Игра – развлечение

МОУ «Корликовская ОСШ»
Пришкольный интернат
Игра – развлечение:
«Нескучный вечер»
Провел:
Ст.воспитатель Федюнин Р.В.
2011 г.
Цель: Формировать у детей взаимоотношения сотрудничества при
совместном выполнении заданий.
Задачи:
1.Развивать творческие способности, смекалку.
2. Воспитывать чувство дружбы, товарищества,
3. Способствовать сплочению детского коллектива.
Ход:
Ведущий:
Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами проведем вечер веселья.
Ведущий предлагает каждому учащемуся вытянуть из корзины по листочку,
в которых указано название команды. Таким образом, группа делится на две
команды участников. Ведущий представляет участникам жюри, которое
будет оценивать конкурсы.
- Команды готовы и мы начинаем наш вечер.
Задание 1
Мяч на конусе стоит
И как - будто говорит
- Ты с разбега попытайся,
Прикрывая правый глаз,
Сбить щелчком меня тотчас
За один лишь только раз.
Из плотной бумаги сворачивают конус, срезают его так, чтобы можно было
на нее положить мяч. Конус с мячом ставят на стол. Играющие становятся в
8-10 шагах от стола и бумажными салфетками, которые держат в левой руке
прикрывают левый глаз.
Задача: с разбега не останавливаясь, щелчком пальцев правой руки сбить
мяч с конуса.
Оборудование: стол, бумажная салфетка, плотная бумага, мяч.
Задание 2
Сейчас я буду загадывать загадки, команда первой, ответившая на вопрос,
получает баллы
Шуточные вопросы и задачки
1. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
2. Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)
3. По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице)
4. Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины леса, дальше он уже
выбегает из леса.)
5. Что случается с вороной через три года? (Ей идет четвертый год.)
6. Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым)
7. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные не натощак.)
8. Сколько минут надо варить крутое яйцо? (Нисколько, оно уже сварено
вкрутую.)
9. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
10. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь
открыта.)
11. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)
12. В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две
свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.)
13. Летели три страуса, охотник одного убил, сколько страусов осталось?
(Страусы не летают.)
14. Какая птица состоит из буквы и реки? (И-волга)
15. Что находится между городом и селом? (Союз «и».)
Задание 3
Три мешочка возьми,
На пять метров отойди
И забрось на табурет
Попадешь ты или нет?
Задача: с расстояния 3-5 метров играющий забрасывает мешочки на
табурет. Если мешочек не удержится на табурете, то бросок не
засчитывается.
Оборудование: три мешочка размером 8х12 см. с песком, табурет.
Задание 4
Теперь по одному участнику из команды садятся на стулья
поставленные, на расстоянии 4-5 м. друг от друга, под стулья кладется шнур
так, чтобы его концы были видны участникам. По команде ведущего
играющие вскакиваю со стульев, оббегают чужой стул и подбежав к своему,
быстро садятся и дергают шнур. Побеждает тот, кто вытянет шнур быстрее.
Оборудование: 2 стула, шнур 4-5 м.
Задание 5
«ОХОТА НА ТИГРА»
Лесные дебри. Вот свирепый тигр. Оскалив зубы, смотрит на
путешественника. Тигр нарисован на картоне. Пасть выпилена, и в это
отверстие «путешественник» должен попасть мячом. Он имеет возможность
сделать 1 выстрел. «Тигр» будет смертельно ранен, если стрелок попадет в
самую пасть «зверя». Выигрывают те «путешественники», которые большее
количество раз сумеют поразить «зверя».
Оборудование: мяч, изображение тигра.