upload/images/files/angl_ yazik 10x

Реклама
Календарно-тематическое планирование
10 класс
№ п/п
Тема урока
Тип урока
1
Формирование
лексических
навыков чтения по
теме: «Как
разнообразен мир».
Вводный
2
Совершенствование
грамматических
навыков
употребления
артикля с
географическими
названиями
Чтение и
аудирование о
географическом
положении России.
Совершенствование
лексических
навыков говорения
по теме «Пейзаж»
Чтение с полным
пониманием
основного
содержания.
Развитие умения
употреблять
артикль с
географическими
названиями.
Комбинирова
нный
3
4
Языковой материал и виды деятельности
обучающихся
Вид
контроля
I четверть (27 уроков)
Unit 1. How different the world is!
Лексический материал: desert, plain, coast,
введение
hill, forest, ocean, unique, useless, huge, flat,
extensive, deep, vast, mountainous, wood,
range, prairie, canyon, outback, drought, flood;
грамматический материал: артикль с
географическими названиями
Лексический материал: desert, plain, coast,
текущий
hill, forest, ocean, unique, useless, huge, flat,
extensive, deep, vast, mountainous, wood,
range, prairie, canyon, outback, drought, flood;
грамматический материал: артикль с
географическими названиями
Планируемые результаты
Активизация навыков
спонтанного говорения
Совершенствование речевых
умений говорения, чтения и
аудирования. Развитие умений
парной и групповой работы
Комбинирова
нный
Лексический материал: desert, plain, coast,
hill, forest, ocean, unique, useless, huge, flat,
extensive, deep, vast, mountainous, wood,
range, prairie, canyon, outback, drought, flood;
грамматический материал: артикль с
географическими названиями
текущий
Совершенствование умений
говорения и чтения.
Расширение лексического
запаса (словообразование).
Комбинирова
нный
лексический: fertile, to cut off;
грамматический: выражения и союзы для
описания причинно-следственных связей
because, thanks to (the fact that), due to (the
fact that), so, that’s why
текущий
Совершенствование умений
говорения и чтения.
Систематизация и
активизация употребления в
речи артиклей с географическими названиями.
Дата
проведения
План
Факт
5
Формирование
грамматических
навыков говорения
Комбинирова
нный
лексический: fertile, to cut off;
грамматический: выражения и союзы для
описания причинно-следственных связей
because, thanks to (the fact that), due to (the
fact that), so, that’s why
текущий
Совершенствование навыков
чтения. Систематизация и
активизация употребления в
речи Пассивного залога.
6
Совершенствование
грамматических
навыков
употребления
причинноследственных
связей.
Развитие умения
читать с детальным
пониманием по
теме. Групповая
работа: черты
стран.
Совершенствование
навыков говорения
по прочитанному.
Комбинирова
нный
лексический: fertile, to cut off;
грамматический: выражения и союзы для
описания причинно-следственных связей
because, thanks to (the fact that), due to (the
fact that), so, that’s why
текущий
Совершенствование навыков
чтения с детальным
пониманием содержания и
М.Р.- умения высказывать и
аргументировать точку
зрения.
Комбинирова
нный
Лексический материал: patience, tough, selfreliant, self-confidence, predictability,
submission, mobility, cautiousness,
compromise, frontier, community, ability
текущий
Совершенствование навыков
поискового чтения и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Комбинирова
нный
текущий
Стратегия самостоятельной
работы. Развитие навыков
инициативного говорения.
Развитие умения
использовать
причинноследственные связи
в речи. Введение
новых Л.Е.
Развитие умения
говорить по теме.
Комбинирова
нный
Лексический материал: patience, tough, selfreliant, self-confidence, predictability,
submission, mobility, cautiousness,
compromise, frontier, community, ability
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Комбинирова
нный
Грамматический материал: структура
косвенного вопроса (Indirect question): do
you know…? Could you tell me…, please
текущий
Формирование
грамматических
навыков. Развитие
умения говорить по
теме.
