АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Учебной дисциплины «Офтальмология» по специальности 040100 «Лечебное дело» 1. Общая трудоемкость учебной дисциплины: для специальности «Лечебное дело» - 040101 факультет лечебный кафедра офтальмологии курс IV; семестр VII; форма обучения – очная лекции - 20 часов практические занятия – 56 часов самостоятельная работа - 38 часов всего часов - 114 экзамен VII семестр 2. Цели учебной дисциплины: (перечислить) формирование научных знаний и на их основе обучение студентов способности выявить отклонения в состоянии глаз и зрения у лиц разного возраста, проводить профилактику и оказывать первую медицинскую помощь больным с учетом дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. 3. Задачи учебной дисциплины: 1. Дать знания по анатомии, физиологии зрительного анализатора; по этиологии, клинике, диагностике, лечению и профилактике основных нозологических заболеваний глаза и придаточного аппарата; 2. Научить студентов диагностировать и оказывать первую врачебную помощь больным с острыми воспалительными заболеваниями, острыми нарушениями кровообращения сетчатой оболочки, острыми приступами глаукомы, ранениями и ожогами глаза и его придаточного аппарата, осуществлять индивидуальную и популяционную профилактику глазных болезней, диспансеризацию больных; 3. Научить раскрывать связь общего патологического процесса в организме больного с заболеванием органа зрения и давать врачебные рекомендации; 4. Сформировать умение осуществлять меры, предупреждающие возникновение эпидемических вспышек инфекционных заболеваний, повреждений органа зрения и развития тяжелой формы инвалидности – слепоты; 5. Обучить студентов основным практическим навыкам по офтальмологии; 6. Воспитать личность врача через предмет офтальмологии. 4. Содержание разделов учебной дисциплины: 4.1.Введение. Организация принципы и методы организации охраны зрения. Возрастная анатомия и физиология органа зрения. 4.2.Зрительные функции и возрастная динамика их развития. 4.3.Методы обследования органа зрения. 4.4.Рефракция и аккомодация и возрастные особенности. 4.5.Косоглазие. 4.6.Патология век, слезных органов, конъюнктивы. 4.7.Патология роговицы, склеры. 4.8.Патология сосудистой оболочки. 4.9.Глаукомы. 4.10.Патология хрусталика. 4.11.Заболевания сетчатки и зрительного нерва. 4.12.Травмы глаза и его придаточного аппарата. 4.13.Врожденные и приобретенные глазные опухоли. 4.15.Глазные проявления общей патологии. 5. Перечень знаний и умений, которые необходимо освоить. Знатьи уметь использовать: собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья пациента, обучиться профессиональному алгоритму решения практических задач диагностики, лечения больных и профилактики заболеваний, — анатомо-физиологические особенности органа зрения и его придатков, методику осмотра всех отделов конъюнктивы, выворота верхнего века; методику осмотра и пальпации области слезного мешка, лечебный массаж слезного мешка; методику исследования офтальмотонусапальпаторно; метод бокового освещения; метод исследования прозрачности внутриглазных сред проходящим светом; методику определения размеров, кривизны, чувствительности и целостности роговицы; методику определения остроты зрения и цветового зрения; методику исследования поля зрения ориентировочно, на периметре и контрольным способом; методику выявления и определения бинокулярного характера зрения ориентировочно и на приборах; методику определения клинической рефракции субъективными способами; — закапывать глазные капли, — закладывать глазную мазь, —проводить биомикроскопию переднего отрезка глаза, —исследовать проходимость слезных путей (канальцевая и носовая пробы), накладывать моно- и бинокулярные повязки, — проводить рентген-локализацию инородных тел в глазу, — выписывать рецепты для лечения наиболее распространенных заболеваний глаза, —оформлять медицинскую документацию (амбулаторная карта, история болезни, ф. 26, 30 и др.); освоить навыки профессионального врачебного поведения. Студент должен владеть: — поставить предварительный диагноз распространенных глазных заболеваний и повреждений; — оказать первую врачебную помощь и принять решение опоследующей врачебной тактики при: воспалениях глаза; ожогах глаза; тупых и проникающих повреждениях глаза; —выявить связь общего патологического процесса в организме больного с заболеванием органа зрения и дать врачебные рекомендации; —установить на основе знания эпидемиологии, роли факторов внешней среды, генетических и социальных факторов, современных достижений офтальмологии необходимые меры, предупреждающие возникновение эпидемических вспышек инфекционных заболеваний, повреждений органа зрения и развития тяжёлой формы инвалидности – слепоты. —выписать рецепт на очки при миопии, гиперметропии, пресбиопии, афакии; —закапывать капли, закладывать мази в конъюнктивальную полость, промывать конъюнктивальную полость; удалять поверхностные инородные тела с конъюнктивы и роговицы; накладывать моно- и бинокулярную повязки, — проводить рентгенолокализацию инородных тел в глазу, — выписывать рецепты для лечения наиболее распространенных заболеваний глаза, — оформлять медицинскую документацию (амбулаторная карта, история болезни, ф. 26, 30 и др.). 6. Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, практические занятия), самостоятельная работа (в т.ч. под контролем преподавателя). 7. Проведение учебной дисциплины заканчивается экзаменом. Зав.кафедрой офтальмологии, профессор А.В.Петраевский