Конференция по МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ
ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РФ
Кафедра мировой экономики
Конференция по МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ
Доклад на тему: «Готовность различных групп стран к экономике, базируемой
на знаниях»
Научный руководитель: Суслина С.С.
Студентки 1 группы 3 МЭО
Чернявской Марии
Москва 2006 г.
Готовность различных групп стран к экономике, «базируемой на знаниях».
«Тот, кто почуял ветер перемен, должен строить
не щит от ветра, а ветряную мельницу».
Надпись на древней китайской вазе
Мировая экономика вступила в эпоху, которую характеризуют
небывалое ожесточение конкуренции, стремительность перемен, быстрое
устаревание технологий, маркетинговых идей и профессий. И, разумеется,
властное проникновение Интернет во все сферы экономики. В связи с этим
используется термин «новая экономика». Другое его название – «экономика,
базируемая на знаниях» (“knowledge-based economy”). Сбываются предвидения
Уинстона Черчилля: «Империи будущего – это империи интеллекта». В
эффективной деятельности компаний на первый план выходят такие качества:
интеллект, квалификация и изобретательность сотрудников, свобода творчества
и бизнеса, мгновенная реакция на возникающие тенденции и культура
постоянного совершенствования. Все эти факторы усилиями многих людей
направляются на создание чего-то поистине
особенного – того, что может
удивить пресыщенного потребителя.
Итак, в своем докладе я бы хотела рассмотреть основные черты Новой
экономики,
а
потом
проанализировать
потенциал
различных
стран,
стремящихся к ней перейти.
Выражение «знание – сила» в новой экономике приобретает реальное и
весомое значение. Если мы понимаем технологию производства, то можно
считать, что она уже устарела. Со знаниями же все по-другому: конкуренты
могут скопировать осязаемые вещи, а с неосязаемыми это не получится.
Единственный способ выжить в таких условиях – начинать разработку продукта
№2, когда продукт №1 только запускается, и выводить №2 на рынок тогда,
когда цена на №1 начинает падать, так как конкуренты-имитаторы уже
2
научились производить №1. Надо быть на два шага впереди отрасли, иначе
конкуренты тебя раздавят.
Постоянное увеличение багажа знаний – неотъемлемое условие успеха
в условиях новой экономики. Недостаточно просто ознакомиться с книгами по
теме, разработанными когда-то давно. Такие книги и статьи физик Ландау
метко называл «кладбищами идей». В экономике знаний процесс образования –
это процесс постоянный и неформальный, в новом процессе познания
используются мозговые штурмы, кружки качества и просто неформальные
обмены мнениями. Все, что связано с обучением, не считается затратами,
напротив, это полезные капиталовложения, поскольку грамотно поставленное
обучение улучшает показатели компании.
Важно то, что стоимость знаний, отражаемая в финансовой отчетности
компаний,
сильно отличается от их рыночной стоимости. Так, балансовая
стоимость активов таких корпораций, как "Microsoft" и “Dell” - лишь небольшая
часть их рыночной стоимость. Рыночная стоимость "Microsoft" оценивается в
350-400 млрд долларов, стоимость по прибыли - 50-70 млрд, а бухгалтерская
стоимость - всего 5-10 млрд1. Совокупные знания и квалификация коллектива –
основное богатство компании. Неосязаемые активы (intangibles) уже давно
стали учитывать при капитализации компаний. Именно ими, а не природными
богатствами определяется небывалый успех многих стран Ю.-В.Азии.
Новая экономика – это экономика постоянных перемен. К ней очень
подходят слова Чарльза Дарвина: «Выживает не самый сильный или самый
умный, а самый восприимчивый к переменам». Восприимчивость к переменам
становится одним из основных параметров психологической оценки готовности
к новой экономике.
Сочетание творческого разрушения с последующим обновлением –
главная черта новой экономики. Пикассо говорил: «Каждый акт созидания –
1
http://nkj.ru/archive/articles/2874/
3
это, прежде всего, акт разрушения». В философии это называют отрицанием
отрицания.
Питер Дракер –один из наиболее видных теоретиков менеджмента - и
многие другие эксперты заявляют: «Не решайте проблем, а изыскивайте
возможности». Когда вы решаете проблемы, вы инвестируете в слабости; когда вы
ищете возможности, вы используете преимущества Сети.