Комбинирова
нный
Грамматический материал: структура
косвенного вопроса (Indirect question): do
you know…? Could you tell me…, please
Совершенствование навыков
поискового чтения и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Расширение лексического
запаса (словообразование).
Совершенствование навыков
чтения с детальным
пониманием содержания и
активизация употребления в
речи всех видовременных
форм.
Введение, систематизация и
активизация языковых средств
для выражения мнения «за» и
«против».
7
8
9
10
11
текущий
12
13
14
15
16
17
18
Совершение
навыков
аудирования с
детальным
пониманием
содержания
Развитие
грамматических
навыков. Развитие
умения поискового
чтения
Развитие умения
использовать
косвенные вопросы
в речи.
Комбинирова
нный
Грамматический материал: структура
косвенного вопроса (Indirect question): do
you know…? Could you tell me…, please
текущий
Совершенствование умений
поискового чтения и
аудирования.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
ознакомительного чтения и
инициативного говорения.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Формирование
грамматических
навыков говорения.
Описание действий
в прошедшем
времени.
Совершенствование
грамматических
навыков
использования
would для описания
действия в
прошлом.
Чтение с
извлечением
основного
содержания.
Совершенствование
навыков
монологической
речи по теме.
Обучение
монологическому
высказыванию на
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Стратегия самостоятельной
работы, аудирование. Совершенствование навыков
письма (эссе по заданному
алгоритму и объему).
Совершенствование навыков
Д.Р.- умение запрашивать
информацию, выражать свое
мнение по теме и отношение
к высказыванию партнера.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
систематизация и
активизация употребления в
речи модальных глаг.
текущий
Развитие навыков говорения,
письма и умения работы в
группах.
текущий
Совершенствование навыков
письма (эссе по заданному
алгоритму и объему).
Комбинирова
нный
Комбинирова
нный
Project 1. The Influence of Geography on
People and Their Lifestyles.
Project 2. The Best of All Possible Worlds.
Project 3. Welcome to Russia.
Речевой материал предыдущих уроков
19
20
21
22
23
основе текста.
Развитие умения
аудировать с
различной
стратегией.
Совершенствование
навыков
диалогической речи
с использованием
всех типов
вопросов.
Монологическая
речь (описание
картин
, выражение
мнения).
Монологическое
высказывание по
теме. Развитие
умения
диалогической
речи.
Повторение
лексикограмматического
материала.
Монологическое
высказывание по
теме. Развитие
творческих
способностей
учащихся.
Лексикограмматический
тест. Контроль
изученного
материала по теме.
Аудирование.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями.
Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Комбинирова
нный
Грамматический материал: структура
косвенного вопроса (Indirect question): do
you know…? Could you tell me…, please
текущий
Совершенствование навыков
чтения с полным пониманием
содержания
Урок
закрепления
ЗУН
Лексический материал: desert, plain, coast,
hill, forest, ocean, unique, useless, huge, flat,
extensive, deep, vast, mountainous, wood,
range, prairie, canyon, outback, drought, flood;
грамматический материал: артикль с
географическими названиями
Грамматический материал: структура
косвенного вопроса (Indirect question): do
you know…? Could you tell me…, please
контрольн
ый
Стратегия самостоятельной
работы. Развитие навыков
инициативного говорения.
контрольн
ый
Совершенствование навыков
ознакомительного чтения,
развитие навыков толкования,
языковой догадки.
Речевой материал предыдущих уроков
контрольн
ый
Совершенствование навыков
чтения. Систематизация
знаний функциональной
значимости предлогов и
совершенствование навыков
их употребления.
Урок
закрепления
ЗУН
Урок
закрепления
ЗУН
24
25
Выполнение
лексикограмматических
упражнений
Обучение чтению с
полным
пониманием
прочитанного
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
Повторени
е
Комбинирова
нный
Лексический материал: desert, plain, coast,
hill, forest, ocean, unique, useless, huge, flat,
extensive, deep, vast, mountainous, wood,
range, prairie, canyon, outback, drought, flood;
грамматический материал: артикль с
географическими названиями
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
26
Аудирование с
полным
пониманием
прочитанного.
