. Предмет философии
Тема 1. Предмет философии и культурологии
- Культура как способ бытия людей.
- Философия в системе культуры.
- Философия и медицина.
Тема 2. Как возможен человек
- Проблемы антропогенеза.
- Общение, язык, культура.
Тема 3. Культура и мышление первобытного общества.
- Культура палеолита.
- Ритуал как способ воспроизводства бытия родовой
общины.
Тема 4. Культура неолита
- Общественное разделение труда и формирование новых
форм общности.
- Миф как образ жизни и новая форма культуры.
РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ И ФИЛОСОФИИ
Тема 5: Культура античной Греции
- Крито-Микенская культура Средиземноморья. Городагосударства древней Эллады. Переход от мифа к религии,
праву и искусству. Начало теоретической деятельности.
- Философия ионийцев как рефлексивная форма
осознания основ и всеобщих форм культуры, как теория
мифа.
Специальность «Фармация»
4 ч.
4 ч.
3
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
Лекции Семинары
Тема
1
Teмa 6.
2
Культура Эллады
классического периода.
- Культура труда, искусства, техники в этот период
- Софисты и Сократ: проблема единой сущности бытия
как основания человеческой нравственности.
- Платон - проблема логики теоретического
(философского) мышления к постижению единой
сущности мироздания - Космоса и человека как
Микрокосма. Логика и содержание медицинской теории
этого времени.
3
Перикл и его время.
4 ч.
4 ч.
4 ч.
4 ч.
Тема 7. Диалог культур народов Малой Азии,
Средиземноморья и Европы.
- Расцвет и закат духовной культуры Афин.
- Философия Аристотеля - высшее достижение
теоретического мышления: в понятиях о природе, об
обществе, о человеке, его нравственности и логике, об
эстетике и законах познания.
- Культура эллинизма.
- Культура Востока. Иудея: от пророков до Христа.
Влияние восточной культуры на эллинистическую.
Византия: неопифагоризм, неоплатонизм.
- Христианство. Новый Завет. Послания апостолов,
учения отцов церкви. Философские проблемы раннего
христианского богословия.
Тема 8. Культура Средневековья.
- Хозяйственная, социальная, политическая, правовая,
религиозная, теоретическая и художественная ипостаси
единой культуры феодальной Европы.
- Философская рефлексия на основы христианской
культуры: единое и всеобщее начало Бытия-Творения.
Реализм и номинализм.
Рациональное доказательство
бытия Бога Ф.Аквинского.
- Формирование" основ культуры "третьего сословия".
Лютер и Реформация.
Специальность «Фармация»
4 ч.
4 ч.
4
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
Тема
Лекции Семинары
1
2
3
Тема 9. Культура эпохи Возрождения.
- Новое открытие мира и человека.
- Эстетизация мира и человека.
- Особенности ренессансного типа философского и
научного мышления. Н. Кузанский, Дж.Бруно, Г.
Галилей.
Социально-утопические учения Т.Мора и Т.Кампанелло.
Реализм Макиавелли.
4 ч.
4 ч.
Тема 10. Культура и философия Нового времени
- Научная революция XVII века, ее социальные и
культурные предпосылки. Основные философские и
научные традиции и программы Нового времени.
Становление эмпирической научной медицины.
- Английский материализм и эмпиризм. Ф.Бэкон.
- Философский фундаментализм картезианства.
- Б.Спиноза. Учение о субстанции.
- Субъективно-идеалистическая гносеология Дж.Беркли,
Д.Юма.
- Французское Просвещение XVIII в.
ИТОГО:
70
4 ч.
7 ч.
35
35
Зачет по курсу философии в четвертом семестре.
Тема 11. Немецкая классическая философия
- Культура Германии XVIII в. Особенности Немецкого
просвещения. Эстетические и социально-нравственные
идеалы движения "Буря и натиск", немецкого
романтизма.
- И.Кант - основоположник немецкого классического
идеализма.
- Философские концепции Гегеля и Л.Фейербаха.
- Философия марксизма. Судьбы марксизма.
Специальность «Фармация»
8 ч.
8 ч.
5
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
Лекции Семинары
Тема
1
Тема 12. Западная философия в контексте современной
культуры
- Фундаментализм и критицизм - две основные
методологические традиции в современной культуре.
- Сциентизм и антисциентизм - основная антитеза
современной философии.
- Позитивизм, этапы развития. Философский
структурализм, философская герменевтика.
- "Философия жизни" Ф.Ницше, А.Бергсона, философия
культуры О.Шпенглера, экзистенциализм,
психоаналитическая концепция человека. Модернизм и
постмодернизм.
2
3
12 ч.
