Положение об обучении в классах с углубленным изучением

АДМИНИСТРАЦИЯ ВЯЗЕМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
17.02.2010
Вяземский
№ 100
Об утверждении Положения
об обучении в классах
с углубленным изучением отдельных предметов
В соответствии с Законом «Об образовании», в целях создания
оптимальных условий для развития творческих возможностей и
познавательных интересов учащихся
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Утвердить прилагаемое Положение об обучении в классах с
углубленным изучением отдельных предметов.
2.Руководителям общеобразовательных учреждений
организовать обучение в классах с углубленным изучением отдельных
предметов в соответствии с данным Положением.
3.Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Нерух
Е.В., заместителя начальника управления образования.
Начальник управления
Л.И. Гордеева
Утверждено приказом
управления образования
от 17.02.2010
№100
ПОЛОЖЕНИЕ
О КЛАССАХ С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
в общеобразовательных учреждениях
Вяземского муниципального района
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о классах с углублённым изучением отдельных предметов
разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,
Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным
постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196, Концепцией
профильного обучения в учреждениях общего среднего образования.
1.2. Настоящее Положение регламентирует деятельность классов с углубленным
изучением отдельных предметов, зачисление и перевод учащихся.
1.3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов организуются в целях:
• актуализации потребности обучающихся в определении образовательных и жизненных
планов;
• обеспечения обучающихся информационными ресурсами для построения их
индивидуальной образовательной траектории;
• удовлетворения индивидуальных познавательных потребностей и интересов
обучающихся;
• создания условий для получения обучающимися минимального личного опыта в
отношении различных областей профессиональной деятельности.
1.4. Классы с углубленным изучением отдельных предметов ориентированы на обучение
и воспитание граждан, способных к профессиональному самоопределению, готовых к
сознательному выбору способа продолжения образования; обеспечивают непрерывность
основного общего и среднего (полного) общего образования.
2.Открытие, ликвидация и реорганизация классов с углубленным изучение
отдельных предметов
2.1. Классы, в которых осуществляется углублённая подготовка, формируются в конце
учебного года приказом директора общеобразовательного учреждения на основании
решения педагогического совета при условии:
• наличия квалифицированных специалистов, имеющих высшее образование по
направлению с углубленным изучением отдельных предметов, высшую, первую
квалификационную категорию, прохождение курсов повышения квалификации по
преподаваемому предмету;
• наличия необходимого материально-технического обеспечения учебного процесса по
направлениям с углубленным изучением отдельных предметов;
• наличия программно-методического обеспечения с углубленным изучением отдельных
предметов;
• социального запроса на соответствующее направление с углубленным изучением
отдельных предметов подготовки обучающихся.
2.2.Комплектование класса осуществляется на основании письменного заявления
родителей(законных представителей) с учетом успеваемости детей в целом и в частности
по учебному предмету, углубленное изучение которого предполагается.
2.3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов открываются при
наполняемости не менее 25 человек.
2.4. За обучающимися классов с углубленным изучением отдельных предметов
сохраняется право свободного перехода в другой класс школы.
2.5. Вопросы приема и перевода из и в классы с углубленным изучением отдельных
предметов решаются на педагогическом совете.
2.6. Зачисление и перевод обучающихся из классов с углубленным изучением отдельных
предметов оформляются приказом директора общеобразовательного учреждения.
2.7. Реорганизация и ликвидация классов с углубленным изучением отдельных предметов
производятся в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом
"Об образовании".
3.Содержание и организация образовательного процесса в классах с углубленным
изучением отдельных предметов
3.1. Углубленное изучение английского языка в начинается со второго класса.
3.2. Углубленное изучение математики начинается с 7 класса.
3.3. Учебный план для классов с углубленным изучением отдельных предметов
формируется общеобразовательным учреждением на основании базисного учебного
плана, примерного регионального учебного плана по согласованию с учредителем.
3.4. Преподавание учебных дисциплин в классах с углубленным изучением отдельных
предметов ведется по программам, разработанным в соответствии с примерными
программами Министерства образования и науки Российской Федерации, или по
авторским программам, утверждаемым в установленном порядке.
3.5. Нагрузка обучающихся классов с углубленным изучением отдельных предметов не
должна превышать максимального объема учебной нагрузки, установленной федеральным
компонентом государственного стандарта общего образования, и требований санитарных
норм и правил.
3.6. Режим занятий обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных
предметов определяется учебным планом (индивидуальным учебным планом) и
расписанием учебных занятий.
3.7. В целях осуществления системного контроля качества углублённого обучения и
определения тенденций развития классов администрацией Учреждения два раза в год
проводятся контрольные срезы знаний по отдельным дисциплинам, выполняется
сравнительный анализ результатов обученности в начале и в конце реализации учебной
программы.
4. Кадровое обеспечение.
4.1. К работе в классах с углубленным изучением отдельных предметов привлекаются
специалисты, имеющие высшее профессиональное образование, высокий уровень
квалификации.
4.2. Повышение квалификации, профессионального уровня учителей, работающих в
данных классах, осуществляется в установленном порядке, а также за счет
самообразования, взаимопосещения уроков, наставничества, участия в различных
конкурсах, семинарах, смотрах, проектах, прохождения курсов.
4.3. Работа над совершенствованием своего профессионализма, компетенций,
аналитических умений, изучение и внедрение в практику профессиональной деятельности
с целью повышения эффективности учебно-воспитательного процесса новых методик,
технологий, применение современных средств обучения для учителя Учреждения
являются обязательными.
4.4. Контроль за профессиональной деятельностью учителей, работающих в классах с
углубленным изучением отдельных предметов, осуществляют заместители директора по
учебной работе в соответствии с должностными обязанностями.
4.5. Прием учителей на работу в классы с углубленным изучением предметов, расстановку
кадров, распределение учебной нагрузки, доплат, надбавок и вознаграждений
осуществляет директор образовательного учреждения.