Интернет и новая экономика неотделимы друг от друга. Именно
Интернет дает предприятиям возможность в кратчайшие сроки интегрироваться
в мировую экономику, адаптироваться к изменениям на рынке, преодолевать
такой барьер на пути развития, как расстояние. При этом, однако, количество
конкурентов растет в геометрической прогрессии.
Сегодня только в США
каждый день к Интернет подключаются более 60000 новичков. Мировой
Интернет-траффик удваивается каждые сто дней. И с каждым днем эти
показатели растут.
Максимальную отдачу от Интернета получают только тогда, когда
Интернет-маркетинг,
Интернет-продажа,
Интернет-планирование
и
т.д.
буквально пронизывает всю компанию.2 Майкл Делл, президент Dell Computer:
«Не следует рассматривать Интернет как отдел или сайт, как довесок. Вам
следует
рассматривать
Интернет,
как
вашу
стратегию,
как
нечто,
пропитывающее всю компанию от сердцевины».
Вначале вы превращаете Интернет в основу своих продаж, затем на
базе Сети вы начинаете разрабатывать планы, корпоративные финансы,
операции, обслуживание клиентов, прием на работу, менеджмент персонала,
НИОКР, взаимоотношения с заказчиками и партнерами. Ряд компаний уже 5075% своих операций основывают на Интернет. Многие считают, что это не
предел. С развитием новой экономики все компании должны превратиться в
Интернет-компании. А те, кто этого не сделают, просто вымрут как динозавры.
2
Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. - 477 с.
4
Если рассматривать различные группы стран по готовности к
экономике, базируемой на знаниях, то для начала стоит проанализировать
мировой рейтинг конкурентоспособности (“World Competitiveness Report”,
разрабатываемый World Economic Forum).
Он
показателен, поскольку
составляется
на
основе анализа
технологического уровня страны, качества ее общественных институтов и
макроэкономических условий.
Источник:
http://www.companion.ua/Articles/Content/?Id=7911&Callback=46
(по
“World
Competitiveness Report”)
Мы видим, что в этом рейтинге США стабильно занимает 2 место, в
десятку лидеров входят также Швейцария, что неудивительно, и Австралия.
Любопытно, что в первую 10 входят целых четыре скандинавских страны:
Финляндия, Швеция, Дания и Норвегия, причем, если проследить динамику их
конкурентоспособности с 1999 года, мы заметим, что все они сделали
значительный рывок. В экономиках этих стран уделяется огромное внимание
развитию образования и научным исследованиям. В Норвегии одни из самых
5
высоких в мире затрат на обучение одного школьника. Согласно статистике, на
долю Дании приходится 13,4 % всех мировых ТНК,3 однако же при этом ни у
кого не на слуху ни одна из них. Чем же это объясняется? Ответ предельно
прост: эти компании занимаются сплошь высокотехнологичным наукоёмким
производством, именно за счет этого страна имеет столь высокий рейтинг.
На Лиссабонском саммите в 2000 г. Евросоюз принял решение о
построении экономики, основанной на знаниях (knowledge based economy).За 10
лет государства ЕС обязались построить экономическое пространство, где
инновации станут главным инструментом в борьбе с конкурентами. Результат:
5 из 10 самых конкурентоспособных стран – члены Евросоюза.
Лидирующие позиции в рейтинге занимают также азиатские тигры
Сингапур и Тайвань, ранее в десятку входил также и Гонконг. Это наиболее
развитые экономики Юго-Восточной Азии. На общем фоне быстро растущих
стран этого региона они выделяются своим научно-техническим потенциалом и
развитостью ИКТ. Такие экономики как Малайзия, Китай, хоть и динамично
развиваются, но все же не способны и не готовы перейти к новой экономике
знаний, поскольку не смогли заложить фундамент для этого перехода. Уровень
образования
здесь
чрезвычайно
низок,
поэтому
им
остается
только
заимствовать технологии у развитых стран.
Таким образом, в настоящее время сформировалось три мощных
инновационных «инкубатора» — Европейский Союз, США плюс Канада,
Азиатский регион. Являясь, по сути, прямыми конкурентами, три лагеря в
борьбе за лидерство разворачивают «гонку вооружений» XXI века — гонку за
инновациями.
