I четверть (27час.) 1 1a Жизнь в городе и селе 1 2 1b Осторожность не повредит 1c На досуге 1 3 4 5 6 7 1 1dГлавные 1 достоприм ечатель-и Британски х островов 1 Англ. в использов ании Покупка билета Допол. чт 1 1 География Мехико ‘Английс 1 кий в фокусе’– 1 Подростки МОДУЛЬ 1 Урок Просмотрово Аудиров. изучение и е и текста: упр.2 закреплен поисковое ие нового чтение материала Урок Поисковое Аудиров. с закрепление чтение выбороч. знаний пониманием информации Урок Изучающее Аудиосопрово комбиниро чтение жде-ние ванного микротексты текста: упр.3 применени о Сиднее я ЗУН Урок Поисковое Аудирование с развитие чтение выбор. поним. речевых заданной умений информации Урок форм-ние языковых и речевых навыков Урок развитие речевых умений Урок развитие речевых умений LIFESTYLES e-mail сообщен ие (упр.7) Диалогпобуждение к действию Листовка -паятка о правилах безопасн Короткий текст проведен ии досуга Описание/ сообщение с опорой на географическ ую карту Изучающее Аудиосопрово Этикетный чтение – жде-ние диалог (с этикетный текста: упр.2 использовани диалог ем: карты метро) Ознакомител Аудиосопрово Сообщение ьное чтение жде-ние текста на основе прочитанного Изучающее чтение Сравнительное высказывани; обсуждение текста Д/З Дата Планируемые результаты 7а Стиль жизни Обсуждение стиля жизни, интервью Описание, высказывание на основе прочитанного Лекс- грамм. материал Виды контрол я тип урока Present Simple Present Cont. Фр. глаг- run should/ shouldn’t: Словообр наречий от прилаг (-ly) activity, attraction, carousel, chat, crazy, choose, exhibition, hang out, include, outdoors, skating gear, spot, surfing Короткий architecture, century, rave текст extinct, fortress, fall down упр.5 masterpiece, medieval, , spooky, unique, volcano, date back seller, travel by boat/ by bus/ by car/ by motorcycle, by plane, by ship, by taxi, by train, by tube, on foot Проект Block of flats, cheap, «Рассказ о colourful, crowded, родном currency, local food, городе» metro network, nightlife, Проект Подростки в нашей стране текущий Раздел, тема урока кол-во часов № Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности Чтение Аудирован Устная речь Письмо Диалогпобуждение к действию Аудиров. с выбор.поними нформации Чтение с выбор поним информации Высказывани е на основе прочитанного стр 6-7 01.09 упр 7 РТ стр 5 Сообщение с опорой на географическ ую карту стр 11 упр 5 РТ стр 8 Этикетный диалог диалограсспрос стр 8-9 03.09 упр 8 РТ стр 6 стр 10 05.09 упр 4 РТ стр 7 стр 12 10.09 упр 3 РТ стр 9 Сообщение стр 13 на основе упр 10 прочитанного Эмоциональн ые и оценочные суждения 08.09 12.09 Журн 15.09 ал стр 2-3 7б Провеь себя 2 промежуточн ый 8-9 Обобщение, Проверочная работа 1 Progress page 1 стр.14 система-ия и Работа над ошибками. Grammar practice Р.Т стр 9-10 контроль изуч МОДУЛЬ 2 TALE TIME Работ 17.09 а над 19.09 ошиб Книголюбы. 10 2a Книголюбы 1 Урок Просмотрово Аудиосопрово Сообщение на Заметка в Past Simple изучение и е, поиск, ждение текста основе школьную компьютер. практикум закрепление изучающее прочитанного газету Past Simple нового матер чтение текста Сообщение на основе прочитанного текста 11 2b Читаем классику 1 Урок Ознаком, закрепление изучающ знаний чтение Передавать стр 19 24.09 содержание, с упр 7 опорой на текст РТ стр 12 12 2c Он пропал! 