Урок
закрепления
ЗУН
27
Повторение Л.Е.
Лексикограмматические
упражнения.
Урок
закрепления
ЗУН
1(28)
Формирование
политических
навыков говорения
по теме. Введение
Л.Е.
Вводный
2(29)
Совершенствование
лексических
навыков чтения по
теме. Чтение с
полным
пониманием
прочитанного.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
контрольн
ый
повторени
е
II четверть. (24 часа)
Unit 2. Western democracies. Are they democratic?
Лексический материал: to represent, a
введение
representative, representative, an assent,
majority, to determine, to revise, to delay, to
examine, to vote, to draft, to sign, to rule, to
oppose, ceremonial, to challenge, to approve,
the legislative branch, the executive branch, a
bill, a parliament, a minister, a department, a
constitution, a prime minister, to coordinate, to
control, a law, a politician
Лексический материал: to represent, a
representative, representative, an assent,
majority, to determine, to revise, to delay, to
examine, to vote, to draft, to sign, to rule, to
oppose, ceremonial, to challenge, to approve,
the legislative branch, the executive branch, a
bill, a parliament, a minister, a department, a
constitution, a prime minister, to coordinate, to
текущий
Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации и
Д.Р.- обмен мнениями.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями.
Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями.
Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями.
Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями. Совершенствование навыков
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование
лексических навыков, Д.Р. и
письма (эссе по заданному
алгоритму и объему).
control, a law, a politician
Обучение
говорению по теме.
Совершенствование
навыков
аудирования по
теме.
Обучение
аудированию.
Выполнение теста.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Комбинирова
нный
Лексический материал: an administration, the
judicial branch, to declare, to pass over, to
veto, unconstitutional, a secretary, to propose,
to dispose, extremes, to be separate from
текущий
Стратегия самостоятельной
работы, развитие навыков
инициативного говорения.
5(32)
Обучение чтению.
Развитие умения
читать с различной
стратегией.
Комбинирова
нный
Лексический материал: an administration, the
judicial branch, to declare, to pass over, to
veto, unconstitutional, a secretary, to propose,
to dispose, extremes, to be separate from
текущий
Совершенствование
лексических навыков, чтения
и аудирования с пониманием
основного содержания.
6(33)
Обучение диалогурасспросу.
Совершенствование
навыков
монологического
высказывания по
теме
«Политическая
система»
Обучение
говорению.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
Д.Р.умение запрашивать
информацию, выражать свое
мнение по теме и отношение
к высказыванию партнера.
Комбинирова
нный
Лексический материал: to guarantee, to
dissolve, a council, a deputy, an assembly, a
chairman, basic
текущий
Совершенствование навыков
чтения с детальным
пониманием содержания.
8(35)
Развитие умения
аудировать с
детальным
пониманием по
теме.
Комбинирова
нный
Лексический материал: to reveal, to reduce, a
commandment, unalterable, equal, an
agreement, by heart, an enemy, order,
xenophobia, slavery, war, peace, hatred,
mutual, lie, a sheet, a cause, to excess;
грамматический: модальный глагол shall
текущий
Совершенствование
лексических навыков, чтения
с извлечением необходимой
информации и Д.Р.- обмен
мнениями.
9(36)
Развитие умения
Комбинирова
Лексический материал: to reveal, to reduce, a
текущий
Развитие навыков говорения в
3(30)
4(31)
7(34)
10(37)
11(38)
12(39)
13(40)
14(41)
15(42)
16(43)
переводить и
пользоваться
словарем. Обучение
монологическому
высказыванию по
теме.
Совершенствование
грамматических
навыков.
нный
форме дебатов и умений
работать с информацией
(сбор, обобщение и
организация).
commandment, unalterable, equal, an
agreement, by heart, an enemy, order,
xenophobia, slavery, war, peace, hatred,
mutual, lie, a sheet, a cause, to excess;
грамматический: модальный глагол shall
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Развитие умения
монологического
высказывания по
теме
Политики
Обучение чтению с
полным
пониманием текста.