Степень готовности стран к экономике, базирующейся на знаниях,
измеряется при помощи так называемого Индекса Сетевой готовности
3
http://www.inventors.ru/index.asp?mode=460
6
(Networked Readiness Index)4,
который показывает, насколько эффективно
страны используют Сеть с целью повышения продуктивности своей экономики
и поднятия конкурентоспособности страны на мировой арене. Десятка лучших
стран выглядит так: США, Сингапур, Дания, Исландия, Финляндия, Канада,
Тайвань, Швеция, Швейцария и Великобритания. Как мы видим, это мало чем
отличается от рейтинга конкурентоспособности.
Еще один индекс – глобальный индекс Новой электронной экономики
глобальный индекс Новой электронной экономики (Global New E-Economy
Index)5 – это своего рода инструмент для определения уровня производства
высоких технологий в различных странах и их потенциала в этой области. Этот
индекс рассчитывается на основе пяти показателей:
1. уровень технологической инновации (среднее число ежегодно
регистрируемых патентов и объемов инвестиций в НИОКР)
2. степень
перехода
на
цифровую
экономику
(количество
провайдеров доступа к Интернет на тысячу человек)
3. глобализация национальной экономики(пропорция товаров и
услуг, экспортируемых за рубеж, а также внешних инвестиций в
общем объеме инвестиций)
4. динамизм экономики(уровень мотивации трудящихся, развития
предпринимательства и наличия венчурного капитала)
5. доля работников умственного труда,занятых в экономике
Согласно индексу НЭЭ, по технологической конкурентоспособности
США намного обошли остальные 46 стран. Они заняли первое место по двум из
пяти показателей «новой экономики» - уровню глобализации и степени
перехода на цифровую экономику – и не ниже 4-го в трех остальных
4
5
Капица Л.М., Шохина Л.И./ Индикаторы мирового развития.//М.-2005.-86 с.
Капица Л.М., Шохина Л.И./ Индикаторы мирового развития.//М.-2005.-89 с.
7
категориях. Россия в общем индексе лишь на 39 месте. Япония – лидер в
области технологической инновации.
Всемирный Банк также занимается статистической оценкой готовности
стран к переходу к информационной экономике. Им разрабатывается индекс
КАМ – Knowledge Assessment Matrix.6 На карте показано распределение стран
по Knowledge Economy Index, который показывает потенциал стран к переходу
к экономике знаний.
Индекс экономики знаний
6
http://info.worldbank.org/etools/kam/mc_chart.asp
8
Самые высокие показатели по данному индексу у США, Канады
Австралии, Новой Зеландии, Норвегии, Дании, Швеции, Германии, Франции,
Японии, Тайваня и Сингапура. Далее за ними следуют Южная Корея, Чили,
страны Восточной Европы. Россия, Китай, Бразилия, Аргентина принадлежат к
еще более слабой группе стран. Следующую группу стран представляют
Индонезия, Индия, Венесуэла. Самые бесперспективные по KEI – наиболее
отсталые страны Африки.
9
Индекс Экономики Знаний (сравнительный анализ отдельных
стран)7
Подводя вывод всему сказанному, стоит сказать, что переход к новой
экономике знаний требует не только объективных материальных предпосылок,
но и совсем новой психологии. Поэтому не каждой стране дано это испытать на
себе. Когда говорят «новая экономика», само собой разумеющимися полагают
такие
вещи,
как
бездефектное
производство,
высочайшее
качество,
пунктуальность поставок и многое другое, что российской экономике пока и не
снилось. Для того, чтобы не потеряться в экономике, где быстрый поедает
медленного, а знания правят судьбу, нужно твердо стоять на ногах и быть
уверенным в своем успехе.
7
http://info.worldbank.org/etools/kam/map.asp?chart_mode=Knowledge+Economy+Index&chart_ye
ar=2002&weighted_mode=Y&indicator=KEI&weighted=Y&year=2002
10
Список использованной литературы
1. Вихорева О.М. Экономика знаний: мировые тенденции и Россия /
Вихорева О.М., Карловская С.Б. // Вестн. Моск. ун-та. Сер.6. Экономика. 2005. - N 3. - С.100-108.
2. Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. -
477 с.
3. Иноземцев В.Л. К истории становления постиндустриальной
хозяйственной системы .Статья вторая // Свободная мысль. 1999. № 8. С.
19-42
4. Капица Л.М., Шохина Л.И./ Индикаторы мирового развития.//М.-2005.-
240с
Интернет-ресурсы:
1. http://info.worldbank.org
2. http://web.worldbank.org
11
12