1 Урок Ознаком, Аудиосопрово Повествование: комбинирова поисков, ждение текста: игра на нного изучающ. упр.1 составление применения чтение рассказа ЗУН 1 Урок Ознак, Монологразвитие поиск.чтение повествование речевых умений 14 Исполь 1 Формир-ие языковых и англ 2 Рассказ о речевых событиях в навы-ков прошлом 15 Дополнит.ч 1 Урок развитие тение– 2 Литература речевых умений 16 ‘Англ-й в фокусе’ в России– 2 A.П.Чехов 1 Урок развитие речевых умений Рассказ на шк. конкурс Полно и точно понимать содержание текста стр20 26.09 упр 3 РТ стр 13 Краткое изложение сказки Передавать содержание, основ. мысль прочит. с опорой на текст Диалог-обмен мнениями стр 21 29.09 упр 5 РТ стр 14 Определять тему, содержание текста по заголовку стр 23 03.10 упр 6 РТ стр15 Ознакомител Аудиосопрово Диалог-обмен ьное, жде-ние мнениями о изучающее текста: упр.1, событиях в чтение 2 прошлом Прогноз-е Аудиосопрово Диалог на сод-я текста жде-ние основе по неверб. текста: упр.2 прочитанного опорам Ознакомител ьное чтение Оценочные суждения, обсуждение текста Продолжен Ambassador, foolish, ие рассказа footstep, handcuffs, match, novelist, notice, oil, oldfashioned, rusty, sleepers, warn, wrist, Перевод стих. с англ. на рус. язык текущий 13 2d Дар сказителя Аудиосопрово Диалог, рассказ Краткое Past Simple: used to: ждение текста на основе изложение Союзы в придаточных прочитанного сюжета времени ПК книги стр 17 22.09 упр 9 РТ стр11 стр 22 01.10 упр 3 стр 4 06.10 РТ стр16 Обобщ-е, Проверочная работа 2 стр.24 Grammar practice Р.Т стр 15-16. . 2 систематиз Работа над ошибками. Работа с вводной страницей модуля 3 (стр.25) ация и контроль изученного Работа 08.10 над 10.10 ошибк ами промежуточный 17- Проверь 18 себя МОДУЛЬ 3 PROFILES Известные люди Просмотро вое, изучающее чтение 1 Урок комбинир. применени я ЗУН Ознакомит ельное, изучающее чтение Аудиосопро вождение текста: упр.1 3d (стр.31) На страже Тауэра Контроль чтения 1 Урок развития речевых умений Прогноз-е сод-я текста, прос, поиск. чтение Использ-е англ. 3 Увлечения 1 Форм-е Прогноз-е язык. и реч сод-я текста, авыков изучающее чтение 3a Будь примером! 1 20 3b Кто есть кто? Контроль говорения 1 21 3c Вопреки всему Контроль аудир. (стр.30) 22 23 Аудиосопро вожде-ние текста: упр.3 Монолог о своих увлечениях на основе прочитанного Прогнозиро Аудировани Диалог: вание сод-я е с выбор. описание текста,ознак поним-м внешности и , поисковое заданной характера: чтение информации упр.6 упр.7 e-mail об Многозначные слова: интересном (Относительные сверстнике местоимения и наречия) (по плану): Описание любимого литератур ного героя (по плану): -ed/-ing participles (Причастия наст, прош. времени) Порядок имен прил. ПК Рассказ об удивительном человеке (по плану, подготовка к письму) Статья об удивитель ном человеке упр.6 achieve, admire, best seller, brave, cope (with), diagnose, disease, enable, eventually, ingenious, politician, scientist, universe, Аудирование с выборочным пониманием информации Изложение содержания прочитанного упр.5 e-mail английско му другу о достопостях, упр.6 armed forces, bodyguard, duty, guard, guide, occasion, prisoner, site, striking, take care (of) Аудиосопро вождение текста: упр.2 Диалограсспрос на основе прочитанного текущий Урок изучение и закреплен ие нового материала Урок закрепление знаний 19 Делать стр26 сообщение в упр7 связи с РТ прочитанным стр17 текстом Аудирование стр 29 с выбор. упр 8 поним-м РТ заданной стр18 информации. Диалог: описание Передавать стр 30 содержание, упр 6 прочитанного сРТ опорой настр19 текст; 13.10 Писать личное письмо с опорой на образец стр 31 упр 6 РТ стр20 20.10 Диалограсспрос стр 32 упр 4 РТ стр 21 22.10 15.10 17.10 Урок развития речевых умений 2527 Проверь себя Контроль письма Обобщ, системат изация и контроль изученного 3 II четверть (21 час.) 28/ 1 4a Заметки в газету (стр.36-37) 29/ 2 4b А вы слышали о …? 