основы компьютерных сетей

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ)
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В ОБРАЗОВАНИИ
Утверждаю:
Ректор ВОИПКиПРО, проф.
_____________ Ю.А. Савинков
«___»_______ 2012 г.
МОДУЛИ И БЛОКИ
ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Администрирование компьютерной сети учреждения»
(от 72 до 500 часов)
2012/13 УЧЕБНЫЙ ГОД
ВОРОНЕЖ 2012
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка…………………………………………….2
2. Программа…………………………………………………………..3
3. Программы модулей и блоков…………………………………….3
Блок 5-О. «СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ШКОЛЬНЫХ
СЕТЕЙ»……………………………………………….3
Блок 6-О. «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР:НАСТРОЙКА И ТЕХНИЧЕСКАЯ
ПОДДЕРЖКА»…………………………………...6
Блок 7-О. «ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ»………………7
Блок 58-О. «НАСТРОЙКА СЕТИ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ СЕРВИСОВ
НА LINUX-СЕРВЕРЕ»………………..9
4. Литература………………………………………………………...13
1.
Пояснительная записка
Настоящая программа является типовой программой повышения квалификации
учителей информатики и ИКТ, системных администраторов, инженеров по обслуживанию
вычислительной техники, зам. директоров по ИКТ общеобразовательных учреждений в
сфере управления использованием информационных и коммуникационных технологий
(ИКТ) в образовательном процессе. Длительность обучения по настоящей программе
составляет 72-144учебных часа. Занятия проводятся в очной или очно-дистанционной форме.
При разработке программы учтены требования Закона РФ «Об образовании»,
ведомственных нормативов, регламентирующих дополнительное профессиональное
образование и повышение квалификации работников образования.
Основные цели курса:
 изучение архитектуры локальной сети образовательного учреждения, сетевого
оборудования;
 получение навыков установки и администрирования сетевого программного
обеспечения;
 обучение приемам настройки операционной системы персонального компьютера,
 изучение методов настройки сервера для организации работы в сети Интернет.
 знакомство с основами работы службы технической поддержки
На основе изученного материала слушатели научатся планировать, настраивать и
обслуживать локальные сети образовательного учреждения.
Материал структурирован по модульному принципу, каждый раздел программы представляет
собой целостный, логически законченный тематический модуль, предусматривающий возможность
контроля за его освоением. Содержание модулей позволяет использовать их как в составе настоящей
программы, так и включать в различные интегрированные учебные курсы повышения квалификации
педагогических работников.
Условия проведения занятий
Для проведения занятий требуются компьютерные классы с количеством рабочих
мест, равным количеству слушателей.
Состав слушателей
Данный курс предназначен для педагогических работников всех специальностей,
имеющих уверенные навыки работы на персональном компьютере, хорошее знание
операционных систем и выполняющих функции специалиста службы технической
поддержки образовательного учреждения.
2.
1.
2.
Индекс
модуля
или
блока
5-О
6-О
3.
4.
7-О
58-О
№
Программа
Название модуля или блока
Блок«Системноеадминистрирование школьных сетей»
Блок «Персональный компьютер: настройка и
техническая поддержка»
Блок «Основы компьютерных сетей»
Блок «Настройка сети и администрирование основных
сервисов на Linux-сервере»
Итого
Колво
часов
54
18
18
54
144
3. Программы модулей и блоков
Блок 5-О
«СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕШКОЛЬНЫХ СЕТЕЙ»
Пояснительная записка
Данный курс предназначен для подготовки педагогических работников образовательных
учреждений к настройке и поддержке работы школьной компьютерной сети. Курс рассчитан
на обучение системных администраторов образовательных учреждений, учителей
информатики и ИКТ, имеющих опыт работы с сетевым оборудованием.
Цели курса: изучение архитектуры локальной сети образовательного учреждения,
сетевого оборудования; получение навыков установки и администрирования сетевого
программного обеспечения; изучение методов настройки сервера для организации работы в
сети Интернет.
В результате обучения слушатели научатся настраивать и обслуживать локальные сети
образовательного учреждения, построенные на основе программных решений Microsoft.
Курс изучается очно-дистанционно.
Объем учебной нагрузки составляет 54 часа.
Учебно-тематический план
№
1.
2.
Тема
Основы сетевых технологий
Построение сетей на базе
