upload/images/files/Программа информатизации дошкольного

Ново-Савиновский район г. Казань
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 414 комбинированного вида»
Утверждаю___________________
Пирская Т.Б.
Заведующая МАДОУ «Детский сад
№ 414 комбинированного вида»
Приказ №________ от «____»________2013 г.
Инновационный проект
«Использование ИКТ для обеспечения качества
воспитательно-образовательного и игрового процесса в ДОУ»
Направление: Информационные технологии в дошкольном образовании
2013-2016 г. г.
Паспорт инновационного проекта
«Использование ИКТ для обеспечения качества воспитательно-образовательного и
игрового процесса в ДОУ»
Наименование инновационного
проекта
Инновационный проект «Использование ИКТ для обеспечения
качества воспитательно-образовательного и игрового процесса в
ДОУ»
(далее — Инновационный проект)
Основание для разработки
инновационного проекта
Федеральная целевая программа развития образования 2011- 2015 г.г.
утверждена постановлением Правительства РФ от 07 февраля 2011 г. №
61
Программа Развития МАДОУ «Детский сад № 414 комбинированного
вида»
Заказчик инновационного
проекта
Разработчик инновационного
проекта
Администрация МАДОУ «Детский сад № 414 комбинированного вида»
Исполнители инновационного
проекта
Педагогический коллектив МАДОУ «Детский сад № 414
комбинированного вида», родительский комитет МАДОУ
Участники инновационного
проекта
Заведующая, старшие воспитатели, педагог ИКТ, воспитатели всех
групп, музыкальные руководители, учитель — логопед, воспитатели по
обучению детей татарскому языку, инструктор по физкультуре, педагогпсихолог, педагоги дополнительного образования
Методический совет МАДОУ «Детский сад № 414 комбинированного
вида»
Родители (законные представители)
Воспитанники детского сада
Цель инновационного проекта Повышение эффективности использования информационнокоммуникативных технологий в обучении и воспитании дошкольников,
формирование информационной культуры, развитие коммуникативных
способностей всех участников воспитательно-образовательного
процесса: детей, педагогов и родителей.
Описание основной проблемы Интенсификация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
и обоснование актуальности
её разработки.
Задачи инновационного
проекта
через дидактически корректное использование интерактивных и
мультимедиа-технологий.
1. Создать условия для применения ИКТ в обучении и воспитании
дошкольников.
2. Проводить систематическую работу по становлению и развитию
информационных и коммуникативных компетенций педагогов.
3. Способствовать развитию конструктивного взаимодействия
педагогов и родителей с детьми, обеспечению открытости работы
детского сада для родителей.
Система показателей по
достижению целей проекта
Оснащенность ИКТ необходимой мебелью и программным
обеспечением.
Качество наработанного дидактического материала (сценариев по
использованию компьютерных игр в обучении воспитанников старшего
дошкольного возраста, составление системы конспектов занятий в
старшей и подготовительных группах с применением презентаций)
Степень освоения педагогами базового минимума ИКТкомпетентности
-современное образовательное пространство, удовлетворяющее
Ожидаемые результаты и
эффекты реализации проекта.
современным требованиям и потребности актуального, ближайшего и
перспективного развития каждого ребенка, что несомненно повысит
качество воспитательно-образовательного процесса;
-оснащенность необходимой мебелью и программным обеспечением;
-творческая атмосфера в работе педагогов, они приобретут новый
опыт в работе с ИКТ, что откроет для них новые возможности в
проектной деятельности и инновационной работе (повышение ИКТ
компетентности педагогов);
-качество наработанного педагогами дидактического материала,
презентаций, сценариев по использованию компьютерных развивающих
игр в обучении воспитанников старших групп;
-создание системы конспектов при проведении НОД и дополнительных
услуг;
-повышение информационной культуры всех субъектов
образовательного процесса (педагогов, родителей);
-четкость подбора параметров морального и материального
стимулирования для определения степени участия педагогического
коллектива в реализации проекта.
-обеспечит открытость работы детского сада для родителей, через сайт
МБДОУ.
Описание основной проблемы Интенсификация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
и обоснование актуальности через дидактически корректное использование интерактивных и
мультимедиа-технологий.
её разработки.
Система образования — одна из наиболее бурно развивающихся,
поскольку «информационное общество» требует по-новому
образованных людей. Данный проект поможет решить некоторые
вопросы по ускорению информатизации дошкольного образования.
