АСП Офтальмология ГОС

реклама
АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебной дисциплины «Офтальмология»
по специальности 040100 «Лечебное дело»
1. Общая трудоемкость учебной дисциплины:
для специальности «Лечебное дело» - 040101
факультет лечебный кафедра офтальмологии курс IV; семестр VII;
форма обучения – очная лекции - 20 часов практические занятия –
56 часов самостоятельная работа - 38 часов всего часов - 114
экзамен VII семестр
2. Цели учебной дисциплины: (перечислить) формирование научных
знаний и на их основе обучение студентов способности выявить отклонения
в состоянии глаз и зрения у лиц разного возраста, проводить профилактику и
оказывать первую медицинскую помощь больным с учетом дальнейшего
обучения и профессиональной деятельности.
3. Задачи учебной дисциплины:
1. Дать знания по анатомии, физиологии зрительного анализатора; по
этиологии, клинике, диагностике, лечению и профилактике основных
нозологических заболеваний глаза и придаточного аппарата;
2. Научить студентов диагностировать и оказывать первую врачебную
помощь больным с острыми воспалительными заболеваниями, острыми
нарушениями кровообращения сетчатой оболочки, острыми приступами
глаукомы, ранениями и ожогами глаза и его придаточного аппарата,
осуществлять индивидуальную и популяционную профилактику глазных
болезней, диспансеризацию больных;
3. Научить раскрывать связь общего патологического процесса в организме
больного с заболеванием органа зрения и давать врачебные рекомендации;
4. Сформировать умение осуществлять меры, предупреждающие
возникновение эпидемических вспышек инфекционных заболеваний,
повреждений органа зрения и развития тяжелой формы инвалидности –
слепоты;
5. Обучить студентов основным практическим навыкам по офтальмологии;
6. Воспитать личность врача через предмет офтальмологии.
4. Содержание разделов учебной дисциплины:
4.1.Введение. Организация принципы и методы организации охраны зрения.
Возрастная анатомия и физиология органа зрения.
4.2.Зрительные функции и возрастная динамика их развития.
4.3.Методы обследования органа зрения.
4.4.Рефракция и аккомодация и возрастные особенности.
4.5.Косоглазие.
4.6.Патология век, слезных органов, конъюнктивы.
4.7.Патология роговицы, склеры.
4.8.Патология сосудистой оболочки.
4.9.Глаукомы.
4.10.Патология хрусталика.
4.11.Заболевания сетчатки и зрительного нерва.
4.12.Травмы глаза и его придаточного аппарата.
4.13.Врожденные и приобретенные глазные опухоли.
4.15.Глазные проявления общей патологии.
5. Перечень знаний и умений, которые необходимо освоить.
Знатьи уметь использовать:
 собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья пациента,
обучиться профессиональному алгоритму решения практических задач
диагностики, лечения больных и профилактики заболеваний,
— анатомо-физиологические особенности органа зрения и его придатков,
 методику осмотра всех отделов конъюнктивы, выворота верхнего века;
 методику осмотра и пальпации области слезного мешка, лечебный
массаж слезного мешка;
 методику исследования офтальмотонусапальпаторно;
 метод бокового освещения;
метод исследования прозрачности внутриглазных сред проходящим
светом;
 методику определения размеров, кривизны, чувствительности и
целостности роговицы;
 методику определения остроты зрения и цветового зрения;
методику исследования поля зрения ориентировочно, на периметре и
контрольным способом;
методику выявления и определения бинокулярного характера зрения
ориентировочно и на приборах;
методику определения клинической рефракции субъективными
способами;
— закапывать глазные капли,
— закладывать глазную мазь,
—проводить биомикроскопию переднего отрезка глаза,
—исследовать проходимость слезных путей (канальцевая и носовая
пробы),
 накладывать моно- и бинокулярные повязки,
— проводить рентген-локализацию инородных тел в глазу,
— выписывать рецепты для лечения наиболее распространенных заболеваний
глаза,
—оформлять медицинскую документацию (амбулаторная карта, история
болезни, ф. 26, 30 и др.);
 освоить навыки профессионального врачебного поведения.
Студент должен владеть:
— поставить предварительный диагноз распространенных глазных
заболеваний и повреждений;
— оказать первую врачебную помощь и принять решение опоследующей
врачебной тактики при: воспалениях глаза; ожогах глаза; тупых и
проникающих повреждениях глаза;
—выявить связь общего патологического процесса в организме больного с
заболеванием органа зрения и дать врачебные рекомендации;
—установить на основе знания эпидемиологии, роли факторов внешней
среды, генетических и социальных факторов, современных достижений
офтальмологии
необходимые меры, предупреждающие возникновение
эпидемических вспышек инфекционных заболеваний, повреждений органа
зрения и развития тяжёлой формы инвалидности – слепоты.
—выписать рецепт на очки при миопии, гиперметропии, пресбиопии,
афакии;
—закапывать капли, закладывать мази в конъюнктивальную полость,
промывать конъюнктивальную полость;
удалять поверхностные инородные тела с конъюнктивы и роговицы;
 накладывать моно- и бинокулярную повязки,
— проводить рентгенолокализацию инородных тел в глазу,
— выписывать рецепты для лечения наиболее распространенных заболеваний
глаза,
— оформлять медицинскую документацию (амбулаторная карта, история
болезни, ф. 26, 30 и др.).
6. Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, практические
занятия), самостоятельная работа (в т.ч. под контролем преподавателя).
7. Проведение учебной дисциплины заканчивается экзаменом.
Зав.кафедрой офтальмологии, профессор
А.В.Петраевский
Скачать