полное Руководство к программе

advertisement
Швейцарская Программа по
Процессуальной Работе в России
3-летняя Сертификационная Программа
Швейцарская Программа по Процессуальной Работе Работе предложена и
проводится членами преподавательского состава Института Процессуальной
Работы, Цюрих, Швейцария, IPA на английском и немецком языках см. www.institutprozessarbeit.ch или обращайтесь по адресу info@institut-prozessarbeit.ch.
Швейцарская Программа по Процессуальной Работе в России является дочерней
образовательной программой Института Процессуальной Работы, Цюрих,
Швейцария. Для более подробной информации об этом сотрудничестве см.
Краткий Обзор Программы (OVERVIEW).
Основной факультет: директор Райни Хаузер (Reini Hauser, Ph.D.), Виктория Саат
(Viktoria Saat, M.A.), Эльке Шлехубер (Elke Schlehuber, M.A.)
Дополнительный факультет: Кейт Джоуб (Kate Jobe, M.A.), Стефан Мюллер
(Stephan Müller), Беа Шонфельдт (Bea Schönfeldt), Марианна Синнер (Marianne
Sinner).
Место проведения: Семинары в настоящее время проходят в Москве, СанктПетербурге и Казани.
Добро пожаловать в Сертификационную Программу по
Процессуальной Работе!
Что такое Процессуальная Работа?
Процессуальная работа или Процессуально-Ориентированная Психология
(основоположник – Арнольд Минделл) _ Это гибкий и современный метод
содействия процессам изменения в различных сферах деятельности: в
психотерапии, психологическом консультировании, коучинге и супервизии, в
искусстве и бизнесе, в работе с командами, организациями, сообществами и
группами; в фасилитации конфликтов и социальных проблем. Отправным пунктом
Процессуальной Работы является утверждение, что ключ к жизнеспособному
решению проблемы скрыт в самой проблеме.
Процессуально-ориентированная психология находит свои истоки в работах К.Г.
Юнга и Гуманистическом направлении психологии. Теоретически принципы
Процессуальной Работы, как метода содействия личностным и социальным
изменениям, включают в себя новую научную парадигму (современную физику и
Теорию Систем), также как духовные дисциплины и шаманские практики. Целью
является исследование процесса восприятияи раскрытие потенциала человека в
условиях реализации принципов Глубинной Демократии (Deep Democracy):
Осознание и поддержка всех ролей , позиций и чувств, как во внутреннем поле
человека, так и на уровне социума. Телесные симптомы, проблемы в отношениях,
командная и групповая динамика, также как и социальное напряжение, содержат
информацию, жизненно-необходимую для творческого развития личности, команды
и организации.
Мировая Работа (Worldwork) – это приложение Процессуальной Работы для работы
с малыми и большими группами. Мировая Работа предлагает видение и техники
для фасилитации процессов изменения и развития в группах, командах,
организациях, в бизнесе и всевозможных социальных областях. Мировоззрение
Фасилитатора Мировой Работы базируется на принципах Глубинной Демократии:
поддержке «права голоса» всех внутренних, внешних и даже призрачных участников
ситуации. Динамика рангов и привилегий, центральных позиций и
маргинализированных голосов также важна, как и внешнее взаимодействие людей,
их индивидуальные переживания и взаимоотношения. Рациональные цели группы,
эмоции, физиологические реакции и измененные состояния сознания, все может
быть использовано для нахождения решения. В групповом поле скрыто общее
направление, путь, который может быть найден, если позволить опыту,
проживаемому на внешнем и внутреннем уровне реальности группы выразиться во
всей его полноте.
Обучение Процессуальной Работе.
Кто они, наши студенты?
Заинтересованная публика: наши семинары открыты для всех!
Мы радушно приветствуем любого желающего познакомиться с методом
Процессуальной Работы по Док. Арнольду Минделлу!
Наш основной принцип:
Проблемы сегодняшнего дня содержат ключи к завтрашним решениям.
Профессионалы: как профессиональная образовательная программа, 3-хлетнее
базовое обучение Процессуальной Работе подходит для психотерапевтов,
психологов-консультантов, общественных деятелей, учителей, медицинских
работников и врачей, организационных психологов, коучей и бизнес-консультатнтов,
и для многих других специалистов, заинтересованных в повышении своей
квалификации и приобретении профессиональных знаний по процессуальноориентированной психологии.
Для чего изучать Процессуальную Работу?
Вы изумлены соприкосновением со своей глубинной самостью, глубинной
экологией и системным мышлением? Люди Вам интересны, но также часто
раздражают Вас? Вы хотите улучшить Ваши коммуникативные навыки? Вы ищете
значение происходящих событий и духовную основу для Ваших мыслей и действий?
- изучайте себя
- улучшайте ваши коммуникативные навыки
- овладевайте современными методами групповой и
организационной фасилитации
Овладейте процессуально-ориентированными методами и инновационными
инструментами для работы с Вашими снами, телесными симптомами,
взаимоотношениями, коммуникационными паттернами, командной и групповой
динамикой, а также для работы с измененными и трансцендентными состояниями
сознания.
Как это работает?
Учебный процесс основан на синтезе эмпирической работы участников и их
личностного роста с преподаванием теоретических основ Процессуальной
Работы. Программа предлагает студентам широкий спектр обучающих
возможностей, как теоретических, так и практических, во многих областях
применения Процессуальной Работы.
Сертификат: 3-х летняя Сертификационная Программа
по Процессуальной Работе в России
По завершении курса базового обучения студент получает Сертификат
Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России. Студенты,
завершившие сертификационный курс, получают возможность (с согласия их
учебного факультета) допуска к Дипломной Программе по Процессуальной
Работе в России, или при желании, они могут продолжить дипломное обучение ва
Институте Процессуальной Работы в Цюрихе, Швейцария.
