Document 1004160

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО направления
38.03.02 Менеджмент.
Рабочая программа одобрена на Ученом совете МИСАО
Протокол № 1 от 01.09.2015 г.
Автор(ы) рабочей программы
Доцент кафедры
Зав. кафедрой Экономики и менеджмента
Доцент, к.э.н.________________________
2
Содержание
1. Цель и задачи дисциплины .......................................................................................................4
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО ............................................................................4
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ............5
4. Структура и содержание дисциплины...................................................................................11
4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы ..................................................11
4.2 Содержание дисциплины ......................................................................................................12
5. Образовательные технологии .................................................................................................15
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной
работы студентов .........................................................................................................................15
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ...............................15
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины .........................................................16
Приложение 1. Темы практических и/или семинарских занятий ...........................................17
Приложение 2. Задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов .24
Приложение 3. Темы рефератов и контрольных работ ...........................................................31
Приложение 4. Тестовые задания, вопросы к экзамену ..........................................................33
3
1. Цель и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины «Учет и анализ» являются – формирование у
будущих бакалавров уверенных теоретических знаний и практических навыков по
организации финансового учета, подготовке и представлению финансовой информации
различным пользователям для выработки, обоснования и принятия решений в области
финансовой политики и управления экономикой.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
В системе профессиональной подготовки бакалавров дисциплина «Учет и анализ»
занимает значимое место, входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая
(общепрофессиональная) часть» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 38.03.02.
«Менеджмент».
Рассматриваемый курс условно подразделен на две части: «Основы
экономического анализа» и «Основы бухгалтерского учета», что придает курсу
определенную специфику при организации лекционных и семинарских занятий.
В курсе рассматриваются:
 основы теории бухгалтерского учета: функции учета и его место в системе
управления организацией; виды хозяйственного учета;
 виды учетных измерителей;
 объект бухгалтерского учета; метод бухгалтерского учета и
характеристика
его элементов;
 система нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ и ее
реформирование в соответствии с МСФО;
 учетная политика организации, основные допущения и требования при ее
формировании;
 основы
методики
бухгалтерского
учета
финансово-хозяйственной
деятельности организации и отражения в отчетности активов, обязательств
и капитала
организации, а также результатов ее финансово-хозяйственной
деятельности;
 основы подготовки и представления бухгалтерской отчетности;
 структура и состав бухгалтерской отчетности;
 основные принципы и методы анализа финансовой информации,
предоставляемой внешним пользователям финансовой отчетности.
Дисциплина «Учет и анализ» разработана на основе анализа потребностей в
профессиональном освоении основ бухгалтерского учета в условиях рыночной
экономики. Она содержит как общетеоретические положения формирования информации
для различных групп пользователей, так и те положения, которые характеризуют
бухгалтерский учета как особый вид деятельности, сформировавшийся в условиях
рыночных отношений.
Для понимания дисциплины «Учет и анализ» необходимы базовые знания в
области экономической теории и экономики предприятия.
Полученные знания студент сможет применить для дальнейшего изучения
бухгалтерского учета (финансового и управленческого), бухгалтерской (финансовой)
отчетности, анализа хозяйственной деятельности, аудита, налогообложения и т.д.
4
3. Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения
дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами цикла ФГОС ВПО направление подготовки
38.03.02. «Менеджмент» дисциплина "Учет и анализ" направлена на формирование у
студентов следующих общекультурных (ОК):
ОК-19- способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления,
переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (
ОК-20- способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с
позиции социальной ответственности
ОК-21- владеть основными методами защиты производственного персонала и населения
от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий,
и ПК
ПК-1- знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;
ПК-2-способностью
проектировать
организационную
структуру,
осуществлять
распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;
ПК-3-готовностью к разработке процедур и методов контроля;
ПК-4-способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для
решения управленческих задач;
ПК-5-способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания
процессов групповой динамики и принципов формирования команды
ПК-6-владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций;
ПК-7-способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и
организационных коммуникаций;
ПК-8-способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений;
ПК-9-способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями
компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;
ПК-10-способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций,
планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;
ПК-11-способностью использовать основные методы финансового менеджмента для
стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по
финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала;
ПК-12-способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по
финансированию на рост ценности (стоимости) компании;
ПК-13-способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими
ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее
реализацию ;
ПК-14-владеть современными технологиями управления персоналом;
ПК-15-готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя
инструментарий стратегического менеджмента;
ПК-16-способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при
разработке и реализации стратегии организации;
ПК-17-готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений,
способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям;
ПК-18-владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в
управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;
ПК-19-способностью планировать операционную (производственную) деятельность
организаций;
5
ПК-20-владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с
использованием современного программного обеспечения;
ПК-21-готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых
инноваций;
ПК-22-знанием современных концепций организации операционной деятельности и
готовностью к их применению;
ПК-23-знанием современной системы управления качеством и обеспечения
конкурентоспособности;
ПК-24-способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых
рынках в условиях глобализации
ПК-25-знакомством с основами
межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои
функции в межкультурной среде;
информационно-аналитическая деятельность:
ПК-26-способностью к экономическому образу мышления;
ПК-27-способностью
оценивать
воздействие
макроэкономической
среды
на
функционирование организаций и органов государственного и муниципального
управления;
ПК-28-пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами
государственного регулирования;
ПК-29-способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и
формирование спроса;
ПК-30-знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о
различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды
отрасли;
ПК-31-умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии
управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационноуправленческие модели;
ПК-32-способностью выбирать математические модели организационных систем,
анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам
управления;
ПК-33-владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного
моделирования систем управления;
ПК-34-владеть методами и программными средствами обработки деловой информации,
способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и
эффективно использовать корпоративные информационные системы;
ПК-35-умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации
бизнес-процессов;
ПК-36-умением использовать в практической деятельности организаций информацию,
полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших
практик в менеджменте;
ПК-37-умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику
организационной культуры
ПК-38-способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для
формирования учетной политики и финансовой отчетности организации;
ПК-39-владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния
различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты
деятельности организации;
ПК-40-способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные
инвестиционные, кредитные и финансовые решения;
ПК-41-способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и
распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости
6
продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе
данных управленческого учета;
ПК-42-способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать
его результаты для принятия управленческих решений;
ПК-43-способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных
условиях инвестирования и финансирования;
ПК-44-способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и
выбора источников финансирования;
ПК-45-владеть техниками финансового планирования и прогнозирования;
ПК-46-пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу
различных финансовых инструментов
ПК-47-способностью проводить анализ операционной деятельности организации и
использовать его результаты для подготовки управленческих решений;
предпринимательская деятельность:
ПК-48-умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать
бизнес-идею;
ПК-49-способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых
организаций (направлений деятельности, продуктов);
ПК-50-способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления
предпринимательской деятельности.