Обучение
говорению и
письму. Развитие
умения аудировать
с пониманием
основной идеи.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
грамматических навыков.
Комбинирова
нный
Лексический материал: to reveal, to reduce, a
commandment, unalterable, equal, an
agreement, by heart, an enemy, order,
xenophobia, slavery, war, peace, hatred,
mutual, lie, a sheet, a cause, to excess;
грамматический: модальный глагол shall
текущий
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
критического мышления.
Развитие умения
работать в паре и
группе. Обучение
диалогу-расспросу.
Составление
диалогов.
Чтение с полным
понимание текста
Урок
закрепления
ЗУН
Project: An Ideal State, as I Understand It.
контрольн
ый
Развитие навыков
спонтанного говорения, М.Р.
–умения высказывать и
аргументировать точку
зрения.
текущий
Совершенствование
грамматических навыков и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями и
Выполнение
лексико-
Комбинирова Лексический материал: to guarantee, to
нный dissolve, a council, a deputy, an assembly, a
chairman, basic
Урок
закрепления
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования необходимой,
Д.Р.- обмен мнениями и
письма (эссе по заданному
алгоритму и объему).
Совершенствование
грамматических навыков.
17(44)
18(45)
19(46)
20(47)
21(48)
22(49)
23(50)
24(51)
1(52)
грамматических
упражнений.
Обучение
аудированию.
Мини-дебаты.
Обсуждение
политики
англоязычных
стран.
Повторение
изученного
материала.
Актуализация Л.Е.
Контроль лексикограмматических
навыков.
Выполнение
лексикограмматических
упражнений
Развитие навыков
чтения с
извлечением
информации.
Совершенствование
навыков диалогарасспроса.
Введение Л.Е.
Формирование
лексических
навыков чтения
ЗУН
Комбинирова
нный
Лексический материал: to guarantee, to
dissolve, a council, a deputy, an assembly, a
chairman, basic
текущий
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
Урок
закрепления
ЗУН
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
контрольн
ый
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
Вводный
III четверть. (30 часов)
Unit 3. What’s hot with the young generation?
Лексический материал: improvisation,
введение
psychedelic, reggae, scooter, techno,
warehouse, subculture, biker, goth, hacker,
raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform
to, distinct, identity, liberal, option, to rebel,
rebellion, rebellious, to reject, to try out,
чтения с извлечением
необходимой информации .
Развитие навыков
критического мышления.
Стратегия самостоятельной
работы, развитие навыков
инициативного говорения.
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
критического мышления.
Совершенствование
грамматических навыков и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
критического мышления.
Совершенствование
грамматических навыков и
аудирования с извлечением
необходимой информации.
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями и
чтения с извлечением
необходимой информации .
Совершенствование навыков
Д.Р. - обмен мнениями и
чтения с извлечением
необходимой информации .
Совершенствование
лексических, грамматических
навыков и М.Р.- умение
высказывать свое мнение
violent
Лексический материал: improvisation,
psychedelic, reggae, scooter, techno,
warehouse, subculture, biker, goth, hacker,
raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform
to, distinct, identity, liberal, option, to rebel,
rebellion, rebellious, to reject, to try out,
violent
Речевой материал предыдущих уроков
2(53)
Повторение Л.Е.
Ознакомительное
чтение: знакомство
с понятием
субкультура
Комбинирова
нный
3(54)
Ознакомительное
чтение.
Совершенствование
лексических
навыков говорения
Формирование
грамматических
навыков сравнения
и классификации.
Комбинирова
нный
Комбинирова
нный
Лексический материал: subculture, biker,
goth, hacker, raver, rocker, skinhead,
aggressive, to conform to, distinct, identity,
liberal, option, to rebel, rebellion, rebellious, to
reject, to try out, violent;
текущий
5(56)
Чтение с полным
пониманием текста
Комбинирова
нный
Лексический материал: subculture, biker,
goth, hacker, raver, rocker, skinhead,
aggressive, to conform to, distinct, identity,
liberal, option, to rebel, rebellion, rebellious, to
reject, to try out, violent;
текущий
Совершенствование навыков
критического мышления Д.Р.обмен мнениями.
