ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
деятельности Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения
Детский сад № 262 общеразвивающего вида
Калининского района городского округа город Уфа
Республики Башкортостан
за 2011 – 2012 учебный год
1. Информация об образовательном учреждении.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
общеразвивающего вида № 262 (далее - МБДОУ) расположен по адресу:
450043, Республика Башкортостан, г.Уфа, ул. Ферина, 22/2.
Контактные телефоны: 238-57-11
Факс: 238-57-11
E – mail: [email protected]
Сайт: www.mdou262.ru
Режим работы: 07.00 – 19.00
Государственный регистрационный номер: 1090280036660
Лицензия: № 1084 от 26.05.2010г.
Свидетельство о государственной аккредитации: № 2223 от 23.12.2010г.
Реализуемая программа: «Основная образовательная программа дошкольного
образования»,
составленная
на
основе
примерной
основной
общеобразовательной программы «От рождения до школы» Н.Е. Веракса,
Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Федеральный компонент:
- Парциальная программа «Юный эколог» С.Н. Николаева;
- Парциальная программа экологического образования дошкольников «Наш
дом природа» Н.А. Рыжова;
- Парциальная программа по развитию речи О.С. Ушакова;
- Парциальная программа «Основы безопасности детей дошкольного
возраста» Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина;
- «Школа 2000» по развитию математических представлений детей Л.Г.
Петерсон, Е.Е. Кочемасова;
- «Обучение плаванию в детском саду» Т.И. Осокина;
- «Цветные ладошки» (по художественному воспитанию детей) И.А.Лыкова;
- «Оркестр в детском саду» Л.Р. Меркулова;
- «Са-Фи-Дансе» (оздоровительно-развивающая программа по танцевальноигровой гимнастике) Ж.Фирилева, И.Сайкина.
Национально-региональный компонент:
1. Парциальная программа-руководство по формированию у дошкольников
основ национальной культуры «Земля отцов» Р.Х. Гасанова.
1
2. Парциальная программа-руководство по работе с детьми старшего
дошкольного возраста по приобщению детей к культуре родного народа Р.Л.
Агишева.
3. «Оскон» 5 -7 лет Ф.Г. Азнабаева, З.Г. Нафикова.
4. Парциальная программа по декоративной деятельности детей дошкольного
возраста на основе башкирского народного декоративно-прикладного
искусства А.В. Молчева.
Дополнительные образовательные услуги (бесплатные):
- «Юный художник»
- «Оркестр в детском саду»
- «Ловкие гимнасты»
- «Умелые ручки»
- «Мы любим театр»
- «Мастерилка»
Направление деятельности МБДОУ:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей,
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного,
художественно-эстетического и физического развития детей.
2. Условия обучения и воспитания детей.
В здании МДОУ имеются следующие помещения:
 11 групповых комнат с отдельными спальнями;
 медицинский центр,
 пищеблок,
 прачечная,
 музыкальный зал,
 физкультурный зал,
 кабинет педагога-психолога,
 этнографический музей,
 бассейн,
 методический кабинет
На территории МБДОУ имеется спортивная площадка, участки для
организации прогулок с детьми, разбит огород, цветники.
2. Анализ выполнения годовых задач.
Коллектив МБДОУ Детский сад №262 работал в 2011 – 2012 учебном
году по следующим направлениям:
 Развивать ребенка через ознакомление с художественной литературой,
формируя патриотически ориентированную личность.
 Активизировать экологическое воспитание через физическое здоровье,
воспитывая здоровый образ жизни.
2
 Устанавливать партнерские взаимоотношения педагогического
коллектива с родителями и детьми через трудовое воспитание.
Для реализации годовых задач в работе с педагогическим персоналом
использовались различные формы повышения профессионального
мастерства: открытые мероприятия в детском саду по району, городу.
Воспитатели вели активную подготовку к педагогическим советам,
праздникам.
С целью выявления творчески работающих воспитателей и оснащения
развивающей среды был проведен семинар для воспитателей по
патриотическому воспитанию, который показал, как важно воспитывать
детей патриотами своей страны.
