Предмет Информатика 9 А, Б, В, Г

advertisement
Предмет
Информатика
Класс
9 А, Б, В, Г
Сроки проведения
25.04.16 – 30.04.16
Форма промежуточной аттестации
Контрольный тест
Всего 18 заданий. Задания 1-7,13 - оценивается в
1 балл, а остальные – 2 балла. Максимальное
количество баллов 28.
Критерии оценивания
«5» - 24 – 28 баллов
«4» - 19 – 23 баллов
«3» -14 – 18 баллов
«2» - <14 баллов
Демо-версия
Промежуточная аттестация 9 класс
Задание #1
Вопрос:
В одном из вариантов кодировки Unicode каждый символ кодируется
одним байтом. Определите информационный объём сообщения из 30 символов
в этой кодировке.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 30 бит
2) 120 бит
3) 240 бит
4) 240 байт
Задание #2
Вопрос:
Для какого из указанных значений числа X истинно выражение
НЕ((X > 3) ИЛИ (X < 2)) И (X > 2)?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #3
Вопрос:
Сколько абзацев, с точки зрения набора в текстовом редакторе, содержит следующий
фрагмент текста:
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 5
2) 6
3) 3
4) 4
Задание #4
Вопрос:
На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B, C, D и указаны
протяжённости данных дорог.
Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что
передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите
кратчайшее расстояние между этими пунктами.
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 11
2) 15
3) 18
4) 20
Задание #5
Вопрос:
Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. В
сообщении присутствуют только буквы из приведённого на рисунке фрагмента кодовой
таблицы:
Расшифруйте сообщение 110101210102:
Изображение:
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #6
Вопрос:
Пользователь работал с каталогом
C:\Документы\Договора\Продажа.
Сначала он поднялся на один уровень вверх, потом спустился в каталог Срочные и после
этого спустился в каталог Покупка. Запишите полный путь для того каталога, в котором
оказался пользователь.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) C:\Срочные\Покупка
2) C:\Документы\Срочные\Покупка
3) C:\Документы\Срочные\Покупка\Продажа
4) C:\Документы\Договора\Срочные\Покупка
Задание #7
Вопрос:
Дан фрагмент электронной таблицы:
После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек
A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #8
Вопрос:
Информационный объём одного сообщения составляет 1 Кбайт, а другого 256 бит. Сколько байт информации содержат эти два сообщения вместе?
В ответе укажите одно число.
Запишите число:
___________________________
Задание #9
Вопрос:
В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a
и b, а также следующие операции:
Обозначение
Тип операции
:=
Присваивание
+
Сложение
Вычитание
*
Умножение
/
Деление
Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.
a := 6
b := 22 - 3 * a
a := b / 2 * a
Порядок действий соответствует правилам арифметики.
В ответе укажите одно число - значение переменной a.
Запишите число:
___________________________
Задание #10
Вопрос:
Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы.
var n, s: integer;
begin
s := 1;
FOR n := 2 TO 5 DO s := s * 3;
writeln (s);
end.
Запишите число:
___________________________
Задание #11
Вопрос:
Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования
учащихся (используется стобалльная шкала):
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию "Пол='м' И Химия<70"?В
ответе укажите одно число - искомое количество записей.
Изображение:
Запишите число:
___________________________
Задание #12
Вопрос:
Дан фрагмент электронной таблицы:
Определите значение в ячейке В1.
В ответе укажите одно число - искомое значение.
Изображение:
Запишите число:
___________________________
Задание #13
Вопрос:
Даны два фрагмента текста из произведения И. С. Тургенева «Первая
любовь». В обоих фрагментах используется шрифт одного и того же семейства
(гарнитуры).
Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого и
правого фрагментов текста? В ответе перечислите номера различающихся свойств в
порядке возрастания, например 124.
1) Межстрочный интервал
2) Насыщенность шрифта (обычный, полужирный)
3) Размер шрифта
4) Выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
Изображение:
Запишите число:
___________________________
Задание #14
Вопрос:
У исполнителя Умножитель две команды, которым присвоены номера:
1. вычти 1
2. умножь на 3
Первая из них уменьшает число на экране на 1, вторая - утраивает его. Запишите порядок
команд в алгоритме получения из числа 6 числа 10, содержащем не более 5 команд,
указывая лишь номера команд
например, 21211 - это алгоритм:
умножь на 3
вычти 1
умножь на 3
вычти 1
вычти 1,
который преобразует число 2 в число 13).
Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
Запишите число:
___________________________
Задание #15
Вопрос:
Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512000 бит/c.
Передача файла через данное соединение заняла 6 секунд. Определите
размер файла в Кбайтах. В ответе запишите только число.
Запишите число:
___________________________
Задание #16
Вопрос:
Доступ к файлу city.htm, находящемуся на сервере email.ru, осуществляется
по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы
буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую
адрес указанного файла в сети Интернет.
Укажите порядок следования всех 7 вариантов ответа:
__ /
__ email
__ .htm
__ .ru
__ ://
__ http
__ city
Задание #17
Вопрос:
Ниже приведены запросы к поисковому серверу. Расположите
обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые
найдёт поисковый сервер по каждому запросу.
Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется
символ |, а для логической операции «И» - &.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Рим | Париж | Лондон
__ Рим & Лондон
__ Лондон | Рим
__ Рим & Париж & Лондон
Задание #18
Вопрос:
В таблице Dat хранятся отметки учащихся 9 класса за самостоятельную
работу (Dat[1] - отметка первого учащегося, Dat[2] - второго и т. д.).
Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей
программы.
var k, m: integer;
Dat : array [1 . .10] of integer;
begin
Dat[1] := 4; Dat[2] := 5;
Dat[3] := 4; Dat[4] := 3;
Dat[5] := 2; Dat[6] := 3;
Dat[7] := 4; Dat[8] := 5;
Dat[9] := 5; Dat[10] := 3;
m := 0;
FOR k := 1 TO 10 DO
IF Dat[k] < 4 THEN m := m+ Dat[k];
writeln (m);
end.
Запишите число:
___________________________
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 3;
2) (1 б.) Верные ответы: 2;
3) (1 б.) Верные ответы: 4;
4) (1 б.) Верные ответы: 2;
5) (1 б.) Верный ответ: "баваж".
6) (1 б.) Верные ответы: 4;
7) (1 б.) Верные ответы: 1;
8) (2 б.): Верный ответ: 1056.;
9) (2 б.): Верный ответ: 12.;
10) (2 б.): Верный ответ: 81.;
11) (2 б.): Верный ответ: 1.;
12) (2 б.): Верный ответ: 30.;
13) (1 б.): Верный ответ: 124.;
14) (2 б.): Верный ответ: 11211.;
15) (2 б.): Верный ответ: 375.;
16) (2 б.) Верные ответы:
5;
3;
7;
4;
2;
1;
6;
17) (2 б.) Верные ответы:
4;
2;
3;
1;
18) (2 б.): Верный ответ: 11.;
Download