30/ 3 4c Take action! Действуй! 31/ 4dЖурналы 1 4 для подрос-в Великобрита нии 32/ 5 Использ-е англ – 4 Обсужден ие ТВ программ- Высказы-я по тексту Составление тезисов сообщение текст о детском труде в России 19 в. упр.6 Проверочная работа 3 Progress Check 3 стр.34 Контрольная работа. Работа над ошибками. Журнал ‘Английский в фокусе’ в России -3 1 adult, chimney, chimney sweep, coal, conditions, cotton, cruel, factory, fix, master, mine, narrow, orphan, poor, thread, truck, tunnel, Victorian, стр 33 упр 5 РТ стр 22 24.10 Работ а над ошиб ками 27.10 29.10 МОДУЛЬ 4 IN THE NEWS Об этом говорят и пишут Заметка о новостях в родном крае упр.8 1 Прогноз-е Аудиосопро Интервью о Первая сод-я вожде-ние событии страница текста, текста: Сообщение школьно ознак, поис. упр.2 новоти/реакц й газеты чтение ия на новость: –упр.7 1 комбинирова Ознакомит Аудирование с Полилог о Новостная нный урок ельное и пониманием событии: заметка: изучающее основного упр.4 упр.5 чтение: содержания, 1 Урок изучение и закреплен ие нового материала Урок закреплен ие знаний Поисковоеи Аудиосопро зучающее вождение чтение текста: упр.2 промежуточны й Доп.чтение 1 Дети во времена королевы Виктории Прогноз-е сод-я текста по заголовку Аудиосопро вожде-ние текста: упр.3 Составление тезисов новостных заметок Урок развития речевых умений Просмотр. изучающее чтение упр.2, 3 Аудиосопро вождение текста: упр.3 Полилог в связи с прочитанным : упр.4 Урок форм-ие языковых и речевых навыков Ознакомит ельное, поисковое чтение Аудиосопро вождение текста: упр.2, 3 Диалогпобуждение к действию Past Continious Прогноз-е сод-я текста по заголовку стр 37 31.10 упр 8 РТ стр23 phrasal verbs (go) Past Simple – Past Continuous: упр.5 ПК Диалогаобмена мнениями стр 39 10.11 упр 7 РТ стр24 ceremony, mayor, nature, pollution, stray animals Аудирование с пониманием основного содержания, стр 40 12.11 упр 5 РТ стр25 Просмотр. изучающее чтение стр 41 14.11 упр 5 РТ стр 26 Диалогпобуждение к действию стр 42 17.11 упр4 Отчет о attractive, beauty, результата celebrity, glossy, offer х опроса в классе: music show, police drama, wildlife documentary Словообр-е: прил. от глаголов с суффиксами текущий 24 Урок развития речевых умений Ознаком Аудирование с поисковое поним чтение основного содержания: Урок развития речевых умений Обобщ, системат изация контроль изученного Изучающе е чтение – статья Ролевая игра радиопрограм ма новостей: упр.4 campus, chart, hit, equipment, , inform experience, journalist, review presenter,break down Обсуждение Стихотво текста, рный сообщение на перевод основе прочит Grammar practice Р.Т стр 21-22 Проверочная работа 4 Progress Check 4 Работа над ошибками. Аудирование с поним основного содержания: стр 43 19.11 РТ стр 27 Изучающее чтение стр 6 21.11 РТ стр 28 промежуточны й 33/ Доп.чтение - 1 6 Включите и настройте свои радоприм 34/ ‘Англ. в 1 7 фокусе 4 Школьный журнал 35- Проверь 2 36/ себя 8-9 Работа 28.11 над 01.12 ошибк МОДУЛЬ 5 WHAT THE FUTURE HOLDS Что день грядущий нам готовит 38/ 5b 1 11 Помешан ные на электронике 39/ 5c 1 12 Каково ваше мнение? 