Отчет о конференции «Будущее клинической психологии

Отчет о конференции «Будущее психологии- 2015»
10 июня 2015 года кафедра общей и клинической психологии философскосоциологического факультета провела всероссийскую аспирантско-студенческую научную
конференцию с международным участием «Будущее психологии-2015». Конференция была
посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Об очном участии заявили более 80 студентов, заочно планировали участвовать 16
студентов. География участия – Россия (Екатеринбург, Ижевск, Пермь), Республика
Беларусь (Гомель).
Конференция началась с пленарного заседания, которое открыла вступительным словом
заведующая кафедры общей и клинической психологии, доктор псих. н., проф. Е.В.
Левченко. Далее были прослушаны доклады магистров кафедры общей и клинической
психологии. Р.Р. Латыпова поделилась результатами исследования психологических
показателей, сопряжённых с положительным прогнозом профессиональной деятельности
сотрудников МВД. О.В. Мишенкова представила доклад на тему «Эффективность
интервенций в ситуации контроля веса в зависимости от модели здорового поведения».
А.И.Чулошников рассказал об особенностях проявления юмора у больных невротическими
расстройствами.
Конференция показала разносторонность современных исследований в области
клинической и общей психологии. Заявки участников были распределены по семи
тематическим секциям. С очными докладами выступили студенты специальности
«Клиническая психология» и направления подготовки бакалавров «Психология»,
обучающиеся в ПГНИУ, а также студенты Института психологии ПГГПУ. Заочные доклады
были представлены на стендах.
Под руководством председателя оргкомитета, д. психол. н., профессора, зав. кафедрой
общей и клинической психологии ПГНИУ Е.В. Левченко и к. мед. н., ст. преподавателя
М.В.Бурдина начала работу секция «Психология представлений о психологической науке и
психических явлениях» (13 участников). На секции был выслушан ряд докладов,
отражающих современное состояние проблемы представлений о психологии и явлениях,
которые она изучает. В частности, Е.С. Ремизова выступила с докладом на тему «История
исследований стилей в психологии». А.А. Мокрушина представила современные
психоаналитические подходы к расстройствам личности. А.Е.Бондаренко сделала обзор
применения метода самоанализа в психотерапии, психологии и художественной литературе.
В.Ф. Доронина раскрыла проблему эффективности методов позитивной психотерапии при
коррекции личностной тревожности. Е.А. Антропова сравнила научные и обыденные
представления о первой психологической помощи в экстремальных ситуациях. Е.Ю.
Шабалин задался вопросом о влиянии социально-психологических и личностных факторов
на отношение к обращению за психологической помощью. Е.С.Селенинова завершила
слушание докладов темой «Особенности восприятия мимики в зависимости от уровня
экстраверсии – интроверсии». Лучшим был признан доклад Е.А.Антроповой «Научные и
обыденные представления о первой психологической помощи в экстремальных ситуациях».
Руководство секцией «Психология профессиональной деятельности» (8 участников)
осуществляли доцент кафедры общей и клинической психологии, к. психол. н. Е.В. Шевкова,
ст. преподаватель С.С. Федосина и магистрант О.В. Мишенкова. Данная секция раскрыла
аспекты происхождения и протекания некоторых психологических явлений в зависимости от
различных видов трудовой деятельности. Например, Е.С. Мокрушина показала в своем
выступлении значение межполушарной асимметрии в профессиональной ориентации.
А.В.Соболева подняла вопрос о ценностно-смысловой сфере профессиональной
деятельности клинического психолога. Е.Е. Дуброва рассказала об особенностях
взаимосвязи показателей депрессии и уровня эмоционального выгорания у военнослужащих.
В.С. Краева показала влияние восприятия произведений импрессионистов на эмоциональное
состояние человека. А.А. Нигматуллина рассказала, какими психологическими
особенностями обладают музыканты-исполнители в различных жанрах. И.В. Семенова
сделала обзор эмпирических исследований по проблеме профессиональной деформации
личности сотрудников полиции. В.С. Соларева представила сравнительный анализ
предстартового состояния у спортсменов подросткового возраста в индивидуальных и
командных видах спорта. К.В. Шатрова раскрыла особенности поведения фигуристов в
конфликте. Лучшим был признан доклад В.С. Соларевой «Сравнительный анализ
предстартового состояния у спортсменов подросткового возраста в индивидуальных и
командных видах спорта». Автором лучшего вопроса стала А.В. Соболева.
