Кадр «Школа общим планом… - Образование Костромской

Сценарий выпускного вечера 11-х классов 2011 года
Школьный альбом «Не повторяется такое никогда»
I часть
Ведущий:
Добрый день! Мы приветствуем всех, кто собрался в этом прекрасном зале: достопочтейнейших
учителей, безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек, уважаемых гостей! Сегодня в нашем
зале чудесный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали выпускники. И не потому, что
вместе с ним заканчивается школа, а потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента,
чем тот, когда ты в последний раз входишь в стены родной школы как ее воспитанник, а выходишь
самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни.
Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. Он дорог родителям, которые
на протяжении 11 лет волновались за своего ребенка, за его победы и поражения, он дорог учителям,
ибо никто не проводит больше времени с детьми, чем они. И я уверена, что сейчас в сердце любого
учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.
И, конечно же, он дорог самим героям этого праздника. Это они преодолели самый главный этап
на большом пути под названьем Жизнь. Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня
прекрасный праздник. Торжество молодости и красоты, дружбы и верности. Праздник музыки и танцев,
любви и надежд, вечер бальных платьев и элегантных костюмов. Праздник Выпускников лицея №3
выпуска 2011 года.
(фанфары)
Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем выпускников 11а класса вместе со своей
классной мамой Мариной Николаевной Гурьяновой. Они достойны всяческих похвал и ваших
аплодисментов: добрые, замечательные, непредсказуемые, находчивые, умные.
Встречаем 11б класс со своей классной мамой Ольгой Николаевной Сизовой. Они достойны
самых лестных комплиментов: интеллектуальные, дружные, классные, веселые, заводные.
(Выпускники останавливаются у сцены)
Весна промчалась, как одно мгновенье.
Сирени кисти отцвели в саду.
И лето снова празднует рожденье
И как обычно я в лицей иду.
Мы радуемся солнцу и цветам,
А на душе водоворот такой.
Прощальный день пришел сегодня к нам.
Урок последний – вечер выпускной.
Веселый, добрый, грустный праздник,
А в окна загляделась густая синева.
Повсюду столько шума,
И столько толков разных,
Что даже закружилась немного голова
Каждый так порывист, так восторжен,
Ты с таким попробуй не сроднись.
Сдержанности нас научит позже
Малоснисходительная жизнь.
Как мы на своем стояли твердо,
Спорили до хрипа и до слез.
Что-то было попусту, но что-то,
Было и на пользу и всерьез.
1
Но час пришел, - мы это знаем
И в этот свой особый час
Вас благодарно приглашаем
На школьный бал, на школьный вальс.
Вот и настал этот долгожданный выпускной вечер!
Казалось, что домашние задания нужно будет делать до старости, но вот уже более важными становятся
выпускные экзамены, выбор ВУЗа и мысли о том, что будет дальше…
Среди всей этой суеты остановитесь и вспомните, как одиннадцать лет назад, придя с родителями за
руку в новенькой красивой форме, впервые мы услышали первый звонок! Как первая учительница,
такая добрая, чуткая и внимательная пригласила нас в класс.
А там – первое знакомство с одноклассниками, потом первые книжки, первые оценки, первая
переменка. Первая симпатия…
Одиннадцать лет! Одиннадцать лет вы все такие разные вместе радовались, огорчались, вместе
придумывали как не пойти на контрольную, выслушивали от классного руководителя морали, рисовали
стенгазеты, подсказывали тем, кто стоял у доски, да и сами зачастую нуждались в подсказке, списывали
и давали списать… Одиннадцать лет!..
Школа – это та пора, когда жизнь дарит нам друзей, память о которых остается на всю жизнь! Это
сейчас нас, одноклассников, связывает общий, кажется, вечный долг перед школой. А ведь на самом
деле это только миг, когда мы есть друг у друга…
Эти долгие одиннадцать лет навсегда останутся в нашей памяти как увлекательное, наполненное
событиями приключение! Так вдохнем же поглубже этот незабываемый аромат школы! Ведь это
больше не повторится в нашей жизни никогда!
Оглянемся, стоя в коридоре, лицея: это наши последние дни пребывания здесь в качестве ученика, в
качестве ребенка… Ощутим, как детство прозрачной неуловимой дымкой ускользает от нас с
приближением вечера…
Прочувствуем, сидя в этом зале, все слова, сказанные нашими классными руководителями, смешные
стишки, продекламированные детишками из младших классов.
Осознаем, что мы расстаемся с необходимостью видеться каждое утро с привычными, такими разными,
но все-таки любимыми одноклассниками.
Полюбим всех учителей, даже по алгебре, химии и физике хотя бы за то, что они больше никогда не
будут нас поучать и ставить двойки…
И пусть слезы не кажутся нам удивительными, ведь в этот момент одно целое – класс, будет
разрываться на много мелких частичек… таких же, как Мы.
Давайте пронесем через годы и расстояния ту детскую мечту, которая зародилась именно здесь – в
стенах родного для нас лицея!
(Выпускники рассаживаются на места)
(на фоне музыки «Вальс дождя»)
Помнишь, нас учили быть птицами?