13 5d 1 40/ Подростки поколения хай-тек Контроль аудир. 41/ Англ.в 14 исполь – 5 Как проводить 1 Урок изучение и закреплен ие нового Аудирование с выборочным пониманием информации: упр.6 Урок Прогноз-е Аудирование с закреплен содержания выборочным ие текста, изуч пониманием знаний чтение задан.информ Урок Поис, изуч. Аудиосопрово комбиниро. чтение ждение текста: применения упр.2, 3, 4, 5 упр. 2 ЗУН Урок Ознакомите Аудиосопро развития льное и вожде-ние речевых поисковое текста: умений чтение: упр.1 упр.1, 2 Урок формир-е языковых и речевых Ознакомите льное, просмотров ое, чтение Прогноз содерж текста, ознаком, Обсуждение текста: упр.6 Диалограсспрос на базе Выражение согласия/ несогласияуп р.6, 7 Выражение мнения по проблеме (за и против): Изложение содержания прочитанного (с опорой на диаграмму) Аудиосопрово Диалогжде-ние побуждение к текста: упр.2 действию (по образцу): Текст о прогнозах на буд (по образцу): Аудирование с стр 47 выборочным упр 8 пониманием РТ информации стр29 believe, cause, exist, fuel, mini-submarine, petrol, traffic jam упр.1 phrasal verbs (look): Future Simple: ПК Рекламное Future forms (Формы объявление выраж-я буд. времени): упр.9 Zero & 1st Conditional: Эссе «Компьюте ры: за и против»: Составле ние анкетыуп р.4 behave, inspiration, lecture, motivate, replace afford, digital music player, games console, hifi system, high-tech, increase, innovation, percentage, receive connect to the Internet, click on “send”, select an email address /a:/ /А/ текущий 37/ 5a 1 10 Предсказан ия/ Взгляд в будущее 03.12 Аудирование с стр 49 05.12 выборочным упр 9 пониманием РТ стр задан.информ 30 Выражение стр50 08.12 мнения по упр 6 проблеме (за РТ стр и против) 31 Передавать стр 32 10.12 содерж упр 5 прочит с РТ стр опорой на 32 текст Диалогпобуждение стр 52 упр 4 12.12 43/ 16 44/ 17 45 46/ 1819 47 48 ‘Англ. в фокусе 5 Музей космоса Контроль чтения Проверь себя Контроль письма 1 1 Контрольная 2 работа. Контроль говорения Резервные 2 уроки навыков Урок развития речевых умений Развития речевых умений поисков. чт Ознакомите льное и изучающее чтение Изучающе е чтение 1 50/ 6b 2 Лагерь отдыха 1 51/ 6c 1 3 Замечательн ое время! 52/ 6d Культу 4 роведение 1 half – some: упр.5 Словообразование: Проект прилаг. от сущ. с «Города будущего» суффик. -ous, -y, -al,: упр.5 ful: Обобщ, систем изученного Проверочная работа 5 Progress Check 5 (стр.54) / Grammar practice Р.Т стр 33-34 пром ежуто чный Контроль ЗУН Контрольная работа. Работа над ошибками итого вый Передавать стр 53 содерж упр 5 прочит с опорой РТ на текст стр33 Чтение с полным пониманием содержания 15.12 17.12 Рабо та над оши бкам и 22.12 19.12 24.12 26.12 29.12 III четверть (30 ч) 49/ 6a 1 Тематичес кий парк. упр.3b, 4 Аудиосопро Сооб-е в связи с вожде-ние прочит (эмоцтекста: ых и оценоч упр.1 суждений) Обсуждение текста, сообщение на основе прочит МОДУЛЬ 6. Урок изучение и закрепление нового матла Урок закрепление Прогнозсоде рж текста; ознаком, просмотрово е, чтение Изучающее чтение – диалог о каникулах в лагере Урок комбин. Изуч. применения чтение – ЗУН открытка другу Урок Ознакомит развития поисковое Аудиосопров Высказывания, ождение сообщение о текста: упр. 3 тематич. парке на основе прочитан Аудирование Диалогс выбор. расспрос поним. приглашениепр информации: инятие/отказ. упр. 