Зарегистрирована в составе учебного плана __13\2872\1 «__22___» _____04_____ 2015 Зам начальника УОП (ГригорьеваИ.В.) Санкт-Петербургский государственный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА _______________________________________________________________ учебной дисциплины Группы интересов и политические режимы Interests Groups and Political Regimes Язык(и) обучения русский Трудоёмкость (границы трудоёмкости) в зачетных единицах: 7 Регистрационный номер рабочей программы: 044730 Санкт-Петербург 2013 2 Раздел 1. Характеристики учебных занятий 1.1. Цели и задачи учебных занятий Целью изучения дисциплины является формирование у аспирантов представления о взаимозависимости между деятельностью групп интересов и функционирование политических режимов. Задачи курса: - раскрыть основные положение групповой теории политики; - определить принципы и механизмы влияния групп интересов на генезис и порядок функционирования политических режимов; - выявить связи между конфигурацией взаимодействия групп интересов и типами политических режимов; - проанализировать особенности плюралистических и корпоративистских политических режимов; - разобрать специфику взаимодействия групп интересов и политических режимов в странах третьего мира и транзиторных обществах; - рассмотреть соотношение между группами интересов и политическими режимами на примере России. 1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты) Для успешного освоения курса аспиранты должны знать материал следующих учебных дисциплин: «Введение в политологию», «История политических учений» и «Теоретическая политология». 1.3. Перечень результатов обучения (learning outcomes) Данный курс (совместно с другими дисциплинами) способствует формированию следующих компетенций: - готовность работать с текстами профессиональной направленности и сообщать о результатах своей учебной и научной работы на английском/иностранном и русском языках; - готовность исполнять обязанности исследователя в соответствии с научной специальностью, в том числе обеспечение руководства обучением в индивидуальном порядке и в форме семинаров, проведение исследований по специальности, разработка и подготовка к изданию научных трудов и статей. 3 1.4. Перечень активных и интерактивных форм учебных занятий В качестве основных активных и интерактивных форм проведения практических занятий используются семинары в диалоговом режиме. В рамках курса предусмотрено три семинара в диалоговом режиме: Групповой подход к анализу политических режимов. Группы интересов в контексте современной демократии. Политическое влияние групп интересов в современной России. Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий 2.1.1 Основной курс Трудоёмкость итоговая аттестация (сам. раб.) промежуточная аттестация (сам. раб.) текущий контроль (сам. раб.) в присутствии преподавателя под руководством преподавателя итоговая аттестация промежуточная аттестация текущий контроль коллоквиумы контрольные работы лабораторные работы практические занятия консультации семинары лекции Период обучения (модуль) сам. раб. с использованием методических материалов Самостоятельная работа Контактная работа обучающегося с преподавателем Объём активных и интерактивных форм учебных занятий Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся 6 7 6 7 ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ очная форма обучения 18 18 1530 1530 18 18 216 Семестр 3 Итого 216 4 Формы текущего контроля успеваемости, виды промежуточной и итоговой аттестации Период обучения (модуль) Формы текущего контроля успеваемости Виды промежуточной аттестации Виды итоговой аттестации (только для программ итоговой аттестации и дополнительных образовательных программ) ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ очная форма обучения Семестр 3 зачет 2.2. Структура и содержание учебных занятий Основной курс Основная траектория Очная форма обучения Период обучения (модуль): Семестр 3 № п/п 1 2 3 4 5 Наименование темы (раздела, части) Вид учебных занятий Количеств о часов Группы интересов и политические режимы: лекции теория и методология исследования практические занятия 2 лекции практические занятия лекции Корпоративистские политические режимы практические занятия Группы интересов и политические режимы лекции в странах третьего мира практические занятия Группы интересов и политические режимы лекции в России практические занятия 4 4 4 4 4 4 4 4 Плюралистические политические режимы 2 