ПАСПОРТ ПРОЕКТА Проект «Школьное телевидение» направлениями программы «Наша новая школа».

ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Проект «Школьное телевидение» разработан в соответствии с основными
направлениями программы «Наша новая школа».
Разработчик
Проекта – Павлов А.Н., зам.директора по ВР МОУ «Верхнеачакская
СОШ» Ядринского района
Цель проекта «Школьное телевидение» — создание современной школьной
информационно-телевизионной системы.
Задачи проекта:
1. Практическое приобретение учащимся навыков работы над созданием
телевизионных программ как универсального способа освоения действительности и
получения знаний.
2. Развития творческих и исследовательских способностей учащихся, активизации
личностной позиции учащегося в образовательном процессе.
3. Трансляция основных школьных мероприятий.
4. Предоставление информационных услуг населению микрорайона школы.
Срок реализации –
2010-2013гг.
Исполнители основных мероприятий Программы – творческая редколлегия школьного
телецентра (телестудии).
Соисполнители – учителя-кураторы.
Организация выполнения Программы – Проект реализуется творческой редколлегией
школьной телестудии, контроль за реализацией Программы осуществляет администрация
МОУ «Верхнеачакская СОШ» в лице зам. директора по УВР Никоноровой Л.Р.; главным
редактором школьного телецентра является Павлов А.Н., зам. директора по ВР;
промежуточные и итоговые результаты обсуждаются на педагогических советах,
родительских собраниях, совещаниях при директоре, заседаниях актива школьной детской
организации «Содружество «Жемчужина».
Цель проекта «Школьное телевидение»
информационно-телевизионной системы.
-
создание
современной
школьной
Задачи проекта:
1. Практическое приобретение учащимся навыков работы над созданием
телевизионных программ как универсального способа освоения действительности и
получения знаний.
2. Развития творческих и исследовательских способностей учащихся, активизации
личностной позиции учащегося в образовательном процессе.
3. Трансляция основных школьных мероприятий.
4. Предоставление информационных услуг населению микрорайона школы.
2. Организационная структура школьного телецентра
Структура школьного телевидения
Телецентр
Образовательное
пространство
школы
Главный
редактор
Эфирная студия
Трансляция
видеоматериалов
Творческая
редколлегия
Студия
монтажа
Телеоператоры
Учителякураторы
Предполагаемая тематика постоянных программ школьного телевидения:
«Школьные вести» – 30%
«Наши уроки» (Телеуроки по теме уроков) - 10%
«Наши звезды» (цикл об одаренных учащихся) - 10%
«Прямой эфир» (Интервью и тематические диспуты) - 10%
«Поздравляем!» – 10%
«Малышам» (Передачи для самых маленьких, мультфильмы собственного производства) 10%
«Выпускникам» (Актуальная информация для старшеклассников) – 10%
«Учителям» (Актуальная информация из мира компьютерных технологий и новые
методики преподавания) - 10%.
Подпроект «По вашим заявкам» – (записи творческих выступлений учащихся,
приуроченные знаменательным датам по заявке граждан или распространяемые в рамках
той или иной акции) – ответственный педагог Степанова Н.Л.
4. Этапы внедрения
Мероприятия по техническому обеспечению школьной телестудии
№ Содержание этапа
п/п
Сроки
1. Подготовительный – Запуск проекта
1.1.
Разработка
общего
программного
продукта.
Формирование организационной структуры школьного ТВ.
ноябрь
1.2.
Формирование
школьных
Разработка тематических планов редакций.
редакций.
ноябрь
сценариев
ноябрь
1.3. Разработка педагогами тематики
телепрограмм.
Подготовка технических средств.
и
2. Первые передачи
2.1Формирование съемочных групп. Съемка и монтаж
первых программ
Анализ работы за первый год, отчеты
декабрь
2.2. Разработка сетки вещания на второе полугодие.
Разработка сценарных планов, работа с авторами.
декабрь
2.3. Анализ работы.
декабрь
3. Регулярные телепередачи
3.1. Съемка, монтаж. Выпуск передач в эфир.
январь-июнь
3.2. Ознакомление с опытом работы школьных телестудий
Ядринского района
февраль
3.3. Проведение акции «Поздравляем» ко Дню 8 марта и ко
Дню Победы 9 мая
Март, май
В школе имеется видеокамера с кассетным носителем информации 2003 года выпуска.
Качество изображение в формате полного экрана получается размытое. Перенос
информации с кассеты на компьютер производится в режиме реального времени,
приходится долго ждать окончания процесса. Поэтому основным мероприятием в
техническом обеспечении деятельности Школьного телевидения является приобретение
современной цифровой видеокамеры. Для хранения информации необходимо приобрести
внешний жесткий диск.
5. Функциональные обязанности сотрудников
Ответственные из числа педагогов МОУ «Верхнеачакская СОШ»
№
п/п
Фамилия, имя, отчество
Должность
Функциональные обязанности
1
Никонорова Л.Р.
Координатор проекта – Руководство учебной частью проекта
Зам. директора школы по
УВР
2.
Павлов А.Н.
Главный
«Школьного
телевидения»
3.
Прохоров В.И.
Главный
инженер Техническая эксплуатация, ремонт и
телевизионного
обеспечение работы
технического центра
4.
Степанова Н.Л.