8 м/диалог Аудиосопров Диалог на ождение основе текста: упр. 2 прочитанного Аудиосопров Диалог упр. 4; ождение радиореклама HAVING FUN Развлечения Реклама тематическо го парка: упр. 10 real/true: phrasal verbs (come): Present Perfect Linking sentences GameПК Список выполненн ых дел перед отъездом Открытка другу с отдыха Present Perfect (already/yet/just/ever/never /before): упр. 5, 7 ПК hair-raising, sailing, water skiing, wave riding, get back, go sunbathing; has gone/ has been: Словообразование: прилаг-е с отриц. Диалог-расспросстр 57 12.01 приглашениеприупр 10 нятие/отказ. РТ м/диалог стр35 текущий 42/ 15 инструктаж Доп.чт - 5 1 Моделируя реальность Аудирование с выбор. поним. информации стр 59 14.01 упр 9 РТ стр 36 Писать личное письмо с опорой на образец Ознакомит поисковое стр60 16.01 упр 7 РТ стр 37 стр 61 19.01 упр 4 Парки развлечений: Леголенд 53/ Англи в 1 5 использ – 6 Брониров. места в лагере 54/ Дом чт – 6 1 6 Правила поведения в бассейне 55/ Spotlight в 1 7 России – 6 В компьютерн. лагере речевыхумен чтение; ий составление плана Урок Изучающее формир-е чтение – языковых и статья речевыхумен ий Урок Изучающее развития чтение: упр. речх умений 2, 3 текста: упр. 2 известного парка развлечений Сообщение на основе прочитанного, обсуждение текста Аудиосопров Диалоги ождение этикетного текста: упр. 2 характера Урок развития речевых умений Аудиров. с пониманием информации (проверка ответов) 56 Проверь 57/ себя 8-9 Обобщ, Grammar practice Р.Т стр 64 систем Проверочная работа 6| Progress Check 7 /. изученного и Работа над ошибками . контроль Статья для журнала: о своем любимом 21.01лагере Ролевая игра – беседа инструктора безопасности в бассейне reserve a place, there aren’t any places left, send a deposit чтение; составление плана Диалограсспрос РТ стр 21.01 38 Чтение с полным пониманием содержания стр 63 26.01 упр 4РТ стр39 стр 8 28.01 РТ стр 40 area, cramp, designate, display, diving, lifeguard, obey, splash, follow the rules, get into trouble, put sb in danger промежуточн ый 2 Прогноз-е сод-я текста; ознаком. поисковое чтение значением с приставками un-, il-, im-, in-, ir- : упр. 5 стр 62 упр 4 23.01 Работ 30.01 а над 02.04 ошиб МОДУЛЬ 7. IN THE SPOLIGHT В центре внимания 1 59/ Кино. 11 DVDмания! 1 60 12 7c Музыка 1 Урок изучение и закрепление нового матла Урок закрепление Чтение и Аудирование с Диалог Составлени Степени сравнения ответы на выборочным описание е вопросов прилагательных и вопросы человека викторины: наречий: упр. 3, 4, 5 викторины о (внешность, у.8 ПК знамен. характер): ур. 7 Прогноз-е Аудиосопрово Выражение Отзыв о creepy, stunning, содер-я ждение текста: предпочтений: просмотрен suggestion, according to текста; упр.3 упр. 4 ном фильмеупр.1, 2; phrasal verbs поиск, изуч. (по плану): (turn): упр. 9Present Perfect чтение упр. 10 vs. Past Simple: ПК Урок комбин. Поиск. Беспереводная Высказывания о Аннотация cast, catchy, genuine, genre, применения чтение – семантизация любимом на lyrics, rating, script, sound ЗУН аннотация на новой лексики музыкальном любимый effects, voice упр.1,2 Прил новый упр. 1 стиле : упр. 1, CD: упр. 5 синон. и антон. упр.4b; альбом рок2b Словообр-ние: прил-х с звезды суфф-ми -ful/-less Диалограсспрос текущий 58/ 7a 10 В лучах славы стр 66 упр 8 РТ стр41 04.02 Высказываться стр 69 06.02 о фактах и упр 9 событиях, РТ стр используя 42 описание, повествование стр70 09.02 и сообщение, а упр 6 также РТ стр эмоциональны 43 е и оценочные суждения 63/ Дом. чт– 7 1 15 Эта музыка вам знакома? 