В результате изучения базовой части профессионального цикла обучающийся должен:
знать:
- основные этапы развития менеджмента как науки и профессии;
- принципы развития и закономерности функционирования организации;
- роли, функции и задачи менеджера в современной организации;
- основные бизнес-процессы в организации;
- принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их
проектирования;
- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;
- виды управленческих решений и методы их принятия;
- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы
мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и
управления конфликтами;
- типы организационной культуры и методы ее формирования;
- основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;
- содержание маркетинговой концепции управления;
- методы маркетинговых исследований;
- основы маркетинговых коммуникаций;
- назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации;
- основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой
отчетности;
- основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности,
деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности;
- основные системы управленческого учета;
- фундаментальные концепции финансового менеджмента;
- принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций;
- роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со
стратегическими задачами организации;
- причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;
7
- бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и
специалистов по управлению персоналом;
- основные теории стратегического менеджмента;
- теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов
обеспечения конкурентного преимущества организации;
- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;
- основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и
место этики бизнеса в системе КСО;
- основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического
управления;
- основные теории корпоративных финансов;
- модели оценки капитальных (финансовых) активов;
- источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;
- принципы организации операционной деятельности, основные методы и инструменты
управления операционной деятельностью организации;
- основные концепции и методы организации операционной деятельности;
- основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций;
уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных
функций;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые
элементы и оценивать их влияние на организацию;
- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее
совершенствованию;
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
- анализировать
коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по
повышению их эффективности;
- диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны,
разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
- разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их
эффективность;
- использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;
- ставить и решать задачи операционного маркетинга;
- использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности
организации;
- анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития
организации;
- калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные
решения на основе данных управленческого учета;
- оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения;
- оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и
инвестиционных решений;
- уметь оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на
создание ценности (стоимости) компаний;
- анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения
потребности организации в человеческих ресурсах;
- оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий
по улучшению имиджа организации как работодателя;
8
- проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять
потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;
- разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы
их адаптации;
- разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;
- использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их
реализации;
- разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала
организации;
- разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития
организации;
- идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон
организации с позиций концепции КСО;
- диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели
принятия этичных управленческих решений;
- разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;
- обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников
финансирования;
- проводить оценку финансовых инструментов;
- планировать операционную деятельность организации;
- применять модели управления запасами, планировать потребность организации в
запасах;
- организовывать переговорный процесс, в том числе с использованием современных
средств коммуникации;
владеть:
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений,
организация, мотивирование и контроль);
- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое
поведение в организации;
- методами разработки и реализации маркетинговых программ;
- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;
- современным инструментарием управления человеческими ресурсами;
- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;
- методами формирования и поддержания этичного климата в организации;
- методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;
- методами управления операциями;
- навыками деловых коммуникаций;
методами планирования карьеры.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций выпускника:
 владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и
анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-9);
 способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
 способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные
инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
9
 способностью
оценивать эффективность использования различных систем учета и
распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости
продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе
данных управленческого учета (ПК-41);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные принципы, цели, задачи бухгалтерского учета и учетные процедуры;
- основы нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ;
- основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой
отчетности;
- экономико-правовые аспекты и логику отражения фактов хозяйственной
деятельности на счетах бухгалтерского учета и в финансовой отчетности;
- методику формирования бухгалтерской отчетности организации на основании
данных бухгалтерского учета, состав и формы бухгалтерской отчетности;
- способы обработки экономической информации;
основные
показатели
финансовой
устойчивости,
ликвидности
и
платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности
деятельности;
- методику факторного, функционально-стоимостного и комплексного анализа.
Уметь
- вырабатывать для конкретного предприятия рациональную систему организации
бухгалтерского учета путем выбора эффективной учетной политики;
- использовать техники финансового учета для формирования финансовой
отчетности организации;
- анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз
развития организации;
Владеть
- навыками практического отражения хозяйственных операций на счетах
бухгалтерского учета и формирования учетных регистров, составления бухгалтерской
отчетности;
- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования
10
4. Структура и содержание дисциплины
4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы
252
практ. занятия
2
Лекции (устан.)
1
Тема 1. Бухгалтерский учет и его место в рыночной
экономике
Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
Тема 3. Балансовое обобщение
Тема 4. Бухгалтерские счета и двойная запись
Тема 5. Стоимостное измерение и модели текущего учета
хозяйственных процессов
Тема 6. Первичное наблюдение (документация и
инвентаризация)
Тема 7. Основы бухгалтерской отчетности
Тема 8. Формы и процедуры бухгалтерского учета
Тема 9. Учетная политика и организация учета
Тема 10. Научные основы экономического анализа
Тема 11. Экономический анализ в теории и практике
управления
Тема 12. Предмет, содержание и задачи экономического
анализа
Тема 13. Организация и информационное обеспечение
анализа
Тема 14. Методология и методика экономического
анализа деятельности предприятий
Тема 15. Методологические основы факторного анализа.
Детерминированное моделирование
Тема 16. Выявление и подсчет резервов в экономическом
анализе
Тема 17. Методология комплексного анализа основных
показателей хозяйственной деятельности предприятия
ИТОГО
Самостоятельная
работа
Бюджет учебного
времени, часов
Всего с
экзаменами
Наименование
разделов (тем) дисциплины
3
4
5
-
-
12
1
1
1
1
2
2
13
13
13
1
2
13
1
1
12
1
-
2
-
13
12
12
10
-
-
6
1
-
12
1
-
12
2
-
13
2
2
16
2
2
14
2
2
16
16
16
211
11
4.2 Содержание дисциплины
№ п/п
Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Наименование раздела
Содержание раздела
дисциплины
Бухгалтерский учет и его Историческое развитие учета. Общая
место в рыночной
характеристика хозяйственного учета. Учетные
экономике
измерители, применяемые в хозяйственном учете.
Виды хозяйственного учета.
Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета.
Функции и задачи бухгалтерского учета.
Законодательное и нормативное регулирование
бухгалтерского учета в Российской Федерации.
Пользователи бухгалтерской информации в
рыночной экономике. Основополагающие принципы
бухгалтерского учета и требования, предъявляемые
к нему.
