olimpiada-dosugx

Всероссийский интернет-конкурс
педагогического мастерства
2014-2015 уч.г.
Номинация: «Педагогические идеи и технологии:
дошкольное образование»
Конспект спортивного досуга в старшей группе
Название:
«Юные олимпийцы»
Автор: Дмитриева Ольга Федоровна
МБДОУ « Детский сад комбинированного вида №61»
г. Хотьково
Интеграция образовательных областей: коммуникация,
социализация, безопасность, здоровье, чтение художественной литературы
Цель: развитие быстрой реакции, внимания, движения, воспитание
выносливости. Развитие координации коллективных действий, умения
ориентироваться в пространстве. Закаливание.
Образовательные задачи: учить детей по ограниченной поверхности
на санях, отрабатывать ходьбу на лыжах скользящим шагом, опираясь на
палки, упражнять в проведении шайбы до ворот, отрабатывать бросок по
воротам.
Воспитательные
задачи:
воспитывать
коллективизм,
действовать сообща, создавать эмоциональный настрой.
умение
ХОД
Спортсменка:
Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодняшнюю нашу
прогулку давайте посвятим играм и забавам. Ведь морозная русская зима –
замечательное время для укрепления здоровья! Прохладный ветерок, легкий
мороз, движения на воздухе – хорошая закалка.
Ребенок читает стихотворение:
Зимушка – зима
Приехала на тройке
Коней быстрых, бойких
Зимушка – краса –
Ледяная краса.
В белой шубке до пят
Стала тешить ребят
Махнула рукавом правым –
Инеем покрылись травы,
Махнула рукавом левым –
Чисто поле побелело.
Ударила молоточком –
Сковала реку мосточком.
Взяла лыжи, санки,
Ребятишек манит:
«выходите на простор,
Да с крутых катайтесь гор!»
После снегопада воздух особенно чистый, и можно отправится кататься
с горы на санках.
Ребенок читает стихотворение
«Санки»
Мчаться мои сани
Быстро с горки сами
Ветер дует мне в лицо
И сбивает снег в кольцо!
Спортсменка : давайте мы тоже покатаемся на санках и поиграем.
Проводится игра – эстафета «собери флажки»
Правила игры: один ребенок садится в санки, другой везет его на
санках по дорожке, обозначенной флажками. Сидящий на санках ребенок
должен собрать как можно больше флажков.
Спортсменка: Дети, давайте вместе назовем ваши любимые зимние
игры и забавы. (Дети отвечают) Верно! Катание на лыжах, коньках, игры в
снежки, хоккей.
Поговорим о катании на лыжах. Что вы предпочитаете: кататься с
горок или бежать на лыжах по ровной местности? Почему? Я думаю, что вы
все уже умеете бежать на лыжах, то есть длинные скользящие шаги. Бег на
лыжах развивает мышцы. Давайте мы сейчас поиграем в лыжников.
Правила игры: дети встают по кругу, спортсменка в середине круга.
«Представьте себе, что вы стоите на лыжах, повернувшись в правую сторону.
Отталкивайтесь посильнее, то правой, то левой ногой, сгибая ноги в коленях.
Палки помогут вам скользить». Дети выполняют ходьбу сначала вправо, по
сигналу поворачиваются и идут в обратную сторону.
Спортсменка: дети, в какие игры можно поиграть, двигаясь на лыжах?
Проводится игра «Ручеек». Правила игры: Делаются ворота из
наклоненных палок, нужно проехать в эти ворота, не задев палки.
Спортсменка: А сейчас отгадайте загадку:
Обгонять друг друга рады
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши они, легки быстроходные…
(коньки)
Умеете ли вы кататься на коньках? Есть ли у вас коньки? Я уверена,
что многим из вас по душе веселая, подвижная игра – хоккей.
Что нужно для игры в хоккей? Правильно, коньки, клюшки, шайба,
ворота и конечно же лед. Давайте поиграем в хоккей
Правила игры: игроки разбиваются на две команды, и каждая старается
забить шайбу в ворота противника. В воротах стоит вратарь, его задача – не
пропустить шайбу.
Спортсменка: зимой случаются оттепели, как сейчас. Тогда снег
становится липким и влажным. Очень весело поиграть в такую погоду в
снежки! Можно построить снежную крепость или снежный дворец.
Давайте поиграем в игру «Кто больше слепит снежных комочков.»
Правила игры: пока звучит бубен дети должны слепит как можно
больше снежных комочков.
Следующая игра называется «Кто подкинет выше снежный комочек».
Правила игры: дети одновременно кидают вверх снежный комочек.
Победит тот, кто подкинет комочек выше всех.
Спортсменка: а сейчас отгадайте загадки «на чем катаются дети?»
 Палками я оттолкнусь, и с крутой горы помчусь (На лыжах)
 Быстро я лечу вперед, серебристый режу лед (На коньках)
 Управляю я рулем, еду я с горы на нем (На снегокате)
 На них качусь я быстро, уверенно и скоро, и чертят серебристые
на льду они узоры (На коньках)
Спортсменка: а сейчас мы с вами заканчиваем игры. Позвольте
победителям игр вручить медали, а всем участникам – сладкие
льдинки.