MicrosoftWindowsServer
Колво
часов
2
2
11
1
3.
Установка и администрирование сетевой
операционной системы MicrosoftWindowsServer
15
2
1
4.
Протоколы и службы Microsoft TCP/IP
11
2
1
5.
6.
Основы защиты информации
Развертывание Интернет-площадки на базе
образовательного учреждения
2
2
2
Итого
54
Форма
занятия
лекция
лекция
практическое
занятие (или
дистанционно)
контроль
практическое
занятие(или
дистанционно)
консультация
контроль
практическое
занятие (или
дистанционно)
консультация
контроль
лекция
Лекция
практическое
занятие (или
дистанционно)
Содержание тем
Тема 1. Основы сетевых технологий.
Принципы организации сетей. Сетевое оборудование, топологии и технологии.
Планирование и развертывание сети.
Тема 2. Построение сетей на базе MicrosoftWindowsServer.
Операционные системы MicrosoftWindowsServer. Концепции построения сетей на базе
MicrosoftWindowsServer.
Архитектура операционной системы MicrosoftWindowsServer. Архитектура подсистемы
ввода-вывода операционной системы MicrosoftWindowsServer. Архитектура сетевого
программного обеспечения операционной системы MicrosoftWindowsServer. Подсистема
безопасности сетевой операционной системы MicrosoftWindowsServer. Процесс загрузки
операционной системы WindowsServer.
Тема 3. Установка и администрирование сетевой операционной системы
MicrosoftWindowsServer.
Установка сетевой операционной системы. Введение в администрирование. Настройка
сетевых протоколов. Управление разделами дисков и файловыми системами.
Администрирование учетных записей пользователей и групп пользователей, настройка
разрешений. Аудит ресурсов и событий. Системные политики и профили пользователей.
Установка и администрирование сетевых принтеров. Управление приложениями в
операционной системе. Мониторинг системы и поиск неисправностей.
Тема 4. Протоколы и службы Microsoft TCP/IP.
Архитектура Microsoft TCP/IP. IP-адресация и маршрутизация. Служба DHCP. Службы
имен WINS и DNS. Microsoft SNMP.
Тема 5. Основы защиты информации.
Свойства информации, связанные с ее безопасностью. Защита от опасного активного
содержимого. Структура разрушающего программного воздействия. Основные антивирусные
средства. Ограничение поступающей информации. Отказ от загрузки нежелательной
информации. Основные направления в обеспечении безопасности работы в сети Интернет.
Тема 6. Развертывание Интернет-площадки на базе образовательного учреждения.
Пилотное развертывание операционной системы MicrosoftWindowsServer в компьютерных
классах. Установка и администрирование MicrosoftInternetInformationServer, протоколы
функционирования основных сервисов Интернет. Установка и администрирование MicrosoftProxy.
Настройка службы удаленного доступа. Обеспечение отказоустойчивости и резервное
копирование.
Контрольно-измерительные процедуры
По итогам обучения слушатели выполняют зачетные задания в форме тестирования.
Блок 6-О
«ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР:НАСТРОЙКА И ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА»
Пояснительная записка
Специальный курс ориентирован на повышение квалификации учителей информатики и
ИКТ в области современных информационных и педагогических технологий, изучается очно
с дистанционной составляющей на основе учебного курса MS.
Основные цели курса – обучение приемам настройки операционной системы
персонального компьютера, определению неисправностей, знакомство с основами работы
службы технической поддержки. В результате обучения слушатели смогут научиться
устранять сбои в работе компьютера, выяснять ихпричины.
Объем учебной нагрузки составляет 18 часов. Обучение проводится очно, очнодистанционно или дистанционно.
Учебно-тематический план
№
Тема
КолФорма
во
занятия
часо
в
1. Оборудование компьютера.
4
практическое
Сбоив работе компьютера
занятие (или
дистанционн
о)
2. Установка операционной
2
лекция
системы MSWindows.
8
практическое
Поддержка сетевых
занятие (или
компьютеров
дистанционн
3. Планирование школьной
службы технической поддержки
Итого
2
2
о)
практическое
занятие
контроль
18
Содержание тем
Тема 1.Оборудование компьютера. Сбои в работе компьютера.
Знакомство с основными компонентами компьютера. Правила безопасности при работе с
компонентами компьютера. Действия при «зависании» компьютера.
Тема 2.Установка операционной системы MS Windows. Поддержка сетевых
компьютеров.
Понятие операционной системы. Планирование установки операционной системы.
Наиболее распространенные неполадки в работе операционной системы. Восстановление
