Document 1006477

Программа по курсу внеурочной деятельности
«Шашки»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Настоящая программа предназначена для внеурочной деятельности учащихся и
предусматривает изучение детьми материала по теории и истории шашек, участие в
соревнованиях, организационно – судейскую практику. Наряду с этим в программе
предусмотрена работа по правильной организации досуга школьников, воспитанию у них
общественной активности, развитию норм и принципов нравственного поведения. В
процессе занятий шашками учащиеся получают целый комплекс полезных умений и
навыков, необходимых в практической деятельности и жизни. Занятия шашками
развивают у детей мышление, память, внимание, творческое воображение,
наблюдательность, строгую последовательность рассуждений. На протяжении всего
периода реализации программы учащиеся овладевают важными логическими операциями:
анализом и синтезом, сравнением, обобщением, обоснованием выводов. У них
формируются навыки работы с книгой – источником самостоятельной исследовательской
работы, умение пользоваться справочной литературой. Наряду с теоретическими
знаниями учащиеся должны приобрести опыт практической игры, выступая в различных
спортивных соревнованиях. Программа
предусматривает также знакомство с
многовековой историей шашек, которая содержит интересные факты, и с организацией
шашечного движения в нашей стране. Эти сведения нужны учащимся не только для того,
чтобы повысить их общую культуру, но и для понимания мировых достижений
отечественной шашечной школы.
Цель программы: раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевого
потенциала личности воспитанников.
Задачи:
Обучающие:
• Обучение основам шашечной игры;
• Обучение комбинациям, теории и практике шашечной игры.
Воспитательные:
• Воспитание отношение к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям,
имеющим спортивную и творческую направленность;
• Воспитание настойчивости, целеустремленности, находчивости, внимательности,
уверенности, воли, трудолюбия, коллективизма;
• Выработка у учащихся умения применять полученные знания на практике.
Развивающие:
• Развитие стремления детей к самостоятельности;
• Развитие умственных способностей учащихся: логического мышления, умения
производить расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление;
• Осуществление всестороннего физического развития воспитанников.
Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю)
Возраст учащихся: 1 – 5 классы
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
занятия
Тема:
Количество
часов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
История развития шашек. Русская шашечная школа.
Шашечная доска. Расстановка шашек.
Ходы шашек. Тихий ход. Ударный ход
Дамки. Ходы и взятие.
Правила шашечной игры.
Ничья.
Способы выигрыша шашки.
Полное окружение.
Частичное окружение.
Запирание шашек.
Ловушки и короткие партии.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
оппозиция.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
связка.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
зажим.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
жертва.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
угроза.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
окружение.
Основные приемы борьбы на шашечной доске:
центр.
Комбинации: комбинация для получения лучшей
позиции.
Комбинации: комбинация для достижения ничьей в
худшей позиции.
Дебют.
Миттельшпиль.
Эндшпиль.
Комбинация.
Турнирная дисциплина, правила соревнований.
Соревнование «Чудо-шашки».
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26-34
ИТОГО:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9
34
Ожидаемые результаты:
Знание теории и практики шашечной игры.
Умение производить расчеты на несколько ходов вперед.
Умение моделировать комбинации игры.
Овладение элементарными навыками игры в шашки.
Используемая литература:
Абаулин В.И. Начала в шашечной партии. – М.: Физкультура и спорт, 1965. – 72 с.
Барский Ю.П., Герцензон Б.П. Приключения на шашечной доске. – Л.: Ленинздат, 1969. –
128 с.
Василевский Р.Г. Учимся играть в шашки. – Киев: Здоров' я, 1985. – 88 с.
Волчек А.А. Шашечный практикум. – Минск: Харвест, 2004. – 288 с.
Герцензон Б., Напреенков А. Шашки – это интересно. – СПб.: Литера, 1992. – 250 с.
Городецкий В.Б. Книга о шашках. – М.: Физкультура и спорт, 1990. – 320 с.
Литвинович В.С., Негра Н.Н. Курс шашечных дебютов. – Минск: Полымя, 1985. – 256 с.
Погрибной В.К. Шашки. Сборник комбинаций. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 160 с.
Рамм Л.М. Курс шашечных начал. – М.: Физкультура и спорт, 1953. – 348 с.
Сидлин А.М. Как научиться играть в шашки. – М.: Физкультура и спорт, 1951. – 187 с.
Сидлин А.М. Первые уроки шашечной игры. – М.: Физкультура и туризм, 1937.