Ах, не отворачивай голову!
Птицами с волшебными лицами
Чистыми, высокими, гордыми;
Птицами, летящими за море,
Чтобы обернуться - и заново...
2
В клювиках созвездие спицами.
Помнишь, нас учили быть птицами?
Помнишь, нас учили жить с песнями?
Как нам не сиделось за партами?
Мы бежали в рай, где под лестницей
Маялась гитара инфарктами...
И не знали мы, черти скрытные,
Трогая ресницы ресницами,
Что уже тогда были с крыльями...
Помнишь, нас учили быть птицами?
«Вальс»
______________________________________________________________________________
Ведущий
Наступит завтра, разлетитесь вы, как птицы
И каждый станет берег свой искать.
Но школьных дней счастливые страницы
Я вас прошу, не надо забывать.
Боль расставаний, что в глазах сейчас стоит,
Не знаю даже, с чем может сравниться.
У выпускников сейчас такие лица.
Ну, разве можно их когда-нибудь забыть.
Вот и настала пора расставаться со школой. И нам всем немного грустно. А интересно, какими
вас запомнят учителя? И вот сегодня в нашем лицее будет представлена итоговая творческая работа
фотостудии «Не повторяется такое никогда…». При помощи стоп-кадра мы вспомним лучшие
мгновения вашей школьной жизни. Каждый из вас нашел и занял свое место в «Школьном альбоме».
Ах, чего только не было с вами!
Первый шаг, первый класс, первый вальс!
Все, чего не расскажешь словами,
Фотографии вспомнят о вас.
И так, сегодня мы с вами будем листать странички школьного альбома.
Кадр «Школа общим планом…»
Вот он наш лицей, вы провели в нем целых 7 лет, переходя из класса в класс, вас сопровождали и
опекали здесь мудрые педагоги. И хозяина этой альма-матер я приглашаю на сцену.
Слово Н.А.Соколову (звучит мелодия «Альма-матер»)
Кадр «Наша сокровищница »
(вручение медалей)
Поздравление начальника отдела образования городского округа – город Галич костромской области
И.Н. Шунейко
(медалистам повязываются ленты и произносятся слова напутствия от кл. рук-лей)
Ведущий
Вот и стали вы на год взрослей,
И совсем как из сказочных снов
Из вчерашних забавных детей
Превратились вы в выпускников.
Получая свой документ,
Аттестат ваш за длительный труд,
Зафиксируйте этот момент,
Пусть и годы его не сотрут.
Продолжаем церемонию вручения аттестатов.
3
(далее продолжение приказа и фамилии четверочников)
Вручение аттестатов проходит на фоне показа фотографий выпускников, а пока он поднимаются на
сцену кл. руководители зачитывают их «характеристики».
Поздравления гостей
Ведущий:
Все смешалось в единое ощущение праздника, на котором мы сегодня присутствуем. Праздника
знаний, полученных в стенах этого лицея. Праздника любви и уважения к учителям, благодаря которым
этот праздник смог состояться. Триумфа родителей, воспитавших своих детей, которые сегодня
покинут школу и отправятся покорять жизненные высоты.
А вот со словами поздравления к Вам спешат Ваши маленькие друзья.
Первоклассники
Конечно же, вы взрослые, ну просто очень просто взрослые.
Уходите из школы куда-то за порог.
Тетрадки, книжки бросили, не надо больше осенью
Спешить вам снова в школу, хотя звенит звонок.
Очень хочется нам тоже платье бальное надеть.
Но придется видно, все же, 10 лет нам потерпеть.
Когда шалили мы, не зная меры,
И шумно путались в ногах у вас.
Вы - старшеклассники, как Гулливеры,
Всегда на место водворяли нас.
Бывало, что и шлепнут полегоньку.
Мол, не шали, но это иногда.
А кто другой — попробуй только тронь-ка.
Вы защищали малышей всегда!
Совсем еще недавно футбол гоняли славно
И дергали за косы девчонок иногда.
Шалили шутки ради и вот теперь вы дяди
И будете большими всегда вы привсегда.
Каждый день вы были вместе, как в одной семье большой.
Дружной, шумной, интересной - в школу вместе и домой.
Но пришел вдруг час разлуки - расставанья грустный час.
Встаньте в круг, пожмите руки - может быть в последний раз.
Это слово – не считово... насовсем нельзя расстаться.
Много раз желаем снова вам встречаться и встречаться.
Моя мама мне сказала - нет преграды для друзей..
С дружбы жизнь берет начало, а я очень верю ей.
Для мам и пап по-прежнему вы дети,
Но для страны вы взрослые уже,
И новые заботы на рассвете
Вас ждут на вашем новом рубеже.
Как время мчится! Уследишь едва ли,
Вот мы вступили только на порог,
А вы уже теперь большими стали,
И перед вами множество дорог.
4
Манящие немереные дали
Зовут выпускников в рассветный час.
Вы в сентябре с цветами нас встречали,
И мы с цветами провожаем вас.
Приходите к нам почаще,
Как домой, не как в музей.
В школе много настоящих
Ваших искренних друзей.