5 Тема 1. Группы интересов и политические режимы: теория и методология исследования Феномен групп интересов. Основополагающие теории групп интересов (Д. Мэдисон, А. Бентли, Д. Трумэн, М. Олсона и Р. Солбери). Функции и типология групп интересов. Группы интересов и соискание ренты. Принципы и механизмы влияния групп интересов на политический процесс. Закрепление групповых политических отношений в политических институтах. Проблематика взаимодействия групп интересов и политических режимов. Основы типического анализа соотношения групп интересов и политических режимов. Классический подход к исследованию политических режимов. Подход к исследованию политических режимов с точки зрения деятельности групп интересов. Главные линии размежевания группового анализа политических режимов. Свобода группового участия. Модель группового взаимодействия. Зависимость государства от групп интересов. Эвристическая ценность группового подхода к анализу политических режимов. Тема 2. Плюралистические политические режимы Истоки идей политического плюрализма. Концепция политического плюрализма Д. Мэдисона. Теории политического плюрализма А. Бентли и Д. Трумэна. Феномен плюралистической демократии. Плюрализм и демократия в концепции Р. Даля. Критика теории и практики плюрализма. Плюралистическая модель формирования государственной политики. Свобода группового взаимодействия как основа плюралистических политических режимов. Конкурентный подход к формированию политики. Роль государства в качестве независимого арбитра во взаимодействии групп интересов. Соотношение политики и экономики в плюралистических политических режимах. Феномен политического рынка. Сравнительный анализ плюралистических политических режимов. Тема 3. Корпоративистские политические режимы Истоки корпоративизма. Корпоративистское общественно-политическое устройство в средневековых западноевропейских городах. Теоретическое обоснование корпоративизма в конце XIX – начале XX веков. Теория корпоративизма Э. Дюркгейма. Концепция корпоративизма Л. Дюги. Корпоративистские доктрины римской католической церкви. Феномен европейского авторитарного корпоративизма. Сравнительный анализ авторитарных корпоративистских режимов. Корпоративизм и неокорпоративизм. Теория неокорпоративизма (Ф. Шмиттер, Г. Лембух). Корпоративистская модель формирования государственной политики. Направляющая роль государства во взаимодействии с группами интересов. Иерархическая организация социальных интересов. Монополизация представительства интересов. Директивность и консенсусность государственной власти при корпоративизме. Корпоративизм и капитализм. Корпоративистские и неокорпоративистские политические режимы. Германский и скандинавский корпоративизм. 6 Тема 4. Группы интересов и политические режимы в странах третьего мира Группы интересов в системе общественно-политического устройства стран третьего мира. Группы интересов как ключевой политический актор в условиях нестабильной институциональной среды. Политическая рента и борьба за политическую ренту в странах третьего мира. Режимные характеристики политического господства групп интересов. Капитализм в странах третьего мира. Соотношение политики и экономики. Взаимное усиление политической и экономической власти. Захват бизнеса (business capture), захват государства (state capture) и системы обменов. Феномен капитализма для своих (crony capitalism). Олигархический и бюрократический капитализм. Авторитарный корпоративизм как принцип взаимодействия государства и групп интересов в странах третьего мира. Истоки авторитарного корпоративизма в странах третьего мира. Современный авторитарный корпоративизм в странах третьего мира. Монополизация политического представительства как механизм обеспечения политической ренты. Национальные особенности взаимодействия государства и групп интересов в отдельных странах третьего мира. Стратегии преодоления авторитарного корпоративизма: диктатура развития; демократизация; либеральные экономические реформы. Тема 5. Группы интересов и политические режимы в России Группы интересов в СССР. Феномен бюрократического корпоративизма. Общая динамика социально-экономического перехода в посткоммунистических странах и феномен переходного капитализма. Политические и экономические реформы России 90-х годов XX века в контексте проблематики соискание транзиторной ренты. Переходные деформации рынка и дисфункции государства как источники транзиторной ренты. Бизнес на транзиторной