Проведены:
тематический
контроль
и
смотры-конкурсы
к
педагогическим советам: № 2 (по художественно-познавательному
образованию) № 3 (по эколого-оздоровительной работе с детьми); № 4 (по
трудовому воспитанию).
Все педагоги проявили себя с лучшей стороны, участвуя в конкурсах и
открытых мероприятиях.
Работа воспитателей отмечена грамотами и дипломами:
 Гафарова Г.Я., Терегулова Н.Н. – старшая группа - за участие в
Открытом конкурсе по России (г. Ярославль), Диплом II степени в
номинации «Зимний лес»;
 Никульшина Н.Д., Карасевич Е.В. – подготовительная группа – за
участие в Открытом конкурсе по России (г. Ярославль), Диплом III
степени в номинации «Осенние мотивы»;
 Фадеева О.И., Новикова С.Н. – старшая группа - за участие в
Открытом конкурсе по России (г. Ярославль), Сертификат участника в
номинации «Зима в городе»;
 Новоженина Н.Л., Багина Н.И. – подготовительная группа - за участие
в Открытом конкурсе по России (г. Ярославль), Сертификат участника
в номинации «Мои увлечения»;
 Багина Н.И. – подготовительная группа;
 Новоженина Н.Л. - подготовительная группа;
 Гафарова Г.Я. - старшая группа;
 Терегулова Н.Н. - старшая группа;
 Марванова М.В. - младшая группа;
 Искандарова Ф.М. - младшая группа.
Проводимый в детском саду контроль показал эффективную работу
воспитателей. Солдатенко С.Н. - воспитатель средней группы являлась
наставником Новожениной Н.Л., научила методически правильно оформлять
план своей работы.
В течение года проводилась большая работа по повышению
квалификации воспитателей.
3
Воспитатели прошли курсы по повышению квалификации:
 При НИМЦ, мастер – класс в течение года: Цепляева
И.Е.(заведующий), Новикова С.Н., Фадеева О.И., Мелещук Г.В.
 При ГАОУ ДПО институте развития образования Республики
Башкортостан : Ситдикова Л.Г., Искандарова Ф.М.
 При УПК № 1: Новоженина Н.Л., Андросенко М.А.
 При Московском государственном гуманитарном университете
имени М.А. Шолохова: Валиуллина Е. А.
Сертификат получила Цепляева И.Е. за участие в работе авторского
семинара действительного члена (академика) Российский академии
образования, доктора педагогических наук, профессора Марка Максимовича
Поташника «Управление школой: классика и эксклюзивные аспекты» 15.12.2011г.
Старший воспитатель Шляхтина Т.Л. получила 2 сертификата:
 За участие в республиканском научно – методическом семинаре по
теме: «Инновационные технологии в дошкольном образовании» при
ФГБОУ ВПО «Башкирском государственном университете им. М.
Акмуллы» - 07.03.2012г.
 За участие в семинаре «Предшкольная пора» на тему: «Современная
модель предшкольного образования как условие обеспечения
преемственности дошкольного и школьного образования.
Программа обучения и развития детей 5 лет» в издательском центре
«ВЕТНА - ГРАФ» 04.04.2012г.
Было проведено 6 педагогических советов, 5 - по плану, 1 –
внеочередной. На педагогических советах в течение года обсуждались
вопросы воспитания и обучения детей, обращали внимание на недостатки и
сложности в работе, которые возникали, принимались решение по их
устранению.
Продолжалась работа по созданию библиотеки. Методический кабинет
пополнился
новинками
методической
литературы,
разработками,
конспектами
занятий,
консультациями,
демонстрационными
и
дидактическими материалами.
С учетом вышеизложенного, работа учреждения по анализируемым
годовым задачам оценивается на должном уровне.
3. Анализ воспитательно-образовательного процесса.
МБДОУ Детский сад №262 реализовывал комплексную «Программу
воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией Васильевой
М.А., Гербовой В.В., Комаровой Г.С., которая осуществляет специфику
организации воспитательно – образовательной работы с детьми.
