Заключительный тест (рейтинг) для инженерных специальностей и бакалавров техники и технологий 1. Что такое «деятельность»? [ ] Это процесс взаимодействия живых существ с неживой природой (солнце, воздух, вода и т.д.) [ ] Это целенаправленный процесс взаимодействия человека с природой и антропогенной средой для достижения полезного эффекта. [ ] Это процесс взаимодействия живых существ между собой. [ ] Все ответы верны [ ] Правильных ответов нет 2. Дайте определение понятию «опасность»: [ ] Негативное свойство живой и неживой материи способное причинять ущерб здоровью человека. [ ] Состояние объекта, при котором воздействие на него вещества и различных видов энергии превышают допустимые значения. [ ] Негативное свойство живой и неживой материи способное причинять ущерб окружающей среде. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 3. Дайте определение понятию «среда обитания человека»: [ ] Окружающая среда, обусловленная физическими и химическими факторами, способными оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство. [ ] Окружающая среда, обусловленная биологическими факторами, способными оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство. [ ] Окружающая среда, обусловленная социальными условиями, способными оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 4. Перечислите характерные состояния системы «человек - среда обитания»: [ ] Человек - производственная среда. [ ] Человек - городская среда. [ ] Человек - природная среда. [ ] Человек - бытовая среда. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 5. Перечислите основные негативные факторы производственной среды: [ ] Запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, шум, вибрация. [ ] Статическое электричество, электромагнитные поля и излучения. [ ] Ионизирующее излучение и электрический ток. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 6. Основные травмирующие факторы производственной среды: [ ] Движущиеся машины и механизмы, работа на высоте, падающие предметы. [ ] Повышенные уровни шума и вибрации, вероятность поражения электрическим током. [ ] Использование в производстве ядовитых жидкостей; загазованность и запыленность рабочей зоны. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 7. Какие условия труда считаются комфортными? [ ] Условия труда, обеспечивающие максимальную производительность труда и минимальную напряженность организма человека. [ ] Условия труда, характеризующиеся факторами трудового процесса, которые превышают установленные гигиенические нормативы. [ ] Условия трудового процесса, вызывающее ощущение теплового дискомфорта. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 8. Чем обеспечиваются комфортные условия труда? [ ] Кондиционированием воздуха, вентиляцией, отоплением и освещением рабочих мест. [ ] Контролем температуры и состава воздуха рабочей зоны. [ ] Режимом труда и отдыха. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 9 Напряженность труда характеризуется: [ ] Нагрузкой на организм, требующей преимущественно мышечных усилий. [ ] Количеством повторяющихся стереотипных движений. [ ] Видом работ, связанных с приемом и переработкой информации, требующей напряжения сенсорных анализаторов и интенсивной работы мозга. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 10. Основные причины переутомления: [ ] Неблагоприятные санитарно - гигиенические условия. [ ] Чрезмерная физическая и умственная нагрузка. [ ] Нерациональный режим труда и отдыха. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 11. Умственный труд человека объединяет работы, связанные с: [ ] Приемом и переработкой информации. [ ] Напряжением сенсорных анализаторов. [ ] Активизацией процессов мышления. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 12. Физический труд человека характеризуется нагрузкой на: [ ] Опорно-двигательный аппарат. [ ] Сердечно-сосудистую систему организма. [ ] Дыхательную и нервно-мышечную систему организма. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 13. На сколько классов подразделяются условия труда? [ ] На два. [ ] На три. [ ] На четыре. [ ] На пять. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет . 14. На какие классы подразделяются условия труда? [ ] Оптимальные, допустимые, вредные, опасные. [ ] Легкие, средние, тяжелые. [ ] Допустимые, вредные, безопасные. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет 15. Что такое ПДК вредных веществ (ВВ) в воздухе рабочей зоны? [ ] Минимальная концентрация ВВ на территории города, не вызывающая острого отравления у человека; [ ] Концентрация ВВ в воздухе рабочей зоны, не оказывающая на человека прямого воздействия при вдыхании в течении суток. [ ] Максимальная концентрация ВВ, воздействие которой в течение рабочей смены, но не более 40 часов в неделю не вызывает отклонений в состоянии здоровья настоящего или будущего поколений. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 16. Что такое шум? [ ] Совокупность апериодичных звуков различной интенсивности и частоты. [ ] Акустические колебания с частотой, превышающей 20000 Гц. [ ] Колебания упругих сред с частотой ниже 16 Гц. [ ] Акустические колебания в диапазоне частотой от 16 до 20000 Гц. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 17. Основные виды защиты от акустических колебаний: [ ] Звукопоглощение. [ ] Звукоизоляция. [ ] Уменьшение шума в источнике образования. [ ] Рациональное размещение технологического оборудования. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 18. Что такое вибрация? [ ] Механические колебания, возникающие в пластичных телах. [ ] Акустические колебания с частотой, превышающей 20000 Гц. [ ] Механические колебания упругих тел машин и аппаратов, зданий и сооружений, воспринимаемых человеком как сотрясение. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 19. Основной метод защиты от вибрации, дающий наибольший эффект: [ ] Устранение причин возникновения вибрации или ее существенное ослабление в источнике образования. [ ] Применение средств индивидуальной защиты. [ ] Профилактические мероприятия медицинского характера. [ ] Архитектурно-технические мероприятия, связанные с рациональным размещением технологического оборудования. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 20. Ионизирующее излучение вызывает у человека: [ ] Лучевую болезнь. [ ] Ишемическую болезнь сердца. [ ] Грипп. [ ] Гипертонию. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 21. Какой из перечисленных факторов оказывает наибольший вред здоровью пользователей компьютеров (на базе ЭЛТ)? [ ] Рентгеновское излучение. [ ] Повышенные уровни шума. [ ] Электромагнитные излучения. [ ] Тепловое излучение. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 22. Как сказывается на здоровье людей постоянная длительная работа на компьютере? [ ] Появляется головная боль. [ ] Появляется усталость и раздражительность. [ ] Возникают проблемы со зрением. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 23.Перечислите основные требования к помещениям для работы с компьютерами: [ ] Наличие естественного и искусственного освещения; [ ] Оконные проемы должны быть оборудованы жалюзи, занавесями. [ ] Минимальная площадь на одно рабочее место пользователя 4,5 м2 при использовании видеотерминалов с плоским дискретным экраном. [ ] Наличие защитного заземления (зануления). [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 24. Перечислите основные требования к освещению на рабочих местах, оборудованных ПЭВМ: [ ] Применение системы общего равномерного искусственного освещения. [ ] В качестве источников света использование преимущественно люминесцентных типа ЛБ или компактных люминесцентных ламп. [ ] Освещенность в помещение 300-500лк [ ] Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 25. Эквивалентный уровень звука (дБА) в учебных помещениях, оборудованных ПЭВМ, не должен превышать: [ ] 50 дБА [ ] 60 дБА [ ] 70 дБА [ ] 80 дБА [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 26. Через какое время работы на ПЭВМ осуществляется систематическое проветривание помещений, оборудованных ПЭВМ? [ ] После каждого часа работы. [ ] После двух часов работы. [ ] После трех часов работы. [ ] После четырех часов работы. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 27. Микроклимат производственных помещений определяют следующие параметры: [ ] Относительная влажность, температура, атмосферное давление. [ ] Температура, скорость движения воздуха, относительная влажность, наличие вредных веществ. [ ] Температура воздуха, относительная влажность воздуха, температура поверхностей, интенсивность теплового облучения и скорость движения воздуха. [ ] Температура, относительная влажность, скорость движения воздуха, освещенность рабочих мест. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 28. Какие факторы учитываются при нормировании параметров микроклимата? [ ] Период года и категория выполняемых работ. [ ] Атмосферное давление. [ ] Режим труда и отдыха. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 29. Какой параметр используется при нормировании естественного производственного освещения? [ ] Коэффициент естественного освещения (КЕО). [ ] Освещенность. [ ] Световой поток. [ ] Коэффициент использования светового потока. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. 30. Какой параметр используется при нормировании искусственного производственного освещения? [ ] Коэффициент естественного освещения (КЕО). [ ] Освещенность. [ ] Световой поток. [ ] Коэффициент использования светового потока. [ ] Все ответы верны. [ ] Правильных ответов нет. Тестовое задание включает 30 вопросов 26-30 правильных ответа - оценка «ОТЛИЧНО»; 21-25 правильных ответа - оценка «ХОРОШО»; 16-20 правильных ответов - оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО». Время для ответа на один вопрос теста - 50 секунд.