Друзья, мечта прекрасна,
Друзья, мечтайте смело!
Но вредно и опасно
Мечтать, не зная дела.
Мы скажем вам три слова:
Что вас повсюду ждут.
Запомните: основа —
Учеба, знанья, труд!
А еще нам любопытно - кем мечтаете вы стать.
Кем вы в жизни быть хотите - вот бы нам сейчас узнать.
Вдруг да станет бизнесменом ну хоть кто-нибудь из вас.
Тотчас, тут же непременно заходите вы в наш класс.
Хоть вы будете важны - но вы очень нам нужны.
Спонсора забота – лучше нет почета.
«Зажигаются звезды»
_______________________________________________________________
(перерыв)
II часть
«В старом классе»
_______________________________________________
Когда нам становится грустно, мы открываем свой фотоальбом. Это качество присуще тем, у кого
он есть.
Кадр «Песочница детства»
В спящий сумрак стен столетних
Опускает вечер летний
Старенький ухоженный наш двор.
На окне лежат подушки,
И на лавочке старушки
Всё не кончат важный разговор.
Сушит стирку лёгкий ветер,
Фонари молчаньем светят,
Искрой в небе вспыхнула звезда.
Память – божее наследство –
Дарит нам минутки детства,
Возвратить пытается года.
5
Ах! Мы в это время были молоды и грелись в лучах маминой и папиной оттепели.
Мы бегали по улице, ходили в детский сад, резвились, плакали, слушали бабушкины сказки.
Что такое детство? Это что-то розовое с голубыми каемочками, солнышко, тепло. Что-то нежное,
пушистое. Это непроницаемые для зла и невзгод стены материнской и отцовской любви. Это наивность
и легкий ветерок в голове и подмышками, потому что машешь руками, ни о чем не думая, пытаясь
взлететь.
Посреди двора — гора
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок:
Чистый, жёлтый и сырой
Хочешь — рой, А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята
Не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
Тут и крики, тут и смех
И работа есть у всех.
В нашу песочницу детства приглашаются: Марина Николаевна Кудрявцева, Валентина
Ивановна Матчанова, Галина Васильевна Смирнова.
Уважаемые педагоги, вспомните, каким играм Вы учили нас играть в детстве?
……………….
Вот и мы сейчас предлагаем Вам вспомнить одну из них. Построить в нашей импровизированной
песочнице домик из кубиков, обязательно с окошками.
(педагоги строят домик)
Какой замечательный получился домик. Ну, а в него всегда нам хотелось самим залезть и выглянуть в
окошко. Попробуем?!.. И, фото на память!
(делаем снимок, дарим учителям цветы и подарки, учителя садятся на место)
(А ведущие этой сцены обращаются вновь к первым учителям)
Валентина Ивановна, Марина Николаевна!
Помнит каждое раннее утро,
Вы учили нас с первого класса
Как, сбивая росу на траве,
И не только читать и писать,
Зажигая глаза перламутром,
Вы учили наш маленький разум,
Мы пришли в первый класс на заре.
Как людьми настоящими стать.
Вы сказали нам теплое слово,
Не уместится в слове "спасибо"
Рассадили нас всех по рядам.
Наше чувство глубокое к Вам.
И Букварь стал любимым, знакомым.
Мы с поклоном земным справедливо
Благодарны за это мы Вам.
Назовем Вас сестрой наших мам!
«Детство, прощай»
______________________________________________________
6
Кадр «Завалинка родительского дома»
Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь еще совсем недавно нам казалось, что детство не
кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все начиналось?
(ребята выкрикивают прямо с мест)
- Со взгляда ясных маминых глаз.
- С нежного прикосновения теплых маминых рук.
- С моего имени - его выбрал папа!
- С тихой песни, колыбельной песни бабушки.
- С моих первых шагов, их помог сделать папа!
Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко
измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
«Город детства»
___________________________________________________________
Человек устает от дорог,
И поэтому снова и снова
Он приходит на добрый порог
Дома родного.
Мы на завалинку присядем,
Попьем чайку, поговорим,
Разделим с Вами горе или радость,
Глядишь, совет какой дадим...
Прошу, Вас, дорогие, заходите!
Не надо время тратить зря!
Но, будьте кратки в наставленьях,
Поймите сами всё, родня!
Уважаемые папы и мамы, просим Вас посидеть с нами на завалинке родного дома.
(ребята приглашают родителей подняться на сцену)
Проводится игра с родителями
Затем родители садятся на место, а ведущие продолжают.
Но все проходит: мама не поет мне больше колыбельные, а папа не поддерживает меня за руку,
всё проходит, но с нами остаётся самое главное – любовь, которую вы дали.
(далее ребята снова говорят со своих мест)
- Мама, прости меня, если иногда я был резок с тобой. Честное слово, я никогда не хотел тебя обидеть.
- Мама, иногда мы не понимали друг друга. Прости меня за это.
- Мама, мы иногда ссорились с тобой, и я видел потом, какой болью наполнялись твои красивые глаза.
Прости меня за это.
- Мама, я благодарна тебе за то, что ты всегда, все эти годы была со мной. Спасибо тебе за это.