Педагог-редактор
подпроектов
Разработка тематических программ и
сценарных планов передач.
5.
Петрова Н.Л.
Педагог-технический
руководитель проекта
Техническое обеспечение
проектов (съемка, монтаж)
6.
Степанова С.В.
Заведующий
фильмотекой
Создание и эксплуатация архива
исходных материалов
и готовой
продукции
редактор Общее
художественно-тематическое
руководство проектом
отдельных
6. Программа работы школьного телевидения
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Учебные занятия
Тема. Введение в
тележурналистику.
Тема. Видеокамера.
Тема. Основы нелинейного
видеомонтажа.
Телепрограммы
1 выпуск «Школьных вестей» 1
выпуска из цикла «Наши звезды»,
три интервью в жанре «Прямой
эфир»
Тема.
Телевизионный
сюжет. 2 выпуска «Школьных вестей», 1
Тема. Видеоряд.
телеурок по истории, 1 выпуска из
Тема. Монтажный план сюжета. цикла «Наши звезды», 2 интервью в
Тема. Искусство кино и его жанре «Прямой эфир» новогоднее
поздравление по подпроекту «По
вашим заявкам»
Тема. Новости.
2 выпуска «Школьных вестей», 1
Тема. Композиция кадра.
телеурок, 2 выпуска из цикла «Наши
Тема. Импортирование
звезды», 2 интервью в жанре
видеофайлов на компьютер.
«Прямой эфир»
Тема. Короткометражные фильмы.
Тема. Интервью.
2 выпуска «Школьных вестей», 1
Тема. Человек в кадре.
телеурок, 2 выпуска из цикла «Наши
Тема. Программа видеомонтажа.
звезды», 2 интервью в жанре
Тема. Мультипликация.
«Прямой эфир», выпуск из цикла
"Малышам»
Тема. Документальный
2 выпуска «Школьных вестей», 1
видеофильм.
телеурок, 2 выпуска из цикла «Наши
Тема. Внутрикадровый монтаж.
звезды», 2 интервью в жанре
Тема. Звуковой ряд телесюжета. «Прямой эфир», выпуск из цикла
«Учителям», выпуск из цикла
«Малышам», Акция «Поздравляем»
ко Дню 8 марта
Тема. Ток-шоу.
2 выпуска «Школьных вестей», 1
Тема. Съёмка телесюжета.
телеуроку, 2 выпуска из цикла
Тема. Построение видеоряда. Тема. «Наши звезды», 2 интервью в жанре
Ведущий телепрограммы.
«Прямой эфир», Выпуск из цикла
«Выпускникам»
Тема. Реалити-шоу.
2 выпуска «Школьных вестей», 1
Тема. Создание видеофайла
телеурок, 2 выпуска из цикла «Наши
телесюжета.
звезды», 2 интервью в жанре
Тема. Специальные инструменты
«Прямой эфир», выпуск из цикла
видеомонтажа.
«Выпускникам»,
Акция
«Поздравляем» ко Дню Победы 9
мая.
выпуск из цикла «Выпускникам»,
выпуск из цикла «Малышам»
7. Предполагаемые промежуточные и итоговые результаты работы
школьного телевидения в 2010-11 уч.году:
Промежуточные результаты:
1. В течение ноября-декабря 2010г. активисты школьной телестудии научатся
снимать на кассетную видеокамеру.
2. Школьные дикторы научатся читать новости в эфире и вести беседы перед
телекамерой.
3. Учащиеся ознакомятся с основными жанрами тележурналистики.
4. До конца декабря 2010 года учащиеся подготовят 3 выпуска «Школьных вестей»
один телеурок по истории, два выпуска из цикла «Наши звезды», три интервью в
жанре «Прямой эфир», новогоднее поздравление по подпроекту «По вашим
заявкам».
5. Во втором полугодии учащиеся научатся снимать на цифровую видеокамеру,
свободно будут монтировать телепередачи.
6. С января до конца мая 2011 года учащиеся выпустят ежемесячно по 2 выпуска
«Школьных вестей», по одному телеуроку, по два выпуска из цикла «Наши
звезды», по два интервью в жанре «Прямой эфир». Будут проведены акции
«Поздравляем» ко Дню 8 марта и ко Дню Победы 9 мая. Будет подготовлено 4
выпуска из цикла "Малышам", 3 выпуска из цикла «Выпускникам», 2 выпуска
из цикла «Учителям».
Итоговые результаты:
1. Способность к активному сотрудничеству в любом виде деятельности;
2. Умение ясно выражать свои мысли и общаться с собеседниками и
партнерами;
3. Навыки самостоятельной постановки и решения нестандартных творческих
задач;
4. Умение ориентироваться в нестандартной ситуации;
5. Владение основами тележурналистики;
6. Владение основами операторского мастерства;
7. Владение основами нелинейного видеомонтажа.
Использованная литература
1. Авраамов Д. С., Профессиональная этика журналиста/ Учебник. Изд-во: Издательство
2.
3.
4.
5.
МГУ, 2003
Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Я. Телевизионная журналистика/Учебник. М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1994
Шарапова Л.В., Учебное телевидение в высшей школе: Аннот. указ. лит. (1973-1982 гг.) /
[Сост. Л. В. Шарапова] Свердловск УПИ, 1984
http://www.openclass.ru/node/5495
http://www.openclass.ru/node/6825