64/ Spotlight в 1 16 России – 7ТВ в России 65 66/ 1718 Проверь себя 2 Урок развития речевыхумен ий Урок формир-е языковых и речевыхумен ий Урок развития речевых мений Урок развития речевых умений Обобщ, и систем изуч и контроль. Просм.и Аудиосопрово Составление Короткая WL 9 champion, defender, поиск. чт ждение текста: тезисов, статья о footballer, goalkeeper, Заполнение упр. 2 изложение популяр goalpost, opponent, pitch, пропусков в содер. Прочит. виде спорта striker team, top prize, тексте по тезисам в России: violent Изучающее Обсуждение, Разработка чтение – высказывания ТВ програстатья ТВ на основе ммы для программах прочитанного подростков в России ого канала Прогноз. Аудиосопрово Этикетные сод-я, текста ждение текста: диалоги на поиск. и изуч упр. 1b основе чтение прочитанного Прогноз. Аудиосопрово Высказыв. на Презентаци accompany, accordion, сод-я текста; ждение текста: ассоциативной я описания cliché, background, extract, ознакомител упр. 1b основе упр. 1; упр. 5 feeling, mood, scene, sharp, ьное и Излож. сод-ия silent, sound, spot, violin, поиск.чтение прочитанного xylophone Grammar practice Р.Т про Проверочная работа 7| Progress Check 7 /. ме Работа над ошибками . жут МОДУЛЬ 8 67/ 8a 19 Спасем нашу планету! (стр.76-77) 68/ 8b 20 Помощники природы (стр.78-79) 69/ 8c 21 Рожденные свободными Контроль говорения 70/ 8d Культур 22 Мир 1 1 1 1 GREEN ISSUES Урок изучение и закрепление ново матер Урок закрепление Ознакомит, Аудирование с Диалог: Короткая phrasal verbs (make): изучающее выборочным выяснение статья о Present Perfect Continuous: чтение пониманием правил школы: проблем ПК информации кислотдожд Поисковое, Аудирование с Предложение Список дел Can I give you a hand? No, I изучающее пониманием помощи/ экологичес can manage. чтение упр.3 информации: принятие/ отказ кой группы Question tags: упр.6. 7, 8 упр.6 от помощи на неделю don’t have to: упр.8 Урок Ознакомител Аудиосопрово Полилог-обмен Эссе«Дики alligator, black bear, camel, комбинир ь-ное и ждение текста: мнениями: е животные parrot применения изучающее упр. 1 упр.2 дома:за и ЗУН чтение – эссе Микромонологи против» Урок развития Составление тезисов стр 71 11.02 упр 4 РТ стр 44 Выбирать стр 72 главные факты упр 4 из текста, опуская второстепенные Диалог-обмен стр 73 мнениями упр 5 РТ стр45 Передавать стр 9 содержание, РТ прочитанного стр46 с опорой на текст 13.02 16.02 18.02 20.02 23.02 Экология Прогнозиров Аудиосопрово Составление Статья о bluebell, cliff, deer, аждение текста: тезисов, излож природных donation, flock, garlic, текущий 61/ 7dКультур 1 13 Спорт, известные спортсмены, певцы. 62/ Англ. в 1 14 испол-ии – 7 Диалогпобуждение к действию Аудирование с пониманием необходимой информации Диалог-обмен мнениями стр 77 25.02 упр 7 РТ стр47 стр 79 27.02 упр 9 РТ стр 48 стр80 02.03 упр 6 РТ стр 49 Выбирать главные стр 81 упр 4 04.03 72/ 24 73/ 25 74/ 26 75 76 77 78 1 1 1 речевых содержания упр.1 содержания заповедник geese, marsh, nature trail, умений текста, прочитанного ах России rare, remote Урок Прогнозиров Аудиосопрово Диалоги Заполнение Словообразование: формированиа-ние ждение текста: этикетного формы на глаголы от е языковых и содержания упр.1 характера на основе прилагательных с речевых текста, изуч основе