Задача 4.2.5_1 - Чувашский государственный университет

Реклама
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»
ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ
Методические указания для самостоятельной работы студентов
Чебоксары 2013
3
ББК Н72Я73+Н712я+3
Составитель: Л.A. Сакмарова
Основы архитектуры и строительные конструкции: Метод, указания для самостоятельной
работы студентов / Сост. Л.A. Сакмарова; Чуваш, ун-т. Чебоксары, 2013. 68с.
Методические указания разработаны в соответствий с рабочей программой
дисциплины С.2 Б. 14 «Архитектура» для студентов Дисциплина Б.2.Б.9. «Основы
архитектуры и строительные конструкции» относится к базовой части математического и
естественнонаучного цикла. Дисциплина «Основы архитектуры и строительные
конструкции» является одной из основных дисциплин, определяющих профессиональную
подготовку студентов, обучающихся по направлению «Строительство» профилю
«Автомобильные дороги».
Приведены тесты по учебному материалу, предусмотренному учебным планом и
рабочей программой дисциплины «Основы архитектуры и строительные конструкции»,
предназначенные для контроля усвоения студентами учебного материала по данной
дисциплине. Тесты могут использоваться также студентами для самопроверки уровня
знаний в процессе изучения архитектуры зданий.
Тесты включают вопросы, способствующие формированию профессиональных
компетенций обучающихся в области современных тенденций развития архитектуры
общественных и промышленных зданий в части объемно-планировочных, конструктивных и
композиционных решений, основ градостроительства с учетом функциональных и физикотехнических основ проектирования.
В сборнике приводится общая методика тестирования. Для большей наглядности в
тесты включены иллюстрации. В конце сборника даётся «ключ» правильных ответов на
вопросы тестов.
Для студентов всех форм обучения направления 270800 «Строительство» профиля
«Автомобильные дороги», а также слушателей образовательных программ системы
дополнительного профессионального образования в области строительства.
Утверждено Учебно-методическим советом университета в рамках реализации проекта
Министерства образования и науки Российской Федерации «Кадры для регионов».
Ответственный редактор доктор техн. наук, профессор, зав. кафедрой
«Проектирование зданий» ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурностроительный университет», член-корреспондент РААСН В.Н. Куприянов
4
ПРЕДИСЛОВИЕ
Использование тестового контроля в учебном процессе существенно повышает
мотивацию обучения и заинтересованность обучаемого. С помощью тестов эффективно
обеспечивается текущий, промежуточный, тематический и итоговый контроль знаний, учёт
успеваемости.
Методические указания включают тесты, разработанные в соответствии с рабочей
программой дисциплины Б.2.Б.9. «Основы архитектуры и строительные конструкции»,
которая относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла.
Дисциплина «Основы архитектуры и строительные конструкции» является одной из
основных дисциплин, определяющих профессиональную подготовку студентов,
обучающихся по направлению 270800 «Строительство» профиля «Автомобильные дороги».
С введением новых государственных образовательных стандартов увеличился объём
программного материала, часть которого студенты должны изучать самостоятельно. Тесты
являются одним из методов, позволяющих без значительных затрат времени педагога,
объективно определить степень изучения и усвоения учебного материала.
Тесты включают вопросы, способствующие формированию профессиональных
компетенций обучающихся в области современных тенденций развития архитектуры
общественных и промышленных зданий в части объемно-планировочных решений, с учетом
функциональных и физико-технических основ проектирования, а так же конструктивных и
композиционных решений, основ градостроительства.
В процессе изучения архитектуры зданий контроль знаний студентов проводится по
методике тестовой проверки дважды за семестр.
В соответствии с этим содержание тестовых вопросов также дифференцировано по
разделам и темам в порядке рассмотрения учебного материала на лекциях и практических
занятиях. Студенту представлена возможность изучения, закрепления и самопроверки
уровня полученных знаний с помощью тестов.
В пособии имеется указатель правильных ответов; учебный материал сопровождается
наглядными иллюстрациями; нумерация вопросов тестов дана по темам.
5
ТЕСТЫ КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ
И УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
В процессе изучения курса проводится тестовый контроль по два раза в семестр по
объёму материала, изучаемого за первую и вторую половину учебного семестра. Используя
тесты, приводимые в данных методических указаниях, студент может проводить до
назначенных тестовых проверок самоконтроль усвоения учебного материала по изученным
разделам. Это позволит успешнее справиться с контрольными проверками, которые
включают текущий, промежуточный, итоговый контроль. Работа с тестами позволит
оценить уровень готовности к экзамену, обратить внимание студента на слабоизученные
разделы курса.
В методических указаниях приведены тесты первого уровня усвоения учебного
материала (уровень знакомства с материалом). Такой уровень предполагает, что
обучающийся узнает изученный объект (по существенным признакам воспроизводит его в
памяти). Уровень знакомства создаёт ориентировочную основу для последующего обучения.
Этот уровень получают на лекциях (при рассеянном информационном потоке, с ручным
управлением), лабораторных и практических занятиях, при работе с учебником.
Также представлены тестовые задания третьего уровня усвоения учебного материала
для более углубленного изучения нормативных документов. Это такой уровень усвоения
информации, при котором студент способен самостоятельно воспроизводить и
преобразовывать усвоенную информацию для обсуждения известных объектов и
применения ее в разнообразных нетиповых (реальных) ситуациях, что несомненно будет
способствовать формированию профессиональных компетенций обучающихся.
За последние годы появилось большое количество новых типов зданий как по
функциональному назначению, так по конструкциям и материалам. Созданы новые
стандарты
и
технологии
безопасной
жизнедеятельности
людей,
комфорта,
энергоэффективности, экономии материалов и труда. Произошла реформа технического
регулирования в сфере строительства. Претерпела изменения система нормативного и
методического обеспечения архитектурно-строительного проектирования. Для реализации
современных требований потребуется большой объем новых знаний и умений в области
функциональных и физико-технических проблем проектирования зданий, что требует
глубокого изучения введеных в действие нормативных документов.
Конструкция тестов принята избирательной, т.е. учащемуся даётся вопрос и 3 ответа,
из которых надо выбрать наиболее правильный. Для проверки следует взять двадцать
вопросов, на которые надо дать не менее четырнадцать правильных ответов (2/3 от
предложенных, как это требуют общепринятые приёмы аттестации знаний).
Правильный ответ приводится в конце сборника, где приведена таблица ключ к
правильному ответу на каждый вопрос. Можно использовать оценку ответов по уровню
точности, оценив каждый ответ в баллах по общепринятой шкале (5-и балльной), и получить
средний балл ответа на все вопросы.
При проведении тестовой проверки сборником может воспользоваться
преподаватель, выбирая для контрольной проверки необходимые вопросы. На учебную
группу (25 человек) надо составить пакет не менее чем из 10–12 билетов с двадцатью
тестами.
6
Для проверки результатов ответа на билет желательно сделать трафареты из прочной
бумаги. Этот трафарет накладывается на карточку, в которой студент отмечает правильные
ответы на поставленные вопросы любым знаком, например, галочкой (рисунок).
Технология проведения тестового опроса предлагает использование карточек на
бумажном носителе или посредством введения соответствующей информации в компьютер.
№
вопр.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Ответы
1 2 3
№
вопр.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
а
Ответы
1 2 3
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
б
Рисунок. Карточки для тестовой проверки знаний: а – карточка для обучающегося;
б – карточка-трафарет для проверки правильности ответов (пример).
7
РАЗДЕЛ 1
ТЕСТЫ ПЕРВОГО УРОВНЯ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬНЫЕ
КОНСТРУКЦИИ»
1.1. Конструктивные системы, схемы зданий
1.1.1. Назовите конструктивную систему, изображенную на рисунке (1 – наружная несущая
стена, 2 – внутренняя несущая стена, 3 – сборный настил перекрытия):
1. Бескаркасная (стеновая) конструктивная
система.
2. Каркасная конструктивная система.
3. Ствольная конструктивная система.
1.1.2. Назовите конструктивную систему, изображенную на рисунке (1 – колонны каркаса; 2
– ригели каркаса; 3 – сборный настил перекрытия; 4 – наружная навесная стеновая
панель):
1. Бескаркасная (стеновая) конструктивная
система.
2. Каркасная конструктивная система.
3. Оболочковой конструктивной системой.
1.1.3. На каком рисунке показан вид зданий промышленного назначения с каркасной
конструктивной системой?
1.1.4. Назовите конструктивную систему, изображенную на рисунке (1 – монолитный
железобетонный объемный блок):
1. Бескаркасная (стеновая) конструктивная
система.
2. Объемно-блочная конструктивная система.
3. Ствольная конструктивная система.
8
1.1.5. Назовите конструктивную систему, изображенную на рисунке (1 – сборный или
монолитный ствол жесткости; 2 – консольные междуэтажные перекрытия):
1. Ствольная конструктивная система.
2. Каркасная конструктивная система.
3. Оболочковой конструктивной системой.
1.1.6. Назовите конструктивную систему, изображенную на рисунке:
1. Ствольная конструктивная система.
2. Каркасная конструктивная система.
3. Оболочковой конструктивной системой.
1.1.7. Назовите конструктивную схему бескаркасного здания, изображенного на рисунке:
1. Продольно-стеновая.
2. Поперечно-стеновая.
3. Перекрестно-стеновая.
1.1.8. Назовите конструктивную схему бескаркасного здания, изображенного на рисунке:
1. Продольно-стеновая.
2. Поперечно-стеновая.
3. Перекрестно-стеновая.
1.1.9. Выберите рисунок с изображением бескаркасного панельного здания с поперечностеновой со смешанным шагом конструктивной системой.
9
1.1.10. Назовите конструктивную схему каркасного здания, изображенного на рисунке:
1. Конструктивная схема с продольным
расположением ригелей.
2. Конструктивная схема с поперечным
расположением ригелей.
3. Конструктивная схема здания с безригельным
каркасом.
1.1.11. Назовите конструктивную схему каркасного здания, изображенного на рисунке:
1. Конструктивная схема с продольным
расположением ригелей.
2. Конструктивная схема с поперечным
расположением ригелей.
3. Конструктивная схема здания с безригельным
каркасом.
1.1.12. На каком рисунке изображена конструктивная схема каркасного здания с
безбалочным (безригельным) сборным перекрытием?
1.1.13. Назовите конструктивную схему каркасного здания, изображенного на рисунке (1 –
колонны каркаса; 2 – сборный или монолитный настил перекрытия):
1. Конструктивная схема с продольным
расположением ригелей.