Секцией «Психология болезни» (18 участников) руководили доцент кафедры общей и
клинической психологии, к. психол. н. А.Ю. Бергфельд, доцент, к. мед. наук В.М. Атаманов
и магистрант Р.Р. Латыпова. Участники данной секции пытались ответить на вопрос о том,
что происходит с психикой в момент протекания болезни, как соматической, так и
психической. Рассуждение о данной проблеме начала А.А. Васильева в докладе
«Особенности межличностных отношений лиц, страдающих экземой». М.П. Смирнова
раскрыла особенности взаимосвязи латеральной организации головного мозга и
невротических расстройств. О.Ю. Катаева сделала доклад на тему «Обида в структуре
эмоциональной сферы лиц пожилого возраста, страдающих сердечно-сосудистыми
заболеваниями». А.С. Багаева осветила психологические аспекты реабилитации при афазиях.
П.С. Пищулева рассказала об исследовании эмоциональных особенностей личности
больных, перенесших инсульт, и показала, как эти особенности зависят от сложности
когнитивных нарушений. С.О. Синицына представила исследование отношения к болезни и
образа тела у лиц с последствиями черепно-мозговых травм. М.В. Дамаскина затронула
проблему динамики жизненных перспектив у лиц, страдающих онкологическими
заболеваниями. Т.В. Демченко представила внутреннюю картину болезни на разных стадиях
алкогольной зависимости. А.А.Киреева привлекла внимание аудитории к теме «Социальная
поддержка в структуре личности женщин с нарушением пищевого поведения». Д.А. Катаева
поделилась результатами анализа образов болезни, здоровья и тела у пациентов торакальной
хирургии в до и послеоперационный период. Лучшим был признан доклад М.В. Дамаскиной
«Динамика жизненных перспектив у лиц, страдающих онкологическими заболеваниями».
Автором лучшего вопроса стала А.А. Киреева.
Весьма перспективные исследования были представлены на секции «Детская клиническая
психология» (18 участников), проходящей под руководством доцента кафедры общей и
клинической психологии, к. мед. н. Л.Л. Баландиной, ст. преподавателя Н.А. Стрелкова и
магистранта А.В. Сюзевой. Здесь были затронуты проблемы психических явлений при
заболеваниях и отклонениях в развитии в детском возрасте, например, такого заболевания,
как детская дифазия, о нейропсихологических аспектах которого рассказала в своем
сообщении Д.С.Деева. Предметом доклада Е.А. Кичигиной стали особенности
аутодеструктивного поведения у детей старшего школьного возраста в условиях
несформированности жизненных целей. Т.С. Кулакова показала динамику психических
состояний детей, страдающих онкологическими заболеваниями, в процессе лечения. М.С.
Мокрова подняла вопрос об эмоциональных расстройствах в младшем школьном возрасте.
Г.Н. Копанева провела сравнительный особенностей Я-концепции у детей из групп
социального и соматического риска. Н.Р. Турабаева осветила особенности
нейропсихологического развития детей дошкольного возраста с расстройствами речи. А.О.
Кетова назвала причины и поведенческие признаки детской лжи. О.А. Коротаева
остановилась на методах изучения эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. В.А.
Мордвинцева рассказала о понимании образа животного в сознании ребенка. А.О. Кирова
затронула проблему мутизма у детей, а также осветила особенности психотерапевтической
коррекции элективного мутизма. К.А. Санникова завершила серию докладов сообщением на
тему «Особенности проявления тревожности в младшем школьном и подростковом возрасте
у детей с ЗПР». Лучшим был признан доклад Т.С. Кулаковой «Динамика психических
состояний детей, страдающих онкологическими заболеваниями, в процессе лечения».
Успешно прошла работа секции «Психология девиантного поведения» (20 участников).
Ею руководили ст. преподаватель кафедры общей и клинической психологии С.Н. Борисова
и магистрант А.И.Чулошников. В сферу внимания данной секции вошли темы, связанные с
изучением психики преступников и лиц с различными формами зависимости. М.В. Дикова
представила результаты исследования ценностной сферы подростков со склонностью к
аддиктивному поведению в социально опасном положении. Е.Д. Пикулева рассказала об
индивидуально-психологических особенностях лиц, совершивших серийные убийства. Н.Д.
Милютина продолжила исследование личности преступников, сосредоточившись на
личностных особенностях лиц, совершивших преступления уже сексуального характера. Р.Р.
Мунирова обозначила некоторые аспекты детско-родительских отношений у подростков,
состоящих на учете в детской комнате милиции. В.А. Акмаев раскрыл особенности
интроспекции и жизненной перспективы у осужденных, находящихся в исправительной
колонии. Ю.В.Толочина выступила с докладом на тему «Обыденные представления
наркозависимых о болезни (наркомании)». С.В. Павлова рассказала об особенностях образа
детства у лиц с наркотической зависимостью. П.В. Поздеева поставила проблему
алкоголизма как формы отклоняющегося поведения военнослужащих. В.Д. Меновщиков
поднял тему особенностей эмоциональной сферы лиц с игровой зависимостью. Н.В.