6(57)
Обучение
говорению.
Развитие умения
сравнивать и
классифицировать
по теме.
Выполнение
грамматических
заданий после
прочитанного
текста.
Совершенствование
лексических
навыков
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
текущий
Совершенствование навыков
ознакомительного и изучающего чтения, аналитического
мышления.
Комбинирова
нный
Лексический материал: teddy boy, disaster,
gig, incredible, shove, around, top of the bill
текущий
Комбинирова
нный
Лексический материал: teddy boy, disaster,
gig, incredible, shove, around, top of the bill
текущий
Совершенствование грамматических навыков. Развитие
умений проектной работы:
работы в группах,
презентации.
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования.
4(55)
7(58)
8(59)
текущий
Совершенствование лексических навыков, аудирования и
Д.Р.- обмен мнениями.
текущий
Совершенствование навыков
чтения (в т.ч. чтение
графиков),
развитие навыков инициативного говорения.
Совершенствование
грамматических навыков и
чтения схем.
9(60)
10(61)
11(62)
12(63)
13(64)
14(65)
15(66)
аудирования с
извлечением
детальной
информации.
Выявление
значения слова по
контексту. Перевод
слов.
Предлог like и союз
as.
Ознакомительное
чтение. Перевод
предлогов и
союзов.
Обучение
диалогической
речи.
Использование like
и as в устной речи.
Развитие умения
говорить на основе
прочитанного.
Обучение письму:
написание письма в
поддержку/против
молодежных
организаций
Обучение
монологическому
высказыванию по
теме. Развитие
умения употреблять
в речи степени
сравнения и
вспомогательные
глаголы.
Совершенствование
Комбинирова
нный
Лексический материал: teddy boy, disaster,
gig, incredible, shove, around, top of the bill
текущий
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования.
Комбинирова
нный
Грамматический материал: конструкции,
используемые для выражения сравнения:
предлог like и союз as
текущий
Совершенствование навыков
критического мышления Д.Р.обмен мнениями.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков; to
approve of, gang;
текущий
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
текущий
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
текущий
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования, критического
мышления и экстенсивного
чтения.
Совершенствование
лексических навыков,
развитие навыков работы со
словарем и изучающего
чтения.
Развитие навыков поисковой
работы и умений давать
презентацию.
Комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
текущий
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования и говорения
Комбинирова
Лексический материал: teddy boy, disaster,
текущий
Совершенствование навыков
монологических
навыков по теме
нный
gig, incredible, shove, around, top of the bill
Обучение
диалогической
речи. Введение
речевых клише
Обучение
диалогической
речи. Актуализация
речевых клише.
Комбинирова
нный
Лексический материал: teddy boy, disaster,
gig, incredible, shove, around, top of the bill
текущий
Комбинирова
нный
текущий
Совершенствование
лексических навыков и
аудирования
18(69)
Развитие умения
переводить и
пользоваться
словарем
Комбинирова
нный
текущий
Совершенствование навыков
письма и говорения.
19(70)
Повторение и
контроль лексикограмматического
материала
Развитие умения
работать в парах,
группах. Развитие
грамматических
навыков.
Повторение и
систематизация
изученного
материала.
Актуализация Л.Е.
Развитие
творческих
способностей
учащихся.
Урок
закрепления
ЗУН
Лексический материал: improvisation,
psychedelic, reggae, scooter, techno,
warehouse, subculture, biker, goth, hacker,
raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform
to, distinct, identity, liberal, option, to rebel,
rebellion, rebellious, to reject, to try out,
violent
Лексический материал: improvisation,
psychedelic, reggae, scooter, techno,
warehouse, subculture, biker, goth, hacker,
raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform
to, distinct, identity, liberal, option, to rebel,
rebellion, rebellious, to reject, to try out,
violent
Речевой материал предыдущих уроков;
контрольн
ый
Совершенствование
лексических навыков (слова
со схожим значением),
говорения и чтения.