4
В целях охраны и укрепления здоровья в детском саду велась
разносторонняя
деятельность,
воспитательно-оздоровительная,
профилактическая работа.
Постоянно продумывались, совершенствовались подходы к работе с
семьей. Над решением этих вопросов работал весь коллектив. Старшая
медицинская сестра Коляскина Л.С., постоянно проводила работу по
профилактике заболеваний детей, витаминотерапии, профпрививкам, осмотр
врачами – специалистами, проводился контроль за соблюдением санитарно –
эпидемиологического режима. Имеется лицензия на осуществление
медицинской деятельности от 17.03.2011г.
Анализ работы воспитателей показал, что все воспитатели умеют
устанавливать индивидуально-эмоциональный контакт с новыми детьми,
родителями. В младших и ясельных группах был организован гибкий режим
дня, обеспечивающий физический и психологический комфорт, велись в
системе карты наблюдения. С родителями проводилась тесная работа в виде
анкетирования, консультаций, родительских собраний, индивидуальных
бесед. Для родителей ясельных групп работал клуб «Дружная семейка» под
руководством Антоновой Г.А., где учились решать задачи, возникающие в
процессе воспитания детей.
В течение года проводились открытые мероприятия, воспитатели со
стажем работы показывали занятия для молодых воспитателей. Очень
интересно был проведено занятие в подготовительной группе №1 «Гномики»
на тему «Мы дружбою сильны». Дети показали отличные знания о том, как
они знают и любят свою улицу, город, Родину и всех людей на планете.
Ребятки были активны.
Интересно для детей было построено занятие по теме: «Народные
сказки» в средней группе №2 «Солнышко», которое подготовила и провела
Мелещук Г.В.
Продуктивно прошло занятие в старшей группе № 1 «Теремок», которое
показала Новикова С.Н. Занятие было составлено интересно, дети показали
свои знания и умения по башкирской росписи.
Замечательно, с выдумкой, было проведено занятие по физическому
развитию в старшей группе №2 «Светлячок», которое провела Терегулова
Н.Н., где дети на воздухе занимались физической культурой.
Интересно запланировала и показала занятие в средней группе №1
«Колокольчики» Ситдикова Л.Г. «В гости к зверушкам», где дети показали
свои умения в ходьбе, беге, прыжках. Им было очень интересно.
Новоженина Н.Л. – воспитатель подготовительной группы №2 «Ягодка»
показала с детьми занятие по формированию интереса к здоровому образу
жизни. Был использован материал о значении витаминов в развитии детей, их
двигательной активности. Дети были активны на занятии, им понравилось.
Необходимо продолжать работу по воспитанию здорового образа жизни.
Замечательно прошло занятие в подготовительной группе №2 «Ягодка»
у воспитателя Багиной Н.И. по трудовому воспитанию. Дети учились резать
5
овощи для винегрета, которым потом угощали всех присутствующих и
кушали сами. Было много радости и восторга в их глазах.
Понравилось занятие, которое провела Терегулова Н.Н. в старшей
группе №2 «Светлячок» - работа детей с тестом. Она рассказала детям,
откуда взялась мука, дети познакомили присутствующих с пословицами,
поговорками, стихами о хлебе. В результате сделали из муки красивое
печенье. Детям понравилось работать с тестом. Работу по трудовому
воспитанию необходимо продолжать.
На конец учебного года анализ заболеваемости составил в среднем на
ребенка 9,2 дня. Самая большая заболеваемость по детскому саду в старшей
группе №1 «Теремок». Продолжать искать эффектные меры оздоровления
детей.
Для занятий физической культурой имеется физкультурный зал. В нем
сосредоточено все необходимое оборудование и пособия для развития детей.
Поменяли большие мячи, скакалки. Необходимо приобрести сетку для
волейбола, самокаты, батуты.
Двигательный режим в детском саду начинается с утренней гимнастики,
которая
направлена
на
укрепление
здоровья
и
повышение
работоспособности.