Предмет и метод
Предмет бухгалтерского учета. Объекты
бухгалтерского учета
бухгалтерского наблюдения. Основные понятия:
активы, обязательства, капитал, доходы, расходы,
финансовые результаты.
Метод бухгалтерского учета и его основные
методические приемы и правила: документация и
инвентаризация; оценка и калькуляция; счета и
двойная запись; балансовое обобщение и
отчетность.
Балансовое обобщение
Роль, назначение и сущность бухгалтерских
балансов. Классификация бухгалтерских балансов:
статические и динамические балансы. Виды
балансов и их классификация.
Строение и структура бухгалтерских балансов:
статьи, разделы (группы), подразделы (подгруппы).
Капитальное (основное) уравнение.
Типовые изменения в балансе, вызываемые
хозяйственными операциями.
Бухгалтерские счета и
Счета бухгалтерского учета, их строение и
двойная запись
назначение. Двойная запись, ее сущность и
значение. Бухгалтерские проводки и методика их
составления. Виды бухгалтерских проводок.
Счета синтетического и аналитического учета.
Взаимосвязь между счетами и балансом.
Синтетический и аналитический учет. Обобщение и
проверка данных счетов бухгалтерского учета –
оборотные ведомости. Классификация счетов
бухгалтерского учета по экономическому
содержанию; по назначению и структуре.
План счетов бухгалтерского учета.
Стоимостное измерение Понятие о стоимостной оценке имущества. Оценка
и модели текущего учета как метод стоимостного измерения объектов учета.
хозяйственных
Правила (принципы) и виды оценок.
процессов
Понятие о калькуляции себестоимости. Виды
калькуляций.
12
Тема 6
Первичное наблюдение
(документация и
инвентаризация)
Тема 7
Основы бухгалтерской
отчетности
Тема 8
Формы и процедуры
бухгалтерского учета
Тема 9
Учетная политика и
организация учета
Тема 10
Научные основы
экономического анализа
Тема 11
Экономический анализ в
теории и практике
Модели текущего учета хозяйственных процессов:
учет процессов заготовления, производства и
продажи (реализации).
Понятие о бухгалтерских документах, их роль и
значение. Классификация документов. Реквизиты и
требования, предъявляемые к оформлению
документов. Жизненный цикл документов.
Организация документооборота. Порядок обработки
и хранение документов бухгалтерского учета.
Инвентаризация, ее значение и виды в первичном
учете. Порядок проведения инвентаризаций и
отражение ее результатов в учете.
Сущность и значение отчетности. Классификация
бухгалтерской отчетности.
Состав бухгалтерской (финансовой) отчетности и
принцип ее состояния. Общие требования,
предъявляемые к бухгалтерской отчетности.
Порядок и сроки представления бухгалтерской
отчетности.
Учетные регистры, и их значение в бухгалтерском
учете. Виды и формы учетных регистров. Процедура
записей и ведения учетных регистров. Исправление
ошибок в документах и регистрах бухгалтерского
учета.
Формы бухгалтерского учета: журнал-Главная,
мемориально-ордерная, журнально-ордерная,
таблично-перфокарточная, автоматизированная
(диалоговая) и упрощенная.
Процедуры бухгалтерского учета. Этапы процедуры
и контрольные моменты.
Основы организации бухгалтерского учета: понятие
централизации и децентрализации бухгалтерского
учета, права, обязанности и ответственность
главного бухгалтера.
Учетная политика предприятия и ее роль в
организации бухгалтерского учета.
Методологическое, организационное, техническое и
кадровое обеспечение бухгалтерского учета.
Бухгалтерская профессия и профессиональная этика
бухгалтера.
Международные и национальные
профессиональные организации.
Экономический анализ и теория познания. Объект и
субъект познания. Процесс мышления,
характеристика трех взаимосвязанных стадий
процесса мышления. Экономический анализ и
важнейшие категории диалектики. Место
экономического анализа в системе экономической
науки.
Понятие экономического анализа, направления его
использования. Роль экономического анализа в
13
управления
Тема 12
Тема 13
Предмет, содержание и
задачи экономического
анализа
Организация и
информационное
обеспечение анализа
Тема 14
Методология и методика
экономического анализа
деятельности
предприятий
Тема 15
Методологические
основы факторного
анализа.
Детерминированное
моделирование
Тема 16
Выявление и подсчет
резервов в
экономическом анализе
Тема 17
Методология
комплексного анализа
основных показателей
хозяйственной
деятельности
предприятия
информационном обеспечении управления,
разработке и принятии управленческих решений.
Место экономического анализа в системе
экономических дисциплин. Экономический анализ и
маркетинг, менеджмент. Экономический анализ и
планирование (бюджетирование). Экономический
анализ и математическое моделирование.
Экономический анализ и его связь с контролем.
Предмет и объекты анализа хозяйственной
деятельности. Содержание, задачи, функции и
принципы экономического анализа.
Основные правила организации аналитической
работы. Организационные формы и исполнители
анализа. Планирование аналитической работы.
Виды планов. Комплексный план и его содержание.
Тематический план и его содержание.
Информационное обеспечение анализа.
Классификация источников информации и их
характеристика. Требования к организации
информационного обеспечения. Документальное
оформление результатов анализа.
Понятие методологии и метода экономического
анализа. Характерные (особые) черты всеобщего
метода познания. Содержание методики (общей и
частной) экономического анализа. Методы
экономического анализа, их состав, взаимосвязь и
последовательность применения. Экономикоматематические методы анализа хозяйственной
деятельности. Применение экономикоматематических методов в решении типовых
аналитических задач.
Понятие, типы и задачи факторного анализа.
Классификация и систематизация факторов в
анализе. Детерминированное моделирование и
преобразование факторных моделей (систем).
Способы измерения влияния факторов в
детерминированном анализе
Понятие, экономическая сущность резервов и их
классификация. Виды резервов. Принципы
организации поиска и подсчета резервов. Методика
определения и обоснование величины резервов.
Экстенсивные и интенсивные факторы роста
производства.
Системный подход к экономическому анализу.
Общая схема содержания комплексного анализа и
распределение обязанностей специалистов.
Классификация факторов и резервов повышения
эффективности производства. Методы (приемы)
комплексной оценки эффективности производства
14
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки
реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в
учебном процессе деловых игр, проблемные лекции в сочетании с внеаудиторной работой
с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется
главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и
содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляют не менее
30 % аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП).
Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют не
более 50 % аудиторных занятий (определяется соответствующим ФГОС)).
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно при ежегодном
обновлении банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
В качестве самостоятельной работы студенты выполняют задания, готовясь к
практическим занятиям, решая задачи и рассматривая дополнительные материалы по
содержанию лекций.