Совершенствование навыков
аудирования и Д.Р.
16(67)
17(68)
20(71)
21(72)
22(73)
Комбинирова
нный
Лексический материал: teddy boy, disaster,
gig, incredible, shove, around, top of the bill
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков;
Комбинирова
нный
Project 1. Evolution of Youth Groups In
Russia.
Project 2. A Youth Group / Organization I’d
Like to Create.
текущий
повторени
е
текущий
чтения художественной
литературы и критического
мышления.
Совершенствование навыков
говорения (с аргументацией) и
письма.
Совершенствование навыков
критического мышления,
Д.Р.- обмен мнениями и
чтения (основное
содержание.
Совершенствование навыков
аудирования, аналитического
мышления и лексических
навыков.
23(74)
24(75)
25(76)
26(77)
27(78)
28(79)
29(80)
30(81)
1(82)
Развитие
творческих
способностей
учащихся.
Выполнение
упражнений.
Развитие умения
читать с полным
пониманием
прочитанного.
Контроль речевых,
лексических и
грамматических
навыков.
Повторение
речевых клише и
фразовых глаголов,
употребление в
речи.
Активизация
навыков
аудирования .
Развитие навыков
поискового чтения.
Развитие навыков
монологической
речи.
Закрепление
навыков письма.
Введение Л.Е. по
теме.
Формирование
лексических
навыков говорения.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков;
контрольн
ый
Совершенствование лексических навыков, изучающего
чтения и говорения.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков;
повторени
е
Совершенствование навыков
креативного мышления
Д.Р.обмен мнениями.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков;
контрольн
ый
Совершенствование навыков
изучающего чтения и Д.Р.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков;
повторени
е
Совершенствование
лексических навыков и
аудирования.
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков;
Вводный
IV четверть.(24 часа)
Unit 4. Is it easy to be young?
Лексический материал: aggressiveness,
convention, development, discrimination,
exploitation, non-discrimination, poverty,
protection, the right to, view, demonstration,
harm
Совершенствование навыков
аудирования и М.Р.- с элементами аргументации.
Совершенствование навыков
креативного мышления
Д.Р.обмен мнениями.
Совершенствование навыков
креативного мышления
Д.Р.обмен мнениями.
Совершенствование навыков
креативного мышления
Д.Р.обмен мнениями.
введение
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования с извлече-нием
необходимой информации и
Д.Р. Развитие навыков письма.
2(83)
Развитие умения
читать с полным
пониманием
прочитанного.
Комбинирова
нный
Лексический материал: aggressiveness,
convention, development, discrimination,
exploitation, non-discrimination, poverty,
protection, the right to, view, demonstration,
harm
текущий
3(84)
Совершенствование
грамматических
навыков
употребления
сложного
дополнения в речи.
Развитие умения
аудировать с
детальным
пониманием текста
Комбинирова
нный
Лексический материал: aggressiveness,
convention, development, discrimination,
exploitation, non-discrimination, poverty,
protection, the right to, view, demonstration,
harm
текущий
Комбинирова
нный
Лексический материал: age limits, consent;
грамматический: структура сложного
дополнения (Complex Object: V + Object +
(to) Infinitive) с глаголами let, make, allow,
forbid, permit
текущий
Грамматикоориентированный
урок. Развитие
умения употреблять
косвенную речь в
разговоре.
Развитие умения
читать с различной
стратегией.
Комбинирова
нный
Лексический материал: age limits, consent;
грамматический: структура сложного
дополнения (Complex Object: V + Object +
(to) Infinitive) с глаголами let, make, allow,
forbid, permit
текущий
Комбинирова
нный
Лексический материал: age limits, consent;
грамматический: структура сложного
дополнения (Complex Object: V + Object +
(to) Infinitive) с глаголами let, make, allow,
forbid, permit
текущий
Чтение с полным
пониманием
прочитанного.
Совершенствование
лексических
навыков говорения.