Актуальность внедрения ИКТ в ДОУ определяется изменениями
современной парадигмы дошкольного образования, ориентированного
на реализацию ФГТ и ФГОС к структуре и содержанию основной
общеобразовательной программы дошкольного образования и
внедрение инноваций в образовательный процесс. Компьютер как
универсальное информационное устройство является эффективным
средством для решения задач развивающего обучения дошкольников,
формирования таких интегративных качеств, как любознательность,
активность, самостоятельность. Создание ИКТ является оптимальной
моделью для успешного овладения информационными технологиями
уже в дошкольном возрасте. Для того, чтобы сориентироваться в
большом потоке компьютерных программ, воспитатели и специалисты
ДОУ должны обладать теоретическими знаниями и практическими
умениями по использованию ИКТ – технологий.
Использование мультимедиа-презентаций и интерактивных
досок, интернет-ресурсов позволяет повысить наглядность и
эргономику восприятия дошкольниками материала, интенсифицировать
процесс обучения за счет повышения мотивации к познанию. И поэтому
еще одним ключевым вопросом в достижении высокого уровня
развития и воспитания детей дошкольного возраста является подготовка
качественных дидактических материалов в рамках создания
современной информационной развивающей среды (презентаций к
НООД, сценариев по использованию интерактивной доски,
компьютерных игр в обучении). Применение ИКТ в работе с
родителями позволяет решить ряд задач: обеспечить открытость
воспитательно-образовательного процесса, способствовать становлению
партнерских взаимоотношений семьи и педагогов детского сада,
компетентного использования компьютера в домашних условиях,
Сроки и этапы реализации
проекта
Подготовительный
выработке единых требований к выстраиванию информативной среды
дошкольника как основы дальнейшего обучения в школе.
2013-2016
2013-2014
1.1. Оснащение интерактивными досками групповых комнат
1.2. Приобретение: мультимедиа-проекторов, экранов, интерактивных
досок, ноутбуков;
1.3. Подключение к сети Интернет компьютеров;
1.4 Разработка системы сценариев по использованию компьютерных
игр в обучении воспитанников старшего дошкольного возраста;
1.5 Наработка системы конспектов занятий в старшей и
подготовительных группах с применением презентаций;
2.1. Организация курсовой подготовки по внедрению в работу ДОУ
интерактивных и мультимедиа-технологий (целевые курсы,
самообразование, постоянно действующий семинар-практикум в ДОУ);
2.2. Наработка шаблонов для упрощения оформления документации
разного назначения.
Основной, деятельностный
2014-2016
1. Систематизация и пополнение методической копилки ДОУ по
использованию аудио- и видео-продуктов, презентаций, компьютерных
игр, сервисов Интернета, интерактивной доски в работе с детьми.
2. Организация «обратной связи» в работе с родителями (через
электронную почту, сайт детского сад, разработка системы
контроля его обновления)
3.Работа в базе данных Электронной системы «Образование». Участие
в работе вебинаров.
4. Внедрение современной модели деятельности коррекционной
службы детского сада (педагога-психолога и учителя-логопеда):
информирование и консультирование через страничку сайта, on-line;
возможность просмотра видеофрагментов коррекционной работы.
5. Создание единой образовательной информационной среды ДОУ
(оснащение рабочих компьютерных мест для обеспечения возможности
дистанционного образования и самообразования педагогов);
6. Создание локальной Интернет-сети в ДОУ (2 здание)
7. Создание сетевого сообщества работников ДОУ и родителей
Презентационный
Первое полугодие 2016
Мастер-класс для слушателей «Стажировочной площадки» ФЦПРО по
использованию ИКТ-технологий в работе с дошкольниками. Участие в
районных, городских, республиканских и федеральных конференциях.
Рефлексивный
Второе полугодие 2016
Результаты деятельности по проекту (разработки сценариев НООД по
Возможные способы
образовательным областям, готовые презентации к ним, серии
внедрения проектной
разработки в образовательную конспектов по использованию интерактивной доски, компьютера в
обучении дошкольника) могут быть распространены для использования
практику МДОУ.
в работе детских садов через публикацию на сайте ДОУ. Опытом
работы по обеспечению «обратной связи» с родителями, организации
сайта, педагоги могут поделиться через проведение мастер-класса.
Распространение опыта через публикации на различных
профессиональных сайтах, сайтах издательств. Участие в конкурсах по
применению ИКТ в ДОУ.
Адрес размещения
инновационного проекта в
сети Интернет
madoy414@gmail.com
Управление инновационным
проектом и контроль за его
реализацией
Управление и контроль осуществляет администрация МАДОУ
«Детский сад № 414 комбинированного вида»