Бюджетное общеобразовательное учреждение г.Омска «Средняя общеобразовательная школа №94» Приглашает принять участие в сетевом творческом проекте «Космос вокруг нас» Сайт проекта: http://ou94.omsk.obr55.ru/ (рубрика - Проект «Космос вокруг нас») Электронная почта: [email protected] Прошло уже более 50 лет с тех пор, как человечество вступило в космическую эру. Сегодня, для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли и месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты. В 1961 году 12 апреля летчик-испытатель Юрий Гагарин стал первым человеком, вылетевшим на околоземную орбиту. 108 минут полета, во время которых был совершен один оборот вокруг Земли, стали знаменательным событием не только для России, но и для всего человечества. Работая над заданиями проекта, вы познакомитесь с историей развития космонавтики и достижениями в этой области, узнаете много интересного. Цель проекта: Познакомить участников проекта с историей космонавтики, вкладом русских ученых в развитие данной науки. Задачи проекта: Расширение кругозора обучающихся в области космонавтики и астрономии; Развитие коммуникативных умений, навыков работы в группе; Воспитание чувства гордости за свою страну. Авторы проекта: Янина Л.М.- учитель географии, Барвинченко Т.П.- учитель технологии, Демидович А.В.учитель информатики. Участники проекта: обучающиеся 5-6 классов Этапы и сроки проведения: 15.04.2014 -16.05.2014 Регистрация: с 15.04.2014г. по 21.04.14г. Для участия в проекте вам необходимо зарегистрировать свою команду по электронной почте. В теме письма указать: название проекта «Космос вокруг нас», «название» команды и название этапа (например, Космос_Искатели_Регистрация). Регистрация выполняется в виде презентации в программе MS Office Power Point и отражает следующие пункты: 1. Класс 2. Название команды 3. Состав команды (до 5 человек)+фотография 4. Девиз, эмблема 5. Ф.И.О. Руководителя команды 6. Ф.И.О. Координатора ЭТАП №1. ВИКТОРИНА «ТАИНСТВЕННЫЙ КОСМОС» 22.04.2014 – 28.04.2014 Вопросы для викторины 1. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. 2. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? 3. Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? 4. Первая в мире женщина-космонавт. 5. Кто первым вышел в открытый космос? 6. Кто стал первым человеком, ступившим на поверхность Луны? 7. В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника Земли? 8. Назовите первого советского конструктора ракетно-космических систем? 9. Назовите самый крупный в мире телескоп и где он находится? 10. Кто были первые космические путешественники? 11. Назовите русского ученого-революционера, который на плесени тюремной камеры изобразил свой проект летательного аппарата с ракетным двигателем? 12. Автоматическая межпланетная станция "Венера-3", запущена 16 ноября 1965 года с космодрома Байконур. 1 марта 1966 года станция достигла планеты Венера и стала первым космическим аппаратом, который достиг поверхности другой планеты. А что станция доставила на Венеру? 13. Сколько больших планет в Солнечной системе? Перечислите их. 14. Какая из планет Солнечной системы наиболее близка к Солнцу? 15. На какой планете с одной стороны так жарко, что плавится свинец, а с другой – почти 200оС холода? 16. Почему Луна все время обращается по своей орбите вокруг Земли, не падая на нее и не улетая от нее? 17. Какой ученый открыл закон всемирного тяготения? 18. Космодром в США. 19. Какой польский ученый доказал, что не Земля находится в центре Солнечной системы, а Солнце? 20. Как называется метеорит, упавший в Сибирскую тайгу в 1908 г? 21. Космодром в Казахстане. Критерии оценивания: 1 балл за каждый правильный ответ; максимальное количество баллов 20. Выполненные задания в формате Word отправить на почту проекта. В теме указать название команды и № этапа (например, Искатели_1). ЭТАП №2. «КОСМОС ГЛАЗАМИ ОМИЧЕЙ» 29.04.2014 – 05.05.2014 Необходимо найти объекты в г.Омске, в названии которых встречаются понятия, связанные с Космосом. Например, название улиц, парков, памятников, сооружений и т.д. Результаты оформить в виде таблицы (программа MS Office Word) № Название объекта Фотография Комментарий п\п Критерии оценивания: За каждый объект-1 балл За каждое фото-1 балл За небольшой комментарий (например, в честь кого назван объект)-0,5 баллов Выполненные задания отправить на почту проекта. В теме указать название команды и № этапа (например, Искатели_2). ЭТАП №3. СОЧИНЕНИЕ – РАЗМЫШЛЕНИЕ НА ТЕМУ «КОСМОС. ЭТО МИР, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ?» 06.05.2014 – 12.05.2014 Представьте себе, что вы побывали в космосе и увидели много интересного и необычного. Поделитесь с нами своими впечатлениями с помощью стихов. На данном этапе учащимся предлагается сочинить стихотворение о космосе и выполнить иллюстрации к нему. Критерии оценивания рисунка Рисунок, выполненный карандашом, мелками – 2 балла, Рисунок, выполненный красками, гуашью – 3 балла, Рисунок, выполненный в компьютерной графике (программа Point) – 4 балла Критерии оценивания стихотворения (всего 10 баллов) 1. Соответствие сочинения тематике –2 балла 2. Полнота и глубина раскрытия темы – 5 баллов 3. Оригинальность сюжета и авторской позиции- 2 балла 4. Объём стихотворения – max 1 балл. Выполненные задания в формате Word или MS Office Power Point отправить на почту проекта. В теме указать название команды и № этапа (например, Искатели_3). ЭТАП №4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 13.04.2014 – 16.05.2014 По итогам конкурса победители и призёры получат грамоты, участники - сертификаты.