Мама, прости меня за беспокойную жизнь: избыток радости, слёзы от незаслуженной обиды,
усталость от бесконечной суеты.
Мама, свет мой, моя печальница!
О любви своей не крича,
Обо мне не устала маяться
И душою гореть как свеча.
За меня бы пошла на многое,
Заслонила б от бед собой,
Если б только могла дорогою
Расстелилась бы зоревой!
7
Дорогие наши папы! мы вас тоже очень любим. Не обижайтесь, но свой музыкальный привет
адресуем сегодня мамам.
«Мама»
__________________________________________________
Уважаемые родители, дайте нам свой совет и напутствие на дорогу.
(на сцену приглашается _______________________________________________)
«Мамины глаза»
_________________________________________________________
Кадр «Гнездо белого аиста»
Обучая летать, сам не раз упадешь:
Крылья тоже бывают тяжелою ношей.
Только лучше своих ты птенцов не найдешь
Все им отдано, до последней из крошек.
Но приходит пора, и птенцы из гнезда
Улетают — нельзя, чтоб остались.
Сделал все, что сумел. Твоя совесть чиста,
Терпеливый, заботливый аист.
Следующая страница нашего фотоальбома приглашает нас в сказку.
Сказка «Как Федот – стрелец учителя искал».
по мотивам сказки Л. Филатова.
Действующие лица: Царь, Федот, Глафира (дочь Царя), Маруся (жена Федота), Баба-Яга, Директор
школы, Учителя
На фоне русской народной мелодии
Автор:
Верьте аль не верьте
Царь на вид сморчок,
А жил на белом свете
Башка с кулачок
Федот-стрелец,
Смотрит на Федьку,
Удалой молодец.
Как язвенник на редьку.
Служба у ФедотаНа Федьке от страха
Рыбалка да охота
Намокла рубаха,
Царю-дичь, да рыба,
В висках застучало,
Федоту-спасибо
Тут и сказки начало.
Царь:
На сцене царские палаты, на троне - царь, рядом его дочь и Федот-стрелец
Вот Федот какое дело,
Дочь музыкой заболела.
Дней уж 7 не ест, не пьёт,
А ночами всё поёт.
Думаю, не крыша ль едет?
Математикой все бредит.
Логарифма все решает
И задачи составляет.
Я, как любящий родитель,
Думаю, нужон учитель,
Чтоб направить дочь мою
В музыкальную струю.
Снаряжайся, братец в путь,
Да такого раздобудь,
Чтоб сумел моей Глафире
Разъяснить любую суть.
8
Глафира:
Чтоб была она умна,
Не строптива, и добра.
К детям чтоб подход имела,
И на гуслях, чтоб умела.
Всю планету оббеги
А такую мне найди!
Царь:
Цыц, дурёха! Замолчи!
Тесту место у печи,
Ну-ка, марш к себе в светлицу
И сольфеджию учи!
И в Россеи есть такеи,
И её Федот найдёт.
Не смогёт, кого винить
Я должён его казнить.
Государственное дело.
Ты улавливаешь нить?
Федот:
Нешто я, да не пойму
При моём-то при уму
Чай, не лаптем щи хлебаю
Соображаю, что к чему.
Автор:
Пришёл Федот домой:
Сопли бахромой.
Сел в уголок,
Глядит в потолок.
Действие продолжается в доме Федота. На сцене стол, на столе самовар, рядом лавка.
Маруся:
Ты чаво сердит как ёж,
Ты чаво не ешь, не пьёшь.
Али каша подгорела,
Али студень не хорош?
Федот:
Да какая там еда,
Царь лютует прям беда.
Вишь, ему учитель нужен.
Я ищи, а он не тужит.
Хоть на них и не сезон
Спорить с властью не резон.
Ладно, думаю, добуду.
Чай учитель не бизон.
Проходил я целый день,
А удачи хоть бы тень.
Ни одной сурьёзной птицы
Всё сплошная дребедень.
И теперь мне мил-дружку
Не до плясок на лужку,
Завтра царь за это дело
Мне оттяпает башку.
9
Маруся:
Не кручинься и не хнычь,
Пусть лютует старый хрыч.
Нам Яга в беде поможет
Не за так, за магарыч.
Маруся хлопает в ладоши. Появляется Баба-Яга.
Баба - Яга:
Ты чавой-то не в себе,
Вон и прыщик на губе
Ох, растратишь ты здоровье
При царёвом, при дворе.
Федот:
Полно, бабка, я не хвор
Отойдём-ка за бугор!
Распугай ежей и белок,
Есть сурьёзный разговор.
Был я нонче чуть заря
На приёме у царя.
Вишь: ему учитель нужен.
Я ищу, а он не тужит.
Чует все ж моя душа
Не найти мне не шиша.
Баба - Яга:
Чтоб умна, да не строптива
Весела и не пуглива.
Чтоб могла евойной дочке
Разъяснить всё аж до точки?
Вот клубок-его бери
И за ним бегом беги.
И как знать, авось и сможешь
Ты учителя найти.
Автор:
Не долго бегал Федот.
Добежал Федот до школьных ворот.