Физкультурные занятия являются ведущей формой организованного
обучения детей двигательным умениям и навыкам. Они проводятся 4 раза в
неделю, считая посещения бассейна.
Детям, перенесшим заболевания органов дыхания и инфекционные
заболевания, давалась щадящая нагрузка.
Ежедневно проводилась прогулка на свежем воздухе в утренние и
вечерние часы не менее 4 – 4,5 часов. На прогулке воспитатели
организовывали подвижные и спортивные игры, соревнования.
В каждой группе оборудованы спортивные зоны, где удобно размещены
все необходимые атрибуты для подвижных игр, пособия для развития
различных групп мышц, журналы, альбомы.
В течение года проводился просмотр гимнастик, физкультурных занятий
с целью улучшения воспитателями методов и приемов. Как интереснее для
детей провести занятие, чтобы повысить моторную плотность, какие
использовать атрибуты и как их удобно расположить? Все эти вопросы
постоянно прорабатываются с воспитателями.
Результаты диагностик физкультурных показателей на конец учебного
года показали, что из обследованных 50 детей – 30 девочек и 20 мальчиков
имеют высокие показатели:
Мальчики – 23,2%
Девочки – 25%
Норма:
Мальчики – 67,8%
Девочки – 66%
6
Ниже нормы:
Мальчики – 9%
Девочки – 9%
Результаты улучшились. В течение лета поработали по укреплению
здоровья детей, закаливанию. Дети гораздо лучше стали прыгать, бегать,
метать, отбивать мяч, играть в «классики».
Воспитатели повысили свои теоретические и практические знания по
привитию детям здорового образа жизни.
В группах обновили уголки, где расположены дидактические игры,
пособия по привитию детям здорового образа жизни. Дети знают о своем
теле, что необходимо заботиться о нем.
Диагностика знаний у детей по ЗОЖ показала:
Группы
«Капельки»
1 младшая группа
«Непоседы»
2 младшая группа
«Колокольчики»
1 средняя группа
«Солнышко»
2 средняя группа
«Пчелка»
3 средняя группа
«Теремок»
1 старшая группа
«Светлячок»
2 старшая группа
«Гномики»
1 подготовительная группа
«Ягодка»
2 подготовительная группа
Итого
Кол–во
детей
29(100%)
Высокий
уровень
0
Средний
уровень
27(94%)
Ниже
среднего
2(6%)
29(100%)
7(25%)
10(37%)
12(38%)
27(100%)
14(52%)
10(37%)
3(11%)
31(100%)
7(23%)
23(74%)
1(3%)
28(100%)
0
28(100%)
0
24(100%)
13(54%)
11(45%)
0
29(100%)
11(37%)
18(63%)
0
25(100%)
15(60%)
10(40%)
0
30(100%)
17(57%)
13(43%)
0
252
84(33%)
150(60%)
18(7%)
Воспитатели тоже повысили свои теоретические и практические знания
по привитию детям здорового образа жизни.
Интересно и захватывающе прошло развлечение ко дню Космонавтики
«Космическое путешествие», где дети показали, какие они ловкие, смелые.
Дети нарисовали рисунки на тему «Полет на другую планету», оформили
стенды «Путешествие в космос».
7
Дети, родители и сотрудники детского сада приняли активное участие в
акции «Добрые руки», организованной первичным отделением партии
«Единая Россия» Калининского района, городского округа г.Уфа РБ, собрали
одежду, игрушки, книги для нуждающихся семей.
Очень интересно прошел педагогический совет на тему «Малыш и
книга». Было проведен смотр книжных зон в группах. Порадовало, как
интересно продумано в группах расположение книжных уголков. В них
имеются: книжки-малютки, дидактические игры, иллюстрации, альбомы с
фотографиями, наборы открыток. А самое интересное – это поделки книг
совместно - детей и родителей. Сколько выдумки и мастерства вложено! Это
книги в виде зверушек, связанные из ниток, украшенные природным
материалом. Очень всем понравилось – и детям, и родителям.