Примерные варианты промежуточного контроля, вопросов к экзамену, тематика
контрольных работ вынесена в приложения к настоящей рабочей программе.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
Косолапова М.В., Свободин В.А. Комплексный экономический анализ хозяйственной
деятельности: Учебник. М.: Дашков и К, 2011 г. - 247 с.
http://www.knigafund.ru/books/55399
Дополнительная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
3. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
4. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Бухгалтерский учет. М.: Феникс, 2008;
5. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
6. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
7. Донцова Л.В., Никифорова Н.А. Анализ финансовой отчетности. – М.: ДИС, 2003;
8. Левина Г.Г., Бочкарева И.И. Бухгалтерский учет. М.: Проспект, 2008;
9. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
10. Стоун Д., Хитчинг К. Бухгалтерский учет и финансовый анализ:
Подготовительный курс / Пер. с англ. М.: Сирин, 2006;
15
Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных
информационных источников:
1. www.akdi.ru
2. www.antibankrot.org.ru.
3. www.audit-it.ru.
4. www.aup.ru.
5. www.buh.ru.
6. www.buhgalt.ru
7. www.buhgalteria.ru.
8. www.businessuchet.ru.
9. www.consultant.ru
10. www.dis.ru.
11. www.finanalis.ru.
12. www.garant.ru.
13. www.ksoft.ru.
14. www.nalog.ru.
15. www.mosnalog.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Перечень материально-технического обеспечения включает в себя:
- учебные классы;
- компьютерные мультимедийные проекторы в аудиториях, где проводятся
лекционные занятия, и другую технику для презентаций учебного материала;
- доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки).
16
Приложение 1. Темы практических и/или семинарских занятий
Тема 1. Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета
Вопросы для обсуждения:
 Историческое развитие учета;
 Функции и задачи бухгалтерского учета;
 Базовые принципы бухгалтерского учета;
 Пользователи бухгалтерской информации в рыночной экономике.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
Тема 2. Предмет бухгалтерского учета и объекты его наблюдения
Вопросы для обсуждения:
 Характеристика
объектов,
составляющих
производственно-хозяйственную
деятельность предприятий;
 Характеристика объектов, обеспечивающих производственно-хозяйственную
деятельность предприятий;
 Группировка активов и источников их образования.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
Тема 3. Балансовое обобщение
Вопросы для обсуждения:
 Содержание актива и пассива бухгалтерского баланса;
 Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
Тема 4. Система счетов и двойная запись
Вопросы для обсуждения:
17





Открытие счетов бухгалтерского учета;
Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета способом
двойной записи;
Составление оборотной и шахматной оборотной ведомости по синтетическим
счетам;
Порядок отражения хозяйственных операций в системе аналитических счетов;
Составление оборотных ведомостей по аналитическим счетам.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
Тема 5. Оценка и калькуляция
Вопросы для обсуждения:
 Способы оценки имущества и обязательств в текущем учете и отчетности;
 Цели и задачи калькулирования.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Тема 6. Отражение в учете затрат по приобретению производственных запасов.
Вопросы для обсуждения:
 Учет транспортно-заготовительных расходов.
 Исчисление фактической себестоимости заготовления производственных запасов.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Тема 7. Учет процесса производства
Вопросы для обсуждения:
 Отражение в учете затрат по изготовлению готовой продукции;
 Состав затрат по производству продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость
продукции (работ, услуг);
 Исчисление фактической производственной себестоимости готовой продукции.
Порядок распределения затрат по видам продукции;
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
18
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Тема 8. Учет процесса продаж
Вопросы для обсуждения:
 Отражение в учете процесса продаж;
 Учет расходов на продажу продукции;
 Исчисление полной фактической себе6стоимости проданной продукции;
 Определение и списание финансового результата от продажи продукции.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
Тема 9. Документация
Вопросы для обсуждения:
 Порядок оформления первичных документов;
 Классификация бухгалтерских документов по установленным группировочным
признакам.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Тема 10. Инвентаризация
Вопросы для обсуждения:
 Техника проведения инвентаризации. Составление инвентаризационной описи,
сличительной ведомости;
 Порядок выполнения и списания инвентаризационных разниц.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
19
Тема 11.Основы бухгалтерской отчетности
Вопросы для обсуждения:
 Состав и требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности;
 Виды бухгалтерской отчетности.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Дополнительная литература:
3. Лука Пачоли Трактат о счетах и двойной записи: М., Финансы и статистика, 2001;
Тема 12. Учетные регистры и формы бухгалтерского учета
Вопросы для обсуждения:
 Порядок исправления ошибок на счетах бухгалтерского учета;
 Содержание журнально-ордерной формы бухгалтерского учета.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие /В.П.Астахов. – Изд. 11-е, перераб.
и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 634, [1] с. – (Высшее образование).
2. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: учебное пособие / Т.М. Ефремова,
Т.А.Кольцова, О.А. Кузьменко. – М.: КНОРУС, 2010. -184 с.
Тема 13. Анализ как метод познания и его место в информационном обеспечении
управления
Вопросы для обсуждения:
 Понятие об анализе. Экономический анализ и теория познания;
 История становления и развития экономического анализа;
 Виды и признаки классификации анализа;
 Роль экономического анализа в управлении производством;
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 14 . Предмет, содержание и задачи экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
 Предмет, содержание и метод экономического анализа.
 Содержание и задачи экономического анализа.
 Связь экономического анализа с другими науками.
Рекомендуемая литература:
20
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 15. Организация и информационное обеспечение экономического анализа
Вопросы для обсуждения:
 Основные правила организации проведения анализа;
 Организационные формы, исполнители и источники анализа;
 Планирование и последовательность проведения аналитической работы;
 Классификация источников информации для проведения анализа
характеристика;
 Требования к информации, применяемой в экономическом анализе;
 Документальное оформление результатов анализа.
и
их
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 16. Методология, методика и методы экономического анализа.
Вопросы для обсуждения:
 Метод экономического анализа, его характеристика и значение.
 Характеристика черты и особенности метода экономического анализа.
 Классификация методов и приемов экономического анализа.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 17. Виды экономического анализа и их роль в управлении производством
Вопросы для обсуждения:
 Типология видов экономического анализа.
 Принципы выделения и краткая характеристика текущего, оперативного и
перспективного анализа.
 Особенности организации и методики проведения текущего, оперативного и
21

перспективного анализа.