Всё по закону
К директору с поклоном.
Декорация школьных ворот, у них директор.
Федот:
Был вчера я чуть заря
На приёме у царя
Вишь ему учитель нужен
Я ищу, а он не тужит.
Чтоб и пела и умна
Справедлива, весела
Чтоб смогла Царёвой дочке
Объяснить всё аж до точки.
Директор:
Ты меня, Федот, прости.
Ни в Багдаде, ни в Бали
Вам учителя такого
Днём с пожаром не найти.
А у нас в лицее есть
И у нас таких не счесть
Вобщем, все у нас такие
Это правда, а не лесть.
10
Федот:
Директор:
Ай директор! Ай да спец!
Вот и хлопотам конец.
Хошь, вынай тебя из школы
И министром во Дворец.
Ты не езди по стране
Вот рекомендую – две
Самые классные дамы
Ну, прямо как из рекламы.
Ты учителей Царю
Вмиг представишь ко двору.
Баба Яга и Автор выводят классных руководителей на сцену
Автор:
Вот смотри, как хороша математики душа.
Дочке вмиг подход найдет, ей задачки подберет.
Дочка сдаст ЕГЭ на «5», если будет поступать
В аспирантуру или ВУЗ, педагог привьет ей вкус.
Организована, спокойна, всегда ведет себя достойно,
Справедлива и скромна, лучше всех у нас она.
Яга:
А таких, как не ищи, нет ни в Туле, ни в Твери,
Что в Твери, в самом Багдаде их осталось штуки три.
Она поет, рисует, пляшет, компьютером владеет даже,
На фортепиано как играет, и чем увлечь ребенка знает.
Детишек любит без ума, для них все сделает сама.
Она умна, добра, открыта, и как учитель знаменита!
Федот:
Вот удача – так удача,
Решена царя задача!
Царь:
За добро плачу добром
Хошь куницей, хошь бобром.
А не хошь, могу монетой
Златом или серебром.
Учитель1: Полно, голубь, не греши,
Учитель2: Школа-это не для денег,
Убери свои гроши.
Школа-это для души!!!
Выступление классных руководителей
Моим ученикам
Уходят годы,
Не вечно детство,
Чему учились,
Не цель, а средство.
От злых напастей,
Мы прикрывали,
От бед, препятствий,
Вас защищали!
Ни сил, ни жизни,
Мы не жалели,
Мы вместе с вами,
За вас болели!
Наукам важным,
Мы вас учили,
Хотелось верить,
Что не забыли.
При встрече нашей,
Если придётся,
Наш ученик,
Нам улыбнётся!
Но труден путь,
Не жди награды,
Успехам вашим,
Мы будем рады!
Мы были вместе,
Я это знаю,
Достойной жизни,
Я вам желаю!
11
Самые классные мамы, неповторимые и сногсшибательные!
Вы много лет нас классно мучили
И много лет покоя не давали,
Но все ж для нас Вы были лучшими,
Нам некого поставить рядом с Вами!
(дарят цветы и подарки)
Солнце на крыше,
Джинсы в облипочку,
Ветер шалит в волосах.
Детство идет
Веселое, рыжее,
В кедах на босых ногах.
Взрослые с радостью
И чистой завистью
В школу придут за детьми.
Школа – ларец
Бездонный со знаниями –
Двери откроет свои.
Лето кончается,
Скоро учебники
Место займут на столе.
Ранцы, звонки,
Печали, решебники,
Гомон на школьном дворе.
И закружится
Радостно, весело
Калейдоскоп детворы.
Первый учитель
С морщинками милыми
Выйдет навстречу к тебе.
Лето кончается –
Отдых на озере,
Лес и звенящая высь.
Школа зовет.
Класс с открытыми окнами
Манит – за парту садись!
Детство идет
Босоногое, шустрое,
Ссадины на локтях.
Детство пройдет,
Но останутся в памяти
Школа, друзья, кавардак.
Жизнь задрожит
И проявится красками
Прошлые школьные дни.
Школа, букварь,
Девчонка за партою,
Вальс на балу до зари.
Солнце на крыше,
И слезы радости
Струйкой бегут по щекам.
Пусть повзрослеем,
С детьми и с внуками
Школа вернется к нам.
«Все опять начинается»
__________________________________________________
Кадр «Балчуг»
Говорят, мы, друзья, не от мира сего,
Говорят, мы работать, учиться мешаем.
Мы не спорим. Что спор – это проще всего
-Мы в дорогу сегодня с собой приглашаем.
Всю страну обойти, пусть не всю, полстраны,
И увидеть, проснувшись зимой или летом,
Серебристые чистые тени луны,
Золотое, как яблоко, солнце рассвета.
А солнца рассвет лучше всего наблюдать с любимого всеми нами места в городе – с Балчуга.
Сколько раз мы там собирались все вместе, смеялись, балагурили, дурачились.
12
На наше любимое место мы хотим пригласить: Любовь Павловну Кудряшову, Светлану
Николаевну Полянину, Татьяну Константиновну Бронникову, Елену Валентиновну Груздеву,
Галину Константиновну Матусову, Валентину Александровну Шишкину.