Проведены беседы, консультации с родителями о значении народных
сказок в развитии детей, о мелкой моторике в развитии речи ребенка.
Интересную сказку показали дети подготовительной группы №2 «Ягодка»
под руководством Новожениной Н.Л., где дети показали, как они умеют
передавать текст речью, мимикой, движениями, интонацией голоса.
Костюмы для героев сказки шились родителями и детьми.
Так же проведены открытые занятия, о которых говорилось раньше, по
развитию речи.
На базе детского сада №262 проведен мастер-класс для слушателей
курсов
повышения
квалификации
воспитателей
дошкольных
образовательных учреждений Республики Башкортостан по современным
проблемам развития системы дошкольного образования по теме
«Совершенствование целостного педагогического процесса в ДОУ», который
организован УПК № 1.
Хорошо был подготовлен педагогический совет №5 «Труд малыша в
детском саду и дома». Был проведен смотр к педагогическому совету, на
котором были показаны все орудия труда, учитывая возраст детей. Большую
работу провели с родителями, которые дома с детьми занимаются трудом и
все сфотографировали. Получились красивые фото-выставки о совместном
труде взрослых и детей. В группах, особенно в старших, проводились
различные виды труда: с тестом, продуктами, пластилином, природным
материалом, картоном, нитками, вязанием, вышиванием. Результат неплохой,
но нужно продолжать эту работу.
Музыкальный руководитель Шуватова С.Н. всегда очень серьезно
подходит к проведению занятий, развлечений, утренников. Сценарии
обсуждаются воспитателями, назначаются ответственные и ведущие.
Интересно прошел праздник по экологии вместе с родителями, где они
демонстрировали свои шляпки, которые сделаны из природного материала,
сплетены из волос на головах у девочек, выполнены из разных материалов.
Получилось красиво, интересно, празднично, нарядно.
Музыкальный руководитель Игнатьева Е.А. работала с детьми ясельных
и младших групп. Учила их слушать народную и классическую музыку,
8
подпевать, выполнять простейшие танцевальные движения. Пока не у всех
детей получается. Были проведены развлечения: осенние забавы, встреча
весны, Новый год.
На подготовку детей к школе обращалось внимание всего коллектива.
Постоянно велась работа с лицеем №68. Воспитатели приглашали учителей
начальных классов в детский сад и сами посещали школу. Ходили с детьми
на экскурсию в класс, в физкультурный зал, музей. Дети начальных классов
показали сказку детям детского сада. В свою очередь дети детского сада
пригласили школьников на КВН. Праздник прошел замечательно.
Анализ успеваемости выпускников МБДОУ №262.
Год
Кол-во
ушедших в
школу
Отличники
Хорошо
Удов-но
2009 – 2010
2010 – 2011
2011 – 2012
47
50
62
25
26
26
21
23
35
1
1
1
Результаты работы деятельности педагогического коллектива МБДОУ №262:
 Участие в городском конкурсе «Лучший сайт ДОУ» в номинации
«За использование и эффективность современных технологий» Почетная грамота.
 Участие в конкурсе «Лучший кабинет педагога – психолога ДОУ» в
номинации «Эффективное использование психологического
пространства кабинета» – Почетная грамота.
 Участие в городском фестивале «Экология. Творчество. Дети» II
место в номинации «Литературно – художественная композиция» Грамота.
 Участие в конкурсе «Районные звездочки - 2012» в Калининском
районе - Грамота.
 Показ мастер - классов для слушателей курсов повышения
квалификации при ГОУ СПО УПК №1 - Благодарственное письмо.
 Участие в городских экологических акциях от администрации
МБОУ ДЭБЦ «Белая река» - Благодарственное письмо.
 Участие в организации городской выставки из природного
материала «Природа и творчество» - Благодарственное письмо.
 Участие в районном конкурсе рисунков и детских творческих работ
«Мы улыбкой маминой согреты» - Благодарность.
Процесс воспитания и образовательной деятельности тесно связан с
семьей. Работу с родителями необходимо оживить, обучать родителей
самостоятельному решению жизненных задач, решить барьеры непонимания.