2. Конструктивная схема с поперечным
расположением ригелей.
3. Конструктивная схема здания с безригельным
каркасом.
10
1.1.14. На каком рисунке изображена конструктивная схема здания с неполным каркасом,
ригели каркаса опираются на колонны и на наружную несущую стену (1 – колонны
каркаса; 2 – ригели; 3 – сборный настил перекрытия; 4 – несущая стена)?
1.1.15. Назовите конструктивную схему здания, изображенного на рисунке (1 – колонны
каркаса;
2 – продольно расположенные ригели; 3 – сборный настил
перекрытия; 4 – несущие стены):
1. Бескаркасная
(стеновая)
конструктивная
система;
2. Схема, в которой каркас расположен в
пределах первого этажа (или нескольких
этажей), а выше здание имеет стеновую
конструктивную систему;
3. Каркасная конструктивная система.
1.1.16. На каком рисунке изображена рамно-связевая схема несущего остова каркасного
здания?
1.1.17. Выберите рисунок с изображением здания с поперечными несущими стенами.
11
1.1.18. Выберите рисунок с изображением здания с неполным каркасом и продольным
расположением ригелей.
1.1.19. На каком рисунке изображена конструктивная схема панельного бескаркасного
здания с чередующимся размерами (большим и малым) шага поперечных несущих
стен и отдельными стенами жесткости?
1.1.20. На каком рисунке изображена конструктивная схема панельного бескаркасного
здания с продольными наружными несущими стенами и редко расположенными
поперечными диафрагмами жесткости?
1.2. Объемно-планировочное решение зданий
1.2.1
Какие задачи определяют функциональные требования, предъявляемые к зданиям?
1. Обеспечение прочности и устойчивости здания.
2. Обеспечение условий рациональной планировки, размеров помещений,
удовлетворяющих нормальному функционированию технологических процессов.
3. Удовлетворение условиям нормального микроклимата, долговечности и
огнестойкости.
1.2.2 Что понимается под функциональной схемой зданий?
1. Схема размещения помещений в пространстве этажа.
2. Объёмно-пространственная композиция зданий.
3. Условная схема размещения помещений с обозначением их технологических
взаимосвязей.
12
1.3.1. Для чего составляется функциональная схема проектируемого здания?
1. Для определения площадей помещений.
2. Разработки объемно-планировочного решения здания.
3. Определения этажности здания.
1.3.2. Какие условия устанавливаются функциональными требованиями к зданиям?
1. Обеспечение прочности и устойчивости здания.
2. Удовлетворение условиям рациональной планировки, назначение размеров
помещений с целью рационального размещения технических процессов,
протекающих в зданиях.
3. Удовлетворение условий долговечности, огнестойкости и прочности.
1.3.3. Какую роль выполняют главные помещения здания?
1. В главных помещениях протекают основные технологические процессы.
2. Главные помещения обеспечивают связь основных технологических процессов.
3. Они предназначены для коммуникаций с подсобными помещениями.
1.3.4. К каким помещениям следует отнести вестибюль кинотеатра?
1. К коммуникационным.
2. Обслуживающим.
3. Техническим.
1.3.5. Как определяются основные размеры помещений в здании?
1. В соответствии с нормалями людей и оборудования.
2. В зависимости от принятой композиции планировки (коридорная, секционная).
3. По требованиям заказчика и усмотрению архитектора.
1.3.6. Какие структурные части зданий относятся к ограждающим?
1. Полы, перегородки, двери, окна.
2. Стены, перегородки, перекрытия, покрытия, кровли, окна, двери.
3. Фундаменты, стены, столбы, перекрытия.
1.3.7. Что называют шагом конструкций здания?
1. Расстояние между разбивочными осями, определяющими членение здания на
отдельные планировочные элементы.
2. Расстояние между опорами несущих элементов здания.
3. Расстояние между перегородками и столбами.
1.3.8. Что называют пролётом в здании?
1. Расстояние между разбивочными осями, определяющими членение здания на
отдельные планировочные элементы.
2. Расстояние между разбивочными осями несущих элементов в направлении
перпендикулярном шагу.
3. Расстояние между наружными стенами, столбами и опорами здания.
1.3.9. Что называют высотой этажа многоэтажного здания?
1. Расстояние между полом и выступающими конструкциями на потолке.
2. Расстояние по вертикали от уровня пола данного этажа до уровня пола
вышележащего этажа.
3. Расстояние по вертикали между полом и потолком в пределах этажа.
1.3.10. Что называют высотой помещения?
13
1. Расстояние по вертикали от уровня пола данного этажа до уровня пола
вышележащего этажа.
2. Расстояние по вертикали между полом и потолком в пределах этажа.
3. Расстояние от пола до верха оконного проема.
1.3.11. Высоту помещений общественных зданий следует принимать в зависимости от:
1. Функциональных и санитарно-гигиенических требований
2. Климатических условий района строительства
3. Типоразмеров применяемых для строительства конструкций
1.3.12. Какие этажи учитываются при определении этажности здания?
1. Только подземные и надземные этажи.
2. Надземные этажи и мансарда.
3. Надземные, мансардные, цокольные этажи при низе перекрытия, находящегося
выше спланированной поверхности земли более чем на два метра.
1.3.13.
Что называется «привязкой» элемента к разбивочным осям?
1. Определение его положения при помощи размеров, взятых от разбивочных осей
до грани или оси данного элемента.
2. Установление целесообразного использования типовых индустриальных изделий в
здании.
3. Использование размеров между осями кратных единому модулю.
1.3.14. Что такое планировочные нормали?
1. Это часть общей системы типизации, унификации и стандартизации в жилищногражданском строительстве.
2. Это применение элементов для полносборного строительства зданий.
3. Планировочные структуры элементов помещений и их групп, разработанные для
зданий различного назначения.
1.3.15. Как определяются размеры помещения из условия организации рабочих мест?
1. В зависимости габаритов мебели, оборудования, габаритов человека, с учётом его
подвижности, нормируемых проходов.
2. В зависимости от габаритов оборудования с учётом габаритов человека.
3. В зависимости от габаритов мебели и оборудования.
1.3.16. Какая система планировки изображена на рисунке?
1. Зальная система планировки.
2. Анфиладная система планировки.
3. Атриумная система планировки.
1.3.17. Какая система планировки изображена на рисунке (1 – открытая галерея, 3 – рабочие
или жилые помещения)?
1. Галерейная.
2. Коридорная.
3. Анфиладная система планировки.
14
1.3.18. Какая система планировки изображена на рисунке (2 – закрытый коридор, 3 – рабочие
или жилые помещения)?
1. Галерейная.
2. Коридорная.
3. Анфиладная система планировки.
1.3.19. Какая система планировки изображена на рисунке?
1. Зальная система планировки.
2. Анфиладная система планировки.
3. Атриумная система планировки.
1.3.20. Какая система планировки изображена
коммуникационные помещения)?
на
рисунке
(1
–
атриум,
2
–
1. Зальная система планировки.
2. Анфиладная система планировки.
3. Атриумная система планировки.
1.3.21. Какая система планировки изображена на рисунке (1 – блок-секции, 2 – вертикальные
коммуникации (лестнично-лифтовые узлы))?
1. Анфиладная система планировки.
2. Атриумная система планировки.
3. Секционная система планировки.
1.3.22. Какая система планировки изображена на рисунке (1 – зальная система, 2 –
коридорная система)?
1. Атриумная система планировки.
2. Смешанная система планировки.
3. Анфиладная система планировки.
15
1.3.23. На каком рисунке изображена односекционная планировочная схема многоэтажных
домов?
1.3. Средства и методы гармонизации архитектурно-композиционных решений зданий
1.3.1. Что называется архитектурной композицией?
1. Закономерное расположение или сочетание внешних и внутренних элементов
здания, гармонично согласованных между собой и образующих единое целое.
2. Сочетание внешних объёмов и деталей здания с учетом окружающей среды.
3. Взаимосвязь между внешним обликом здания и окружающей средой,
формирующая застройку населённого пункта в целом.
1.3.2. На каком рисунке изображена фронтальная (жилой дом) композиция внешнего
объема здания?
1.3.3. Какая композиция внешнего объема здания показана на рисунке?
1. Глубинная.
2. Свободная
композиция.
3. Фронтальноосевая.
16
1.3.4. Какая композиция внешнего объема здания показана на рисунке?
1. Фронтальноосевая.
2. Глубинная.
3. Центрическая.
1.3.5. На каком рисунке изображено здание аэровокзала с динамическими конструктивными
формами?
1.3.6. На каком рисунке изображен интерьер внутреннего пространства при анфиладной
системе планировки композиции?
1.3.7. Что называют масштабностью в архитектуре?
1. Соотношение между размерами сооружения и человека, а также между всем
сооружением и его частями и деталями.
2. Это закономерное чередование элементов с убыванием или возрастанием их
размеров или шага.
3. Соразмерность сооружения человеку и окружающей среде, восприятие человеком
величины и значимости сооружения.
1.3.8. Что называется тектоникой здания?
1. Это композиция объёмов здания.
2. Это единство материалов, конструкций и формы здания.
3. Правдивое выражение материала и конструкций здания.
1.3.9. Что называется в архитектуре пропорцией?
1. Система выражения одних размеров через другие.
2. Отношение размера здания к модульному размеру.
3. Система соотношений размеров элементов зданий между собой.
1.3.10. Что называют ритмом в архитектуре?
1. Это композиция здания, характеризующая симметрию и асимметрию
расположения элементов сооружения.
2. Это закономерное чередование изменяющихся форм и интервалов между ними.
3. Это порядок чередования элементов на одинаковом расстоянии.
17
1.3.11. На каком рисунке изображена схема ритмического расположения элементов?
1.3.12. На каком рисунке изображен масштабный строй – многоэтажное здание с мелкими
членениями между малоэтажными зданиями с крупными членениями?
1.3.13. Какую роль играет цвет в архитектурных сооружениях?
1. Способствует созданию гигиенической обстановки, благоприятной для здоровья
человека, выделяет важные элементы оборудования в интерьерах, подчёркивает
тектоническую структуру.
2. Выявляет перспективу в городских и парковых ансамблях.
3. Усиливает коммуникационные архитектурные средства, симметрию и
асимметрию сооружения.
1.3.14. Что называют фактурой в архитектуре?
1. Строение поверхности строительного или отделочного материала, изделия,
элемента или сооружения.
2. Сочетание поверхностей гладких с поверхностями с сильным рельефом,
полированными или шероховатыми.
3. Средство, усиливающие образную выразительность сооружения.