Основные требования Сертификационной Программы




12 4-дневных семинаров (6 часов в день). 12 семинаров должны быть
пройдены полностью в одной из обучающих программ Москвы, СанктПетербурга или Казани.
Минимум 12 индивидуальных терапевтических сессий, длительностью 30
мин. (личных, телефонных или Скайп-сессий)
Обучение в пир-группах (минимум 12 встреч, 4 встречи в год по 2 часа)
Положительная оценкуа факультета по окончании обучения и сессия
обратной связи от преподавателей.
Четыре ключевые области Процессуальной Работы (приблизит. 3 семинара на
каждый раздел)
- Сны + Работа с телом: Восприятие и Процесс
- Самовосприятие, Личностное и Трансперсональное Видение
- Коммуникация и Взаимодействие
- Мировая Работа с Системой6 Командная и Групповая Динамика.
Год 1
1 Введение в Концепцию Сновидящего Тела: Философия, Теория и Практика
2 Сущность Симптома: Процессуально-ориентированная Психосоматика
3 Сны, Сновидение и Творец Сновидений
4 Работа над собой и Творчество, включая работу с Движением
Год 2
5 Отношения I: Коммуникация и Взаимодействие
6 Отношения II: Ранг и Привилегия; Конфликт и Примирение
7 Экстремальные состояния сознания и Зависимости
8 Процессуальная Лаборатория: Супервизия и Видео-анализ
Год 3
9 Мировая Работа I: Введение в Процессуально-ориентированный групповой
процесс
10 Мировая Работа II: Фасилитируя Различия: Команды, малые и большие
Группы
11 Мировая Работа III: Лидерство и Старейшинство. Сущность работы с
группой
12 Супервизия и Оценка
Темы семинаров могут меняться, так как учебный план – это сотворческий процесс
между учителями и студентами, и обе стороны вправе влиять на него в соответствии
со своими образовательными потребностями.
Зачетная книжка
Каждому студенту выдается зачетная книжка (log book), куда она/он вносит записи о
всех выполняемых требованиях программы: посещенных семинарах,
индивидуальных терапевтических сессиях, супервизиях клиентского случая до
получения Сертификата и после, в случае если он/она продолжает обучение в
Дипломной Программе.
Индивидуальные терапевтические сессии
Индивидуальная терапия – это один из основных принципов и форматов обучения.
Каждый студент обязан пройти индивидуальную терапию с преподавателем в
количестве 12 сессий (по 30 мин.).
Пир-группы
Пир-группы из 2-4 студентов встречаются 4 раза в год (12 встреч)и совместно
работают над снами, симптомами, жизненными вопросами, отношениями и
динамикой малой группы.
Супервизия
Прохождение живой супервизии является одним из аспектов обучения. Учителя
ответственны за создание возможности для студентов работать в присутствии группы
(работа в центре) и за получение обратной связи от группы и преподавателей.
Чтение
Для студентов Сертификационной Программы чтение основных текстов
Процессуально-ориентированной психологии настоятельно рекомендуется. Для тех
студентов, кто намерен продолжать обучение в Дипломной Программе, чтение
специальной литературы, которая доступна в России на английском и русском
языках, является обязательным. Тексты Минделла на русском языке доступны на
www.mindell.ru
Встречи и общение
Постоянное общение студентов с преподавателями является существенным
фактором успешного обучения. Студентам настоятельно рекомендуется
организовать доступ к Интернету и учить английский язык.
Последующее обучение в Дипломной Программе
Студенты, которые пожелают продолжить обучение в Дипломной Программе
должны обсудить это с преподавательским составом факультета как можно
раньше, не позднее второго года обучения. Они должны быть одобрены
факультетом для вступления в Дипломную фазу обучения (дальнейшие детали см. в
Приложении «Дипломная Программа»). Преподавательский состав помогает
студентам в подготовке к Дипломной Программе, консультирует по предписанной к
чтению литературе, дает сессии и супервизии.
Места проведения Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России:
В настоящее время семинары образовательной программы по Процессуальной
Работе проходят в Москве, Санкт-Петербурге и Казани.
Организаторы в России:
Российские организаторы размещают подробную информацию о Программе и
расписание семинаров на русскоязычных веб-сайтах :
Москва: http://openprocess.ru/ Владимир Снигур snigur@vladimirsnigur.net,
www.olvia-center.ru Надежда Матвеева и Лидия Смаль liserlk@hotmail.com
Санкт-Петербург: www.processpsy.ru/ Татьяна Кочубей tvkochubey@mail.ru
Казань: www.psyche.org.ru /Ирина Золотова irinaalex@inbox.ru
Основной факультет
Док. Райни Хаузер (директор) www.reinihauser.net
info@reinihauser.net
Виктория Саат
www.viktoriasaat.ee
viktoria@viktoriasaat.ee
Эльке Шлехубер
www.inpersona.net
schlehuber@inpersona.net
Дополнительный факультет
Кейт Джоуб
www.katejobe.com
kate@katejobe.com
Стефан Мюллер
Беа Шонфельдт
Марианне Синнер
www.raum-prozessarbeit.ch
stephan.mueller@raum-prozessarbeit.ch
www.beaschoenfeldt.de
info@prozessarbeit-schoenfeldt.de
www.raum-prozessarbeit.ch
Marianne.sinner@raum-prozessarbeit.ch
Информация
www.reinihauser.net располагает информацией и описанием программы.
По вопросам и за дополнительной информацией обращаться:
Екатерина Скворцова katja.skv@gmail.com
Швейцарская Сертификационная Программа по Процессуальной Работе в России в сотрудничестве с
Институтом Процессуальной Работы, Цюрих, Швейцария 2009/обновлено 08/2014
Download