прочитанно суффиксом –en: упр.4 навыков чтение прочитанного го: упр.2 Урок Ознаком и Аудиосопрово Сообщение на Схема цепи extinction, grass, развития изуч чт. – ждение текста: основе питания: grasshopper, hawk, речевых текст научно упр.3 прочитанного (с упр.5 herbivore, hunt, omnivore, умений популяр опорой на organic, primary, producer, характера схему): упр.4, 5 provide, secondary, sunlight Урок Изучающее Сообщение на Презент развития чт – текст об основе экологичес речевых эколог прочитанного -кого умений лагере лагеря 1 Обобщ, системат изученного Проверочная работа 8. Grammar practice Р.Т стр 51-52– подготовка к тесту про ме жут 2 Контроль изученного Контрольная работа. Работа над ошибками. ито гов IV четверть (27ч) 79/ 9a Скажи 1 мне, что ты ешь, и я скажу,кто ты 80/ 9b 2 Чем могу помочь? 81/ 9с 3 Подарки всем! факты из текста Диалогов этикетного характера РТ стр 50 стр 82 06.03 упр 4 Передавать содержание прочитанного с опорой на текст Сообщение в связи с прочитанным текстом стр 83 упр 5 РТ стр51 11.03 стр 10 РТ стр52 13.03 Работа 16.03 над 18.03 ошибк ами 20.03 30.03 01.04 03.04 2 МОДУЛЬ 9 SHOPPING TIME Время покупок Урок изучение и закрепление нов матер Урок развития речевых умений Изучающее Микродиалоги чтение – тест по образцу: о здоровом упр.4b питании Поисковое Аудирование с Диалогчтение – выбор. и полн. расспрос, диалог – поним. этикетные сборы в информации: диалоги по лагерь: упр.3 упр.6, 7 теме: упр.4, 7b Урок Поисковое и Аудиосопрово Диалог на комбиниро изучающее ждение текста: основе применения чтение: упр. упр. 3 прочитанного: ЗУН 3 упр.3b Текст о своем питании: упр.6 упр.1. 2 phrasal verbs (take) упр.5 Quantifiers упр.4 first aid kit, trunks stationary shop, sunscreen, swimming, swimsuit Present Perfect vs Present Perfect Continuous: упр.5, Письмо Cushion, frame, wallet, другу с wood отдыха (по упр.1, 2have to/ плану) Диалограсспрос текущий 71/ 23 природы в Шотландии Англи в исполь – 8 Денежные пожертв. на благое дело Контроль аудир. Цепь питания/пищ евая цепочка Spotlight в России – 8 В эколог лагере Контроль чтения Проверь себя Контроль письма Контрольн ая работа. Резервные уроки стр 87 06.04 упр 6РТ Аудирование стр53 с выбор. и стр 88 08.04 полн. поним. упр 7 информации РТ стр 54 Личное письмо с опорой на образец стр 90 10.04 упр 4 РТ стр 55 83/ Англи в 5 исполь – 9 Выражение благодар восхищен 84/ Домашнее 6 чтение - 9 Выбор за вами 85/ Spotlight в 7 России -9 Прощальная вечеринка 86 Проверь 87/ себя 8-9 Урок Изуч. чтение Высказывания Тест с комбинирова – словарные на основе использова нного статьи об прочитанного: нием идиом применения идиомах и упр.4 поговорок о ЗУН поговорках еде: упр.5 Урок Ознакомител Аудиосопрово Диалоги формированиьное и жде-ние этикетного е языковых и изучающее текста: упр.1 характера: упр.3 речевых чтение: навыков упр.1, 2 Урок Ознакомител Аудиосопрово Сообщение на Презентаци развития ьное и жде-ние основе я речевых изучающее текста: упр.2 прочитанного: результатов умений чтение упр.3 опроса Урок Изучающее Сообщение на Кулинарны развития чтение основе е рецепты реч-х умений прочитанного Обобщ, системат изация изученного иконтроль изученного 89/ 10b 11 Невезучий 90/ 10c 12 У врача. Контроль аудир. Урок изучение и закрепление нового материала Урок изучение и закрепление нового материала Урок комбинирово применения ЗУН Высказывани стр 91 13.04 я на основе упр 5 прочитанного РТ стр 56 anorak, exchange, fit, match, waistcoat Диалоги этикетного характера affect, bargain, choice, designer label, e-card, rechargeable battery, share, stuff, swap, fit in, Сообщение на стр 93 17.04 основе упр 5 прочитанного РТ стр57 Сообщение на стр 11 20.04 основе РТ прочитанного стр58 Проверочная работа 9 стр 94 Grammar practice Р.