1.3.15. Что понимается под гармонией?
1. Единство материала, конструкции и формы сооружения.
2. Сочетание свойств симметрии с концентрацией материала, формы и назначения
сооружения.
3. Совокупность композиционных приёмов, обеспечивающих общепринятые в
природе свойства предметов и его деталей.
1.4. Строительная климатология
1.4.1. Дайте определение понятию строительная климатология.
1. Наука, изучающая климатические факторы, учитываемые при проектировании
зданий и населённых пунктов.
2. Наука об изменениях температуры, влажности и скорости движения воздушных
масс.
3. Это многолетний режим погоды, свойственный той или иной местности на земле.
1.4.2. На сколько климатических районов разделена вся территория России?
1. На 16.
18
2. 5.
3. 4.
1.4.3. Дайте определение понятия микроклимата помещений.
1. Это совокупность параметров искусственной среды помещения.
2. Это характерная для данного помещения температура и влажность воздуха.
3. Это своеобразное изменение параметров среды за счёт отопления, вентиляции и
других средств.
1.4.4. На каком рисунке показано ограничение ориентации меридиональных квартир в I и II
климатических районах?
1.4.5. Что называется инсоляцией помещения?
1. Освещение помещения через оконные проёмы и фонари.
2. Облучение помещений прямым солнечным светом через светопрозрачные
ограждения (окна, фонари).
3. Облучение пространства помещения ультрафиолетовыми лучами.
1.4.6. Каким образом обеспечивается нормируемое время инсоляции помещений через
оконные проёмы?
1. Путём устройства окон стандартных размеров.
2. Соответствующей ориентацией окон помещений по странам света с учётом
разрывов между зданиями.
3. Ориентацией здания по меридиану.
1.4.7. Какие климатические характеристики называют расчётными?
1. Температура и влажность воздуха, скорость ветра, соответствующие
среднегодовым значениям.
2. Параметры климата в районе строительства, соответствующие наиболее
неблагоприятным условиям эксплуатации зданий, принимаемые по СНиП 23-0199.
3. Параметры климата, обеспечивающие благоприятные условия эксплуатации
помещений
1.4.8. Что характеризует «роза» ветров?
1. Частоту повторения и скорость ветра по направлениям относительно стран света
(по румбам).
2. Скорость ветра и частоту его повторения в зависимости от высоты здания.
3. Расчётную скорость и повторяемость ветра в районе строительства.
1.4.9. Как назначается расчётная температура воздуха внутри помещения?
1. По СНиП в зависимости от района строительства.
2. По СНиП в зависимости от технологического процесса (назначения) помещения.
3. По СНиП в зависимости от влажности и скорости движения воздуха в помещении.
19
1.4.10. Назовите основные виды (пути) теплопередачи через ограждающие конструкции.
1. Теплопроводность, теплообмен через непосредственный контакт частей
ограждения друг с другом, перенос тепла через электромагнитные колебания от
тела в воздух.
2. Теплопроводность, конвекция, излучение, тепломассоперенос.
3. Теплопередача, перенос тепла с помощью газообразной или жидкой среды,
радиация.
1.4.11. От каких свойств, строительных материалов находится в прямой зависимости
коэффициент теплопроводности?
1. Объемная масса, влажность, плотность.
2. Объемная масса, пористость, однородность структуры.
3. Влажность, пористость, теплопроводные включения.
1.4.12. От каких физических характеристик ограждения зависит его сопротивление
теплопередаче?
1. От толщины ограждения и теплопроводности материалов.
2. От перепада температур на его поверхностях и влажности материала.
3. От температур наружного и внутреннего воздуха, массивности ограждения.
1.4.13. Какой теплотехнический эффект создаёт наличие пустот в конструкции наружного
ограждения?
1. Уменьшает массу ограждения.
2. Уменьшает толщину ограждения.
3. Увеличивает термическое сопротивление ограждения.
1.4.14. Что понимается под теплоустойчивостью ограждения?
1. Свойство ограждения обеспечить необходимое (требуемое) термическое
сопротивление ограждения в расчётный период.
2. Свойство ограждения сохранять относительное постоянство температуры на
внутренней его поверхности при периодических изменениях температуры
наружного воздуха.
3. Физический показатель, характеризующийся количеством температурных волн в
пределах ограждения в течение расчётных суток.
1.4.15. На каком рисунке изображена многослойная ограждающая конструкция?
20
1.5. Акустический режим помещений.
Звукоизоляция ограждающих конструкций
1.5.1. На каком рисунке изображена схема распространения поперечной звуковой волны?
1.5.2. На каком рисунке приводится схема распространения сферической звуковой волны?
1.5.3. Под цифрой 3 на рисунке обозначена схема распространения:
1. Отраженного звука.
2. Поглощенного звука.
3. Звука, прошедшего через
конструкцию.
21
1.5.4. Что называется воздушным шумом?
1. Шум, проникающий в помещение через щели и неплотности, сквозные отверстия
в ограждении.
2. Шум, проникающий в помещение в результате колебаний конструкции,
разделяющей два помещения, когда его источник непосредственно связан с
ограждением.
3. Шум, распространяющийся в воздушной среде помещений.
1.5.5. Что понимается под шумом?
1. Звуки, нарушающие тишину.
2. Громкая речь, музыка, шум от работающего транспорта или оборудования.
3. Всякого рода звуки, мешающие восприятию полезных звуков, нарушающие
тишину, оказывающие вредное или раздражающее действие на организм человека.
1.5.6. Каким образом распространяется шум из одного помещения в другое?
1. Через окна, двери, щели и неплотности в ограждениях.
2. Прямым путём (через разделяющую помещения конструкцию), косвенными
путями (через другие конструкций, системы вентиляции).
3. Через стыки смежных конструкций и проёмы.
1.5.7. Назовите основные разновидности шумов в зданиях.
1. Воздушный, разговорная речь, шум от вибрации.
2. Воздушный, ударный, структурный.
3. Технологические шумы, ударный шум.
1.5.8. Какой цифрой на рисунке обозначен прямой путь распространения ударного шума в
здании?
1.5.9. Назовите нормируемые параметры звукоизоляции ограждающих конструкций
зданий?
1. Уровни звукового давления L , дБ в октавных полосах частот.
2. Звукоизолирующая способность ограждающей конструкции R, дБ.
3. Индекс изоляции воздушного шума R w ограждающей конструкции и индекс
приведённого уровня ударного шума под перекрытием L nw .
1.5.10. Назовите конструктивное решение перекрытия с повышенными звукоизоляционными
свойствами.
1. Железобетонная плита с покрытием из линолеума.
2. Железобетонная плита с дощатым полом по лагам на упругих прокладках.
3. Монолитное железобетонное перекрытие с цементными полами.
22
1.5.11. Назовите конструктивное решение стен с повышенными звукоизоляционными
свойствами.
1. Стены однородные из облегченных кирпичных кладок.
2. Стены из пористых материалов.
3. Массивные стены с плитами на относе со звукоизоляцией стыков и сопряжений со
смежными конструкциями.
1.5.12. Как изменяется звукоизоляция
повышении её массы?
1. Остаётся без изменения.
1. Увеличивается.
2. Снижается.
однородной
ограждающей
конструкции
при
1.5.13. На каком рисунке показана многослойная ограждающая конструкция – стена с гибкой
плитой на относе?
а
б
1.5.14. Какая многослойная ограждающая конструкция изображена на рисунке?
1. Стена с гибкой плитой на относе.
2. Раздельная (двойная) перегородка.
3. Междуэтажное перекрытие с
устройством пола на упругом
основании.
1.5.15. По какой формуле определяется оптимальное время реверберации для лекционных
залов, конференц-залов, залов заседаний, залов драмтеатров, кинозалов?
1. Топт = 0,29 lg V.
2. Топт = 0,36 lg V.
3. Топт = 0,55 lg V.
1.5.16. Как производится снижение шума в производственных зданиях при точечных
источниках шума?
1. Группировкой источников шума в одном месте помещения.
2. Строительно-акустическими
методами
(планировочными
методами,
звукопоглощением, устройством экранов, выгородок и т.д.).
3. Вынесением источника шума за пределы помещения здания.
1.6. Фундаменты
1.6.1. Как определяется глубина заложения фундаментов под внутренними стенами в
отапливаемых зданиях?
1. В зависимости от глубины промерзания грунта и прочностных свойств оснований.
23
2. Должна быть ниже глубины промерзания грунта.
3. Выбирается произвольно по усмотрению проектировщика и заказчика.
1.6.2. Какой вид фундамента показан на рисунке?
1. Общий вид свайного фундамента.
2. Общий вид сплошного
фундамента.
3. Общий вид ленточного фундамент.
1.6.3. Какой вид фундамента показан на рисунке?
1. Общий вид отдельно стоящих
фундаментов.
2. Общий вид свайного фундамента.
3. Общий вид сплошного
фундамента.
1.6.4. Какой вид фундамента показан на рисунке?
1. Общий вид свайного фундамента.
2. Общий вид сплошного
фундамента.
3. Общий вид ленточного фундамент.
1.6.5. Какой вид фундамента показан на рисунке?
1. Общий вид отдельно стоящих
фундаментов.
2. Общий вид свайного фундамента.
3. Общий вид сплошного
фундамента.
1.6.6. На каком рисунке показана схема передачи нагрузок через сваи-стойки?
24
1.6.7. Какие фундаменты называют ленточными?
1. Это подземные сплошные конструкции, на которых расположены стены здания.
2. Сплошные фундаментные балки, уложенные по верхним частям свай.
3. Из бетонных подушек, по которым уложены фундаментные балки.
1.6.8. Когда применяют столбчатые фундаменты в зданиях?
1. Когда надо сократить площадь горизонтальной гидроизоляции.
2. При небольших нагрузках или сосредоточенном приложении нагрузки от стен,
несущего остова и т.п.
3. При применении для фундаментов сборных блоков и подушек.
1.6.9. В каких случаях применяются плитные фундаменты?
1. Могут применяться в любых случаях строительства зданий.
2. Для строительства каркасных зданий.
3. При строительстве зданий на слабых основаниях, в сейсмических районах, для
строительства зданий башенного типа.
1.6.10. Каково назначение фундаментальных балок?
1. Для передачи нагрузки от стен подвала на основание при ленточных фундаментах.
2. Для передачи нагрузки от стен на столбы фундамента.
3. Для передачи нагрузки от стен на головы свай.
1.6.11. На каком рисунке изображен осадочный швов в здании?
