LATIN I - Высшая школа экономики

Министерство экономического развития и торговли
Российской Федерации
Государственный университет – Высшая школа экономики
Факультет права
Программа дисциплины
«Английский язык»
для направления 030501.65 – Юриспруденция
подготовки специалиста
Автор программы: доцент И.Л.Ульянова
Рекомендована секцией УМС
«Иностранные языки»
Одобрена на заседании кафедры
английского языка при ф-те
права
______________________
Председатель
_________________________
Зав.кафедрой
______________________
_________________________
«_______»__________200 г.
«______»________________200 г.
Утверждена УС факультета права
_____________________________
Ученый секретарь
_____________________________
«______»__________________200 г.
Москва
Пояснительная записка
Автор программы: доцент Ульянова И.Л.
Аннотация:
Латинский язык изучается студентами студентов факультета права ГУ-ВШЭ
(по программе специалиста) прежде всего как язык римского права, которое
явилось основой правовых систем большинства стран. Целью курса является
изучение основ латинской грамматики и выработка навыков чтения и перевода
со словарем оригинальных текстов по римскому праву, понимание, а также
осмысленное заучивание юридических терминов и выражений, вошедших в
международный язык юристов.
Чтение оригинальных текстов римских юристов способствует воспитанию
юридического мышления, лучшему пониманию норм современного права.
Изучение латинской юридической терминологии будет содействовать
расширению кругозора, развитию правосознания и правовой культуры студента,
формированию у него профессионального отношения к юридическим
категориям, конструкциям, формулам.
Предлагаемый курс латинского языка способствует также расширению
общелингвистического и культурного кругозора студентов. Он служит как
углублению понимания русского языка, в котором много заимствований из
латинской лексики, так и помогает усвоению грамматического строя и особенно
лексического состава изучаемого иностранного языка, преобладающее место в
котором занимают слова латинского языка, явившиеся особенно
продуктивными в образовании словарного состава современных иностранных
языков. Это облегчает понимание международной научной юридической
терминологии, основанной на латинских корнях.
Данный курс прививает студентам навыки работы со справочной
литературой: словарями, учебниками, сборниками латинских афоризмов,
латинских юридических выражений, то есть способствует повышению общего
образовательного уровня гуманитарной подготовки студентов.
Курс латинского языка (54 часа) рассчитан на 26 часов аудиторной работы (10
часов – II модуль и 16 часов – III модуль) и 28 часов самостоятельной работы
(14 часов – II модуль и 14 часов – III модуль).
Программой предусмотрены следующие формы занятий:
аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя,
обязательная самостоятельная работа студента по заданию преподавателя,
обязательная самостоятельная работа студента по заданию преподавателя,
выполняемая во внеаудиторное время, в том числе с использованием
технических средств обучения.
индивидуальная
преподавателя.
самостоятельная
работа
студента
под
руководством
индивидуальные консультации.
Важной составной частью самостоятельной работы студентов является
использование современных аудио-визуальных средств и интерактивных
методов обучения.
Учебные задачи дисциплины:
В результате изучения курса студенты должны:
-знать:
1. Необходимое количество (200) латинских юридических терминов, а также
пословиц и крылатых выражений.
-уметь:
1. Правильно читать на латинском языке.
2. Пользоваться латинско-русским словарем.
3. С помощью словаря переводить несложные юридические тексты и
терминологические словосочетания.
-иметь представление:
1. О грамматической системе латинского языка.
2. О месте и значении латинского языка и римской культуры в европейской
цивилизации.
Формы контроля:
- Текущий контроль осуществляется на протяжении всего периода обучения и
проводится в форме контрольных работ, проверки домашних заданий, опроса на
уроке и т.п., что позволяет оценивать уровень восприятия учебного
грамматического материала. Для проверки
усвоения юридической
терминологии используются устные формы контроля и письменные опросы.
- Промежуточный контроль проводится по окончании III модуля в форме
итоговой контрольной работы по пройденной теме.
- Итоговый контроль - зачет в III модуле.
Методика формирования результирующей оценки:
Все формы текущего и итогового контроля оцениваются по 10-бальной шкале:
В целях повышения мотивации студентов и стимуляции их посещаемости в
кумулятивную оценку включается дополнительный балл за посещаемость,
который рассчитывается, учитывая процент посещаемости занятий каждым
студентом.