Особенности организации и методика проведения внутрихозяйственного и
отраслевого анализа.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 18. Методологические основы факторного анализа. Детерминированное
моделирование
Вопросы для обсуждения:
 Понятие, типы и задачи факторного анализа;
 Классификация и систематизация факторов в анализе;
 Детерминированное моделирование и преобразование факторных моделей
(систем);
 Способы измерения влияния факторов в экономическом анализе.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 19. Выявление и подсчет резервов в экономическом анализе. Комплексный анализ
деятельности предприятия
Вопросы для обсуждения:
 Понятие, экономическая сущность и классификация резервов;
 Принципы организации поиска и подсчета резервов;
 Методика определения и обоснование величины резервов;
 Понятие и задачи комплексной оценки деятельности предприятия;
 Методы комплексной оценки деятельности предприятия;
 Общая схема содержания комплексного анализа;
 Классификация факторов повышения эффективности производства.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
22
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
Тема 20. Методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной
деятельности предприятия
Вопросы для обсуждения:
 Системный подход к экономическому анализу;
 Общая схема содержания комплексного анализа и распределение обязанностей
специалистов;
 Классификация факторов и резервов повышения эффективности производства;
 Методы (приемы) комплексной оценки эффективности производства.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Анализ финансовой отчетности: учебник /Л.В.Донцова, Н.А.Никифорова. – 7-е
изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2009. – 384 с.
Дополнительная литература:
2. Волкова О. Н., Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. М.:
ТК Велби, 2007;
3. Гиляровкая Л.Т., Лысенко Д.В., Ендовицкий Д.А. Комплексный экономический
анализ хозяйственной деятельности. М.: ТК Велби, Проспект, 2008;
23
Приложение 2. Задания для практических занятий и самостоятельной работы
студентов
Задача 1. На основании нижеприведенных данных:
1. Открыть счета бухгалтерского учета;
2. Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции способом двойной
записи;
3. Подсчитать обороты и вывести остатки на счетах на конец периода;
4. По данным конечных остатков составить баланс.
Таблица 1
Исходные данные
Номер и наименование счета
Сумма, руб.
01 «Основные средства»
40000
10 «Материалы»
15000
50 «Касса»
10
51 «Расчетный счет»
16500
71 «Расчеты с подотчетными лицами»
15
80 «Уставный капитал»
48925
99 «Прибыли и убытки»
8200
66 «Расчеты по краткосрочным кредитам и займам»
2500
60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
6100
70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
5800
Таблица 2
№ п/п
Журнал хозяйственных операций
Содержание операции
Сумма, руб.
1.
Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда банка
1000
2.
Акцептован счет поставщика за поступившие материалы
1880
3.
Получено по чеку из банка на выплату зарплаты
5500
4.
Выдана заработная плата из кассы
5400
5.
Частично погашена краткосрочная ссуда
2000
Задача 2. На основании нижеприведенных данных:
1. Открыть счета бухгалтерского учета;
2. Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции способом двойной
записи;
3. Подсчитать обороты и вывести остатки на счетах на конец периода;
4. Составить оборотную ведомость по синтетическим счетам.
24
Таблица 1
Исходные данные
Номер и наименование счета
Сумма, руб.
01 «Основные средства»
4000
10 «Материалы»
1500
50 «Касса»
10
51 «Расчетный счет»
1650
71 «Расчеты с подотчетными лицами»
15
80 «Уставный капитал»
4915
99 «Прибыли и убытки»
820
66 «Расчеты по краткосрочным кредитам и займам»
250
60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
610
70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
580
Таблица 2
Журнал хозяйственных операций
Содержание операции
№ п/п
Сумма, руб.
530
3.
Сдана на расчетный счет депонированная заработная
плата
Перечислена с расчетного счета задолженность
поставщикам
Получено с расчетного счета в кассу
4.
Получены материалы от поставщика
280
5.
Погашена задолженность поставщику
280
1.
2.
10
600
Задача 3. На основании нижеприведенных данных:
1. Открыть счета бухгалтерского учета;
2. Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции способом двойной
записи;
3. Подсчитать обороты и вывести остатки на счетах на конец периода;
4. Составить шахматную оборотную ведомость по синтетическим счетам.
Таблица 1
Исходные данные
Номер и наименование счета
Сумма, руб.
01 «Основные средства»
30000
10 «Материалы»
15000
50 «Касса»
51 «Расчетный счет»
71 «Расчеты с подотчетными лицами»
10
16500
15
80 «Уставный капитал»
38925
99 «Прибыли и убытки»
8200
66 «Расчеты по краткосрочным кредитам и займам»
2500
60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
6100
25
70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
5800
Таблица 2
Журнал хозяйственных операций.
Содержание операции
№ п/п
Сумма, руб.
1.
Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда банка
1000
2.
Акцептован счет поставщика за поступившие материалы
1800
3.
Сдана на расчетный счет депонированная заработная
плата
Перечислена с расчетного счета задолженность
поставщикам
Получено с расчетного счета в кассу
10
4.
5.
530
600
Задача 4. На основании нижеприведенных данных:
1. Открыть счета бухгалтерского учета;
2. Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции способом двойной
записи;
3. Подсчитать обороты и вывести остатки на счетах на конец периода;
4. Исчислить полную фактическую себестоимость реализованной продукции.
Таблица 1
Исходные данные.
Номер и наименование счета
Сумма, руб.
43 «Готовая продукция»
20 «Основное производство»
6000
10 «Материалы»
1000
51 «Расчетный счет»
10000
62 «Расчеты с покупателями и заказчиками»
-
80 «Уставный капитал»
33000
99 «Прибыли и убытки»
2000
70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
4500
69 «Расчеты по соц. страхованию и обеспечению»
2600
83 «Добавочный капитал»
9900
Таблица 2
№ п/п
1.
2.
Остаток по аналитическим счетам к счету 43 «Готовая продукция».
Фактическая
Наименование
Ед.
Кол-во
Сумма, руб.
себестоимость
готовой продукции
изм.
Пальто
шт.
300
50
Плащи
шт.
200
100
ИТОГО
26
Таблица 3
Журнал хозяйственных операций
Содержание операции
№ п/п
Сумма, руб.
Списано в реализацию по фактической себестоимости: пальто – 30 шт.;
- плащи – 50 шт.
Начислена оплата труда работникам за работы по
отгрузке реализуемой продукции
Произведены отчисления в фонды соц. страхования и
обеспечения
Списывается стоимость услуг автопарка по доставке
реализуемой продукции
1.
2.
3.
4.
1000
560
Задача 5. На основании нижеприведенных данных:
1. Открыть счета бухгалтерского учета;
2. Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции способом двойной
записи;
3. Подсчитать обороты и вывести остатки на счетах на конец периода;
4. Определить и списать результаты по реализации продукции
Таблица 1
Исходные данные
Номер и наименование счета
Сумма, руб.