1.6.12. В каком случае фундамент оборудуется деформационным (осадочным) швом?
1. При большой длине здания.
2. При строительстве здания на слабых грунтах.
3. При разной высоте частей здания и неоднородных грунтах в пределах длины
здания.
25
1.6.13. В каком случае показано сечение наружной стены малоэтажного жилого дома с
кирпичными стенами, со скатной крышей без подвала?
1.6.14. Как назначается высота подвальных и цокольных помещений?
1. Отметка пола должна быть не ниже половины этажа от уровня спланированной
поверхности пола.
2. Не менее 1,8 метра.
3. Не менее 2,5 метров.
1.6.15. Для каких целей устраивают приямки?
1. Для подачи грузов в подвальные помещения.
2. Для освещения подвальных помещений.
3. Для обеспечения устойчивости зданий.
1.6.16. Какая вертикальная гидроизоляция делается для стен подвалов при отсутствии
грунтовых вод?
1. Оклеечная с прижимной стенкой из кирпича или плит.
2. Обмазочная битумом за 2 раза, с устройством глиняного замка.
3. Цементная штукатурка.
1.6.17. Как обеспечивается гидроизоляция подвалов при устройстве дренажа?
1. За счет устройства оклеечной гидроизоляции с прижимной стенкой.
2. За счет понижения уровня грунтовых вод.
3. За счет устройства горизонтальной гидроизоляции в конструкции пола и
оклеечной гидроизоляции стен.
26
1.6.18. Для каких целей устраиваются отмостки вокруг здания?
1. Для предотвращения промерзания оснований зданий.
2. Для отвода грунтовых и атмосферных вод от стен здания.
3. Для отвода поверхностных вод от стен и фундаментов.
1.6.19. В каком случае изображены элементы конструкций сборных бетонных блоков
ленточных фундаментов?
1.6.20. На каком рисунке изображена конструкция сборных ленточных фундаментов под
наружные стены в здании с подвалом?
1.6.21. Каким образом маркируются фундаментные подушки?
1. ФЛ-24-12-2.
2. ПК 63-16.8.
3. ФБС 24.3.6-Т.
1.6.22. Каким образом маркируются фундаментные блоки?
1. ПК 63-16.8.
2. ПБ 3.28-12.
3. ФБС 24.3.6-Т.
27
1.7. Наружные стены. Элементы стен
1.7.1. Как классифицируются стены по характеру статической работы?
1. Мелкоэлементные и крупноэлементные.
2. Несущие, самонесущие, ненесущие (навесные).
3. Наружные, внутренние.
1.7.2. Если здание имеет продольные несущие стены, то торцевые стены здания по
характеру восприятия нагрузок являются какими?
1. Самонесущими.
2. Несущими.
3. Ненесущими.
1.7.3. В каком случае изображены ненесущие (навесные) наружные стены?
1.7.4. Горизонтальный выступ из плоскости стены, предназначенный для отвода вод,
падающих на ограждающие конструкции здания, называется:
1. Фронтон.
2. Парапет.
3. Карниз.
1.7.5. Каково назначение карнизного участка стены?
1. Для устройства ограждения крыши.
2. Для опирания на него пилястр стен.
3. Для отвода воды с крыш.
1.7.6. Какие стены называют однородными сплошными?
1. Стены кирпичные, из керамических камней, бетонные, из естественных камней,
бревен и брусьев.
2. Стены кирпичные, бетонные, панельные навесные, из бревен и брусьев, щитовые.
3. Стены сплошные из слоистых панелей, облегченных кладок с засыпками и
воздушными прокладками, щитовые, каркасно-обшивные.
28
1.7.7. На каком рисунке изображена наружная самонесущая стена?
а
б
в
1.7.8. Для чего нужен цокольный участок стены?
1. Для отвода поверхностных вод в ливневую канализацию.
2. Для увеличения долговечности здания и защиты стен от механических
повреждений и атмосферных осадков.
3. Для устройства дверных и оконных проёмов и перекрытий их перемычками.
1.7.9. Какой из размеров толщины стены из кирпича с вертикальным швом назначен
правильно?
1. 90 см.
2. 51 см.
3. 68 см.
1.7.10. Для каких целей в оконных проёмах кирпичных стен выполняют четверти?
1. Для повышения жёсткости стены.
2. Для повышения сопротивления воздухопроницанию и лучшего крепления
оконных коробок.
3. Для придания архитектурной выразительности проёму.
1.7.11. Выберите из изображенных архитектурных элементов стен парапет-баллюстраду.
29
1.7.12. На каком рисунке изображена клинчатая перемычка?
а
б
в
г
д
1.7.13. На каком рисунке показана конструкция цоколя из бетонных блоков, облицованных
прислоненными керамическими плитами на растворе (1 – отмостка; 2 –
гидроизоляция; 3 – монолитный бетонный фундамент; 4 – бетонный фундаментный
блок; 5 – железобетонная плита; 6 – железобетонный брусок)?
а
б
в
г
1.7.14. Облегчёнными стенами называют:
1. Стены, в которых часть кладки заменена утепляющим материалом.
2. Стены, в которых часть кладки заменена утепляющим материалом или воздушной
прослойкой.
3. Стены, в которых часть кладки заменена воздушной прослойкой.
1.7.15. Какими принимаются размеры сечения каналов (дымовых, вентиляционных) в
кирпичных стенах?
1. Круглые, диаметром 14 см.
2. Прямоугольные 14 × 14 или 14 × 27 см.
3. Прямоугольные, сечением 12 × 25 см.
1.7.16. Когда в стенах выполняют температурный шов?
1. При большой высоте стены.
2. При большой протяженности стен здания.
3. В местах перепада высот стен или разных грунтовых условий основания.
1.7.17. В каком случае изображена трехслойная бетонная панели наружной стены?
30
1.7.18. В каком случае изображен закрытый стык изоляции стыков панелей наружных стен?
1.7.19. В каком случае изображен вертикальный открытый стык наружной стены
крупнопанельного здания?
1.7.20. В каком случае изображен платформенный горизонтальный стык панелей несущих
наружных стен?
1.7.21. В каком случае изображена сборно-монолитная трехслойная наружная стена (в плане)
с наружным слоем теплоизоляции?
31
1.7.22. В каком случае изображены варианты конструкций междуэтажного узла с
утеплителем с внутренней стороны?
1.7.23. На каком рисунке показана полностью остекленная стена (витраж)?
1.7.24. На каком рисунке показана панельная стена с проемами?
1.7.25. Какой толщине должна соответствовать трехслойная панель наружной стены при
толщине утеплителя 120 мм в соответствии с номенклатурой типовых изделий?
1. 350 мм.
2. 400 мм.
3. 450 мм.
32
1.7.26. На каком рисунке показана внутренняя несущая стеновая панель П-образной формы с
проемом?
1.7.27. Указать марку панели внутренней стены в соответствии с номенклатурой типовых
изделий серии:
1. ПВА 60.30.42 - 7Т.
2. ПВ 60.30 - 1Т.
3. ПВГ 60.30.15 - 1Т.
1.7.28. Указать марку панели внутренней стены в соответствии с номенклатурой типовых
изделий серии:
1. ПВГ 60.30.15 - 1Т.
2. ПВА 60.30.42 - 7Т.
3. ПВР 60.30.42 - 3Т.
1.7.29. Указать марку панели внутренней стены в соответствии с номенклатурой типовых
изделий серии:
1. ПВГ 60.30.15 - 1Т.
2. ПВР 60.30.42 - 3Т.
3. ПВП 60.30.10 - 1Т.
33
1.7.30. На каком рисунке изображено сопряжение панели внутренней стены с панелями
наружных стен?
а
б
1.7.31. Под какой цифрой на рисунке обозначена панель внутренней стены?
1. 1.
2. 6.
3. 2.
1.7.32. Каким образом назначается привязка несущей наружной стеновой панели?
1.
2.
3.
34
Разбивочные оси здания совпадают
с геометрическими осями стеновой
панели.
Привязка назначается с учетом
размера площадки опирания плит
перекрытия и монтажного зазора
80 + 20 мм.
Разбивочные оси здания проходят
таким образом, что совпадают с
внутренней
гранью
наружной
стеновой панели.
1.7.33. В каком случае изображен большой объемный блок типа «стакан»?
1.7.34. На каком рисунке показана схема взаиморазмещения блоков с большепролетными
настилами перекрытий между отдельными пилонами?
1.7.35. Что такое брандмауэры?
1. Стены жёсткости.
2. Устройства в деформационных швах.
3. Противопожарные стены.
1.7.36. Что называется эркером?
1. Это выступающая за фасадную плоскость часть этажа, не ограждённая стенами.
2. Это огражденная часть комнаты, выступающая за фасадную плоскость стены и
освещаемая обычно несколькими окнами.
3. Это встроенная в габариты здания терраса, открытая в сторону фасада и
огражденная с трёх сторон стенами.
1.7.37. Что называется лоджией?
1. Выступающая за пределы наружной плоскости стены не огражденная часть
площади этажа.
2. Входящая внутрь здания (за наружную плоскость стен) часть площади этажа,
огражденная с трёх сторон и открытая с фасада.
3. Выступающая за наружную плоскость стен конструкция над входами в здание.
35
1.7.38. На каком рисунке изображена встроенная лоджия?
1.7.39. На каком рисунке изображена крытая терраса?
1.7.40. На каком рисунке изображена конструкция балкона со встроенной лоджией (1 –
наружная стена здания; 2 – несущая стена лоджии; 3 – плита балкона; 4 – плита
лоджии; 5 – ограждение)?
36
1.7.41. Покажите, на какой схеме показано опирание консольной плиты на наружные
несущие стены (1 – наружная стена; 2 – плита балкона; 3 – арматурная связь; 4 –
приставная опора)?
1.8. Перекрытия
1.8.1. На каком рисунке показана конструкция балочного перекрытия по металлическим
балкам?
1.8.2. На каком рисунке показаны сплошные панелей перекрытий?
1.8.3. На каком рисунке показаны настилы перекрытий типа 2Т?
37
1.8.4. На рисунке показана конструкция:
1. Конструкция
ребристого
перекрытия.
2. Конструкция
плитного
безбалочного перекрытия.
3. Конструкция
сплошного
перекрытия.
1.8.5. На каком рисунке показано решение опирания сплошных сборных железобетонных
плит на панельные стены?
1.8.6. На каком рисунке показано решение монолитного железобетонного кессонного
перекрытия (1 – плита; 2 – балка)?
38
1.8.7. В каком случае показано решение акустически неоднородного перекрытия с
деревянным полом по лагам?