(проводится игра с педагогами и фото на память)
Большими столбами теряются дни
За спиною усталого путника.
Но, когда вы в пути остаётесь одни,
Небо дарит вам мудрого спутника.
И теперь вы готовы взойти на костёр
За него. Вы судьбою повязаны.
Это мудрый учитель, ребячий партнёр
Мы уверены – этим всё сказано.
Уважаемые наши педагоги, спасибо Вам за вашу отзывчивость, внимание, понимание наших
душ!
(дарят цветы и подарки)
Кадр «Школьный парк»
Школьный парк незабытого детства,
Стоит едва оглянуться, вглядеться,
Снова обступит, храня.
Снова потянет покоем и ладом,
Добрым и мудрым стройным укладом,
Миром, влюблённым в меня.
Льнут нам в лицо тополиные хлопья,
Березы топорщат тощие копья,
Течет изнурительный зной.
Клумбы пестреют. От сонных растений
Наземь ложится узор светотени Лёгкий, резной, кружевной.
Просто живу. От красот не немею.
Я эту явь лишь по-детски умею
Впитывать всем существом.
Буднично жажду чудес утоляя
В пору, когда меня детство скрепляет
С миром крепчайшим родством…
А для следующей фотографии на память мы приглашаем в школьный парк Елену
Николаевну Богданову, Любовь Александровну Соловьеву, Наталью Владимировну Вишневскую,
Веру Андреевну Орешкину, Валентину Андреевну Чернятьеву, Юлию Вячеславовну Шинкареву.
(с учителями проводится конкурс и фото на память)
Уважаемые педагоги!
Зорко сердце. Чист разум. И в Ваших руках
Всё податливо – души людские и камень.
Переменчива мода. Осталось в веках
Только то, что доверено нам мастерами.
Ценят истину цифр, остроту пера,
Звук струны, чистоту и гармонию цвета,
Вертят мир, держат мир, мир спасут мастера.
Мы в долгу перед Вами. Спасибо за это.
(дарят цветы и подарки)
13
Кадр «Спортивная площадка»
Любишь часто после школы
Выпить «Пепси», «Кока-Колу»?
Нет? Да, лучше выпей сок,
Не проспишь тогда урок!
Нет полезней «аскорбинки»:
Минералы, витаминки.
Принимай три раза в день,
И быстрей уходит лень.
Лучше занимайся спортом, физкультурой.
Тренируй силу, увеличивай мускулатуру,
Ешь кашу, мясо, рыбу и салат с морковкой.
Бегай быстро, прыгай ловко!
Главное место в нашей жизни всегда занимал спорт. Мы часто после уроков подолгу пропадали в
спортивном зале и спортплощадке. И вот сейчас мы хотим вас пригласить в это нами любимое место в
лицее - спортивную площадку.
Валерий Александрович, Владимир Борисович просим подняться на сцену, а вместе с вами
ждем здесь Светлану Александровну Зубову, Светлану Евгеньевну Залецкую, Тамару Ивановну
Максимову и Анну Ивановну Смирнову.
( с педагогами проводится конкурс и фото на память)
Уважаемые педагоги!
«Знаю как» - это больше, чем «Что? Где?
Когда?»,
И бывает подчас обратиться не грех,
И важнее, уверены многие.
Когда все ещё песни не спеты.
И приходит успех, отступает беда,
Вам спасибо за каждый грядущий успех,
Если верная есть технология.
За идеи, за блеск, за советы.
(дарят цветы и подарки)
Можно ли вернуться в детство,
Прокатившись на качелях,
Как мальчишке по соседству
Вновь взлететь на каруселях?
Можно ли, ворвавшись в класс,
Как и прежде сесть за парту,
И, не напрягая глаз,
Вновь найти Москву на карте?
Можно ли опять проспать
И уроки вновь не сделать,
Или в парке поиграть
И с приятелем побегать?
Если хочется, то можно,
Только в детство не вернешься,
Но над прошлым, что ушло,
С ностальгией посмеешься!
А веселиться, бегать, играть, встречаться в наших любимых местах мы любили вместе со своими
одноклассниками, которые за столько лет стали настоящими друзьями.
14
Друзей по жизни очень мало,
И в жизни надо дорожить
Своими лучшими друзьями,
Безмерно уважать, ценить.
Ведь смысл дружбы в жизни нашей
Переоценить нельзя никак,
И чем становимся мы старше,
Тем крепче дружбы наш кулак!
«Друзья»
________________________________________________
Кадр «Дискотека»
А вот лучший способ встряхнуть себя, избавиться от хандры – это организовать вместе с друзьями
вечеринку и потанцевать.
Танец «Буги-вуги»
_____________________________________________
Как мы любили зажигать на дискотеках, потусоваться, поколбаситься…
И мы открываем следующую страницу нашего фотоальбома – дискотека!
А как зажглись глаза у наших учителей. Хотите потанцевать? Мы приглашаем на нашу танцплощадку
Светлану Александровна Соловьеву, Юлию Сергеевну Гурьянову, Оксану Николаевну Вишневскую,
Лилию Ильдюсовну Узбякову, Татьяну Юрьевну Савину.