43 «Готовая продукция»
20 «Основное производство»
6000
10 «Материалы»
1000
51 «Расчетный счет»
8000
80 «Уставный капитал»
99 «Прибыли и убытки»
33900
2000
70 «Расчеты с персоналом по оплате труда»
4500
69 «Расчеты по соц. страхованию и обеспечению»
2600
83 «Добавочный капитал»
12000
Таблица 2
№ п/п
1.
2.
Остаток по аналитическим счетам к счету 43 «Готовая продукция»
Фактическая
Наименование
Ед.
Кол-во
Сумма, руб.
себестоимость
готовой продукции
изм.
Пальто
шт.
400
50
Плащи
шт.
200
100
ИТОГО
Таблица 3
№
п/п
1.
2.
Журнал хозяйственных операций
Содержание операции
Списано в реализацию по фактической себестоимости:
- пальто – 30 шт.;
- плащи – 50 шт.
Начислена оплата труда работникам за работы
Сумма,
руб.
по
отгрузке
1000
27
реализуемой продукции
3.
Произведены отчисления в фонды соц. страхования
5.
Начислено покупателям за реализованную им продукцию по ценам: пальто – 450 руб./шт.;
- плащи – 300 руб./шт.
6.
На р/счет поступила от покупателя выручка
7.
Выявить и списать финансовый результат от реализации:
- пальто;
- плащей
Задача 6. На основе цепных индексов роста рассчитайте среднегодовые темпы
роста объема продаж в двух акционерных обществах за 4 года:
а) цепные темпы по данным ОАО «Радуга» составили, в %: 103,4; 99,2; 98,4; 96,9;
б) аналогичные показатели по данным ОАО «Прогресс», в %: 102,8; 101,4; 100,1;
98,2.
Расчеты выполнить с использованием средней геометрической (Т):
Tn  n T1  T2  ...  Tn
, где T1 , T2 …, Tn - коэффициенты цепных темпов роста;
n – число индексов роста, принятых для расчета среднего показателя.
Задача 8. Применив способ абсолютных разниц и интегральный метод факторного
анализа, рассчитайте влияние отдельных трудовых факторов на изменение выручки от
реализации продукции. Сопоставьте результаты расчетов.
Исходная информация для проведения факторного анализа.
Показатель
Идентификатор
Бизнесплан
Отчет
Отклонения
Продукция, тыс. руб.
Среднегодовая численность
рабочих, чел.
Кол-во отработанных дней в
среднем за год одним рабочим,
дни
Средняя выработка продукции
одним рабочим, руб.
У
A
151 032
840
152 750,4
800
+1 718,4
-40
b
248
242
-6
c
725
789
+64
Задача 9. Постройте факторную модель зависимости рентабельности капитала от
рентабельности продаж и коэффициента деловой активности / капиталоотдачи. Укажите
тип модели. Расчеты влияния факторов выполните способом цепных подстановок.
28
Исходная информация
Показатель
Идентификатор
Рентабельность продаж, тыс. руб.
k р. р
Отчетный
год
0,069
Предыдущий
год
0,084
Коэффициент деловой активности
ê
0,572
0,560
Рентабельность капитала, %
Êð
0,040
0,047
Задача 10. Постройте факторную модель зависимости результативного показателя
от ряда факторов на основе приведённой в таблице информации. Укажите тип модели.
Расчёты влияния факторов выполните способом цепных подстановок.
Исходная информация
Показатель
Выручка от реализации продукции, тыс.
руб.
Материальные затраты, тыс. руб.
Материалоёмкость продукции
Идентификатор Отчётный Предыдущий
год
год
N
1000
1020
М
γМ
460
0,46
510
0,50
Задача 11. Способом долевого участия определите раздельное влияние изменения
среднегодовой стоимости внеоборотных и оборотных активов на изменение
рентабельности всех активов.
Исходная информация
Показатель
Прибыль отчётного года,
тыс.руб.
Среднегодовая стоимость
внеоборотных активов,
тыс.руб., ВА
Среднегодовая стоимость
оборотных активов,
тыс.руб., ОА
Среднегодовая стоимость
всех активов, тыс.руб., А
Предыдущий
год
8500
Отчётный год
55600
56300
46400
41800
102000
98100
Отклонение
(+; - )
7300
Определите при расчётах способом долевого участия долю прироста (снижения)
каждого вида активов (в долях единицы) в общей сумме прироста всех активов. Затем
величину влияния изменения стоимости активов на их рентабельность распределите
пропорционально доле участия в этом каждого из видов активов.
29
Задача 12. Индексным методом определите влияния факторов (среднегодового
дохода на 1 ценную бумагу и количества ценных бумаг в портфеле) на динамику среднего
уровня доходности по ценным бумагам по двум предприятиям.
Исходная информация
Торговый
портфель
1. Акции
2. Облигации
Предыдущий год
Среднегодовой
Количество
доход на 1
ценных бумаг в
ценную бумагу,
портфеле, шт.
руб.
15
200
1000
100
Отчётный год
Среднегодовой
Количество
доход,
ценных бумаг в
приходящийся
портфеле, шт.
на 1 ценную
бумагу, руб.
18
950
220
90
Задача 13. Способом долевого участия определите раздельное влияние изменения
среднегодовой стоимости внеоборотных и оборотных активов на изменение
рентабельности всех активов.
Исходная информация
Предыдущий
год
7900
Отчетный год
Среднегодовая стоимость
внеоборотных активов, тыс. руб., ВА
32600
35400
Среднегодовая стоимость оборотных
активов, тыс. руб., ОА
38800
37200
Показатель
Прибыль отчетного года, тыс. руб.
Отклонение
(+ ; -)
9400
Среднегодовая стоимость всех
активов, тыс. руб., А
Задача 14. На основе прямой пропорциональной (мультипликативной) зависимости
между рентабельностью активов, коэффициентом оборачиваемости активов и
рентабельностью продаж, а также используя исходную кратную модель коэффициента
оборачиваемости, определите: объем годовой выручки, если сумма активов – 800 тыс.
руб.; рентабельность активов – 40%; рентабельность продаж – 19%; среднюю величину
активов, если выручка от реализации составила 950 тыс. руб., обеспечивая 14%
рентабельности продаж, а рентабельность активов при этом составила 30%.
Задача 15. Выполните переход от кратной модели производительности труда
одного работающего к двухфакторной мультипликативной модели этого же показателя.
30
Приложение 3. Темы рефератов и контрольных работ
1. Бухгалтерский учет, его сущность, значение и задачи.
2. Предмет и объект бухгалтерского учета.
3. Метод и методика бухгалтерского учета.
4. Бухгалтерский баланс. Его виды и строение.
5. Счета бухгалтерского учета, их строение и назначение.