1.8.8. В каком случае показано решение контактного узла наружной монолитной стены при
сборно-монолитных плитах перекрытия со сборными скорлупами, выполняющими
функции оставляемой опалубки?
1.8.9. В каком случае показано решение сопряжения внутренних монолитных стен с
перекрытиями, контактные узлы при сборных многопустотных плитах перекрытия и
связях посредством сварки выпусков?
39
1.8.10. В каком случае показано решение сопряжения внутренних монолитных стен с
перекрытиями при сочетании в узле торца со вскрытыми пустотами и у «усиленного»
торца и связями посредством сварки монтажных петель или скруток?
1.8.11. В каком случае показано решение сопряжения внутренних монолитных стен с
перекрытиями при сборных многопустотных плитах перекрытия с заделкой пустот
бетонными пробками и связях посредством сварки монтажных петель или скруток?
1.8.12. В каком случае показано решение узла опирания плит перекрытия сплошного сечения
со сварными связями на внутреннюю монолитную стену?
1.8.13. На каком рисунке изображена плита перекрытия панельного здания размером на
жилую ячейку?
в
40
1.8.14. Каким образом маркируется плита покрытия, изображенная на рисунке?
1. ПР 60.15.
2. 2ПГ6-1.
3. ПК 60.15.
1.9. Покрытия. Водоотвод с покрытий
1.9.1.
Какие крыши называются эксплуатируемыми?
1. Плоские вентилируемые и невентилируемые крыши.
2. Плоские крыши, используемые для бытовых целей, отдыха и т.д.
3. Крыши плоские или малоуклонные совмещённые.
1.9.2.
К какой конструкции покрытия следует отнести крышу здания, перекрытого
пространственной конструкцией в виде оболочки?
1. К чердачной стропильной конструкции.
2. К совмещённой конструкции покрытия.
3. К скатной конструкции покрытия.
1.9.3.
Для чего вокруг трубы при установке водоприёмных воронок теплоизоляция
заменяется тяжёлым бетоном?
1. Для более прочного крепления трубы к конструкции крыши.
2. Для оттаивания устья воронки за счет тепла, поступающего из помещения.
3. Для заведения рулонного ковра под воронку и улучшения гидроизоляции.
С помощью чего предотвращается срыв стропильной ноги с мауэрлата при сильном
ветре?
1. За счет проволочных скруток, прикреплённых к анкерам.
2. За счет устройства обрешётки.
3. За счет устройства подкосов к стропильным ногам.
1.9.4.
1.9.5.
Для какой цели в скатных крышах устраивают обрешетку из брусков или сплошной
настил из досок?
1. Для установки на неё стропильных ног.
2. Для устройства кровли на карнизном участке.
3. Для создания основания под кровлю.
1.9.6.
Из каких основных элементов состоят сборные щитовые стропила заводского
изготовления?
1. Из стропильных ног, мауэрлатов, кобылок, нарожников.
2. Из стропильных щитов с обрешеткой, коньковых ферм, коньковых щитов,
карнизных щитов, подкосных опорных рам.
3. Из стропильных щитов, затяжек, кобылок и мауэрлатов.
41
1.9.7.
Как устанавливается уклон скатных крыш?
1. В соответствии с выбранной конструкцией стропил.
2. По архитектурным соображениям, обеспечивающим выбор венчающей части
здания.
3. По материалу кровли.
1.9.8.
На каком из представленных рисунков организован внутренний водоотвод с крыши?
1.9.9.
На каком рисунке показано здание с четырехскатной полувальмовой крышей?
1.9.10.
На каком рисунке показано чердачное скатное покрытие с теплым чердачным
пространством (с размещением жилой мансарды)?
1.9.11.
Какое покрытие показано на рисунке:
1. Бесчердачное (совмещенное)
покрытие.
4. Чердачное
покрытие
с
холодным
чердачным
пространством.
5. Чердачное покрытие с теплым
чердачным пространством.
\
42
1.9.12.
На каком рисунке показана конструктивная схема скатной крыши с висячими
стропилами (1 – стропильная нога; 2 – ригель; 3 – стойка; 4 – подкос)?
1.9.13.
Какой элемент скатной крыши под цифрой 1 изображен на рисунке?
1. Стропильная нога;
2. Кобылка;
3. Мауэрлат.
43
1.9.14.
На каком рисунке показан парапет в покрытии с внутренним водостоком?
1.9.15.
Ограждение на крыше устраивается при высоте здания более:
1. 15 м.
2. 5 м.
3. 10 м.
1.9.16.
На каком рисунке показано устройство карнизов здания высотой более 10 м с
организованным наружным водостоком?
1.9.17.
В каком случае стропила называются висячими?
1. Когда стропила выполняются в виде наслонных стропильных ног с установкой
на мауэрлат и коньковый прогон.
2. Когда несущая часть крыши – стропила выполняются в виде ферм,
опирающихся на наружные стены (столбы), а потолок подвешивается к ним.
3. Когда крыша совмещается с чердачным перекрытием.
1.9.18.
Какой уклон рекомендуется для кровель из асбестоцементных волнистых листов?
1. Не менее 15.
2. Не менее 33.
3. Не менее 50.
1.9.19.
Как крепится рулонная кровля к сплошному деревянному настилу?
1. Наклеивается мастикой.
2. Первый слой прибивается гвоздями, последующие слои приклеиваются.
3. Прижимается рейками.
1.9.20.
Каким способом крепят листы асбестоцементной кровли к обрешётке?
1. Болтами или крюками с шайбами.
2. Гвоздями диаметром 6 мм и проволочными скрутками.
3. Оцинкованными гвоздями или саморезами с обрезиненной шайбой.
1.9.21.
Как крепится черепица к обрешетке?
а
б
44
в
1. Привязывают проволокой к обрешетке.
2. Крепится клямерами к обрешетке.
3. Стоячим или лежачим фальцем.
1.9.22.
Для чего металлический фартук карнизного участка кровли крепят с помощью
саморезов с обрезиненной шайбой?
1. Для предотвращения срыва листа ветром.
2. Для устройства водоприемных лотков.
3. Для устройства лежачего фальца в соединении металлических карт кровли.
1.9.23.
Как определяется диаметр водосточных труб при наружном организованном
водоотводе с кровель?
1. Диаметр принимается равным 14 или 18 см.
2. С расчётом из условия на каждый 1,5 см2 площади сечения трубы 0,75-1 м2
площади кровли.
3. Из условия, чтобы расстояние между трубами на фасаде было не более 20 м.
1.9.24.
В каком случае делается ограждение карниза чердачных крыш парапетом или
металлическими перилами?
1. При высоте здания в 5 и более этажей.
2. При высоте здания более 2 этажей.
3. Ограждение карниза выполняется во всех случаях.
1.9.25.
Из каких основных элементов состоит невентилируемая совмещенная крыша?
1. Защитный слой, рулонный ковер, стяжка, теплоизоляция, пароизоляция, несущая
конструкция.
2. Защитный слой, рулонный ковер, стяжка, теплоизоляция, несущая конструкция.
3. Защитный слой, рулонный ковер, несущая конструкция кровли, воздушная
прослойка, теплоизоляция и несущая конструкция крыши.
1.9.26.
Какие крыши называются крутыми?
1. С уклоном поверхности ската крыши более 10.
2. С уклоном поверхности ската крыши более 15.
3. С уклоном поверхности ската крыши 2–3.
1.9.27.
В каком случае применяют висячие стропила?
1. Для перекрытия пролётов более 6 м.
2. При перекрытии больших пролётов и отсутствии внутренних опор.
3. Могут применяться во всех случаях.
1.9.28.
На какие элементы опираются коньковые щиты в щитовой стропильной системе?
1. На кобылки.
2. На коньковые фермочки.
3. На мауэрлаты и опорные фермочки.
1.9.29.
На каком рисунке изображена конструкция совмещенного покрытия общественного
здания по металлическому профнастилу?
45
а
б
1.9.30.
На каком виде изображена пологая оболочка?
1.9.31.
На какой схеме изображены оболочки двоякой положительной кривизны?
1.9.32.
На каком рисунке показано балочное складчатое пространственное покрытие?
46
1.9.33.
На каком рисунке изображено висячие пространственное покрытия двоякой
кривизны?
1.9.34.
Укажите, на каком рисунке изображено примыкание многослойной кровли к
парапету с применением стального профилированного настила (у торцевой стены)?
1.9.35.
Укажите, на каком рисунке изображен карниз
выполненный из легкобетонных карнизных плит?
47
промышленного
здания,
1.9.36.
Какой цифрой на схеме внутреннего водостока обозначен подвесной трубопровод?
1.10. Полы
1.10.1.
На какой схеме конструкции полов представлена схема пола подвала по грунту
(содержит слой гидроизоляции от проникновения грунтовых вод)?
1.10.2.
На какой схеме изображен состав мастичных полов над неотапливаемым подвалом?
1.10.3.
На каком рисунке изображены дощатые полы, устроенные на междуэтажном
перекрытии?
48
1.10.4.
Укажите, на каком рисунке изображена конструкция пола подвала по грунту?
1.10.5.
Укажите, на каком рисунке изображена конструкция пола первого этажа над
неотапливаемым подвалом?
а
б
в
г
49
1.10.6.
Укажите, на каком рисунке изображена конструкция пола неотапливаемого
чердака?
а
б
в
1.10.7.
г
Укажите, на каком рисунке изображена конструкция водостойкого пола?
а
б
в
г
50
1.10.8.
Укажите, на каком рисунке изображены деформационные швы в полах на
перекрытиях?
1.11. Лестницы, пандусы, эскалаторы
1.11.1.
На какие типы делятся лестницы по своему назначению?
1. На главные, вспомогательные, пожарные.
2. На внутренние, внутриквартирные, наружные.
3. На винтовые, с забежными ступенями, двухмаршевые.
1.11.2.
На каком рисунке изображена трехмаршевая лестница?
1.11.3.
Когда требуется устройство незадымляемых лестничных клеток?
1. Во всех случаях (при любой этажности).
2. При этажности 10 и более этажей.
3. Когда лестница в подвал выполняется из лестничной клетки.
1.11.4.
Из каких условий назначается ширина лестничного марша главных лестниц?
1. Из условия, чтобы ширина площадки была не менее ширины марша и не менее
1,2 м.
2. В зависимости от уклона лестничного марша.
3. По условиям эвакуации из расчета 0,6 м на каждые 100 человек, но не менее 1,05
м.
1.11.5.