системы. Поддержка виртуальной памяти. Компьютерные сети. Протокол TCP/IP. Устранение
неполадок в работе сети. Защита компьютеров и сетей.
Тема 3.Планирование школьной службы технической поддержки.
Задачи службы технической поддержки и объем работы. Обслуживание компьютеров.
Контрольно-измерительные процедуры
Изучение курса завершается выполнением тестовых заданий.
Блок 7-О
«ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ»
Пояснительная записка
Курс ориентирован на повышение квалификации учителей информатики и ИКТ в
области современных информационных и педагогических технологий, изучается очно с
дистанционной составляющей на основе учебного курса MS.
Слушатели познакомятся с основными принципами построения и функционирования
локальных и глобальных компьютерных сетей, с проектированием, монтажом и наладкой
небольших домашних и офисных сетей, настройкой сетевых операционных систем. Курс
позволит познакомиться с работой сетевых приложений в локальных сетях и в сети Интернет.
Слушатели научатся планировать, создавать и поддерживать сетевые соединения.
Объем учебной нагрузки составляет 18 часов.
Учебно-тематический план
№
Тема
1.
Особенности построения и использования
компьютерных сетей
Колво
часов
2
6
1
2.
Работа с ресурсами в сети
2
6
1
Итого
Форма
занятия
лекция
практическое
занятие
(или
дистанционно)
контроль
лекция
практическое
занятие
(или
дистанционно)
контроль
18
Содержание тем
Тема 1. Особенности построения и использования компьютерных сетей.
Что такое компьютерная сеть. Типы компьютерных сетей. Особенности одноранговых
сетей и сетей на основе сервера. Топология сетей. Сетевая архитектура. Сетевая
операционная система. Сетевое приложение.
Тема 2. Работа с ресурсами в сети.
Выбор стека протоколов как средства взаимодействия в сети. IP-протокол.IP-адрес,
назначение IP-адресов узлам сети. Простейшие способы организации работы с общими
файлами в сетях. Конфигурирование компьютера для работы в одноранговой сети. Настройка
прав совместного доступа к папкам. Обеспечение безопасности при работе в сети.
Контрольно-измерительные процедуры
Изучение курса завершается разработкой схемы локальной вычислительной сети
образовательного учреждения. При проведении очного обучения слушатели готовят итоговую
работу в мини-группах и защищают ее. При проведении обучения в дистанционной форме
каждый слушатель выполняет итоговую работу и оформляет ее в форме презентации.
Блок 58-О
«НАСТРОЙКА СЕТИ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ СЕРВИСОВ
НА LINUX-СЕРВЕРЕ»
Пояснительная записка
Основные цели курса – изучение возможностей современных операционных систем,
получение навыков работы по настройке и администрированию основных сетевых сервисов
на Linux-сервере.
В результате изучения курса слушатели научатся настраивать локальную компьютерную
сеть и администрировать основные сетевые сервисы на Linux-сервере.
Объем учебной нагрузки составляет 54 часа.
Форма обучения слушателей – очно-дистанционная.
Категория обучаемых
Курс ориентирован на повышение квалификации системных администраторов
образовательных учреждений, учителей информатики и ИКТ, отвечающих за поддержку
компьютерных сетей образовательных учреждений на Linux-сервере.
Учебно-тематический план
№
Тема
4.
ПСПО Линукс(ALT Linux)
Установка ПСПО Линукс Школьный
Сервер и его первичная настройка с
компьютера учителя
Установка и тонкая настройка
операционных систем
Работа с накопителями
5.
Первоначальная настройка сервера
6.
Службы локальных сетей
7.
Настройка firewall
8.
Резервное копирование
1.
2.
3.
Кол-во
часов
4
2
4
Форма
занятия
практическое занятие
практическое занятие
дистанционно
4
практическое занятие
4
2
4
2
3
4
1
3
4
1
3
4
1
практическое занятие
дистанционно
практическое занятие
дистанционно
практическое занятие
дистанционно
контроль
практическое занятие
дистанционно
контроль
практическое занятие
дистанционно
контроль
9.
Сценарии
Итого
3
1
54
практическое занятие
контроль
Содержание разделов и тем
Тема 1. ПСПО Линукс(ALT Linux)
o
Физические основы компьютерной сети школы с выходом в интернет.
o
Сетевые параметры компьютеров школьной сети
o
Установка рабочей станции ПСПО Линукс. Настройка графического
интерфейса и сетевых параметров на компьютере учителя.
Тема 2. Установка ПСПО Линукс Школьный Сервер и его первичная настройка с
компьютера учителя
o
Процесс инсталляции Альт Линукс 5.0 Школьный Сервер
o
Первичная настройка сервера кабинета информатики с компьютера учителя