Совершенствование
навыков языковой
догадки и
логического
Комбинирова
нный
лексический: addiction, to arrest, to commit
suicide, drugs, violence
текущий
Комбинирова
нный
лексический: addiction, to arrest, to commit
suicide, drugs, violence
текущий
4(85)
5(86)
6(87)
7(88)
8(89)
Совершенствование
лексических навыков,
языковой догадки, чте-ния и
М.Р.
Стратегия самостоятельной
работы, развитие навыков
инициативного говорения.
Совершенствование
лексических навыков,
аудирования. Развитие
навыков критического
мышления и спонтанного
говорения.
Совершенствование
лексических навыков,
языковой догадки и
аудирования.
Совершенствование
лексических навыков, чтения
с извлечением необходимой
информации. Развитие
навыков спонтанного
говорения.
Совершенствование
лексических навыков,
языковой догадки и
говорения.
Совершенствование навыков,
чтения и аудирования.
9(90)
10(91)
11(92)
12(93)
13(94)
14(95)
мышления.
Развитие умения
монологического
высказывания по
теме
Разбор и
литературный
перевод
стихотворения о
подростках.
Развитие умения
читать и аудировать
с различной
стратегией
Обучение
говорению по теме.
Составление
диалогов о жизни
подростков.
Лексикограмматические
упражнения по
восстановлению
текста,
определению стиля,
составлению
вопросов.
Подготовка к тесту.
Контроль Л.Е.
Комбинирова
нный
лексический: addiction, to arrest, to commit
suicide, drugs, violence
текущий
Развитие навыков
спонтанного говорения.
Подготовка к экзамену.
Комбинирова
нный
Лексический материал: date, dating, double
date, blind date, to go Dutch, to go steady
текущий
Совершенствование
лексических навыков,
критического мышле-ния и
навыков говорения.
Комбинирова
нный
Лексический материал: date, dating, double
date, blind date, to go Dutch, to go steady
текущий
Совершенствование навыков
аудирования, говорения и
крит-ического чтения.
Комбинирова
нный
Лексический материал: date, dating, double
date, blind date, to go Dutch, to go steady
текущий
Совершенствование навыков
критического мышления и
говорения. Расширение
социокультурного кругозора.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
Совершенствование навыков
изучающего чтения и
говорения. Развитие
презентационных умений.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
контрольн
ый
Совершенствование навыков
аудирования, говорения и
чтения. Расширение
социокультурных знаний.
Совершенствование навыков
аудирования и говорения.
Расширение словарного
запаса (сочетаемость слов).
Развитие умений работы с
Интернет-ресурсами.
Совершенствование
лексических навыков, чтения
15(96)
Контроль
лексических,
грамматических и
речевых умений и
навыков.
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
контрольн
ый
16(97)
Совершенствование
грамматических
Урок
закрепления
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
навыков
ЗУН
Совершенствование
грамматических
навыков.
Контроль
грамматических
навыков
Урок
закрепления
ЗУН
Урок
закрепления
ЗУН
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
19(100)
Совершенствование
навыков
письменной речи.
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
20(101)
Совершенствование
навыков диалога
обмена мнениями.
Развитие навыков
монологической
речи.
Развитие навыков
поискового чтения.
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
комбинирова
нный
Речевой материал предыдущих уроков
повторени
е
17(98)
18(99)
21(102)
22(103)
23(104)
24(105)
Урок повторения по
теме
«Парламентская
демократия»
Урок повторения по
теме «Проблемы
молодежи».
с извлечением необходимой
информации и говорения.
Совершенствование навыков
критического мышления,
чтения и говорения
Совершенствование навыков
аудирования и говорения и
письма. Развитие навыков
работы в парах и группах.
Совершенствование навыков
чтения и говорения ( с
привлечением информации
регионального значения).
Развитие креативных
способностей
Совершенствование навыков
говорения и письменной речи.
Совершенствование навыков
критического мышления,
чтения и говорения
Совершенствование навыков
критического мышления,
чтения и говорения
Совершенствование навыков
критического мышления,
чтения и говорения
Совершенствование навыков
аудирования и говорения и
письма.
Скачать