6. Учет процессов снабжения производства
7. Учет процесса производства.
8. Учет процесса реализации.
9. Учет процесса распределения
10. Инвентаризация, порядок ее проведения и отражение ее результатов в
бухгалтерском учете.
11. Учетные регистры бухгалтерского учета.
12. Журнально-ордерная форма бухгалтерского учета
13. Мемориально-ордерная форма бухгалтерского учета
14. Отчетность предприятий.
15. Организация бухгалтерского учета на предприятии.
16. Экономический анализ как специальная отрасль экономических знаний и вид
практической деятельности.
17. Предмет, цель и задачи экономического анализа.
18. Хозяйственные процессы как предметная область проведения экономического
анализа.
19. Принципы экономического анализа.
20. Классификация видов экономического анализа.
21. Информационное обеспечение экономического анализа.
22. Организация проведения анализа хозяйственной деятельности на предприятии.
23. Бухгалтерский учет и финансовая отчетность как информационная база анализа
хозяйственной деятельности.
24. Пользователи аналитической информации.
25. Система формирования экономических показателей как база комплексного
анализа
26. Сущность и методика факторного анализа.
27. Классификация и систематизация факторов в анализе хозяйственной деятельности
28. Принципы построения факторных моделей.
29. Связь экономического анализа с другими науками
30. Экономический анализ как функция управления и выявления резервов.
31. Роль экономико-статистических и математических приемов анализа.
32. Взаимосвязь управленческого и финансового анализа.
33. Абсолютные и относительные величины как способ экономического анализа.
34. Группировки, их виды и роль в процессе выполнения анализа.
35. Средние величины, виды средних величин.
36. Сущность приема цепных подстановок.
37. Системность и комплексность как основные принципы экономического анализа.
38. Приемы моделирования исходных факторных систем: удлинение, расширение,
сокращение.
39. Рейтинговая оценка результатов деятельности организации: методы и методика.
40. Приемы финансового оценивания: настоящая и будущая стоимость денег.
41. Способы оценки корреляционных зависимостей в экономическом анализе.
42. Сущность методов абсолютных и относительных разниц.
31
43. Интегральный способ в анализе хозяйственной деятельности.
44. Способ логарифмирования в экономическом анализе.
45. Способ пропорционального деления и долевого участия.
46. Понятие стохастической связи и задачи корреляционного анализа.
47. Методы определения эффективности инвестиционных проектов.
48. Маржинальный анализ, показатели и методика его проведения.
49. Способы соизмерения разновременных затрат.
50. Традиционные приемы экономического анализа.
51. Методы комплексных оценок интенсивности использования ресурсов организации.
52. Методы комплексных оценок экстенсивности использования ресурсов
организации.
32
Приложение 4. Тестовые задания, вопросы к экзамену
Примерные тестовые задания
1. Бухгалтерский баланс – это обобщенное отражение и экономическая группировка
имущества организации:
а) в денежной оценке по их видам и источникам образования на определенную
дату;
б) в денежной оценке по их видам и источникам образования за определенный
период времени;
в) на определенную дату в натурально-стоимостных показателях.
2. Бухгалтерский баланс – это сводка показателей:
а) интервальных;
б) синтетических;
в) аналитических;
г) моментных.
3. Баланс представляет собой таблицу, состоящую из:
а) актива;
б) дебета;
в) кредита;
г) пассива.
4. Баланс, в котором нет статьи "Амортизация основных средств", называется:
а) предварительный;
б) заключительный;
в) баланс-брутто;
г) баланс-нетто.
5. Пассив баланса - это группировка имущества по:
а) источникам образования и назначению;
б) видам и размещению;
в) видам и источникам образования.
6. В активе баланса сгруппированы:
а) средства;
б) источники;
в) результаты хозяйственной деятельности.
7. В пассиве баланса сгруппированы:
а) средства;
б) источники;
в) результаты хозяйственной деятельности.
8. Разделы в активе баланса расположены в порядке:
а) убывания ликвидности активов;
б) возрастания ликвидности активов.
9. Разделы в пассиве баланса расположены в порядке:
а) убывания сроков погашения обязательств;
б) возрастания сроков погашения обязательств.
10. Статья баланса – это:
а) экономически разнородные виды средств;
б) экономически разнородные виды источников;
в) экономически разнородные виды средств и источников.
11. Особенностью бухгалтерского баланса является отражение хозяйственных процессов:
а) прерывно;
33
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
б) непрерывно;
в) на 1-е число месяца.
В активе баланса отражаются:
а) долги покупателей за продукцию;
б) долги поставщиков за товары и услуги;
в) уставный капитал;
г) основные средства.
В пассиве баланса отражаются:
а) резервы предстоящих расходов;
б) долги поставщиков за товары и услуги;
в) уставный капитал;
г) основные средства.
В пассиве баланса сгруппированы
а) имущество;
б) источники формирования имущества;
в) результаты хозяйственной деятельности.
В активе баланса отражаются
а) долги покупателей за продукцию;
б) долги поставщикам за товары и услуги;
в) уставный капитал.
В пассиве баланса отражаются
а) резервы предстоящих расходов и платежей;
б) расходы будущих периодов;
в) основные средства.
Первый тип балансовых изменений отражается уравнением
а) А = П + X - X;
б) А + X = П + X;
в) А + X - X = П;
г) А - X = П - X.
Второй тип балансовых изменений отражается уравнением
а) А + X = П + X;
б) А + X - X = П;
в) А - X = П - X;
г) А = П + X - X.
Каковы роль и значение экономического анализа в управлении производством?
а) экономический анализ обеспечивает сбор, обработку и обобщение информации о
хозяйственной деятельности предприятия;
б) экономический анализ является средством контроля за выполнением планов;
в) экономический анализ служит средством выработки оптимальных управленческих решений на основе обработки экономической информации;
г)экономический анализ необходим для выявления отклонений показателей
хозяйственной деятельности и резервов экономического роста.
Что является предметом экономического анализа?
а) экономические процессы на предприятии;
б) потоки экономической информации о хозяйственной деятельности предприятия;
в) хозяйственная деятельность предприятия, отражаемая в показателях с целью
объективной оценки достигнутых результатов и выявления путей повышений ее
эффективности;
г) результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
Какие из перечисленных пунктов не относятся к основным принципам
экономического анализа, вытекающим из требований метода АХД?
34
22.
23.
24.
25.
26.
27.
а) единство анализа и синтеза;
б) дедукция и индукция;
в) изучение противоречий хозяйственной жизни;
г) делимость и изолированность факторов.
К какой группе экономических наук относится экономический анализ?
а) общие;
б) специальные;
в) отраслевые;
г) фундаментальные.