ренте. Проблема закрепления транзиторной ренты. Формирование деструктивной модели взаимодействия групп интересов и государства: тенденция к закреплению транзиторной ренты. Ограниченный плюрализм и олигархический капитализм в России 90-х годов XX века. Реформы 2000-х годов и их влияние на взаимодействия групп интересов и государства. Тенденции движения от ограниченного плюрализма авторитарному корпоративизму. Установление контроля государства над крупным бизнесом. Консолидация авторитарного корпоративизма в современной России. Политический режим как фактор закрепления ренты. Бюрократический ресурс и экономическая конкуренция. Захват бизнеса и феномен бюрократического капитализма. Перспективы преодоления авторитарного корпоративизма в России. 7 Раздел 3. Обеспечение учебных занятий 3.1. Методическое обеспечение К методическому обеспечению аудиторной работы относятся: - Электронные варианты статей по теориям публичной политики и управления. - Электронные демонстрационные материалы (схемы, таблицы и пр.) по теориям публичной политики и управления. 3.1.1 Методические указания по освоению дисциплины К методическим указаниям по освоению дисциплины относится рабочая программа учебной дисциплины. 3.1.2 Методическое обеспечение самостоятельной работы К методическому обеспечению самостоятельной работы относятся: - Подбор учебных материалов по курсу на электронном носителе (Яндекс-диск). - Примерный перечень тем эссе. Примерный перечень тем эссе 1. Интерес как категория политической науки. 2. Теории представительства интересов. 3. Социальная природа функционирования групп интересов в политике. 4. Концепция групп интересов А. Бентли. 5. Концепция групп интересов Д. Трумэна. 6. Теория М. Олсона. 7. Теории плюрализма. 8. Современные теории неокорпоративизма. 9. Неокорпоративизм в странах Запада. 10. Группы интересов в процессах выработки политического курса. 11. Патологии представительства интересов. 12. Группы интересов: механизмы влияния. 13. Исторические типы взаимодействия между экономической и политической сферами общества. 14. Перераспределительные и рыночные модели общественного устройства. 15. Проблема разграничения экономической и политической власти. 16. Взаимодействие государства и групп интересов в США. 17. Европейская модель капитализма. 18. Неокорпоративизм в странах Запада. 19. Взаимодействие государства и бизнеса в Западной Европе. 20. Феномен трипартизма в Западной Европе и США. 21. Неоконсерватизм о взаимодействии государства и бизнеса. 22. Капитализм в странах третьего мира. 23. Захват бизнеса (business capture), захват государства (state capture) и системы обменов. 24. Феномен капитализма для своих (crony capitalism). 8 25. Олигархический и бюрократический капитализм. 26. Общая динамика социально-экономического перехода в посткоммунистических странах и феномен переходного капитализма. 27. Теория транзиторной ренты. 28. Группы интересов и лоббизм в Советском Союзе. 29. Реформы В. В. Путина и трансформация отношений госудаством и группами интересов в современной России. 30. Необюрократический корпоративизм как основа взаимодействия бизнеса и государства в России в начале XXI века. 3.1.3 Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания Показателями, характеризующими текущую учебную работу студентов, являются: - посещаемость занятий и активность работы на занятиях; - оценка докладов на семинарских занятиях; - оценка письменных заданий (эссе). Промежуточная аттестация студентов осуществляется в виде зачета. Зачет проводится в устной форме по билетам. Билет включает в себя два вопроса (См.: пункт 3.1.4). Критерии оценки ответа студента на зачете. Ответ студента на зачете оценивается преподавателем оценками «зачет» и «не зачет». Оценка «зачет». обнаружено знание профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий; выдвигаемые положения обоснованы, приведены убедительные примеры; сделаны содержательные выводы; продемонстрировано знание обязательной литературы. Оценка «не зачет». не раскрыты профессиональные понятия, категории, концепции, теории; ответ содержит ряд серьезных неточностей; выводы поверхностны или неверны; не продемонстрировано знание обязательной литературы. 9 3.1.4 Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства) Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации включают в себя примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Теории публичной политики и управления» и примерный перечень вопросов по данному предмету, который может быть включен в программу итогового государственного экзамена по ООП. Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Группы интересов и политические режимы». 1. Феномен групп интересов. 2. Группы интересов и соискание ренты. 3. Классический и групповой подход к анализу политических режимов. 4. Основы группового подхода к анализу политических режимов. 5. Основополагающие теории плюрализма. 6. Плюрализм и демократия. 7. Основные черты плюралистических политических режимов. 8. Политический плюрализм и рыночная экономика. 9. Истоки и теоретические обоснования корпоративизма. 10. Авторитарные корпоративистские режимы в Европе в первой половине XX века. 11. Корпоративизм и капитализм. 12. Неокорпоративистские политические режимы. 13. Политическая рента и борьба за политическую ренту в странах третьего мира. 14. Группы интересов и политические режимы в странах третьего мира: сравнительный анализ. 15. Авторитарный корпоративизм в странах третьего мира. 16. Стратегии преодоления авторитарного корпоративизма в странах третьего мира. 17. Феномен бюрократического корпоративизма в СССР. 18. Группы интересов как акторы трансформации российского политического режима. 19. Группы интересов и политический режим в России 90-х годов XX века. 20. Группы интересов и политический режим в России начала XXI века. 3.1.5 Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса включают в себя анкету-отзыв на дисциплину «Группы интересов и политические режимы». 10 Анкета-отзыв на дисциплину «Группы интересов и политические режимы». Просим Вас заполнить анкету-отзыв по дисциплине «Группы интересов и политические режимы». Обобщенные данные анкет будут использованы для ее совершенствования. По каждому вопросу проставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии. 1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий______________________________________________ 2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий______________________________________________ 3. Как Вы материалов? 1 2 3 4 оцениваете качество 5 9 6 7 8 подготовки предложенных методических 10 Комментарий______________________________________________ 4. Какую из тем курса Вы считаете наиболее ценной, с точки зрения дальнейшего обучения и/или применения в последующей практической деятельности? Комментарий______________________________________________ 5. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины? Комментарий______________________________________________ СПАСИБО! 11 3.2. Кадровое обеспечение 3.2.1 Образование и (или) квалификация преподавателей и иных лиц, допущенных к проведению учебных занятий В соответствии с требованиями Образовательного стандарта СПбГУ по уровню образования аспирантуры. 3.2.2 Обеспечение учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом Не требуется. 3.3. Материально-техническое обеспечение 3.3.1 Характеристики аудитория (помещений, мест) для проведения занятий Стандартно оборудованные учебные аудитории. 3.3.2 Характеристики аудиторного оборудования, в том числе неспециализированного компьютерного оборудования и программного обеспечения общего пользования Мультимедийный проектор, настенный экран. Оборудование рабочего места преподавателя: программным обеспечением. компьютер со стандартным 3.3.3 Характеристики специализированного оборудования Не требуется. 3.3.4. Характеристики специализированного программного обеспечения Не требуется. 3.3.5 Перечень и объемы требуемых расходных материалов Не требуется. 3.4. Информационное обеспечение 3.4.1 Список обязательной литературы Павроз А. В. Группы интересов в политике. СПб.: Издательство РХГА, 2015. Перегудов С. П., Лапина Н. Ю., Семененко И. С. Группы интересов и российское государство. М., 1999. Сото Э. Иной путь: Экономический ответ терроризму. Челябинск, 2008. 12 3.4.2 Список дополнительной литературы Бьюкенен Дж. Извлечение ренты и извлечение прибыли // Политическая рента в рыночной и переходной экономике. М., 1995. С. 22–25. Герземанн О. Ковбойский капитализм: Европейские мифы и американская реальность. М., 2006. Даль Р. Введение в теорию демократии. М., 1992. Дюргейм Э. О разделении общественного труда. М., 1996. Зудин А. Ю. Неокорпоративизм в России? (Государство и бизнес при Владимире Путине) // Pro et Contra. 2001. Т. 6. № 4. C. 171–198. Зудин А. Ю. Олигархия как политическая проблема российского посткоммунизма // Общественные науки и современность. 