Вы столько лет для нас организовывали наш досуг, дежурили на дискотеках, пришло время и самим
зажечь!
Мы покажем вам мастер-класс, повторяйте за нами!
(с педагогами проводится конкурс и фото на память)
Уважаемые педагоги!
Человек бесконечно идет но земле:
Кто по ровной дороге, а кто по ступеням,
Кто стремится на свет, кто таится во мгле
Все похожи в одном, все мечтают о сцене.
И попав на неё, растворяются в ней –
Сцена манит коварством и непостоянством.
Слава тем, кто умеет открыть для детей
Бесконечное чудо – ребячье пространство.
(дарят цветы и подарки)
«Вместе навсегда»
____________________________________________________
(после песни на сцене остаются три юноши, импровизация на тему «В кафе». Поэтому ставится
столик, ребята имитируют чаепитие, один из них якобы обжигается)
1. - Ой!...
2. - Что с тобой, Саша?
1. - (оправдываясь) Кофе горячее.
2. - Вообще-то не горячее, а горячий.
1. - (с укоризной) Вообще-то, сейчас можно и так, и так говорить.
15
2. - Может быть и можно, но правильно говорить «горячий», Саш.
3. - Ну, вот спорите, а вообще (показывает на кружку) - чай!
2. – (смеясь) Но, вот за что я люблю …………., так как он точно подмечает какой напиток в чашке (все
смеются). Саш, Вань, на самом деле правы вы оба, просто в прошлом году в четвертом квАртале
подписан докУмент о новых нормах русского языка. (недоуменно) Вы что не в курсе, а другие
выпускники об этом знают. Давайте, послушаем!
«Можно Фурсенко»
__________________________________________________
Иногда именно за столиком в любимом кафе хочется сказать о чем-то самом сокровенном, открыть свое
сердце, признаться в любви….
Учили нас Вы быть галантными,
Смелыми и страстными,
Как ухаживать за дамами,
И подарки им дарить.
Как осыпать комплиментами
Учителей всех обаятельных,
И как найти нам все же смелости,
Чтобы сердце им открыть!
Учителям мы на прощание
Хотим выразить признание!
(с педагогами проводится конкурс и фото на память)
Н.А. Соколов - ……………………………….
Е.Ю. Упадышева - ……………………………
Л.С. Масленникова - ………………………….
А.Е. Шумляева - ………………………………..
Н.И. Вишневский - …………………………….
Уважаемые наши педагоги!
Мы привычно живем в суете, беготне,
Устаем от привычки и ждем перемены.
В нашем будничном мире гармонии нет,
А хотелось бы, чтобы была непременно.
И однажды встречаем, совсем неспроста...
Значит, есть еще чудо, спасибо природе:
Убедили Вы нас - в мире есть красота.
Это вечно. А все остальное проходит.
(дарят цветы и подарки)
Сколько прожито, сколько у нас в багаже
Дел, событий, идей, размышлений и споров.
И, пожалуй, раздаривать это уже
Невозможно: нет времени на разговоры.
Как всем этим делиться, как все рассказать,
Чтобы было доступно, легко и понятно.
Можно долго и хрипло о чем-то кричать,
Можно тихо сказать, но весомо и внятно.
Какие же мы счастливые! Нас уважают и любят, нами гордятся! Как хочется воскликнуть: «Остановись,
мгновенье, ты прекрасно! Продлись, постой! Ведь это никогда не повторится!»
16
Но время неумолимо. Прощай, детство! Прощай, лицей, где мы не будем больше никогда…
«Прощай, лицей»
____________________________
Выступление учителей
На перекрестке двух дорог,
Под ветер, что толкает в спину,
Мы замедляем тихо ход,
Куда идти не знаем.
Дорога жизни, два пути,
А впереди… вам страшно?.
Поможем Вам сейчас найти
Тот путь - не будет он опасным.
………………………………
 "Эликсир везения". Любой сладкий напиток или, наоборот, соленый, капается из пипетки на язык
каждому выпускнику.
 пусть ребята примут участие в ритуале "Очищения головы от дурных мыслей". Для этого нужно
почесать голову двумя руками, а затем "сбросить" то, что "прилипло" к рукам, на землю. И так три
раза.
 А еще нужен будет им и "Бальзам усердия". Дайте ребятам кусочек обыкновенного мела, один на
целый класс. Пусть просто проведут по ладони каждый, а потом разотрут прилипший мел по
ладошке. Кто тщательнее растирает - быстрее всех станет ученым, академиком, преуспевающим
бизнесменом, старательной хозяйкой и т.п.
1. Ну, что ж! Пришла пора расстаться,
И всех вас ждет теперь другая жизнь,
Старайтесь в ней не гнуться, не ломаться,
И честь иметь, и не катиться вниз!
2. Расправьте плечи, распрямите гордо спины,
Пусть будет путь прямым, а цель ясна!
В гусары, в рыцари, в гардемарины
Пусть впишет жизнь и ваши имена!
3. Вот позади года вашей учебы…
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье…
4. Пока вы вместе, классом, еще рядом…
А впереди – далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить – за что-нибудь!