Парджиани рассказала о психологических особенностях людей, играющих в жанр ОТОМЭ
компьютерных игр. В.В.Хамраева представила психологические факторы формирования
алкоголизма у женщин. Д.И. Исаков обратился к проблеме особенностей ценностных
ориентаций интернет-зависимых пользователей. Лучшим был признан доклад Е.Д.
Пикулевой «Индивидуально-психологические особенности лиц, совершивших серийные
убийства». Автором лучшего вопроса стал В.Д. Меновщиков.
Секцией «Психология гендера и семьи» (13 участников) руководили доцент кафедры
общей и клинической психологии, к. психол. н. Е.Н. Расторгуева, ассистент М.Е. Ядренников
и магистрант А.В. Петрова. Первые доклады затронули вопросы нетрадиционной
сексуальной ориентации: П.А. Меркушева рассказала об особенностях полоролевого
поведения гомосексуальных женщин, а Д.Д. Щербина об особенностях эмоциональной
экспрессии и копинг-стратегий у гомосексуальных мужчин. Э.Э. Баширова рассмотрела
проблему агрессивности детей дошкольного возраста в связи с особенностями родительского
воспитания. И.В. Величко обозначила связь между удовлетворенностью браком и
индивидуальными ранними когнитивными схемами супругов. А.Д. Сочейкина показала
соотношение между образами идеального и реального ребенка в сознании матери. А.В.
Надарян рассмотрела копинг-стратегии личности в зависимости от сиблинговой позиции.
Н.Н. Емельянова объяснила значение понятия «дауншифтинг» и представила его как
психологический феномен. Е.С.Калягина поделилась своими научными изысканиями
особенностей переживания измены лицами, склонными к истерическому поведению. М.К.
Брагина раскрыла особенности брачно-семейных отношений у лиц с различным уровнем
невротизации. Лучшим был признан доклад Е.С. Калягиной «Особенности переживание
измены лицами, склонными к истерическому поведению». Автором лучшего вопроса стала
П.А. Меркушева.
Секция «Проблемы психологии здоровья в образовательных системах» (13 участников)
была проведена под руководством ст. преподавателя кафедры общей и клинической
психологии Е.С.Игнатовой, ст. преподавателя Продовиковой А.Г. и магистранта Абрамян
Ж.Г. В данной секции были представлены результаты исследований на выборках
дошкольников, школьников и студентов в аспекте различных заболеваний и здорового
поведения как реакции на обучение. А.В. Карнаухова показала, какими копинг-стратегиями
пользуются студенты с различным уровнем невротизации. А.А. Базуева представила доклад
«Особенности взаимосвязей показателей познавательных процессов и мотивов достижения
или избегания неудач учащихся с ЗПР». А.А. Кандалина раскрыла особенности социальнопсихологической адаптации детей в зависимости от возраста поступления в дошкольные
учреждения. Е.В. Репина показала, как успешность обучения влияет на психологическое
здоровье старшеклассников. Н.С. Кузнецова раскрыла некоторые аспекты влияния
постсновидческих эмоций на мотивацию достижения. А.А. Мелентьева поделилась
результатами разработки и апробации методики изучения психологического феномена
«Духовный кризис» (в юношеском возрасте). Ю.В. Аристова рассказала об обнаружении
взаимосвязи показателей перфекционизма, депрессии и невротизма у студентов.
К.Е.Чесноков показал ход научных изысканий взаимосвязи механизмов психологической
защиты, осмысленности жизни и предпочтения досуговой деятельности. В.А. Шаромова
сделала обзор эмпирических исследований мотивации отказа от курения. М.С. Сабурова
поделилась результатами исследования проявления соматизированной депрессии в связи с
психической переутомленностью у учащихся выпускных классов. Лучшим был признан
доклад А.А. Мелентьевой «Разработка и апробация методики изучения психологического
феномена «Духовный кризис» (в юношеском возрасте)». Автором лучшего вопроса стала
Н.С. Кузнецова.
В целом, в конференции приняли участие 110 человек. Гости конференции отметили
широкое разнообразие секций и проявили большой интерес к темам докладов. Планируется
проведение аспирантско-студенческой конференции и в будущем году с приурочением ее к
160-летию со дня рождения З. Фрейда.
Е.В. Левченко
М.Е. Ядренников