Условие удобства подъема по маршу для главных лестниц обеспечивается при
соблюдении следующих пропорций ступеней (a – высота ступени; b – ширина
ступени):
1. a + b = 60…65 см.
2. 2a + b = 60…65 см.
3. a + 2b = 60…65 см.
51
1.11.6.
На каком разрезе показан вариант разрезки сборных лестниц: отдельные ступени,
косоуры, балки и плиты?
1.11.7.
На каком разрезе изображено конструктивное решение сборных железобетонных
лестниц с маршами и полуплощадками?
52
1.11.8.
На каком разрезе изображено конструктивное решение лестниц из мелких
деревянных элементов?
1.11.9.
На каком фрагменте изображен выход в виде крыльца на стенках?
а
б
1.11.10. Какой наибольший уклон допускается для главных лестниц в жилых зданиях?
1. Уклон лестниц не ограничивается.
2. Не круче 1:2 при любой этажности.
3. Не более 1:1,5 в 2–х этажных и 1:1,75 при большой этажности.
1.11.11. Какое наибольшее и наименьшее число ступеней может быть в марше?
1. Не более 15 и не менее 6.
2. Не более 18 и не менее 3.
3. Не ограничивается.
1.11.12. Какой элемент сборной железобетонной лестницы с маршами и площадками
заводской готовности изображен на рисунке под цифрой 3?
1. Лестничный марш.
2. Этажные площадки.
3. Промежуточная площадка с
отверстием под
мусоропровод.
53
1.11.13. Каким образом маркируется площадка лестниц железобетонная?
1. ЛС 11.17.
2. 2ЛП 22-15-4к.
3. ЛМП 57.11.18-5.
1.11.14. Каким образом маркируется лестничная ступень железобетонная?
1. ЛС 11.17.
2. 2ЛП 22-15-4к.
3. ЛМП 57.11.18-5.
1.11.15. Каким образом маркируется лестничный марш, изображенный на рисунке?
1. ЛПП 15.15.
2. ЛМ 57.11.15.
3. ЛМП 57.11.15.
1.11.16. Каким образом маркируется лестничный марш без фризовых ступеней?
1. 1ЛМ 27.11.14-4.
2. 2ЛП 22-15-4к.
3. ЛМП 57.11.18-5.
1.11.17. Когда требуется устройство незадымляемых лестничных клеток?
1. При количестве этажей в здании 6–9.
2. Во всех случаях (при любой этажности).
3. При этажности 10 и более этажей.
54
1.11.18. На какой схеме изображены дополнительные эвакуационные пути в зданиях
высотой 6…10 этажей, решенные по наружной лестнице в зоне лестничнолифтового узла?
1.11.19. На какой схеме изображены эвакуационные пути для зданий высотой более 10
этажей, решенные с подпором воздуха, шлюзом и рассечкой?
1.11.20. На каком фрагменте показана служебная маршевая лестница?
55
1.11.21. На каком фрагменте показан эскалатор?
1.11.22. Что называют пандусом?
1. Механизм по перемещению людей и грузов по вестибюлю.
2. Пологие лестницы с широкими ступенями.
3. Наклонные плоские конструкции без ступеней с уклоном 1:7.
56
РАЗДЕЛ 2
ТЕСТЫ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ»
2.1. Дома жилые одноквартирные
2.1.1. Общие положения
2.1.1.1. Минимальную площадь квартир и число комнат в них в домах, принадлежащих к
государственному и муниципальному жилищному фонду, в том числе жилищному
фонду социального использования, рекомендуется принимать согласно:
1. СП 54.13330.
2. Не регламентируются нормами.
3. Определяются застройщиком.
2.1.1.2. Площадь общей жилой комнаты одноквартирного жилого дома определяется с
учетом расстановки необходимого набора мебели и оборудования и должна быть не
менее:
1. 20 м2.
2. 12 м2.
3. Не регламентируется.
2.1.1.3. Площадь спальни одноквартирного жилого дома определяется с учетом расстановки
необходимого набора мебели и оборудования и должна быть не менее:
1. Не регламентируется.
2. 12 м2.
3. 8 м2 (при размещении ее в мансарде – 7 м2).
2.1.1.4. Площадь кухни одноквартирного жилого дома определяется с учетом расстановки
необходимого набора мебели и оборудования и должна быть не менее:
1. 6 м2.
2. 9 м2.
3. Не регламентируется.
2.1.1.5. Ширина кухни и кухонной зоны в кухне-столовой одноквартирного жилого дома
должна быть не менее:
1. 1,7 м.
2. 2,5 м.
3. 3,0 м.
2.1.1.6. Ширина передней одноквартирного жилого дома должна быть не менее:
1. 0,85 м.
2. 1,4 м.
3. 1,2 м.
2.1.1.7. Ширина внутриквартирных коридоров одноквартирного жилого дома должны быть
не менее:
1. 0,85 м.
2. 1,4 м.
3. 1,2 м.
57
2.1.1.8. Ширина ванной одноквартирного жилого дома должна быть не менее:
1. 1,2 м.
2. 1,4 м.
3. 1,5 м.
2.1.1.9. Ширина уборной одноквартирного жилого дома должна быть не менее:
1. 1,2 м.
2. 0,8 м.
3. 1,4 м.
2.1.1.10. Глубина уборной одноквартирного жилого дома при открывании двери наружу
должна быть не менее:
1. 1,2 м.
2. 1,5 м.
3. 1,8 м.
2.1.1.11. Глубина уборной одноквартирного жилого дома при открывании двери внутрь
должна быть не менее:
1. 1,2 м.
2. 1,5 м.
3. 1,8 м.
2.1.1.12. Высота (от пола до потолка) жилых комнат и кухни в климатических районах IА, IБ,
IГ, IД и IIА должна быть:
1. Не менее 2,7 м.
2. Не менее 2,5 м.
3. Не регламентируется.
2.1.1.13. Высота (от пола до потолка) жилых комнат и кухни в климатических районах II, III,
IV должна быть:
1. Не менее 2,7 м.
2. Не менее 2,5 м.
3. Не регламентируется.
2.1.1.14. В жилых одноквартирных домах высоту жилых комнат, кухни и других помещений,
расположенных в мансарде, допускается принимать:
1. Не менее 2,3 м.
2. Не менее 2,5 м.
3. Не менее 1,9 м.
2.1.1.15. Какая высота помещений может приниматься в коридорах и при устройстве
антресолей:
1. Не менее 1,9 м.
2. Не менее 2,5 м.
3. Не менее 2,1 м.
2.1.2. Пожарная безопасность
2.1.2.1. Допускается ли использовать в жилых одноквартирных домах высотой два этажа
внутренние открытые лестницы (2-го типа по СНиП 21-01), а также винтовые
лестницы и лестницы с забежными ступенями в качестве эвакуационных?
1. Нет.
58
2. Да.
3. Не регламентируется.
2.1.2.2. Допускается ли рассматривать в жилых одноквартирных домах высотой 3 этажа
открытые внутренние лестницы как эвакуационные, если для выхода по ним наружу
следует подняться или спуститься не более, чем на один уровень (этаж)?
1. Нет.
2. Да.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.3. Предъявляются ли требования по степени огнестойкости и классу конструктивной
пожарной опасности к одно- и двухэтажным домам?
1. Предъявляются.
2. Не предъявляются.
3. Не регламентируется.
2.1.2.4. Допускается ли рассматривать как эвакуационные открытые внутренние лестницы в
трехэтажных домах, если для выхода по ним наружу следует подняться или
спуститься не более чем на один уровень (этаж)?
1. Допускается.
2. Не допускается.
3. Не регламентируется.
2.1.2.5. Какие условия необходимо соблюдать, чтобы открытые внутренние лестницы
рассматривать в качестве эвакуационных в трехэтажных домах, если для выхода с
верхнего этажа наружу необходимо спуститься на два уровня (этажа)?
1. Каждое помещение, которое может быть использовано для сна, должно иметь не
менее одного окна, расположенного на высоте не более 1 м над уровнем пола,
причем уровень окон над уровнем земли не должен быть более 7 м.
2. Указанные помещения должны иметь выход непосредственно в коридор или в
холл с выходом на балкон, причем уровень балкона над уровнем земли не должен
быть более 7 м.
3. При соблюдении одновременно всех условий.
2.1.2.6. Допускается ли размещать входной вестибюль и поэтажные холлы в объеме
лестничной клетки при ее устройстве в трехэтажных домах:
1. Допускается.
2. Не допускается.
3. Не регламентируется.
2.1.2.7. Может ли деревянная лестничная клетка освещаться верхним светом?
1. Не может.
2. Может.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.8. К какому классу функциональной пожарной опасности в соответствии с
Техническим регламентом о требованиях пожарной безопасности относятся дома
жилые одноквартирные?
1. Ф1.4.
2. Ф1.3.
3. Ф1.2.
59
2.1.2.9. Каким пределом огнестойкости должны обладать глухие противопожарные стены,
разделяющие смежные жилые блоки?
1. Не менее RЕI 60.
2. Не менее RЕI 45.
3. Не менее RЕI 15.
2.1.2.10. Каким пределом огнестойкости должны обладать глухие противопожарные стены 1го типа, дополнительно разделяющие блокированные дома классов конструктивной
пожарной опасности С2 и СЗ и класса пожарной опасности не ниже К0 на пожарные
отсеки площадью этажа не более 600 м2, включающие один или несколько жилых
блоков?
1. Не менее RЕI 150.
2. Не менее RЕI 120.
3. Не менее RЕI 90.
2.1.2.11. Какой степени огнестойкости должны соответствовать основные конструкции
трехэтажных домов, если предел огнестойкости несущих элементов – R 45,
перекрытий – RЕI 45, ненесущих наружных стен – Е 15, настилов бесчердачных
покрытий – RЕ 15, открытых ферм, балок и прогонов бесчердачных покрытий – R
15, предел огнестойкости межкомнатных перегородок не регламентируется, класс
конструктивной пожарной опасности дома С2?
1. Выполнять III степени огнестойкости.
2. Выполнять IV степени огнестойкости.
3. Выполнять V степени огнестойкости.
2.1.2.12. Какой степени огнестойкости допускается выполнять конструкции трехэтажных
домов, если площадь этажа не превышает 150 м2, при пределе огнестойкости
несущих элементов не менее R 30, перекрытий — не менее RЕI 30?
1. Выполнять III степени огнестойкости.
2. Выполнять IV степени огнестойкости.
3. Выполнять V степени огнестойкости.
