Итоговый тест по биологии учени___6 - класса Вариант 1

Итоговый тест по биологии учени___6 - класса
№
Вариант 1
Задание
Критерии
1. Часть А:
Выбери верный ответ и обведи соответствующие
буквы:
А1. Все цветковые растения объединяют в два класса:
а) однодольных и двудольных б) голосеменных и
покрытосеменных в) крестоцветных и сложноцветных
Само- Оценка
оценка учителя
в
в
Баллы баллах баллах
Умение
найти
один
верный ответ
из
предложенных 10 б
A2. Корень –это орган растения, выполняющий функции:
A. Удерживания растения в почве
Б. Всасывания воды и минеральных веществ
B. Накапливает запасающие вещества
Г. Все ответы верны
А3. По наличию стебля соломины, плоду зерновки, соцветию
колос, можно предположить, что это растение :
а) овес
б) кукуруза
в) пшеница
А4. Губчатая ткань у лист:
а) расположена под верхней кожицей
б) особенно развита у светолюбивых растений
в) не содержит хлорофилла
г) участвует в газообмене и транспирации
А5. Сетчатое жилкование име:
а) тюльпан б) вороний глаз
в) тросник г) ни одно из
перечисленных растений
А6. К самоопыляемым растениям относится :
а) пшеница
в) картофель
б) лён
г) все перечисленные
А7. Представители семейства Мотыльковых имеют:
а) сложные, перистые и пальчатые листья
б) формула цветка Ч(5) Л(5) Т5 П1
в) соцветие корзинку
г) плод стручок или стручочек
А8. Видоизмененным побегом является :
а) клубень
б) любая почка
в) глазки на клубне
А9. В процессе дыхания происходит:
а) поглощение кислорода; выделение воды и углекислого газа
б) поглощение углекислого газа и образования кислорода
в) выделение воды с поглощением воздуха
А10. Корневой чехлик :
а) обеспечивает передвижение веществ по растению
б) выполняет защитную роль
в) придает корню прочность и упругость
2. Выберите три правильных ответа. Обведи цифру.
1. Видоизменения стебля:
Умение
находить три
правильных
2. Приспособление к опылению ветром:
1) крупные яркие цветки; 2) мелкая лёгкая пыльца; 3)
ответы
из
опыление до распускания цветка; 4) наличие нектарников; 5) предложенных
1) клубни картофеля; 2) корнеплод моркови; 3) луковица
тюльпана; 4) столон картофеля; 5) корневище ландыша.
Цветки собраны в соцветия.
3. Плод ягода у:
а) томата
б) винограда
в) клевера
г) мака
д) клюквы
е) фасоли
9б
Под цифрой 4 обозначено:
1б
3. а) цветок; б) стебель; в) лист; г) корни; д) семена.
Умение
соотносить
рисунок
и
части объекта
4. 1. Установите соответствие между семействами покрытосеменных и Умение
их представителями:
находить
6б
1. хрен
а) злаки
соответствие
2. акация
б) крестоцветные
между
3. тростник
в) бобовые
растением и
4. соя
5. люцерна
семейством
6. бамбук
5.
Закончи предложение.
1. Запасание питательных веществ в стебле дерева Знание
3б
осуществляется в ………
особенностей
2. Ситовидные
трубочки
находятся
в передвижения
……………….
веществ
по
3. Движение воды с минеральными веществами растению
осуществляется через ……..
6. Выписать номера предложений в тексте, в которых Умение
допущены ошибки( по гл.2)…
анализировать 6б
текст
Критерии оценивания.
За тест можно набрать 35 баллов.
«5»- 90-100% , «4» -65-89%, «3»-41-64%, «2» - менее 40%,
Набранное количество баллов____
Процент выполнения____
отметка_____
.
Итоговая
.
Итоговый тест по биологии учени___6 - класса
№
Вариант 2
Задание
1. Часть А:
Выбери верный ответ и обведи соответствующие
буквы:
А1. При окучивании культурных растений увеличивается
количество корней:
A. Придаточных
Б. Боковых
B. Главного и боковых
Г. Придаточных и боковых
А2. К светолюбивым растениям относят:
A. Дуб и березу
Б. Сосну и березу
B. Колеус и акацию
Г. Вороний глаз и папоротник
А3. Растения в природных сообществах:
A. Являются пищей для животных организмов
Б. Служат источником обогащения почвы минеральными веществами
B. Изменяют состав воздуха
Г. Все утверждения верны
Критерии
Само- Оценка
оценка учителя
в
в
Баллы баллах баллах
Умение
найти верный
ответ
из 10 б
предложенных
А4. Камбий представляет собой ткань:
а) механическую
в) образовательную
б) проводящую
г) основную
А5. Неправильные цветки имеют:
а) яблоня
в) фасоль
б) вишня
г) горчица
А6. Двудомным растением является:
а) кукуруза
в) облепиха
б) тыква
г) берёза
А7. Многосеменные плоды у:
а) пшеницы
в) подсолнечника
б) кукурузы
г) хлопчатника
А8. Одна из функций стебля:
а) поглощение органических веществ
б) поглощение неорганических веществ
в) поглощение воды
г) передвижение питательных веществ
А9. Растения по типу питания являются
а) автотрофами
в) хемотрофами
б) гетеротрофами
г) паразитами
А10. Признаки класса двудольных.
а) плод ягода
б) плод зерновка
в) стержневая корневая система, зародыш с двумя семядолями
Придаточные
корни
2. обозначены цифрой:
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4; д) 5.
Умение
соотносить
рисунок
и
части объекта
1б
3. Выберите три правильных ответа. Обведи цифру:
1. Значение листа:
1) газообмен; 2) накопление питательных веществ;
всасывание растворов; 4) фотосинтез;
транспирация.
2. Представители бобовых:
1) редька; 2) горох; 3) акация; 4) клевер; 5) каштан.
3. Придаточные корни могут отходить от:
1)
1)главного корня;
2) боковых корней;
корневища; 5) листа.
3) стебля;
Умение
находить
39 б
правильных
3)
ответа
из
5)
предложенных
4)
Найдите соответствие между типом растительности и
4. преобладающими видами:
A. Мхи, карликовая береза, морошка
Б. Ель, береза, черника, майник двулистный, папоротник
B. Ковыль, типчак, акация, саксаул
Г. Лисохвост, клевер, поповник
1. Луг
2. Степь
3. Тундра
4. Смешанный лес
Закончи предложение…
Умение
находить
соответствие
между …
.
5б
Знание
особенностей
1. Стебель растет в толщину за счет – ……………. строения
и
2. Годичные кольца образуются в - ……………….. функций стебля 3 б
3. Клетки этого слоя
проводят органические
вещества от листьев к корню - …………….
Выписать
номера предложений в тексте, в которых Умение
6.
допущены ошибки( по гл.2)…
анализировать 6б
текст
5.
Критерии оценивания.
За тест можно набрать 35 баллов.
«5»- 90-100% , «4» -65-89%, «3»-41-64%, «2» - менее 40%,
Набранное количество баллов____
Процент выполнения____
отметка_____
Итоговая