Какие из перечисленных характеристик не являются основными требованиями,
предъявляемыми к анализу?
а) целенаправленность и действенность;
б) абстрагирование и логический подход;
в) системность и комплексность;
г) конкретность и объективность.
Связь с какими науками выражается через использование в процессе анализа
конкретных экономических категорий и требований основных экономических
законов?
а) статистика и бухгалтерский учет;
б) ревизия и аудит;
в) политэкономия и экономическая теория;
г) гражданское и административное право.
Укажите правильное определение метода экономического анализа:
а) пути, способы и средства познания причинно-следственных связей формирования хозяйственных результатов;
б) диалектический способ подхода к изучению экономики предприятия;
в) способ системного комплексного изучения, изменения и обобщения влияния отдельных факторов на результаты хозяйственной деятельности, осуществляемый
путем обработки специальными приемами показателей плана, учета и отчетности;
г) совокупность приемов, используемых в анализе.
В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат
деятельности?
а) в количественной оценке влияния отдельных факторов путем устранения
влияния других факторов;
б) в объективной оценке уровня выполнения плана и динамики показателей;
в) в разложении изменения результативного показателя по факторам;
г) в определении резервов предприятия.
В чем сущность приема подстановок?
а) в последовательной замене плановых значений факторных показателей,
расположенных в определенном порядке на их фактические значения и исчисления
расчетных значений результативного показателя;
б) в исчислении абсолютных отклонений по факторам и последовательном
умножении каждого из них на плановые значения остальных факторов;
в) в определении разности в процентах выполнения плана по факторам и
умножении их на плановую величину результативного показателя;
г) в последовательном сравнении процентов выполнения плана по факторам с
процентом выполнения плана по результативному показателю.
28. Какие из перечисленных приемов анализа используются для оценки выполнения
плана и динамики изменения показателей?
а) балансовый метод и индексный метод;
35
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
б) прием сравнения и способ абсолютных и относительных величин;
в) способ цепных подстановок и абсолютных разниц;
г) прием детализации и прием группировки.
В каких случаях используется прием элиминирования?
а) при вероятностной связи между факторами и результатом;
б) когда связь между результатом и факторами балансового типа;
в) при аддитивной схеме связи результата и факторов;
г) при мультипликативной схеме связи факторов и обобщающего показателя.
Аналитические показатели по способу выражения подразделяются на:
а) количественные и качественные;
б) абсолютные и относительные;
в) директивные и расчетные;
г) обобщающие и частные.
Сравнение плановых показателей с показателями прошлых периодов характеризует:
а) уровень выполнения планового задания;
б) динамику показателей;
в) напряженность плана;
г) неиспользованные возможности.
При использовании какого способа расчет влияния факторов на обобщающий
показатель не зависит от местоположения факторов в модели?
а) индексный;
б) цепных подстановок;
в) интегральный;
г) процентных разниц.
Методикой экономического анализа является:
а) путь исследования или познания;
б) системный и комплексный подход к анализируемым явлениям;
в) изучение экономических процессов в их взаимосвязи и взаимообусловленности,
непрерывном развитии и причинно-следственной зависимости;
г) совокупность специфических приемов и способов исследования, применяемых в
соответствии с поставленными задачами.
На какие две группы делятся приемы и способы экономического анализа?
а) количественные и качественные;
б) основные и второстепенные;
в) традиционные и математические;
г) общие и частные.
Главным источником информации при анализе хозяйственной деятельности является:
а) оперативный производственный учет
б) статистические данные других предприятий
в) данные годового производственного отчета цехов
г) бухгалтерский учет
д) аналитический учет
Какие из перечисленных источников информации не относятся к внеучетным?
а) технологические карты и графики производства работ;
б) технические паспорта оборудования;
в) бизнес-планы;
г) материалы проверок налоговой службы.
37. К какой группе внеучетной информации относятся нормативные материалы?
а) юридические и хозяйственно-правовые документы;
б) плановые материалы;
36
в) техническая документация;
г) результаты специальных наблюдений и исследований.
38. Основной признак классификации производственных резервов:
а) по факторам и условиям интенсификации производства;
б) по источникам повышения эффективности работы;
в) по конечным результатам, на которые эти резервы воздействуют;
г) по сроку использования.
Вопросы к экзамену по дисциплине
1. Общая характеристика хозяйственного учёта.
2. Виды хозяйственного учета, учётные измерители.
3. Общая характеристика, задачи и особенности бухгалтерского учёта.
4. Классификация хозяйственных средств и источников их образования.
5. Метод бухгалтерского учёта и его элементы.
6. Бухгалтерские счета, их назначение и строение.
7. Счета синтетического и аналитического учёта.
8. Обобщение данных счетов бухгалтерского учёта.
9. Метод двойной записи, его особенности и контрольное значение.
10. Роль, назначение и сущность бухгалтерских балансов.
11. Строение и содержание бухгалтерского баланса.
12. Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс.
13. Документирование хозяйственных операций и документооборот.
14. Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета.
15. Оценка и калькуляция
16. Учетные регистры бухгалтерского учета.
17. Формы бухгалтерского учета
18. Отчетность предприятий.
19. Организация бухгалтерского учета на предприятии.
20. Учетная политика предприятия
21. Виды анализа хозяйственной деятельности и их классификация
22. Роль анализа хозяйственной деятельности в управлении производством и
повышении его эффективности
23. Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности
24. Содержание, функции и задачи анализа хозяйственной деятельности
25. Принципы анализа хозяйственной деятельности
26. Метод анализа хозяйственной деятельности, его характерные черты
27. Разработка системы взаимосвязанных аналитических показателей.
28. Система приемов и способов обработки экономической информации и их краткая
характеристика (сравнение, группировки, графический, балансовый метод и т.д.)
29. Способ сравнения в АХД. Многомерные сравнения.
30. Использование относительных и средних величин в АХД. Способы табличного
отражения аналитической информации.
31. Понятие, типы и задачи факторного анализа
32. Классификация и систематизация факторов в анализе хозяйственной деятельности
33. Детерминированное моделирование. Преобразование факторных моделей
34. Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе и их краткая
характеристика (способ цепных подстановок, индексный метод, метод абсолютных и
относительных разниц, интегральный способ, логарифмирование, способ
пропорционального деления и т.д.)
35. Способы изучения стохастических (корреляционных) связей в анализе
37
хозяйственной деятельности, их краткая характеристика
36. Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов и их классификация
37. Принципы организации поиска и подсчета резервов
38. Методика определения величины резервов
39. Основные правила организации анализа
40. Организационные формы и исполнители АХД
41. Планирование аналитической работы
42. Информационное обеспечение АХД
43. Документальное оформление результатов анализа
44. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности
38