2.1.2.13. Сколько эвакуационных выходов должен иметь каждый дом (жилой блок)
непосредственно наружу, в том числе на лестницу 3-го типа?
1. Два эвакуационных выхода.
2. Один эвакуационный выход.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.14. Какой предел огнестойкости должны иметь конструкции стен и перекрытий
лестничных клеток, включающих вестибюли и холлы?
1. Не менее RЕI 60.
2. Не менее RЕI 45.
3. Не менее RЕI 15.
2.1.2.15. Противопожарные стены должны пересекать:
2. Все конструкции дома.
2. Все конструкции дома, кроме облицовки.
3. Все конструкции дома, выполненные из горючих материалов.
2.1.2.16. На сколько должны возвышаться над кровлей и выступать за наружную облицовку
стен противопожарные стены 1-го типа, разделяющие дом на пожарные отсеки?
1. Не менее чем на 15 см.
2. Должны возвышаться над кровлей не менее чем на 60 см и выступать за
60
наружную поверхность стены не менее чем на 30 см.
3. Могут не пересекать кровлю и наружную облицовку стен.
2.1.2.17. На сколько должны возвышаться над кровлей и выступать за наружную облицовку
стен противопожарные стены при применении в покрытии, за исключением кровли,
материалов групп горючести ГЗ и Г4?
1. Не менее чем на 15 см.
2. Должны возвышаться над кровлей не менее чем на 60 см и выступать за
наружную поверхность стены не менее чем на 30 см.
3. Могут не пересекать кровлю и наружную облицовку стен.
2.1.2.18. Должны ли пересекать кровлю и наружную облицовку стен противопожарные
стены, разделяющие жилые блоки дома, при условии, что зазоры между
противопожарной стеной и кровлей, а также между противопожарной стеной и
облицовкой стены плотно заполнены негорючим материалом на всю толщину
противопожарной стены.
1. Должны пересекать кровлю и наружную облицовку стен.
2. Могут не пересекать кровлю и наружную облицовку стен.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.19. Какое расстояние по горизонтали между любыми проемами, расположенными в
соседних пожарных отсеках, должно быть предусмотрено?
1. Не мене 1,2 м.
2. Не менее 3 м.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.20. Какое расстояние по горизонтали между любыми проемами, расположенными в
соседних жилых блоках, должно быть предусмотрено?
1. Не мене 1,2 м.
2. Не менее 3 м.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.21. При примыкании наружных стен смежных жилых блоков или пожарных отсеков под
углом 135 и менее участок наружной стены, образующей этот угол для смежных
жилых блоков должен быть общей длиной:
1. не регламентируется нормами.
2. не менее 1,2 м
3. не регламентируется нормами.
2.1.2.22. При примыкании наружных стен смежных жилых блоков или пожарных отсеков под
углом 135 и менее участок наружной стены, образующей этот угол для смежных
пожарных отсеков, должен быть общей длиной:
1. Не регламентируется нормами.
2. Не менее 1,2 м.
3. Регламентируется нормами.
2.1.2.23. Встроенная автостоянка для двух машин и более должна отделяться от других
помещений дома (блока) перегородками и перекрытиями с пределом огнестойкости:
1. Не менее RЕI 60.
2. Не менее RЕI 45.
3. Не менее RЕI 15.
61
2.1.2.24. Дверь между автостоянкой и жилыми помещениями должна быть:
1. Может выходить в помещение для сна.
2. Оборудована уплотнением в притворах, устройством для самозакрывания и не
должна выходить в помещение для сна.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.25. Каким образом должны быть оборудованы трехэтажные жилые дома автономными
оптико-электронными дымовыми пожарными извещателями?
1. Не регламентируется нормами.
2. Допускается не оборудовать.
3. На каждом этаже дома должен быть установлен один пожарный извещатель.
2.1.2.26. Дымовые извещатели следует устанавливать:
1. Не регламентируется нормами.
2. В любом помещении, кроме кухни, ванных комнатах, душевых, туалетов и т.п.
помещениях.
3. В любом помещении.
2.1.2.27. Должны ли быть оборудованы встроенные автостоянки и помещения общественного
назначения дымовыми извещателями и первичными средствами пожаротушения?
1. Должны быть оборудованы.
2. Допускается не оборудовать.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.28. В каких помещениях устанавливаются автоматизированные теплогенераторы
полной заводской готовности при отсутствии централизованного теплоснабжения?
1. Допускается установка в любом помещении дома.
2. Седует устанавливать в вентилируемом помещении дома в первом или
цокольном этаже, в подвале или на крыше.
3. Допускается установка только вне дома.
2.1.2.29. Генераторы тепловой мощностью до 35 кВт допускается устанавливать на кухне:
1. Не допускается.
2. Допускается.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.30. Ввод газопровода следует осуществлять:
1. Непосредственно в кухню или в помещение теплогенераторной.
2. Допускается осуществлять через любое помещение.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.2.31. При отсутствии централизованного газоснабжения для снабжения газом кухонных
плит допускается размещение газобаллонных установок:
1. Размещается непосредственно на кухне.
2. Размещается в любом неотапливаемом помещении первого этажа.
3. Размещается вне дома.
2.1.2.32. Допускается ли установка газобаллонных установок вместимостью не более 50 л
внутри дома?
1. Не допускается.
2. Допускается.
3. Не регламентируется нормами.
62
2.1.2.33. Кладовую твердого топлива допускается располагать:
1. Не регламентируется нормами.
2. На любом этаже.
3. На первом, цокольном этаже или в подвале дома.
2.1.2.34. Каким образом должен быть предусмотрен отвод продуктов горения газовых
каминов заводского изготовления?
1. Должен быть предусмотрен через вентиляционные каналы.
2. Должен быть предусмотрен в дымоход.
3. Непосредственно наружу и не попадать в другие помещения.
2.1.3. Безопасность при пользовании
2.1.3.1. Какой высоты должны быть ограждения лестниц, балконов, лоджий, террас, кровли
и в других местах опасных перепадов высоты для предупреждения падения?
1. Не менее 0,9 м.
2. Не менее 1,2 м.
3. Не менее 1,5 м.
2.1.3.2. Какой температуры должны быть поверхности трубопроводов и дымоходов?
1. Не должна превышать 80°С.
2. Не должна превышать 60°С.
3. Не должна превышать 40°С.
2.1.3.3. Температура горячей воды в системе горячего водоснабжения:
1. Не должна превышать 80°С.
2. Не должна превышать 60°С.
3. Не должна превышать 40°С.
2.1.3.4. Какая температура горячего воздуха на расстоянии 10 см от выпускного отверстия
приборов воздушного отопления должна быть?
1. Не превышать 70°С.
2. Не превышать 90°С.
3. Превышать 90°С.
2.1.3.5. Должны ли быть закреплены агрегаты и приборы, смещение которых может
привести к пожару или взрыву, в доме, возведенном в сейсмическом районе?
1. Не регламентируется нормами.
2. Должны быть надежно закреплены и изолированы.
3. Должны быть надежно закреплены.
2.1.4. Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований.
Энергосбережение
2.1.4.1. Какая температура внутреннего воздуха должны быть обеспечена во всех
помещений дома с постоянным пребыванием людей в течение отопительного
периода?
1. 18°С.
2. 20°С.
3. 24°С.
63
2.1.4.2. Какая температура внутреннего воздуха должны быть обеспечена в ванных и
душевых в течение отопительного периода?
1. 18°С.
2. 20°С.
3. 24°С.
2.1.4.3. Какая температура внутреннего воздуха должны быть обеспечена в кухнях и
уборных в течение отопительного периода?
1. 18°С.
2. 20°С.
3. 24°С.
2.1.4.4. Для обеспечения достаточного уровня естественного освещения принимают
отношение площади световых проемов к площади пола жилых помещений и кухонь:
1. Не менее 1:8.
2. Не менее 1:10.
3. Не менее 1:12.
2.1.4.5. Для обеспечения достаточного уровня естественного освещения для мансардных
этажей принимают отношение площади световых проемов к площади пола жилых
помещений и кухонь:
1. Не менее 1:8.
2. Не менее 1:10.
3. Не менее 1:12.
2.1.4.6. Воздух из помещений, в которых могут быть вредные вещества или неприятные
запахи, должен удаляться:
1. Непосредственно наружу и не попадать в другие помещения.
2. Через вентиляционные каналы.
3. Непосредственно наружу и не попадать в другие помещения, в том числе через
вентиляционные каналы.
2.1.4.7. Какой объем воздуха в течение часа в режиме обслуживания должен удаляться из
кухни?
3
1. Не менее 60 м воздуха в час.
3
2. Не менее 25 м воздуха в час.
3
3. Не менее 15 м воздуха в час.
2.1.4.8. Какой объем воздуха в течение часа в режиме обслуживания должен удаляться из
ванны, уборной?
1. Не менее 60 м 3 воздуха в час.
2. Не менее 25 м 3 воздуха в час.
3
3. Не менее 15 м воздуха в час.
2.1.4.9. Кратность воздухообмена во всех вентилируемых помещениях в нерабочем режиме
должна составлять:
1. Не менее 0,5 объема помещения в час.
2. Не менее 0,2 объема помещения в час.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.4.10. Должны ли быть приняты меры по изоляции соприкасающихся с грунтом полов и
64
стен подвалов при строительстве домов на участках, где, по данным инженерноэкологических изысканий, имеются выделения почвенных газов (радона, метана,
торина)?
1. Должны быть приняты меры по изоляции соприкасающихся с грунтом полов и
стен подвалов.
2. Меры по изоляции соприкасающихся с грунтом полов и стен подвалов не
принимаются.
3. Не регламентируется нормами.
2.1.4.11. Какой индекс изоляции воздушного шума должны иметь стены, разделяющие жилые
блоки блокированного дома?
1. Не ниже 52 дБ.
2. Не ниже 60 дБ.
3. Не нормируется.
2.1.4.12. Какой должна быть разница температуры внутреннего воздуха и внутренней
поверхности конструкций наружных стен при расчетной температуре внутреннего
воздуха?
1. Не должна превышать 2°С.
2. Не должна превышать 4°С.
3. Не должна превышать 3°С.
2.1.4.13. Какой должна быть разница температуры внутреннего воздуха и внутренней
поверхности для конструкций пола первого этажа при расчетной температуре
внутреннего воздуха?
1. Не должна превышать 2°С.
2. Не должна превышать 4°С.
3. Не должна превышать 3°С.
2.1.4.14. Какой должна быть температура внутренней поверхности конструктивных
элементов окон при расчетной температуре наружного воздуха?