9
Поэтому работа с родителями прослеживается в каждом разделе годового
плана. И это правильно.
В 2011 – 2012гг. в МБДОУ были проведены следующие мероприятия:
 Ежемесячно менялась информация на информационных стендах;
 Родители принимали участие во всех открытых мероприятиях: сказках,
образовательной деятельности, развлечениях, ярмарках, утренниках,
субботниках, праздниках, собраниях;
 С родителями проводились консультации, беседы, собрания.
Все запланированные мероприятия проведены.
Исходя из итогов, выявленных недостатков, коллектив МБДОУ № 262
наметил следующие годовые задачи на 2012 – 2013 учебный год:
1. Продолжать создавать условия в МБДОУ для изучения родных языков,
знакомств с культурой народов, проживающих на территории РБ.
2. Формировать всесторонне развитую, экологически грамотную
личность дошкольника, создать условия для конструктивных,
партнерских взаимоотношений педагогического коллектива с
родителями, детьми, через трудовую, исследовательскую деятельность.
3. Совершенствовать работу по физическому воспитанию дошкольников,
осуществлять поиск эффективных средств оздоровления и
совершенствования двигательной активности детей на основе
формирования у них потребности в движениях и здоровом образе
жизни.
Работа учреждения по данному разделу оценивается на должном уровне.
5. Анализ кадрового обеспечения.
Педагогический коллектив состоит из 29 человек.
Образовательный уровень:
 Высшее образование – 10;
 Средне-специальное – 17;
 Обучение в вузах – 1.
Педагогический стаж работы:
 От 0 до 5 лет – 3 человека;
 От 5 до 10 лет - 4 человека;
 От 10 до 20 лет - 5 человека;
 От 20 и более лет - 17 человек.
Квалификационный уровень:
 Высшая категория – 3 человека;
 Первая категория – 12 человек;
 Вторая категория – 10 человек.
10
Остальные воспитатели повышают свою квалификацию путем
самообразования, посещая РМО района, города.
Работа учреждения по данному направлению оценивается на
оптимальном уровне.
6. Анализ экономических показателей деятельности МБДОУ.
Учреждение постоянно работает над укреплением материальнотехнической базы и обеспечением учебно-воспитательного процесса.
Были приобретены:
 компьютеры;
 шкафы противопожарные;
 двери противопожарные;
 аварийное освещение;
 видеонаблюдение;
 мультимедийная доска;
 шкаф для физкультурного оборудования;
 экраны на батареи;
 стенка в педагогический кабинет;
 сшили новые костюмы;
 установили пластиковые окна: в младшей группе, медицинском
кабинете, бассейне, младшей группе «Колобок».
В летний период произведена работа по благоустройству территории
детского сада: подстрижены кусты, убрана поросль около деревьев,
подсажены кусты, покрашены веранды и оборудование на них, высажена
рассада цветов в количестве 565 штук, посажен огород. Так же, руками
воспитателей, сделаны поделки для украшения клумб и территории из
бросового материала (герои сказок и детских произведений).
Группы
пополняются
игровым
современным
оборудованием,
дидактическим материалом, иллюстрациями, но в основном силами
родителей.
Таким образом, в течение года, улучшая материально-техническую базу,
коллектив МБДОУ и родители решали проблемы качественной организации
образовательного процесса в соответствии с современными требованиями.
7. Перспективы развития МДОУ.
С целью повышения качества педагогического труда администрацией
МДОУ намечены следующие действия:
1. Ввести дополнительные платные услуги.
2. Педагогам детского сада принять участие в профессиональных
городских
конкурсах
«Воспитатель-мастер»,
«Педагогисследователь».
11
3. Обеспечивать всестороннее развитие и обучение детей,
используя инновационные методики, достижения педагогической
науки; создавать максимально комфортные условия для
пребывания и развития детей с учетом эстетической
привлекательности, коммуникативности.
4. Продолжить оснащение и благоустройство дошкольного
учреждения,
учитывая
требования
Роспотребнадзора,
Пожнадзора.
12