Оценкам за каждую форму контроля, включая балл за посещаемость,
присваиваются определенные коэффициенты (или проценты), общая сумма
который позволяет вывести итоговую оценку:
-оценка за работу на семинарах – 5%
-оценка за посещаемость – 5%
-оценка за контрольную работу в III модуле – 20%
-оценка за опрос юридической терминологии по 2 модулям:
II модуль – 20%
Ш модуль – 20%
-оценка за зачет – 30%
Содержание программы дисциплины ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
I. Основные сведения по истории латинского языка
Латинский язык, его происхождение и место среди других индоевропейских
языков. Употребление латинского языка в средние века и в эпоху Возрождения.
Использование латинского языка для создания современной общественнополитической и научно-технической терминологии. Лексические заимствования из
латинского языка в современных языках.
II. Основные сведения по фонетике латинского языка
Буквы и звуки латинского языка. Простые гласные; дифтонги и диграфы.
Произношение гласных, согласных звуков, а также различных звукосочетаний.
Соотношение латинского произношения и написания с произношением и
написанием в современных языках. Долгота и краткость звуков и слогов. Долгота
закрытого слога. Правила латинского ударения.
III. Морфология.
Флективный характер латинского языка. Соотношение грамматического строя
латинского языка с грамматическим строем новых языков.
Имя существительное. Грамматические категории имен существительных:
род, число, падеж, флексии родовые и падежные.
Деление имен существительных на пять склонений по конечному звуку основы.
Роль существительного в латинском языке и практический навык определения типа
склонения по окончанию родительного падежа. Особенности склонения
существительных среднего рода. Основа и род существительных I, II, III, IV, V
склонений. Парадигмы склонений. Общий обзор системы склонения.
Имя прилагательное. Распределение имен прилагательных в латинском
языке по трем склонениям. Прилагательные I-II склонения и III склонения (трех,
двух и одного окончания).
Степени сравнения прилагательных. Способы образования сравнительной и
превосходной степени. Склонение прилагательных в сравнительной и превосходной
степени.
Местоимения. Местоимения личные, возвратное, притяжательные,
указательные, вопросительное, относительные, неопределенные, отрицательные.
Особенности их склонения и употребления. Местоименные прилагательные.
Парадигма склонения местоимений.
Числительные. Количественные числительные. Порядковые числительные.
Римские цифры. Сведения о римском календаре.
Наречие. Наречия непроизводные. Наречия производные от прилагательных III, III склонений. Наречия, представляющие собой застывшие падежные формы.
Степени сравнения наречий.
Глагол. Категории спряжения: лицо, число, время, наклонение, залог.
Две группы времен: времена системы инфекта и системы перфекта. Распределение
глаголов по четырем спряжениям.
Основы и основные формы глагола. Аналогичные явления в новых языках.
Praesens indicativi activi et passivi. Praesens conjunctivi activi et passivi. Личные
окончания действительного и страдательного залогов
Modus imperativus.
Conjunctivus. Времена сослагательного наклонения и способы их образования.
Неличные формы глагола: причастия, герундий и герундив. Их значение и
перевод.
Отложительные и полуотложительные глаголы. Аналогичные явления в новых
языках.
Неправильные глаголы. Их важнейшие особенности.
Глагол esse и производные от него.
.
IV. Синтаксис
Простое нераспространенное и простое распространенное предложение. Главные
члены предложения. Второстепенные члены предложения. Дополнение прямое,
дополнения косвенные.
Определение
согласованное и
несогласованное.
Обстоятельство.
Порядок членов предложения в простом распространенном предложении.
Страдательная конструкция. Ее сходство и отличие от страдательной конструкции
в новых языках.
Функции падежей:
Nominativus, Genetivus, Dativus, Accusativus, Ablativus,
обозначение места, пространства, времени и пространства.
Именные и глагольные свойства герундия. Герундив, его основные значения и
синтаксические функции. Употребление причастий и причастных оборотов.
Употребление конъюнктива в независимых предложениях. Coniunctivus
imperativus, prohibitivus, hortativus, optativus.
Предлоги. Употребление и многозначность предлогов в латинском языке.
Предлоги, требующие аблятива и аккузатива в зависимости от вопросов «где?» и
«куда?».
Предлоги, требующие аблятива. Постпозитивное слияние предлога cum с
местоимениями.
Предлоги, требующие аккузатива. Постпозитивные предлоги саusa и gratia,
употребляющиеся с генетивом.
V. Словообразование
Префиксация: в системе глагольного словообразования; в системе именного
словообразования.
Суффиксация.
Отглагольное
словообразование:
существительные;
прилагательные; глаголы. Отыменное словообразование: существительные;
прилагательные.
Тематический план
дисциплины ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
№ модуля
Название темы
История латинского
языка. Латинский язык язык римского права.