1. Не должна быть ниже 2°С.
2. Не должна быть ниже 4°С.
3. Не должна быть ниже 3°С.
2.1.4.15. Какой суточный расход хозяйственно-питьевой воды допускается предусматривать
из индивидуальных и коллективных источников водоснабжения подземных
водоносных горизонтов или из водоемов?
1. Не менее 60 л на человека.
2. Не менее 100 л на человека.
3. Не допускается.
2.1.4.16. Допускается ли уменьшение расчетного суточного расхода хозяйственно-питьевой
воды в районах с ограниченными водными ресурсами?
1. Допускается уменьшать.
2. Не допускается уменьшать.
3. Допускается уменьшать по согласованию с соответствующими надзорными
органами.
2.1.4.17. К какой категории энергоэффективности относят дом, в зависимости от отношения
65
максимально допустимого нормативного значения удельного расхода тепловой
энергии на отопление дома к расчетному (К= q тр / q), при К >1,25?
1. Дом высокой энергоэффективности.
2. Дом повышенной энергоэффективности.
3. Дом нормальной энергоэффективности.
2.1.4.18. К какой категории энергоэффективности относят дом, в зависимости от отношения
максимально допустимого нормативного значения удельного расхода тепловой
энергии на отопление дома к расчетному (К= q тр / q) при К= 1,25 – 1,1?
1. Дом высокой энергоэффективности.
2. Дом повышенной энергоэффективности.
3. Дом нормальной энергоэффективности.
2.1.4.19. К какой категории энергоэффективности относят дом, в зависимости от отношения
максимально допустимого нормативного значения удельного расхода тепловой
энергии на отопление дома к расчетному (К= q тр / q) при К= 1,1 – 1,0?
1. Дом высокой энергоэффективности.
2. Дом повышенной энергоэффективности.
3. Дом нормальной энергоэффективности.
66
КЛЮЧ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ ТЕСТОВ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ»
Номер
раздела
сборника
1
2
3
4
5
6
7
Номера правильных ответов к вопросам тестов
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.1.4.
1
2
1
1
Б
1
2
Б
2
А
1
1
2
1
2
2
3
В
3
Б
3
1
А
2
Б
Б
2
2
3
3
Б
2
2
1
3
1
В
Г
2
Б
2
3
2
2
1
2
2
3
4
3
2
3
2
1
А
3
1
1
1
1
1
1
Б
2
3
2
3
В
3
Б
2
1
3
3
2
3
2
Б
2
2
А
1
Б
2
Б
А
2
1
2
1
3
2
2
1
Б
В
1
В
Е
1
2
3
2
2
1
2
2
2
Б
Б
Б
Г
3
1
Б
1
3
2
3
3
2
Д
Г
2
2
2
1
2
2
2
Б
Б
1
2
Б
1
3
Б
Ж
В
3
Б
2
Г
1
2
3
4
А
1
3
1
1
3
А
Б
В
А
3
Б
3
1
2
3
2
2
2
В
2
1
3
Б
1
2
2
Б
3
Б
1
А
2
2
2
2
2
В
3
Б
Б
2
2
3
1
1
2
2
1
3
1
2
2
2
2
1
1
2
3
3
3
3
1
2
2
1
1
2
1
3
1
Номер
раздела
сборника
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.1.4.
20
21
22
23
24
Б
1
Д
2
1
2
3
2
3
А
В
Б
Б
Б
1
3
В А,Б
Е
В
2
2
2
3
2
1
2
2
1
3
Г
В
А
Б
3
1
2
2
2
1
2
1
2
2
3
1
2
3
44
45
46
47
48
Номера правильных ответов к вопросам тестов
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Б
1
В 2
1
3
А 3
3
5
3
2
1
2
2
2
Б Е Д А Б
Б
Б
4
3
2
1
2
2
2
1
3
2
2
3
67
2
В
6
В
А
Литература
Учебная и научная литература
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Архитектура: учебник для вузов по направлению «Строительство» / Т. Г. Маклакова,
А. Е. Балакина; под ред. Т. Г. Маклаковой, В. Г. Шарапенко, С. М. Нанасова. – М.:
Изд-во АСВ, 2004. – 672с.: ил.
Архитектура гражданских и промышленных зданий: учебник для вузов по
специальности «Пром. и гражд. стр-во»: в 5 т. Т.4: Общественные здания / Л. В.
Великовский ; под общ. ред. В. М. Предтеченского. – Подольск: Технология, 2005. –
108с. : ил.
Архитектура гражданских и промышленных зданий: учебник для вузов по
специальности «Пром. и гражд. стр-во»: в 5 т. Т.3: Жилые здания / Л. Б.
Великовский, А. С. Ильяшев, Т. Г. Маклакова и др.; под общ. ред. К. К. Шевцова. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : Высшее образование, 2005. – 237с. : ил.
Архитектурные конструкции: учебник для вузов по специальности «Архитектура» /
З. А. Казбек-Казиева, В. В. Беспалов, Ю. А. Дыховичный и др.; под ред. З. А. КазбекКазиева. – М.: Владимир: Высшее образование, Полиграфист, 2005. – 342с.: ил.
Конструкции гражданских зданий: учебн. пособие для вузов по специальности
«Пром. и гражд. стр-во» / Т. Г. Маклакова, С. М. Нанасова, Е. Д. Бородай, В. П.
Житков; под ред. Т. Г. Маклаковой. – Самара: Прогресс, 2004. – 135с.: ил.
Маклакова Т. Г. Конструкции гражданских зданий: учебник для вузов по строит.
специальностям / Т. Г., Маклакова, С. М. Нанасова.: под ред. Маклаковой Т. Г. – 2-е
доп. и перераб. изд. - М.: Изд-во Ассоц. строит. вузов, 2004. – 295с.: ил.
Маклакова Т. Г. Архитектурно-конструктивное проектирование. Специальный курс.
Функция – конструкция – композиция: учебник для вузов по специальности
«Проектирование зданий» направление «Строительство» / Т. Г. Маклакова. – М.:
Изд-во АСВ, 2002. – 255с.: ил.
Архитектура гражданских и промышленных зданий: Гражданские здания: Учеб. для
вузов / А.В. Захаров, Т.Г. Маклакова, А.С. Ильяшев и др.; под общ. ред. А.В.
Захарова. – М.: Стройиздат, 1993. – 509 с.: ил.
Маклакова, Т.Г. Конструкции гражданских зданий: Учебник / Т.Г. Маклакова, С.М.
Нанасова. – М.: Изд-во АСВ, 2000. – 280 с.
Шерешевский И. А. Конструирование гражданских зданий: учебное пособие для
строит. техникумов по специальности «Пром. и гражд. стр-во»/ И. А. Шерешевский.
–Самара : Прогресс, 2004. – 175с.: ил.
Шерешевский И. А. Конструирование промышленных зданий и сооружений :
учебное пособие для вузов строит. специальностей / И. А. Шерешевский. - Изд. 3-е,
перераб. и доп. – Самара: Прогресс, 2004. – 167с.: ил.
Неелов, В. А. Промышленные и сельскохозяйственные здания: учеб. пособие для
техникумов / В. А. Неелов. – М.: Стройиздат, 1980. – 223 с.: ил.
Архитектура гражданских и промышленных зданий: учебник для вузов по
специальности «Промышленное и гражданское строительство»: в 5 томах / Л. Ф.
Шубин.; Моск. инж.-строит. ин-т В. В. Куйбышева –3-е изд, доп. – М.: Стройиздат,
1986. – 335с.
68
Орловский Б. Я. Архитектура гражданских и промышленных зданий.
Промышленные здания: учеб. для вузов./ Б. Я. Орловский, Я. Б. Орловский. – М.:
Высш. шк., 1991. –
304 с.: ил.
15. Дядков С. В. Архитектура промышленных зданий: учеб. пособие для стр. вузов. / С.
В. Дядков. – М.: Высш. шк., 1984. – 415 с.: ил.
16. Архитектура гражданских и промышленных зданий: учебник для вузов. в 5 т. / Моск.
инж.-строит. ин-т им. В.В.Куйбышева. – М.: Стройиздат, 1977. (Т.5: Промышленные
здания / Л. Ф. Шубин.) – 312 с.: ил.
17. Орловский, Б. Я. Архитектурное проектирование промышленных зданий: учеб.
пособие / Б. Я. Орловский, В. К. Абрамов, П. П. Сербинович. – М.: Высш. шк., 1982.
– 279 с.: ил.
14.
Нормативная литература
18. СП 42.13330.2011. Градостроительство. Планировка и застройка городских и
сельских поселений.
19. СП 54.13330.2011. Дома жилые многоквартирные.
21. СП 55.13330.2011. Дома жилые одноквартирные.
22. СП 59.13330.2010. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп
населения.
23. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03. Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация
предприятий, сооружений и иных объектов.
69
Содержание
Предисловие ....................................................................................................................................... 3
Тесты как средство изучения и усвоения учебного материала ..................................................... 4
Раздел 1. Тесты первого уровня усвоения учебного материала дисциплины
«Основы архитектуры ис троительные конструкции». ..........................................................6
1.1. Конструктивные системы, схемы зданий .......................................................................... 6
1.2. Объемно-планировочное решение зданий ...................................................................... 10
1.3. Средства и методы гармонизации архитектурно-композиционных решений зданий 14
1.4. Строительная климатология ............................................................................................. 16
1.5. Акустический режим помещений. Звукоизоляция ограждающих конструкций ......... 19
1.6. Фундаменты........................................................................................................................ 21
1.7. Наружные стены. Элементы стен ..................................................................................... 26
1.8. Перекрытия ......................................................................................................................... 35
1.9. Покрытия. Водоотвод с покрытий ................................................................................... 39
1.10. Полы .................................................................................................................................. 46
1.11. Лестницы, пандусы, эскалаторы .................................................................................... 48
Раздел 2. Тесты третьего уровня усвоения учебного материала дисциплины
«Основы архитектуры ис троительные конструкции».......................................................... 55
2.1. Дома жилые одноквартирные ....................................................................................... 55
2.1.1. Общие положения ...................................................................................................... 55
2.1.2. Пожарная безопасность ............................................................................................. 61
2.1.3. Безопасность при пользовании ................................................................................. 61
2.1.4. Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований. Энергосбережение . 61
Ключ к определению правильных ответов тестов по дисциплине «Основы архитектуры
и строительные конструкции»…………………………………………………………………. ..65
Литература ...................................................................................................................................... 66
Содержание ................................................................................................................................... 68
70
Скачать
Учебные коллекции