Сетевой вход на серверный компьютер с компьютера учителя и
формирование регистрационных данных.
o
Инсталляция ПСПО Линукс на компьютеры по сети.
o
Создание на сервере списка пользователей сети.
o
Личные каталоги учеников и каталог общего доступа на сервере
o
Защита домашних каталогов сетевых пользователей
o
Сетевой файловый ресурс с учебным материалом
o
Выход в интернет через сервер локальной сети
o
Сервер как центр управления учебным процессом

Дисковые квоты

Управление работой рабочих станций

Удаленный доступ на сервер по протоколу ssh.

Удаленная работа с каталогами на сервере

Средства управления учебным процессом
Тема 3. Установка и тонкая настройка операционных систем.
o
Имена файлов устройств.
o
Установка сервера (на примере CentOS).
o
Установка рабочей станции (на примере CentOS).
Тема 4. Работа с накопителями.
o
Разбиение диска на разделы.
o
Swap.
o
Создание файловой системы.
o
Проверка файловой системы.
o
Использование файловых систем.
o
Файл /etc/fstab.
o
Создание программного RAID.

Копирование разделов.

Изменение типа разделов.

Создание RAID массивов.

Настройка загрузчика.

Добавление первого диска в RAID массив.
Тема 5. Первоначальная настройка сервера.
o
Управление службами.

Запуск службы при старте компьютера.

Запуск и остановка служб вручную.
o
Настройка сети.

Интерфейсы.

Маршрут по умолчанию.

Отключение zeroconf.
Имена интерфейсов.
Клиент DNS.
Обновление системы.
Yum.
Репрозиторийdag.
Настройка ssh.
Краткое описание.
Запрет входа суперпользователя.
Использование ключей.
Тема 6. Службы локальных сетей
o
Распределенные файловые системы.
o
Введение в SAMBA.
o
Конфигурирование сети.
o
DHCP

Установка DHCP

Запуск службы DHCP

Обеспечение статических IP-адресов.

Назначение IPv6-адресов.
o
Службы шлюзов
o
Службы печати

Программы для печати

Кросс-платформенная печать

Контроль очередей принтеров
o
Управление пользователями

Удаление пользователя

Блокировка домашней директории

Графические пользовательские менеджеры
Тема 7. Настройка firewall.
o
Внутреннее устройство.

Цепочки.

Таблицы.

Порядок прохождения таблиц и цепочек.
o
Пограммаiptables.

Команды программы iptables.

Опции программы iptables.

Критерии отбора пакетов.

Действия и переходы.

NAT преобразования.
o
Управление netfiltеr.

Стартовые скрипты.
o
Задания.

Задание на закрепление материала 1.

Задание на закрепление материала 2.

Задание на закрепление материала 3.
Тема 8. Резервное копирование
o
Резервное копирование данных на сервере с помощью rsync

Основы rsync

Создание пользовательского сценария резервного копирования

Построение списка файлов сервера резервных копий

Восстановление потерянных или поврежденных файлов

Автоматизация резервного копирования
o
TAR-архивы


o


o



Создание архива
Извлечение файлов из архива
Архивирование и распаковка с помощью tar
Тема 9. Сценарии
o
Основы bash

Имена путей и права доступа

Путь по умолчанию

Перенаправление ввода/вывода

Переменные
Контрольно-измерительные процедуры
В процессе обучения слушатели выполняют зачетные тестовые задания.



4. Литература
1.
Основы компьютерных сетей : учебное пособие. – М. :Microsoft, Бином. Лаборатория знаний, 2006.
– 167 с.
2.
Основы компьютерных сетей : методическое пособие для учителя + CD. – М. :Microsoft, Бином.
Лаборатория знаний, 2006. – 55 с.
3.
Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка : учебное пособие. – М. :Microsoft,
Бином. Лаборатория знаний, 2006. – 224 с.
4.
Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка : методическое пособие для учителя
+ CD. – М. :Microsoft, Бином. Лаборатория знаний, 2006. – 79 с.
Дополнительная литература
5.
Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Основы
информационной безопасности / В.Б. Попов. – М. : Финансы и статистика, 2005. – 176 с.
6.
Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Сетевые
информационные технологии / В.Б. Попов. – М. : Финансы и статистика, 2005. – 224 с.
7.
8.
Интернет-источники
www.it-n.ru – сайт сети творческих учителей.
www.openclass.ru – сетевые образовательные сообщества «Открытый класс».
Операционная
система
MicrosoftWindows
XP,
9.
http://www.intuit.ru/department/os/mswinxp/
2006