Происхождение и место
латинского языка среди
других индоевропейских
языков. Употребление
латинского языка в
средние века и в эпоху
Возрождения.
Использование
латинского языка для
создания современной
общественнополитической и научнотехнической
терминологии.
Лексические
заимствования из
латинского языка в
современных языках.
Всего
часов
2
Аудиторные часы
лекции
семинары
1
Самостоят.
работа
1
II
Алфавит. Правила
произношения и
ударения.
2
1
Грамматические
категории
существительного.
Существительные I-II скл
2
2
Прилагательные I-II скл
1
1
Глагол: грамматические
категории глагола.
Основы и основные
формы. Определение
спряжения глагола.
Praesens indicativi activi et
passivi. Modus
imperativus. Infinitivus
activi et passivi.
4
4
Глагол esse и
производные от него.
1
1
1
II
Местоимения.
Местоимения личные,
возвратное,
притяжательные,
указательные,
вопросительное,
относительные,
неопределенные,
отрицательные.
Особенности их
склонения и
употребления.
Местоименные
прилагательные.
Парадигма склонения
местоимений.
2
2
Количественные
числительные.
Порядковые
числительные. Римские
цифры. Сведения о
римском календаре.
2
2
2
2
Простое
нераспространенное и
простое
распространенное
предложение.
Порядок членов
предложения в простом
распространенном
предложении.
Страдательная
конструкция. Ее сходство
и отличие от
страдательной
конструкции в новых
языках.
2
Функции падежей:
Nominativus, Genetivus,
Dativus, Accusativus,
Ablativus, обозначение
места, пространства,
времени и пространства.
2
2
2
II
Предлоги. Предлоги,
требующие аблятива и
аккузатива в зависимости
от вопросов «где?» и
«куда?». Предлоги,
требующие аблятива.
Постпозитивное слияние
предлога cum с
местоимениями.
Предлоги, требующие
аккузатива.
Постпозитивные
предлоги саusa и gratia,
употребляющиеся с
генетивом.
2
2
Существительные III
склонения. Типы III
склонения.
Прилагательные III (3, 2,
1 окончания). Степени
сравнения
прилагательных.
6
Наречия непроизводные.
Наречия производные от
прилагательных I-II, III
склонений. Наречия,
представляющие собой
застывшие падежные
формы. Степени
сравнения наречий.
2
Существительные IV-V
склонений. Общий обзор
системы склонения.
2
2
Отложительные и
полуотложительные
глаголы. Аналогичные
явления в новых языках.
Неправильные глаголы.
Их важнейшие
особенности.
4
2
4
2
III
Система причастий.
4
2
2
2
2
Participium praesentis
activi, participium perfecti
passivi, participium futuri
activi. Функции
причастий. Причастные
обороты.
III
Герундий и герундив.
Именные и глагольные
свойства герундия.
Герундив, его основные
значения и
синтаксические функции.
4
2
2
Modus coniunctivus.
Praesens coniunctivi activi
et passivi. Употребление
конъюнктива в
независимых
предложениях.
Coniunctivus
imperativus, prohibitivus,
hortativus, optativus.
Студенческий гимн
“Gaudeamus”.
4
2
2
Префиксация: в системе
глагольного
словообразования; в
системе именного
словообразования.
Суффиксация.
Отглагольное
словообразование:
существительные;
прилагательные; глаголы.
Отыменное
словообразование:
существительные;
прилагательные.
2
Итоговый контроль
2
2
Итого
54
26
2
28
Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Основная литература
Зазорнова М.Е., Ульянова И.Л. Латинский язык для юристов. Учебное пособие, М., 2009.
Ахтерова О.А., Иваненко Т.В. Латинский язык и основы юридической терминологии. М.,
2003.
Светилова Е.И. Латинский язык для юристов. М., 2007.
Дополнительная литература
Бартошек М. Римское право. Понятия, термины, определения. М., 1989.
Гай. Институции. Книга 1 – 4./Перевод Ф.Дыдынского. М., 1997.
Памятники римского права: Институции Юстиниана./Перевод Д.Раснера. Под ред.
Л.Л.Кофанова, В.А.Томсинова. М., 1998.
Сомов В.П. Латинско-русский юридический словарь М., 1995.
Сомов В.П. По-латыни между прочим. Словарь латинских выражений. М., 1997.
Бабичев Н.Т., Боровский Я.М. Словарь латинских крылатых слов. М., 1998
Дворецкий И.Х. Латинско-русский словарь. М., 1986.