Т стр 57-58 Работа над ошибками МОДУЛЬ 10. 88/ 10a 10 Жизнь без стрессов couch potato, cool as a cucumber, don’t cry over spilt milk, too many cooks spoil the broth про ме жут очн ый HEALTHY BODY, HEALTHY MIND Ознакомит ельное чтение: упр. 3 Аудиосопро вождение текста: упр. 3 Микромонол оги;обсужден ие в парах: упр. 2 Изучающе е чтение – комикс – несчастны й случай Oзнакомит ельное поисковое чтение: Аудировани е с выбор. пониман заданной информ Аудиосопро вождение текста: упр. 1 Диалограсспрос о здоровье, этикетные диалоги Высказывани е на основе прочитанного упр. 4 стр 92 упр 3 15.04 Работа 22.04 над ошибк ами В здоровом теле – здоровый дух Листовка «Как справиться со стрессом» Рассказ о несчастном случае: упр. 8 phrasal verbs (fall): ache – sore: упр. 7 Should/ shouldn’t: unless: упр. 4,5, 6; Письмо совет по вопросам здоровья a stomachache/a toothache/an earache/high fever/sore eyes, take a painkiller; Reflexive Pronouns (Возвратные местоимения): упр. 5 текущий 82/ 9d Культур 4 Давай поговорим о еде! Диалограсспрос Аудирование с выбор. пониман заданной информ стр 97 упр 9 РТ стр59 24.04 стр 99 27.04 упр 8 РТ стр 60 Высказывани стр100 29.04 е на основе упр 5 прочитанного РТ стр 61 91/ 10d 13 Культурове дение Королевс Медслужба Контроль говорения 92/ Англи в 14 исполь -10 У школь. врача Контроль чтения 93/ Доп. чт -10 15 Робинзон Крузо 94/ Spotlight в 16 России -10 Вопросы здоровья 95/ Проверочн 17 ая работа Контроль письма 96 Контрольн 97 ая работа. 98- Резервные 10 уроки. 2 Урок развития речевых умений Ознакомит ельное, поисковое чтение: упр. 1, 2 Урок форми- Изучающе ие языковых е чтение – и реч.навыков Урок развития реч. умений Урок развития речевых умений Обобщ, системат изученного Контроль изученного Монологичес кое высказывани е на основе прочитан: упр. 3, 4 Короткая статья о благотвори тельности в России (по плану) Словообразование: прилагательные от глаголов с суффиксами ive, -ative: упр. 5 Обсуждение текста, сообщение на основе.прочит Ознакомит Аудиосопро Диалогельное и вождение расспрос (по изуч. чт текста образцу) Ознакомит Аудиосопро Сообщение ельное и вождение на основе изучающее текста: упр. прочитанного чтение: 2 : упр. 4 Grammar practice Р.Т подготовка к тесту Проверочная работа 10. стр 104 dizzy, swallow, come down with Bless you! Here’s the tissue. Рассказ о lively, miserable, roast, приключен shipwrecked, sickness, иях на smooth, syrop, tablet, weak острове Контрольная работа. Работа над ошибками СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ШМО учителей иностранного языка от «__» _______2014 №___________. СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР ____________________ /И.В. Гацкая/ «___» _________________2014г. Делать сообщение в связи с прочитанным текстом стр 101 05.05 упр 6 РТ стр 62 Чтение с полным пониманием содержания стр 102 06.05 упр 3 РТ стр63 Диалограсспрос стр 103 07.05 упр 5 Сообщение на стр 12 основе РТ прочитанного стр64 про ме жут ито гов 13.05 Работа 15.05 над ошибк ами 18.05 20.05 22.05 25.05 27.05 29.05