Основы права - Ивановский филиал РАНХиГС

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
Ивановский филиал
Направление подготовки 081100.62 "Государственное и муниципальное управление"
АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
Дисциплина: Основы права
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зач.ед. (108 час.)
1. Цель и задачи
изучения
дисциплины
Конституция РФ закрепила положение о том, что
Российская Федерация является правовым государством.
Правовое государство рассматривают как одну из высших
социальных ценностей, призванных утвердить гуманистические
начала, обеспечить и защитить свободу, честь и достоинство
личности. В решении задачи построения правового государства
– значительная роль отводится нравственному и правовому
воспитанию граждан как важнейшим предпосылкам в деле
укрепления правопорядка, повышения организованности и
дисциплины, формирования активной гражданской позиции.
Основополагающей задачей правовой системы общества
является создание такого юридического механизма, который бы
гарантировал максимальное обеспечение прав и свобод
человека, ответственность государства перед гражданином и
гражданина перед государством, повышение авторитета закона и
строгое его соблюдение всеми государственными органами,
общественными организациями, коллективами и гражданами. В
этих условиях существенно возрастает роль правовых знаний.
Повышение уровня правосознания и правовой культуры
студентов является целью изучения учебной дисциплины
«Основы права», что способствует формированию ряда
компетенций, необходимых для подготовки бакалавра к
профессиональной деятельности.
Цель
достигается
решением
следующих
образовательных задач:
- изучение основ теории государства и права;
- усвоение элементов системы российского права;
- овладение ключевыми положениями конституционного
права;
-исследование важнейших отраслей материального права
(гражданского, трудового, семейного, административного,
экологического, уголовного), имеющих особое значение в
последующей практической работе выпускника университета;
- анализ действующих нормативных правовых актов и
практики их применения;
2. Место дисциплины
в ООП
3. Компетенции,
формируемые в
результате освоения
учебной дисциплины
-формирование практических навыков по применению
правовых норм, составлению документов и совершению
юридически значимых действий.
Дисциплина разработана в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом по направлению
подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное
управление» и активизирует студента к организационноорганизационно-управленческой;
информационнометодической; коммуникативной; проектной; вспомогательнотехнологической (исполнительской) видам деятельности.
Дисциплина «Основы права» относится к блоку
гуманитарных,
социально-экономических
дисциплин
(вариативная часть).
Данный курс ориентирован на ознакомление студентов с
научным подходом изучения основных отраслей права, создание
у студентов целостной картины юридической действительности,
изучение реальных возможностей права и правового
регулирования в решении социальных, экономических и
политических проблем общества. Общая теоретическая
подготовка позволит подготовить бакалавров, обладающих
политической и правовой культурой.
Поскольку объектом исследования «Основ права»
выступает право, постольку курс связан с дисциплиной
«Политология», в рамках которой данная категория
рассматривается как средство осуществления политической
деятельности и как её цель.
Дисциплина «Основы права» является предшествующей
для дисциплин профильной направленности. Знания, умения и
владения, полученные в ходе ее усвоения, должны применяться
при изучении отраслей публичного и частного права
(Конституционного,
Административного,
Гражданского,
Трудового и Муниципального права).
Выпускник
должен
обладать
следующими
общекультурными компетенциями (ОК):
общекультурными:
 стремлением работать на благо общества (ОК-1);
 знанием требований профессиональной этики и готовностью
поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием
нетерпимостью к отступлениям от правил этического
поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием
гражданской ответственностью и требовательностью к
соблюдению правил этического поведения (ОК-2);
 знанием базовых ценностей мировой культуры и
готовностью опираться на них в своей профессиональной
деятельности, личностном и общекультурном развитии (ОК3);
 знанием законов развития природы, общества, мышления и
умением применять эти знания в профессиональной
деятельности; умением анализировать и оценивать
социально-значимые явления, события, процессы; владением
основными
методами
количественного
анализа
и
моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ОК-4);
 пониманием содержания, смысла, основных целей,
социальной значимости профессии государственного и
муниципального управления, стремлением к улучшению
этого понимания через использование знаний в своей
деятельности (ОК-5);
 способностью и готовностью к диалогу на основе ценностей
гражданского демократического общества (ОК-6);
 способностью представлять результаты своей работы для
других специалистов, отстаивать свои позиции в
профессиональной среде, находить компромиссные и
альтернативные решения (ОК-7);
 владением
основными
способами
и
средствами
информационного взаимодействия, получения, хранения,
переработки, интерпретации информации, наличием навыков
работы
с
информационно-коммуникационными
технологиями; способностью к восприятию и методическому
обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-8);
 умением логически верно, аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь; способностью к эффективному
деловому общению, публичным выступлениям, переговорам,
проведению совещаний, деловой переписке, электронным
коммуникациям; способностью использовать для решения
коммуникативных задач современные технические средства
и информационные технологии (ОК-9);
 способностью к работе в коллективе, исполняя свои
обязанности творчески и во взаимодействии с другими
членами коллектива (ОК-10);
 владением одним из иностранных языков как средством
коммуникации в рамках сложившейся специализированной
терминологии профессионального международного общения
(ОК-11);
 владением основными методами защиты персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф,
стихийных бедствий (ОК-12);
Выпускник
должен
обладать
следующими
профессиональными компетенциями (ПК):
организационно-управленческая деятельность:

умением оценивать соотношение планируемого
результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);

способностью
использовать
основы
теории
мотивации при решении управленческих задач (ПК-13);
информационно-методическая деятельность:

умением определять социальные, политические,
экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

умением применять количественные и качественные
методы анализа при оценке состояния экономической,
социальной, политической среды, деятельности органов
государственной власти Российской Федерации, органов
государственной власти субъектов Российской Федерации;
органов местного самоуправления, государственных и
4. Знания, умения и
навыки, получаемые
в процессе освоения
дисциплины
муниципальных организаций, предприятий и учреждений,
политических
партий,
общественно-политических
и
некоммерческих организаций (ПК-24);
проектная деятельность:

способностью разрабатывать проекты социальных
изменений (ПК-42).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 основные положения теории государства и права;
 основы российской правовой системы и законодательства,
организации судебных и иных правоприменительных и
правоохранительных органов, правовые и нравственноэтические нормы в сфере профессиональной деятельности;
 сущность, характер и взаимодействие правовых явлений,
видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и
значение для реализации права;
 нормативные правовые акты, относящиеся к будущей
профессиональной деятельности.
Уметь:
 свободно оперировать юридическими понятиями и
категориями государственных и правовых явлений;
 ориентироваться в специализированной литературе;
 анализировать текущее законодательство и практику его
применения;
 логически грамотно выражать свою точку зрения по
правовой проблематике;
 систематизировать
и
конкретизировать
знания,
приобретенные в процессе изучения данной дисциплины;
 использовать нормативные правовые акты, относящиеся к
будущей профессиональной деятельности;
 оценивать
государственные
и
правовые
явления
общественной жизни, понимать их значение;
 использовать, провозглашенные Конституцией РФ права и
свободы человека и гражданина;
 определять оптимальные способы защиты своих прав и
законных интересов;
 применять нормативные правовые акты при разрешении
конкретных ситуаций.
Владеть:
 навыками самостоятельного освоения и применения новых
знаний;
 умением понимать и применять законы и другие
нормативные правовые акты в
практической
деятельности;
 навыками соблюдения законодательства, принимать решения
и совершать иные юридические действия в точном
соответствии с законом;
 самостоятельными навыками по анализу законодательства и
практики его применения, ориентироваться в специальной
литературе;
 нормативно-правовой базой основных отраслей права РФ.
5.Краткая
характеристика
учебной дисциплины
(основные блоки,
темы)
Модуль 1. Общие положения о праве
1.1. Право в системе нормативного регулирования
Модуль 2. Основные положения публичных отраслей
российского права
2.1. Основы конституционного права
2.2. Основы административного права
2.3. Основы уголовного права
Модуль 3. Правовое обеспечение частных интересов граждан
3.1 Основы гражданского права
3.2. Наследственное право: понятие, основные институты.
3.3. Авторское и патентное право
3.4. Основы семейного права
Модуль 4. Правовое регулирование других видов отношений
4.1. Особенности правового регулирования
социально трудовых и иных, непосредственно с ними
связанных,
отношений
4.2. Правовое регулирование охраны окружающей природной
среды (экологическое право)
4.3. Правовое регулирование отношений в сфере информации,
информационных технологий и защиты информации.
Модуль 5. Правовое регулирование
профессиональной
деятельности государственной и муниципальной службы.
6. Используемые
инструментальные и
программные
средства
7. Формы
промежуточного
контроля студентов
- библиотека Ивановского филиала РАНХ и ГС;
- компьютерный класс с выходом в Интернет;
- аудитории с мультимедийным оборудованием.
8.Форма итогового
контроля знаний
студентов
Текущий
контроль
успеваемости
студентов
осуществляется в следующих формах:

проведения устного опроса на практических занятиях;

собеседование;

коллоквиум;

письменные работы: тесты, контрольные работы, эссе,
реферат, курсовые работы, решение типовых задач.
Форма итогового контроля – зачет