12 ч.
7 ч.
7 ч.
Тема 13. Русская культура и русская философия
- Синтез античной, христианской и языческой мысли в
культуре и философии Киевской Руси.
- Поиски оригинального способа русского
философствования.
- "Золотой век" русской философии (Н.Ф.Федоров,
В.С.Соловьев, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский).
- "Серебряный век" русской философии. Религиозная
философия С.Н.Булгакова, Л.П.Карсавина, интуитивизм
Н.О.Лосского. Персонализм и философия свободы
Н.А.Бердяева.
- Философские проблемы естествознания.
П.А.Флоренский, В.И.Вернадский, Л.Н.Гумилев.
- Исторические судьбы русской философии.
РАЗДЕЛ III. КУЛЬТУРА XX ВЕКА И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ
ФИЛОСОФИИ
Тема 14. Мир в представлении человека
- Проблема бытия и субстанции
- Движение и развитие. Пространство и время.
Биологические пространство и время.
Специальность «Фармация»
2 ч.
2 ч.
6
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
- Философия и научная картина мира.
Лекции Семинары
Тема
1
2
3
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2ч.
2ч.
35
35
Тема 15. Процесс познания, его возможности и границы
- Сознание и познание. Субъект и объект познания
- Уровни и формы познания. Проблема истины.
- Философские проблемы современной медицины.
Тема 16. Общество и его история
- Философские основания теоретической модели
общества: натурализм, идеализм, материализм.
- Социальное пространство и время как формы
социального бытия. Понятие социальных отношений и их
типология. Свобода и необходимость в истории.
- Мыслители XX века (О.Шпенглер, А.Швейцер,
К.Ясперс, К.Поппер, И.Хейзинга, Х.Ортега-и-Гассет,
Э.Фромм) о противостоянии культуры и техногенной
цивилизации, кризисе культуры и перспективах
изменения и развития цивилизации и культуры.
Тема 17. Личность, свобода, ценности.
- Проблема личности в истории философии.
Общественное разделение труда и исторические типы
личности.
- Смысл жизни. Творчество как способ самореализации
личности.
- Человек в информационно-техническом мире. Условия
формирования антропогенной цивилизации. Проблема
идеала. Гуманитаризация всех видов человеческой
деятельности, в том числе научной и образовательной.
Гуманитаризация медицины.
ИТОГО:
70
Экзамен по философии в пятом семестре
ИТОГО (АУД.):
140
Специальность «Фармация»
70
70
7
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
ВСЕГО:
210
70
70
70
Основная литература
п/№
Наименование
Автор(ы)
Год, место издания
1
2
3
4
1.
Введениев философию.
Учебное пособие для
высших учебных заведений
Авт. коллектив:
Фролов И.Т. и др
3 е изд. перераб. и доп.,М.:
Республика, 2008
2.
Философия. Исторический
и систематический курс.
В.А. Канке
5-е изд., перераб. и доп.,
М.Логос, 2007 г.
Дополнительная литература
п/№
Наименование
Автор(ы)
Год, место издания
1
2
3
4
Лекции по философии и
культурологии: Учебное
пособие для медицинских
вузов
Коллектив авторов.
Отв. редактор и
составитель -Рюмина
М.Т.
М.: РГМУ, 2009
История западной
философии.
Рассел Б.
1.
2.
М.: 2001
Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Для обеспечения курса философии кафедра использует следующие материально-технические
средства:
а) для чтения лекций: микрофон, , учебно-наглядные пособия;
б) для проведения семинарских занятий: тематические стенды, доски;
в) для самостоятельнойработы студентов: компьютер, электронный каталог.
г) для контроля за знаниями: ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам,
вопросы для собеседования
Рабочая программа по философии утверждена на заседании кафедры в мае 2011 г.
Протокол № 1 от 30 мая 2011 г.
.
Зав. кафедрой философии и культурологии,
профессор
Специальность «Фармация»
Шишков И.З.
8
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
№п/
п
1.
Внесенные изменения или дополнения
«Лекции по философии и культурологии:
Учебное пособие для медицинских вузов»,
М.: РГМУ, 2009
Дата
протокола
заседания
кафедры,
29.08.2009
2.
Без изменений.
30.08.2010
3.
Без изменений.
30.08.2011
4.
Без изменений.
31.08.2012
5.
Всего часов: 210, аудиторные часы
4 семестр – 70 ч, 5 семестр – 70 ч.
Изменить на всего часов: 208, аудит.часы:
4 семестр – 68 ч., 5 семестр – 72 часов
16.05.2013
Специальность «Фармация»
№ протокола
№1
№1
№1
№1
№10
9