1999. № 1. С. 45–65. Зудин А. Ю. Режим В. Путина: контуры новой политической системы // Общественные науки и современность. 2003. № 2. С. 67–83. Зяблюк Н. Г. Политический плюрализм: контуры американской модели // США Канада: экономика, политика, культура. 1999. № 5. С. 3–18. Кордонский С. Г. Рынки власти: Административные рынки СССР и России. М., 2000. Лепехин В. А. Лоббизм. М., 1995. Линдблом Ч. Политика и рынки. Политико-экономические системы мира. М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2005. Лоббизм в России: этапы большого пути. М., 1995. Неокорпоративизм в странах запада. Научно-аналитический обзор. М., ИНИОН АН СССР, 1984. Олсон М. Возвышение и упадок народов. Экономический рост, стагфляция, социальный склероз. Новосибирск: ЭКОР, 1998. Олсон М. Демократия, диктатура и развитие // Теория и практика демократии. Избранные тексты. М., 2006. С. 375–382. Олсон М. Логика коллективных действий. Общественные блага и теория групп. М., 1995. Ослунд А. Строительство капитализма: рыночная трансформация стран бывшего советского блока. М., 2003. Павроз А. В. Группы интересов и лоббизм в политике. СПб.: Изд-во С.-Петерб. унта, 2006. Павроз А. В. Группы интересов и трансформация политического режима в России. СПб., 2008. Павроз А. В. Соискание ренты как категория политического анализа // Вестник Московского университета. Серия 12. Политические науки. 2009. № 2. С. 84–94. Павроз А. В. Теория политического плюрализма: сущность, противоречия, альтернативы. СПб., 2009. Перегудов С. П. Корпоративизм и неокорпоративизм // Бизнес и политика. 1995. № 8. С. 34–35. Перегудов С. П. Корпорации, общество, государство: Эволюция отношений. М., 2003. Перегудов С. П. Новейшие тенденции в изучении отношений гражданского общества и государства // Полис. 1998. № 1. С. 137–148. Перегудов С. П. Организованные интересы и государство: смена парадигм // Полис. 1994. № 2. С. 76–87. Сото Э. Загатка капитала. Почему капитализм торжествует на Западе и терпит поражение во всем остальном мире. М., 2004. Толстых П. А. GR. Практикум по лоббизму в России. М.: Алпина Бизнес Букс, 2007. Фридман М. Капитализм и свобода. М., 2006. 13 Хайек Ф. Право, законодательство и свобода: Современное понимание либеральных принципов справедливости и политики. М., 2006. Хантингтон С. Политический порядок в меняющихся обществах. М., 2004. Шляпентох В. Э. Современная Россия как феодальное общество. М., 2008. Шмиттер Ф. Неокорпоратизм // Полис. 1997. № 2. С. 14–22. Adams P. Corporatism and Comparative Politics. Is there a New Century of Corporatism? // Comparative Politics: Critical Concepts in Political Science / gen. ed. H. Wiarda. Vol. 1. History, theory, concepts. New York: Routledge, 2005. P. 244–269. Bentley A. The Process of Government: A Study of Social Pressures. Cambridge: Belknap Press, 1967. Crony Capitalism and Economic Growth in Latin America: Theory and Evidence. Ed. by S. Haber. Stanford: Hoover Institution Press, 2002. Frye Т. Capture or Exchange? Business Lobbying in Russia // Europe-Asia Studies. 2002. Vol. 54. № 7. P. 1017–1036. Hall R., Deardorff A. Lobbying as Legislative Subsidy // American Political Science Review. 2006. Vol. 100. №1. P. 69–84. Hellman J. Winners Take All: The Politics of Partial Reform in Postcommunist Transitions // World Politics. 1998. Vol. 50. № 2. P. 203–234. Hough J., Fainsod M. How the Soviet Union is Governed. Cambridge: Harvard University Press, Mass., 1979. Patterns of Corporatist Policy-making. Ed. by G. Lehmbruch, Ph. Schmitter. London: Sage Publications, 1982. Thomas C. Understanding and Comparing Interest Groups in Western Democracies // Comparative Politics: Critical Concepts in Political Ccience / Gen. ed. H. Wiarda. Vol. 2. Western Europe and the United States: Foundations of Comparative Politics. New York: Routledge, 2005. P. 143–166. Trends Toward Corporatist Intermediation. Ed. by Ph. Schmitter, G. Lehmbruch. London: Sage Publications, 1979. Truman D. The Governmental Process. Political Interests and Public Opinion. New York: Knopf, 1951. Wiarda H. Corporatism and Comparative Politics: The Other Great "Ism". New York: Armonk, 1997. 3.4.3 Перечень иных информационных источников Сайт «Новое публичное управление» – http://www.pavroz.ru Яндекс-диск – https://yadi.sk/d/-Q7T6VCY2o9HO Раздел 4. Разработчики программы Павроз Александр Васильевич, доктор политических наук, доцент кафедры политического управления факультета политологии СПбГУ.