5. Пусть в этот вечер с вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
17
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнилось в прощальный этот вечер.
6. Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век – еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех и грез!
7. Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
«В добрый путь»
(Выпускники вновь выстраиваются все на сцене)
- Выпускной. Прилагательное, понятное без существительного.
- Одиннадцать лет мы ждали его, считая сначала годы, а потом месяцы и дни.
- Одиннадцать лет нам напоминали, что настоящая жизнь — там, впереди, а пока мы только готовимся
к ней.
- Одиннадцать лет нам обещали сто дорог, но лишь многие годы спустя, мы сможем понять, что это
действительно был поворотный момент.
- До этого «нас мамы водили за ручку сюда» и передавали с рук на руки учителям. В этот день впервые
отпустили руку и сказали: «Иди куда хочешь. Вот твои сто дорог».
- До этого нам расписывали каждый час — русский, алгебра, история, биология и две физкультуры.
С этого дня расписание глазеет на нас пустыми графами.
- «Миры летят... Года летят... Пустая Вселенная глядит в нас мраком глаз». Хочешь не хочешь, а бери
ручку и заполняй сам свое расписание, а тем самым и жизнь.
- До этого нас учили жизни, а теперь решили посмотреть, на что мы способны.
- Сто дорог превратятся в одну. А жизнь безжалостно заставляет этот выбор делать. И «Выпускной
вечер» — это напоминание: «Все, милый, лафа кончилась, ты теперь сам как-нибудь».
- Отчего же та печаль, которая охватывает каждого выпускника в этот день, хоть и скрыта за внешней
веселостью?
- Даже ненавидевший школу, даже мечтавший вырваться из нее на волю вольную грустит где-то в
глубине души.
- Решать теперь придется все самому, но и отвечать за последствия — тоже.
- Говорили нам учителя, что мы их еще вспомним...
- А ведь теперь каждый день будет таким.
- Каждый день мы будем выбирать и решать, принимать груз последствий и нести его всю оставшуюся
жизнь.
- Сегодня первый день нашей новой взрослой жизни.
- Мы мечтали... О том, что будет после, о самостоятельности и независимости.
- Мы мысленно примеряли будущие платья и костюмы, институты и профессии, дома и квартиры.
- Мы влюблялись навечно, увлекались навсегда и заводили друзей на всю жизнь.
- И мы все время были вместе.
- Теперь разойдемся в разные стороны. Выдержит ли дружба? Не угаснет ли любовь? Не расстанемся ли
навсегда?
- Нет, никогда, такого не может быть. Мы даем себе клятвы в опустевшей гулкой школе. Неужто она
оживет без нас?
- Неужели все так же по расписанию будет звенеть звонок, скрипеть мел о доску, все так же будут
заполняться тетради и дневники?
- А мы? Где будем мы? Невозможно поверить...
- Ночь сменится утром. Детство бесповоротно останется в прошлом.
- Обещанная жизнь началась — настоящая, взрослая, радостная.
- Вот только все время какая-то слезинка наворачивается...
18
Ведущий:
Господи, какие они еще на самом деле маленькие! Как хочется их предостеречь от наших
собственных ошибок, надавать им в дорогу нашей собственной мудрости, уберечь от наших
собственных страхов! Подать руку, поднести ранец, укутать, укрыть зонтиком, подоткнуть одеяло…
Но они вырывают руку, раскрываются во сне, выбегают под дождь без шапки, набивают синяки.
И уходят от нас своей дорогой. Мы не можем поверить, пытаемся догнать, пойти рядом, но отстаем,
безнадежно отстаем… Господи, да они ведь уже взрослые!
Вот медный колокольчик звенит в руках веселой первоклассницы, бередит душу, и они
отворачиваются от нас на торжественной линейке, чтобы мы не видели их слез.
Взрослые… Нам еще надо к этому привыкнуть. А червячок точит. Как же они будут без нас?
Собьются с дороги, заблудятся, потеряются, забудут перчатки… Ведь они такие маленькие!
И всю жизнь – нашу жизнь – будут маленькими. Будет трудно – позовут, остановятся на
перекрестке – спросят нашего совета, будет больно – поплачут на нашем плече. Мы подскажем, утрем
слезы, уговорим надеть шарфик. И в глубине души порадуемся, что нужны. По-прежнему нужны.
Они отплачут, получат совет и пирожков на дорогу и опять пойдут дальше. За первым же
поворотом размотают шарфик. И не оглянутся – до следующего перекрестка. Все-таки они ведь
взрослые!
Сегодня им об этом сказали в первый раз. Сами-то про себя они это давно знают, хотя мы
никогда и не соглашались. Но теперь деваться некуда. И мы сегодня торжественно говорим, глядя в
глаза выпускникам: «Ну что ж, вы теперь – взрослые!»
А про себя подумаем: «Боже, какие же они еще маленькие…»
Ведущий:
«Отдавая тепло нам»
Окончен вечер, позади волненья.
А в новом дне пусть всех удачи ждут.
Уходят в «завтра» нашего лицея дети…
И, в добрый час, ребята!
В добрый путь!
19